de esclavos a herederos. introduccion ¿si usted fuera un niño otra vez, qué libertades no...

De esclavos a De esclavos a herederosherederos

INTRODUCCIONINTRODUCCION

¿Si usted fuera un niño otra vez, qué libertades no tendría que los adultos disfrutan?

INTRODUCCIONINTRODUCCION•En el plano espiritual ¿Cómo es la libertad en Cristo? ¿Cómo podemos saber cuándo esa libertad es genuina y cuándo no lo es, si eso fuese posible?•¿Cómo entendemos el hecho de que, aunque estamos muertos al pecado, ciertos pecados continúan desafiándonos y esclavizándonos?


Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema::•¿Qué significa ser hijo – ¿Qué significa ser hijo – heredero de Dios?heredero de Dios?


Aprendizaje esperado:Explica cómo el creyente a través del bautismo y su representación salvífica llega ser hijo, heredero de Dios y decide vivir como hijo de Dios con reverencia

BOSQUEJOBOSQUEJO

I. BENDICIONES DEL BAUTISMOI. BENDICIONES DEL BAUTISMO

•Para Pablo ¿Cómo es que el bautismo nos hace hijos de Dios?•“porque todos los que habéis sido bautizados en Cristo, de Cristo estáis revestidos” Gál 3:27

En el bautismo morimos y nacemos a la vida como hijos de Dios, llegamos a tener parte en la naturaleza de Dios; somos hijos de Dios por adopción. El bautismo es el momento cuando Cristo, como una vestidura envuelve al creyente


•¿Qué significa para Pablo ser heredero de Dios?•“Así que ya no eres esclavo, sino hijo; y si hijo, también heredero de Dios por medio de Cristo” Gál 4:7


Como hijos espirituales de Abrahán (Gál 3:29), el creyente se convierte en “coheredero con Cristo” (Rom 8:17). Le corresponde ser heredero de un puesto de honor en el universo.


•¿De qué somos redimidos los hijos de Dios según el Nuevo Testamento?•“Para que redimiese a los que estaban bajo la ley, a fin de que recibiésemos la adopción de hijos” Gál 4:5


Cuatro aspectos:1)Liberados del diablo y de sus trampas2)Liberados de la muerte3)Liberados del poder del pecado, que nos esclaviza4)Liberados de la condenación de la Ley


•Según Pablo ¿Cómo mostraron unidad Padre e Hijo en la salvación del hombre?•“Pero cuando vino el cumplimiento del tiempo, Dios envió a su Hijo, nacido de mujer y nacido bajo la Ley” (Gál. 4:4)

II. UNIDAD PADRE E HIJOII. UNIDAD PADRE E HIJO

La venida de Jesús no fue un accidente. “Dios envió a su Hijo”. Dios tomó la iniciativa en nuestra salvación. La frase “nacido bajo la ley” señala su herencia judía e incluye el hecho de que llevó nuestra condenación. Por su muerte en la cruz, cumplió la justicia de la Ley

II. UNIDAD PADRE E HIJOII. UNIDAD PADRE E HIJO

•Para Pablo ¿Qué significa vivir como hijo de Dios?•“Así que ya no eres esclavo, sino hijo; y si hijo, también heredero de Dios por medio de Cristo” Gál 4:7

III. VIVIR COMO HIJOS DE DIOSIII. VIVIR COMO HIJOS DE DIOS

Abarca tres aspectos de vida:a)Comprender la magnitud de ser hijos de Dios, nuestra responsabilidad producir frutos del Espíritu Santo.b)No volver a “los débiles y pobres rudimentos.c)Buscar la unidad como hijos de Dios en Cristo.

III. VIVIR COMO HIJOS DE DIOSIII. VIVIR COMO HIJOS DE DIOS

REFLEXIONREFLEXION•¿Qué significa ser hijo – heredero de Dios?•Al vivir la vida de Cristo llegamos a ser hijos de Dios. Nos dirigimos al Padre en forma amante e íntima, gozando de todos los derechos de quienes heredan el Reino de Cristo por causa de los dones de él, y no por los tuyos propios

CONCLUSIONCONCLUSION

•Explica las bendiciones que reciben los creyentes que son bautizados

CONCLUSIONCONCLUSION• ¿Qué hemos aprendido hoy?¿Qué hemos aprendido hoy?• De esclavos a herederos se realiza a

través del bautismo• De esclavos a herederos es la voluntad

de Dios a través de Jesús• De esclavos a herederos es vivir como

hijo de Dios• ¿Para qué nos servirá lo aprendido?¿Para qué nos servirá lo aprendido?

CONCLUSIONCONCLUSIONJesús mandó “id por los caminos y por los vallados, y fuérzalos a entrar, para que se llene mi casa” (Lucas 14:23).¿Cómo podemos “forzar” a la gente a venir a la celebración de la gran adopción? Date un tiempo para hacerlo con aquellos que están alrededor tuyo

Elaborado por:Elaborado por:• Mag. Alfredo Padilla ChávezMag. Alfredo Padilla ChávezUniversidad Peruana Unión – Facultad de Ciencias Universidad Peruana Unión – Facultad de Ciencias

Humanas y EducaciónHumanas y Educación• Escríbenos: [email protected]íbenos: [email protected]• Visite:Visite:https://gramadal.wordpress.comhttps://gramadal.wordpress.comwww.escuelasabaticavirtual.tkwww.escuelasabaticavirtual.tk

LIMA – PERÚ LIMA – PERÚ

de esclavos a herederos. introduccion ¿si usted fuera un niño otra vez, qué libertades no...

Documents