DIDACTICA GENERALPROFESOR:Luis Pérez CabrejosESPECIALIDAD: EDUCACION – CIENCIAS NATURALESTEMA:ENFOQUE INNOVADORINTEGRANTES:PEREZ HINOJOSA CLAUDIA RAMIREZ PARRA LISSET SANCHEZ AGUILAR MARIELAQUISPE BERNILLA JHOELTORRES ADRIANZEN JOSE LUIS

ENFOQUE INNOVADOR

El enfoque innovador viene ser lo opuesto al enfoque de mantenimiento en el que implica considerar el acelerado cambio que se produce en el mundo y que nos exige responder a las necesidades que se presentan en forma eficiente y oportuna, de tal manera este enfoque generara el crecimiento del alumno con su propia autonomía y su integración personal en el cual exige el desarrollo de capacidades, de las cuales una está centrada en la anticipación, con el fin de desarrollar las habilidades del sujeto para hacer frente a situaciones nuevas al futuro y saber tomar las mejores decisiones en el presente teniendo en cuenta las metas a lograr a largo plazo. Es así que esta capacidad será capaz que el alumno responda a las nuevas alternativas contingentes de su entorno actual y futuro.

Entonces por lo cual la didáctica debe facilitar un aprendizaje innovador, en la cual debe enfocarse en plantear y agrupar problemas y soluciones considerando procesos de integración en contextos más amplios, de esta manera el aprendizaje innovador viene hacer un papel decisorio de los valores en el proceso de enseñanza – aprendizaje y así poder equilibrar todo los elementos dentro de este.

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