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Curso Taller: DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller Eguren CPC Gladys Takeda Honma

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Page 1: Curso Taller : DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller

Curso Taller: DISEÑO DE PROYECTOS

PRODUCTIVOS SOCIALES

Fondo Nacional de Capacitación Laboral

y Promoción del Empleo -

Fondoempleo

Ing. Ricardo Müller Eguren

CPC Gladys Takeda Honma

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El Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo (FONDOEMPLEO) es una persona jurídica de derecho privado, creada mediante Decreto Legislativo No. 892, modificado por las Leyes 27564 y 28464 y reglamentado por el decreto supremo No. 009-98-TR y sus modificatorias

Inició sus actividades el 1ero de Octubre de 1998.

MARCO LEGAL MARCO LEGAL

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Los Proyectos deben lograr : La creación de nuevos puestos de trabajo. Aumentar el ingreso de trabajadores

pobres. Mejorar la empleabilidad mediante la

capacita- ción en competencias laborales. Desarrollar competencias empresariales

en pe-queñas y micro empresas.

PROPÓSITO DE LOS PROYECTOS A FINANCIAR

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Fondoempleo cumple su misión a través de la ejecución de proyectos selecciona-dos mediante concursos.

Los concursos permiten recibir diversas propuestas para desarrollar capacidades y promover el empleo y seleccionar a las mejores en forma competitiva, transpa-rente e imparcial.

FONDO CONCURSABLEFONDO CONCURSABLE

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VENTAJAS DE LOS CONCURSOS

1. Identificar los mejores proyectos.2. Fomentar la cultura de calidad para el diseño

de proyectos.3. Promover la formación de alianzas entre el

sector público, ONG’s y empresas privadas.4. Apalancar recursos adicionales como

contrapartida.5. Transparencia en la asignación de recursos.

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CARACTERÍSTICAS DE LOS CONCURSOS

• Transparencia• Apertura• Criterios de evaluación claros• Diseño riguroso de los proyectos• Participación de evaluadores

independientes • Preferencia por proyectos en las zonas

más pobres

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CRITERIOS PARA EVALUACIÓN DE PROYECTOS

A.- Evaluación de la calidad del diseñoB.- Evaluación de la calidad del proyecto B-1 Impacto y relevancia del proyecto B-2 Viabilidad del proyecto B-3 Relación beneficio/costo B-4 Factores complementarios

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IntroducciónIntroducción

LENGUAJE DELENGUAJE DE

LOS PROYECTOSLOS PROYECTOS

IntroducciónIntroducción

LENGUAJE DELENGUAJE DE

LOS PROYECTOSLOS PROYECTOS

Page 9: Curso Taller : DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller

Proyecto

Un proyecto es un conjunto autónomo de actividades interrelacionadas dirigidas al logro de un objetivo específico de desarrollo.

Los resultados de un proyecto financiado por FONDOEMPLEO están referidos a la dotación de nuevas capacidades y habilidades productivas a la población pobre del ámbito rural y urbano que permitan mejorar la empleabilidad, los ingresos y su competitividad.

Esto se reflejan en los Componentes de los proyectos, los cuales por lo general se refieren a la cadena de valor del proceso productivo de las actividades que desarrollan los beneficiarios .

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Características de los proyectos

0

1 2 n

Tiempo Costos(Insumos

)

Beneficios

(Productos)

Actividades

Las actividades generan, al mismo tiempo, costos y

beneficios.

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Objetivo de un proyecto

DESARROLLDESARROLLOO

CA

LID

AD

DE V

IDA

CA

LID

AD

DE V

IDA

TIEMPOTIEMPO

ProyecProyectoto

Costos

Beneficios

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Mapa conceptual de la metodología

Metodología de diseño de proyectos

Problema central Selección de alternativa óptima

Flujo de caja

Poblaciónbeneficiaria

Necesidadinsatisfecha

Análisis del problema

Causas

Efectos

Oportunidaddesaprovechada

Marco lógico

Cronograma deactividades y metas

Presupuestoanalítico

Poblaciónbeneficiaria

Costos deinversión

Costosincrementales

Ingresosincrementales

Parte de la identificación del

Que puede ser una

O bien una

Y es analizado

Que se expresa en el

Que afecta a

una

Y el

Evalúa la alternativa adoptada a través de

determina

y

El cual requiere de la comparación de

Describe la solución de problema a través

de

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Pasos en el diseño de proyectos

1. Análisis del problema Análisis de involucrados Identificación del problema central Árbol de problemas Identificación de la población beneficiaria

2. Análisis de objetivos

3. Análisis de alternativas

4. Matriz del Marco Lógico

5. Cronograma de actividades

6. Presupuesto analítico Elaboración del costeo por componentes Elaboración del presupuesto analítico por fuente

de financiamiento Elaboración de los cronogramas de desembolso

por fuente de financiamiento

7. Análisis beneficio-costo Elaboración del Flujo de Caja Determinación del valor actual neto Determinación de la Tasa Interna de Retorno Determinación del costo efectividad de las

principales variables

8. Análisis costo-efectividad de las principales variables del proyecto

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Matriz del marco lógico

Herramientas

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Primera PartePrimera Parte

ANÁLISIS DEL PROBLEMAANÁLISIS DEL PROBLEMA

Primera PartePrimera Parte

ANÁLISIS DEL PROBLEMAANÁLISIS DEL PROBLEMA

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Análisis del problema

Los proyectos se diseñan porque existe un problema de desarrollo, un obstáculo al desarrollo o una oportunidad desaprovechada. Muchas veces hay consenso de que la situación actual es de insatisfacción, por lo cual se requiere un cambio. Esa situación insatisfecha la llamamos Situación Actual. Si existe una situación actual insatisfecha, podemos decir que existe también una Situación Futura Deseada que sería el resultado de una intervención diseñada para mejorar algunos o todos los elementos de la situación actual. Esa intervención es un proyecto de desarrollo.

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Paso 1:Paso 1:

Análisis de involucradosAnálisis de involucrados

Paso 1:Paso 1:

Análisis de involucradosAnálisis de involucrados

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Análisis de involucrados

Identificación de los grupos relacionados directa o indirectamente con el problema

Analizar sus intereses, su potencial y sus limitaciones Qué grupos apoyarían y qué grupos se opondrían al

proyecto

Cómo maximizar el apoyo y minimizar la resistencia

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Análisis de involucrados

GRUPOS INTERESES PROBLEMA PERCIBIDOS

RECURSOS Y MANDATOS

Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 … … Grupo n

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Análisis de involucrados

Preguntas a plantearse: ¿Quién está directamente afectado por el problema

específico que se está analizando? ¿Cuáles son los intereses de las diversas personas y

entidades en relación al problema? ¿Cómo percibe cada grupo el problema? ¿Qué recursos aporta cada grupo (en forma positiva o

negativa) para el tratamiento del problema? ¿Qué responsabilidades organizativas o institucionales

tienen algunos de estos grupos? ¿Quién se beneficia con el proyecto? ¿Qué conflictos podría tener alguno de los grupos de

actores con alguna estrategia particular del proyecto? ¿Qué actividades se pueden realizar que puedan

satisfacer los intereses de las diferentes personas y entidades?

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Análisis de involucrados

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Paso 2:Paso 2:

Identificación del problema Identificación del problema

centralcentral

Paso 2:Paso 2:

Identificación del problema Identificación del problema

centralcentral

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Identificación del problema central

1.Plantear los problemas considerados fundamentales, en el contexto de la situación analizada.

2.A partir de esta primera lluvia de ideas, obtenida del paso anterior, establecer el problema central.

3.Determinar si el problema encontrado guarda relación con los lineamientos de la Institución ejecutora.

4.Determinar el área o zona afectada por el problema y determinar la población involucrada.

Requisito fundamental: los proyectos deben reflejar las necesidades de los interesados claves y no las necesidades internas de las instituciones involucradas.

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Identificación del problema central

Recomendaciones:

1. El problema central es una proposición en sentido negativo: describe situación insatisfactoria.

2. El problema central es un hecho o situación; no es un documento.

3. El problema central es importante: afecta a gran parte de la población objetivo.

4. El problema central no es la ausencia de una solución.

5. El problema central existe, no es un problema posible o potencial

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Paso 3:Paso 3:

Árbol de problemasÁrbol de problemas

Paso 3:Paso 3:

Árbol de problemasÁrbol de problemas

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Árbol de problemas

1. Colocar el problema principal en el centro del árbol.

2. Identificar las causas inmediatas, que se colocan debajo del problema principal, estas están basadas en la cadena de valor o en el proceso productivo de cada propuesta.

3. Identificar las causas mediatas, que se colocan debajo de cada causa inmediata

4. Identificar los efectos inmediatos, que se colocan encima del problema principal

5. Identificar los efectos mediatos, que se colocan encima de cada efecto inmediato

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Árbol de problemas

Causa Principal 1

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 2

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 3

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 4

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 5

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Problema Central

Efecto Intermedio

Efecto Intermedio

Efecto Final

Causa Principal 1

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 1

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 2

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 2

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 3

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 3

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 4

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 4

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 5

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 5

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Problema Central

Efecto Intermedio

Efecto Intermedio

Efecto Final

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Árbol de problemasBajo nivel de vida de los pequeños productores en la Provincia de

Campos.

Bajos niveles de ingreso familiar de los pequeños productores de leche y queso

en el Distrito de Ruralia.

Bajos niveles de empleo de los pequeños productores de leche y queso

en el Distrito de Ruralia.

Bajos niveles de competitividad de la cadena productiva de leche y derivados lácteos del distrito de Ruralia.

Desconocimiento de técnicas modernas de producción de derivados lácteos.

Limitado desarrollo de capacidades en gestión empresarial.

Limitado desarrollo de capacidades en producción de derivados lacteos.

Deficiente sistema de riego

Baja calidad de los pastos.

Pocos centros de monta.

Bajo nivel de equipamiento de las queserías rurales.

Limitado desarrollo de capacidades en manejo de recursos hídricos.

Limitado desarrollo de capacidades en manejo de pasturas.

Desconocimiento de técnicas de sistemas de riego

Limitado desarrollo de capacidaes en manejo ganadero lechero.

Limitado desarrollo de técnicas en manejo de pastos y ganado lechero.

Limitado desarrollo de capacidades en comercialización de derivados lácteos.

Bajo nivel de cohesión de asociaciones de productores de derivados lacteos.

Escaso desarrollo de capacidades en gestión empresarial en los miembros de la asociación

Poco acceso a registros sanitarios, marca y denominación de origen.

Limitada promocion comercial de la asociación.

Limitado acceso a la captación de fondos para capital de trabajo.

Inadecuadas practicas de manejo ganadero

Escaso desarrollo de capacidades en comercializaciòn dificultan la

inserción de productores a mercados dinámicos .

Bajo nivel de producción de derivados lacteos

Inadecuadas practicas de manejo de pasturas

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Paso 4:Paso 4:

Identificación de la Identificación de la

población beneficiariapoblación beneficiaria

Paso 4:Paso 4:

Identificación de la Identificación de la

población beneficiariapoblación beneficiaria

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Identificación de la población beneficiaria

La población beneficiaria es un subconjunto de la población afectada (población de referencia) a la que están destinados los productos del proyecto.

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Identificación de la población beneficiaria

El distrito de Ruralia tiene una población de 2,610 habitantes, equivalente a 750 familias campesinas, cuya actividad principal es la ganadería; se estima que ocupa al 90% de la población económicamente activa.

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Segunda ParteSegunda Parte

ANÁLISIS DE OBJETIVOSANÁLISIS DE OBJETIVOS

Segunda ParteSegunda Parte

ANÁLISIS DE OBJETIVOSANÁLISIS DE OBJETIVOS

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Análisis de objetivos

Procedimiento:1. Conversión del problema central en objetivo

principal2. Conversión de las causas en medios3. Conversión de los efectos en fines

Transformar los estados negativos en situaciones positivas

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Análisis de objetivos

Los objetivos deben...

1. Especificar la naturaleza del cambio.

2. Ser realistas y en numero limitado.

3. Ser específicos: el progreso hacia su logro pueda ser atribuido al proyecto.

4. Ser mensurables, a costo y esfuerzos razonables.

5. Ser redactados usando verbos fuertes, en modo infinitivo.

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Análisis de objetivos

Componente 1

Componente 1 Componente

2

Componente 2

Componente 3

Componente 3 Componente

4

Componente 4

CAPACITACIÓNCAPACITACIÓN

ASISTENCIA TÉCNICAASISTENCIA TÉCNICA

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Análisis de objetivos

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Análisis de objetivos

PROBLEMABajo nivel de vida de los pequeños productores en la Provincia de Campos.

OBJETIVOMejorar los niveles de vida de los pequeños productores de leche y queso en la Provincia de Campos.

Bajos niveles de competitividad de la cadena productiva de leche y derivados lácteos del distrito de Ruralia.

Mejorar la competitividad de la cadena productiva de leche y derivados lácteos del distrito de Ruralia.

Inadecuadas prácticas de manejo de pasturas

Inadecuadas prácticas de manejo ganadero

Bajo nivel de producción de derivados lácteos

Escaso desarrollo de capacidades en comercialización dificultan la inserción de productores a mercados dinámicos

Mejorar las prácticas de manejo de pastos

Mejorar las prácticas de cultivo ganadero

Elevar los niveles de producción de derivados lácteos

Mejorar las capacidades en comercialización de los productores para facilitar su inserción a mercados dinámicos.

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Análisis de objetivosMejorar los niveles de vida de los pequeños productores de

leche y queso en la Provincia de Campos.

Incrementar los niveles de ingreso familiar de los pequeños

productores de leche y queso en el Distrito de Ruralia.

Incrementar los niveles de empleo de los pequeños productores de leche y queso en el Distrito de

Ruralia.

Mejorar la competitividad de la cadena productiva de leche y derivados lácteos del distrito de Ruralia.

Formalñización de unidades empresariales

Capacitación en gestión empresarial.

Capacitación en producción de quesos y otros derivados.

Instalación de sistema de riego tecnificado.

Instalación de pastos mejorados.

Implementación de centros de monta.

Asesoramiento en producción de derivados lácteos y gestión empresarial.

Capacitación en manejo de recursos hídricos.

Capacitación en manejo de pasturas.

Asesoría en gestión de sistemas de riego.

Capacitación en manejo ganadero lechero.

Asistencia técnica permanente en manejo de pastos y manejo de ganado

Capacitación en comercialización de derivados lácteos.

Formación de la Asociación de Productores de

Asesoría en gestión empresarial a la

Registros sanitarios, marca y denominación de

Promoción de la Asociacón

Mejorar las practicas de cultivo ganadero

Mejorar las capacidades en

comercializaciòn de los productores para

Elevar los niveles de producción de derivados

lacteos

Mejorar las practicas de manejo de pastos

Equipamiento de las queserías rurales.

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Tercera ParteTercera Parte

ANÁLISIS DE ALTERNATIVASANÁLISIS DE ALTERNATIVAS

Tercera ParteTercera Parte

ANÁLISIS DE ALTERNATIVASANÁLISIS DE ALTERNATIVAS

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Análisis de alternativas

El análisis de alternativas consiste en identificar estrategias alternativas (conformadas por un conjunto de acciones) para promover el cambio de la situación actual a la situación deseada.

Cada estrategia identificada se evalúa con varias herramientas de análisis que en realidad son filtros para una selección progresiva.

El éxito del proyecto depende tanto de la elección correcta de la estrategia como de

su ejecución.

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Análisis de alternativas

Paso 1: Identificar diferentes conjuntos de acciones que pudieran ser estrategias potenciales de un proyecto

Paso 2: Eliminar las estrategias que no son deseables o factibles por alguna razón, o aquellas que ya están siendo ejecutadas por otros proyectos en el área

Paso 3: Evaluar las alternativas respecto de los recursos disponibles, la viabilidad política, los intereses de los beneficiarios, de la entidad ejecutora prevista y de las fuentes de financiamiento

Paso 4: Realizar los estudios pertinentes: económicos, financieros, ambientales, sociales, etc.

Paso 5: Decidir cuál es la estrategia o combinación de estrategias (alternativas) más apropiada a ser adoptada como eje por el proyecto

Page 42: Curso Taller : DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller

Análisis de alternativas

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Análisis de alternativas

OBJETIVOESTRATÉGICO

OPORTUNIDADES

Anotar las oportunidades

AMENAZAS

Anotar lasamenazas

FORTALEZASAnotar las fortalezas

POTENCIALIDADESUsar las fuerzas para

aprovechar las oportunidades

RIESGOSUsar las fuerzas para evitar las amenazas

DEBILIDADESAnotar las debilidades

DESAFIOSSuperar las debilidades

aprovechando las oportunidades

LIMITACIONESReducir las debilidades y evitar las amenazas

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Análisis de alternativas

Page 45: Curso Taller : DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller

Análisis de alternativas

1. Una alternativa pertinente.

2. Una alternativa óptima, desde el

punto de vista técnico.

3. La alternativa de mínimo costo.

1. Una alternativa pertinente.

2. Una alternativa óptima, desde el

punto de vista técnico.

3. La alternativa de mínimo costo.

Page 46: Curso Taller : DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller

Cuarta ParteCuarta Parte

Matriz del Marco LógicoMatriz del Marco Lógico

Cuarta ParteCuarta Parte

Matriz del Marco LógicoMatriz del Marco Lógico

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Matriz del Marco Lógico

Problemas identificados por Leon RossembergLeon Rossemberg:

Planificación demasiado imprecisa. Proyectos de objetivos múltiples, cuyos componentes no se relacionan claramente con las actividades. Ausencia de una imagen clara de los objetivos y metas que el proyecto debe lograr.

Responsabilidad gerencial ambigua. Aunque los gerentes de proyectos aceptan la premisa de que éstos se justifican en función de los beneficios entregados a la población, sin embargo se resisten a ser considerados responsables del impacto del proyecto.

Evaluación excesivamente controversial. Ante la ausencia de metas claras y frecuentes desacuerdos acerca de lo que en realidad es el proyecto, los evaluadores terminan usando su propio criterio en cuanto a lo que ellos consideran los aspectos positivos y negativos.

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Matriz del Marco Lógico

El marco lógico es una metodología para conceptualizar proyectos y una herramienta analítica que tiene el poder de comunicar de forma clara y comprensible un proyecto complejo en una simple hoja de papel.

La Matriz del Marco Lógico en un matriz de 4X4 que sintetiza el resumen narrativo de los objetivos del proyecto, los indicadores verificables objetivamente, los medios de verificación y los supuestos.

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Matriz del Marco Lógico

Requisitos de un proyecto: Coherencia Viabilidad Evaluabilidad

También aporta:

Terminología uniforme

Da información para la ejecución y monitoreo de proyectos

Enfoca el trabajo técnico en aspectos críticos

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Matriz del Marco Lógico

Estrategia de Intervención

Indicadores Verificables

Objetivamente

Medios de Verificación

Riesgos / Supuestos

Finalidad (Objetivo de Desarrollo)

Propósito (Objetivo específico)

Componentes (Productos/ Resultados)

Actividades (Acciones)

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Columna 1:Columna 1:

Resumen narrativo de Resumen narrativo de

objetivos y actividadesobjetivos y actividades

Columna 1:Columna 1:

Resumen narrativo de Resumen narrativo de

objetivos y actividadesobjetivos y actividades

Page 52: Curso Taller : DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller

Matriz del Marco Lógico

OBJETIVOS

INDICADORES

OBJETIVAMENTE

VERIFICABLES

MEDIOS DE

VERIFICACIÓN SUPUESTOS

FIN:

El objetivo de desarrollo al que contribuye el proyecto.

ACTIVIDADES:

La ingeniería del proyecto o proceso para obtener cada componente.

COMPONENTES:

La metodología o estrategia de intervención del proyecto.

PROPOSITO:

El objetivo del proyecto propia-mente dicho. Es el objetivo inmediato.

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Matriz del Marco Lógico

COLUMNA DE OBJETIVOS

FIN

PROPOSITO

COMPONENTES

ACTIVIDADES

Causa Principal 1

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 2

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 3

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 4

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Principal 5

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Problema Central

Efecto Intermedio

Efecto Intermedio

Efecto Final

Causa Principal 1

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Medio Principal 1

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Causa Principal 2

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Medio Principal 2

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Causa Principal 3

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Medio Principal 3

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Causa Principal 4

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Medio Principal 4

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Causa Principal 5

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Causa Secundaria

Medio Principal 5

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Medio Secundaria

Objetivo Principal

Fin Intermedio

Fin Intermedio

Fin Final

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Matriz del Marco Lógico

Lógica verticalFIN

PROPÓSITO

COMPONENTE 1 COMPONENTE 2 COMPONENTE 3

Actividad 1.1Actividad 1.2Actividad 1.3

Actividad 1.n

Actividad 2.1Actividad 2.2Actividad 2.3

Actividad 2.n

Actividad 3.1Actividad 3.2Actividad 3.3

Actividad 3.n

FIN

PROPÓSITO

COMPONENTE 1 COMPONENTE 2 COMPONENTE 3

Actividad 1.1Actividad 1.2Actividad 1.3

Actividad 1.n

Actividad 2.1Actividad 2.2Actividad 2.3

Actividad 2.n

Actividad 3.1Actividad 3.2Actividad 3.3

Actividad 3.n

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RECURSOS

Lógica horizontal: condiciones suficientes Lógica horizontal: condiciones suficientes

ACTIVIDADES FACTORES EXTERNOS

PROPÓSITO

RESULTADOS

FIN

Condiciones previas

FACTORES EXTERNOS

FACTORES EXTERNOS

FACTORES EXTERNOS

Matriz del Marco Lógico

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Cadena de valor del proyecto

Insumos (costos)

Actividades Productos Propósito Fin

Bienes y/o servicios entregados a la población.

Unidad básica de gestión institucional.

Resultados

Estrategias para el logro de los objetivos que, por lo general comprenden varias acciones.

Cambios deseados en la población o en el entorno.

Resultados finales de la labor institucional.

Recursos financieros necesarios para la adquisición y contratación de los factores de producción e insumos que intervendrán en la realización de las acciones.

Cambios deseados en la población a la cual sirve el sector.

Impactos

Matriz del Marco Lógico

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Matriz del Marco LógicoEl fin: objetivo de desarrollo, check - list El fin: objetivo de desarrollo, check - list

1 ¿Es consistente con la estrategia de desarrollo del país?

2 ¿Es consistente con la misión de la institución ejecutora?

3 ¿Representa una correcta justificación social de la

inversión que se hará en el proyecto?

4 ¿Está representado como un objetivo deseado, no como

un medio o proceso?

5 ¿No es una re-expresión o resumen del propósito?

El Fin es el impacto de más alto nivel al cual el proyecto, conjunta-mente con otros, contribuirá.

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Matriz del Marco LógicoEl propósito: objetivo inmediato, check-listEl propósito: objetivo inmediato, check-list

1. ¿El proyecto tiene un solo propósito?2. ¿El propósito describe un cambio en la conducta o

perfomance de los beneficiarios?3. ¿El propósito identifica claramente a la población

beneficiara?4. ¿No es una tautología; es decir, una reexpresión de los

componentes?5. ¿Esta fuera del control de la institución ejecutora?

El propósito representa algún cambio en el

comportamiento de los beneficiarios relacionado a empleo,

ingreso y capacitación laboral.

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Matriz del Marco LógicoLos componentes: objetivos tangibles, check-listLos componentes: objetivos tangibles, check-list

1. ¿Están incluidos en el proyecto todos los componentes

necesarios para lograr el propósito?.

2. ¿Solo han sido incluidos los componentes de cuya realización

se puede responsabilizar a la Unidad Ejecutora?

3. ¿Existe sinergia entre los componentes?

4. ¿Los componentes están orientados hacia la demanda, no

hacia la oferta?

5. ¿El sistema de gestión del proyecto o sistema de monitoreo y

evaluación está incluido como un resultado?

Los componentes representan la alternativa seleccionada

para lograr el objetivo del proyecto.

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Columna 2:Columna 2:

Indicadores objetivamente Indicadores objetivamente

verificablesverificables

Columna 2:Columna 2:

Indicadores objetivamente Indicadores objetivamente

verificablesverificables

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Matriz del Marco Lógico Objetivos, indicadores y metasObjetivos, indicadores y metas

OBJETIVOS:

Son los beneficios que genera un proyecto.

Son los cambios deseados en las personas o un entorno.

INDICADORES:

Son las magnitudes estadísticas que se emplean para medir los objetivos, tanto su

situación actual como el progreso hacia su logro.

METAS:

Son los niveles cuantificables de los indicadores que el proyecto desea lograr en un periodo dado

“Mejorar las competencias laborales”

“Reducir la pobreza”

“Aumentar la productividad agrícola”

“Capacitar a 1000 agricultores en pastos en tres años”

“Incrementar los ingresos en 25%”

“Aumentar la productividad del maíz en 60%”

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Matriz del Marco Lógico

Los indicadores especifican como reconocer el éxito, fuerzan

a clarificar los objetivos y proveen las bases para la

evaluación.

Los indicadores especifican como reconocer el éxito, fuerzan

a clarificar los objetivos y proveen las bases para la

evaluación.

OBJETIVOS INDICADORES VERIFICADORES SUPUESTOS

PRODUCTOS

INDICADORES DE PROCESO

INDICADORES DE EFECTO

INDICADORES DE IMPACTO

INDICADORES DE PRODUCTOS

FIN

PROPOSITO

COMPONENTES

ACTIVIDADES

SUB ACTIVIDADES

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En todos los proyectos de Fondoempleo se deben agregar a los Indicadores de Propósito tres indicadores adicionales a los indicadores propios del proyecto:Número de personas capacitadasNúmero de personas que mejoran sus ingresosNúmero de personas que acceden a nuevo empleo

Matriz del Marco Lógico

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Matriz del Marco Lógico

Atributos de los indicadores Atributo de calidad: se refiere a la variable

empleada (Has. Reforestadas) Atributo de cantidad: se refiere a la

magnitud que se espera alcanzar (1 200 has reforestadas)

Atributo de tiempo: periodo en el cual se espera alcanzar el objetivo (al final del proyecto)

Atributo de ámbito: lugar donde se logrará (en el distrito de Ruralia)

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Matriz del Marco Lógico

Los indicadores deben ser: Práctico: medir lo importante, con el número

mínimo de indicadores a costos razonables Independiente: es aquel que refleja el resultado

especificado en el objetivo, no los medios utilizados para alcanzarlo

Focalizado: especifica la descripción, cantidad, calidad, tiempo y ámbito

Verificable objetivamente: para que tanto el que propone como para los que lo monitorean e, incluso, cualquier observador externo, no cuestione su validez

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MetasMetas

Matriz del Marco Lógico Objetivos, indicadores y metasObjetivos, indicadores y metas

OBJETIVOS:

Son los beneficios que genera un proyecto .

Son los cambios deseados en las personas o un entorno.

“Mejorar las competencias laborales”

“Reducir la pobreza”

“Aumentar la productividad agrícola”

INDICADORES:

Son las magnitudes estadísticas que se emplean para medir los objetivos, tanto su situación actual como el progreso hacia su logro.

HitosHitosLínea de

Base

Línea de Base

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Matriz del Marco Lógico

Objetivo:

“Mejora genética del ganado

Lechero”

Indicador:

“Tasa de preñez con inseminación artificial”

Línea de base:

“35% en el 2009”

Meta:

“60% en el 2012”

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Matriz del Marco Lógico

Línea de baseLínea de base

Refleja la situación de la población objetivo en relación con las dimensiones o problemas que el proyecto pretende abordar.

Es el punto de partida de la intervención. Por lo general, la línea basal recoge datos más

precisos sobre la población objetivo, lo que mejora el diseño del proyecto.

Generalmente, se nutre de fuentes secundarias de información (censos, encuestas anteriores, estadísticas oficiales, estudios previos y otras).

Cuando no existe información secundaria o esta no es confiable, se recurre a fuentes primarias. Esta puede obtenerse por entrevistas a informantes calificados o encuestas por muestreo.

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Columna 3:Columna 3:

Medios de VerificaciónMedios de Verificación

Columna 3:Columna 3:

Medios de VerificaciónMedios de Verificación

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Matriz del Marco Lógico

Los medios de verificación establecen: - Cómo adquirir evidencia de que los objetivos se han logrado. - Cuáles son los documentos y/o materiales que proveen la data/información requerida para cada indicador, y donde encontrarlos.Los medios de verificación, conjuntamente con los indicadores, conforman la base del sistema de monitoreo y evaluación del proyecto.Los medios de verificación son, en general, de dos tipos: - Fuentes primarias. - Fuentes secundarias.

Si un indicador no tiene medios de verificación, o contar con ellos es demasiado caro, entonces debemos seleccionar otro indicador

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Columna 4:Columna 4:

Supuestos (riesgos) Supuestos (riesgos)

Columna 4:Columna 4:

Supuestos (riesgos) Supuestos (riesgos)

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Matriz del Marco Lógico - Supuestos del proyecto Supuestos del proyecto

OBJETIVOS INDICADORES VERIFICADORES SUPUESTOS

ACTIVIDADES

PROPÓSITO

Factores externos importantes para mantener los objetivos largo plazo.

Factores externos importantes para lograr el fin.

Factores externos importantes que deben prevalecer para lograr el resultado.

Factores externos importantes para lograr el propósito.

Los supuestos son las condiciones suficientes para el éxito del proyecto.

Si cumplió con realizar las actividades, qué circunstancias podrían impedir alcanzar los resultados?

FIN

RESULTADOS O PRODUCTOS

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Es el factor externo importante

SI

Es probable que ocurra.

No incluir en el marco lógico

NO

Incluir como supuesto

¿Es posible rediseñar el proyecto a fin de influir en

el factor externo?

¿El proyecto no es técnicamente factible

NOSI

Es improbable

Casi seguro

Es improbable

¿Rediseñar el proyecto, añadiendo actividades o reformulando el propósito

Es el factor externo importante

SI

Es probable que ocurra.

No incluir en el marco lógico

NO

Incluir como supuesto

¿Es posible rediseñar el proyecto a fin de influir en

el factor externo?

¿El proyecto no es técnicamente factible

NOSI

Es improbable

Casi seguro

Es improbable

¿Rediseñar el proyecto, añadiendo actividades o reformulando el propósito

Matriz del Marco Lógico

MODELO PARA ANALISIS DE RIESGOS Y SUPUESTOS

Page 74: Curso Taller : DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller

Cada supuesto está asociado a un riesgo no-

neutralizable, pero improbable durante el periodo del

proyecto

Matriz del Marco Lógico - Riesgos y supuestosRiesgos y supuestos

INCORPORACION EN COLUMNA DE OBJETIVOS

INCORPORACION EN COLUMNA DE SUPUESTOS

¿ES UN RIESGO NEUTRALIZABLE?

MEDIOS DE NEUTRALIZACION

VERIFICACIÓN DE IMPROBABILIDAD

RIESGOS

FUENTES DE RIESGOS

SI NO

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PROPÓSITO:

MEJORAMIENTO DE LOS

INGRESOS DE LOS

AGRICULTORES

RESULTADO:

INCREMENTO DE LA

PRODUCTIVIDAD

AGROPECUARIA

(condición necesaria)

SUPUESTOS:

EVOLUCION FAVORABLE

DEL MERCADO

(condición suficiente)

Matriz del Marco Lógico - La lógica de los La lógica de los supuestossupuestos

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Matriz del Marco Lógico

Riesgos y supuestos, Check-listRiesgos y supuestos, Check-list

1. Los supuestos son por definición riesgos no neutralizables (factores no controlables).

2. Sólo se incluyen los riesgos críticos, no los riesgos remotos.

3. Los supuestos se formulan como riesgos o amenazas, en sentido negativo.

4. Cada supuesto representa una condición de éxito, relacionada al logro de los objetivos.

5. Los riesgos altamente probables de que ocurran y no neutralizables son SUPUESTOS FATALES: liquidan la viabilidad del proyecto.

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Quinta ParteQuinta Parte

Cronograma de actividadesCronograma de actividades

Quinta ParteQuinta Parte

Cronograma de actividadesCronograma de actividades

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Cronograma de actividades

Es la programación de las acciones que se llevarán a cabo durante la ejecución del proyecto. Para ello, se toman las actividades y sub-actividades, de cada componente (definidas en el Marco Lógico) y sus indicadores; y se programan las acciones mensualmente para todo el periodo de ejecución

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Cronograma de actividades

Componentes/actividades: En esta columna se colocan las actividades y sub-actividades por cada componente. Adicionalmente se debe incluir el Componente 6 “Manejo del Proyecto”

Unidad de medida: Aquí se colocan las unidades de medición definidas en el Marco Lógico (Ej.: manual, talleres, visitas, días de campo, etc.)

Meta Física: En esta sección se colocan las metas globales trazadas para cada sub-actividad.

Programa de metas físicas: Las metas físicas que se fijaron en la columna anterior, se reparten mensualmente de modo que la suma de los avances mensuales deben ser iguales al valor total.

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Cronograma de actividades

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Sexta ParteSexta Parte

PRESUPUESTO DEL PROYECTOPRESUPUESTO DEL PROYECTO

Sexta ParteSexta Parte

PRESUPUESTO DEL PROYECTOPRESUPUESTO DEL PROYECTO

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Presupuesto del proyecto Valorización en unidades monetarias de los

recursos necesarios para la ejecución de las actividades previstas en la matriz de Marco Lógico.

Permite determinar el costo total del proyecto. Da los elementos de juicio para determinar la

viabilidad económica del proyecto, vía comparación de los ingresos futuros producto de la intervención del mismo.

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Presupuesto del proyecto

Para la elaboración del presupuesto del proyecto nos basamos en:

“Sistema de Elaboración Presupuestal”

Basado en el costeo de cada componente y adicionalmente del componente 6 “Manejo del Proyecto”

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Presupuesto del proyecto

Pasos previos:Marco lógicoCronograma de actividadesLineamientos:Categorías de gastoCriterios de costeo

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Marco Lógico

Criterio de Costeo de

Fondoempleo

Categoría de Gastos

Fuentes de co-

financiamiento

Presupuesto analítico

Cronograma de actividades

Cronograma de desembolsos por

fuente

Flujograma para la elaboración del presupuesto

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Remuneraciones del personalRemuneraciones del personal

Equipamiento del proyectoEquipamiento del proyecto

Gastos de funcionamientoGastos de funcionamiento

Gastos administrativos de todo el proyecto

Línea de base y evaluación de impacto

Imprevistos

Com

pon

en

te 6

Com

pon

en

te 6

Componente 1

CD

Componente 2

CD

Componente 4

CD

Componente 5

CD

Componente 3

CD

CI CI CI CICI

COSTO DEL PROYECTO

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Costos de un proyecto

COSTOS DIRECTOS: costos que pueden atribuirse a una actividad particular con un alto grado de exactitud.

COSTOS INDIRECTOS: costos que se incurren para un propósito común y que no son atribuibles fácilmente a una actividad particular.

Page 88: Curso Taller : DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller

¿cómo costeo una actividad?

Hacer una lista de todos los gastos que se van a requerir para la actividad.

Determinar si los gastos son directos o indirectos a la actividad. Si son directos se asigna al costo de la subactividad, si es indirecto se costea dentro del componente 6 “Manejo del proyecto”

Page 89: Curso Taller : DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SOCIALES Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo - Fondoempleo Ing. Ricardo Müller

Fin

Propósito

Componentes

Actividades

Sub actividades

Marco lógico y presupuestoMarco lógico y presupuesto

Insumos

Costos

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Séptima ParteSéptima Parte

ANALISIS BENEFICIO / COSTO ANALISIS BENEFICIO / COSTO

Séptima ParteSéptima Parte

ANALISIS BENEFICIO / COSTO ANALISIS BENEFICIO / COSTO

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Análisis Beneficio / Costo

Paso 1 – Elaboración del Flujo de caja Paso 2 – Determinación del Valor Actual Neto (VAN) Paso 3 – Determinación de la Tasa Interna de Retorno (TIR)

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Elaboración del Flujo de Caja Elaboración del Flujo de Caja Elaboración del Flujo de Caja Elaboración del Flujo de Caja

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Flujo de Caja

El Flujo de Caja sintetiza los movimientos de efectivo que tendrán lugar durante la vida del proyecto, tanto en la etapa de ejecución como en la etapa de operación. El flujo de caja se construye para toda la vida del proyecto, periodo denominado también “horizonte de evaluación”, (10 años) a diferencia del presupuesto del proyecto, que sólo comprende la etapa de inversión, conocida como “horizonte de ejecución” del proyecto

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Flujo de Caja

Consideraciones generales:La evaluación es un análisis incremental, en el cual se compara la inversión del proyecto, sin considerar los aportes de los beneficiarios, contra la diferencia entre el incremento de los ingresos y el incremento de los costos operativos de los beneficiariosComo se trata de una evaluación social, se debe considerar los ingresos y los costos en los que incurre la población beneficiaria El Flujo de Caja incremental es descontado a la tasa social de descuento (11%)

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INVERSION TOTAL

Menos: el aporte de los beneficiarios

(COSTO DEL PROYECTO)

INVERSION TOTAL

Menos: el aporte de los beneficiarios

(COSTO DEL PROYECTO)

INCREMENTO DE INGRESOS DE LA

POBLACION

INCREMENTO DE INGRESOS DE LA

POBLACION

Flujo de Caja

Idea fundamental de la evaluación en Idea fundamental de la evaluación en FondoempleoFondoempleo

INCREMENTO DE COSTOS

OPERATIVOS

INCREMENTO DE COSTOS

OPERATIVOS

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Flujo de Caja

- INVERSION TOTAL: Aporte de FondoempleoNo considerar Aporte de la institución Aporte de terceros Aporte de los beneficiarios + INGRESOS INCREMENTALES: Ingresos sin proyecto Ingresos con proyecto - COSTOS INCREMENTALES: Costos sin proyecto Costos con proyecto (incluye el aporte de los beneficiarios)

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Flujo de Caja

Modulo de inversiones:

1 2 3 4 …… 10INVERSION 584,500 548,647 676,860 Componente 1 - El manejo de pastos ha sido mejorado

210,739 219,053 237,812

Componente 2 - Las practicas de manejo ganadero se han mejorado

37,031 36,198 36,622

Componente 3 - Los niveles de producción de derivados lácteos se han elevado

81,148 94,000 197,689

Componente 4 - Capacidades en comercialización de los productores mejoradas para Insertarse en mercados locales dinámicos

12,329 27,996 16,794

Componente 6 - Manejo el proyecto 282,010 211,100 239,100 Menos: Aporte de los beneficiarios 38,757 39,700 51,158

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Flujo de Caja

Modulo de Ingresos incrementales:  1 2 3 4 ….. 10

INGRESOS INCREMENTALES0 6,702,828 16,109,657 16,109,657 16,109,657 16,109,657

Ingresos con proyecto14,110,829 20,813,657 30,220,486 30,220,486 30,220,486 30,220,486

Ventas leche fresca8,325,649 9,658,325 11,655,909 11,655,909 11,655,909 11,655,909

Ventas de productos lácteos5,785,180 11,155,332 18,564,577 18,564,577 18,564,577 18,564,577

Ingresos sin proyecto14,110,829 14,110,829 14,110,829 14,110,829 14,110,829 14,110,829

Ventas leche fresca8,325,649 8,325,649 8,325,649 8,325,649 8,325,649 8,325,649

Ventas de productos lácteos5,785,180 5,785,180 5,785,180 5,785,180 5,785,180 5,785,180

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Flujo de Caja

Modulo de Costos incrementales:

  1 2 3 4 ….. 10

COSTOS INCREMENTALES 1,314,100 5,306,869 10,187,456 10,187,456 10,187,456 10,187,456

Costos con proyecto 9,562,607 13,555,376 18,435,963 18,435,963 18,435,963 18,435,963

Pastos mejorados 624,749 1,625,985 1,965,325 1,965,325 1,965,325 1,965,325

Manejo ganadero 689,351 825,636 996,585 996,585 996,585 996,585

Producción de derivados lácteos 6,349,543 8,405,097 12,275,484 12,275,484 12,275,484 12,275,484

Gastos de comercialización 1,898,964 2,698,658 3,198,569 3,198,569 3,198,569 3,198,569

Costos sin proyecto 8,248,507 8,248,507 8,248,507 8,248,507 8,248,507 8,248,507

Pastos mejorados 0 0 0 0 0 0

Manejo ganadero 0 0 0 0 0 0

Producción de derivados lácteos 6,349,543 6,349,543 6,349,543 6,349,543 6,349,543 6,349,543

Gastos de comercialización 1,898,964 1,898,964 1,898,964 1,898,964 1,898,964 1,898,964

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Flujo de Caja

  1 2 3 4 …. 10

INVERSION 584,500 548,647 676,860      

INGRESOS INCREMENTALES0 6,702,828

16,109,657

16,109,657

16,109,657 16,109,657

Ingresos con proyecto14,110,829

20,813,657

30,220,486

30,220,486

30,220,486 30,220,486

Ingresos sin proyecto14,110,829

14,110,829

14,110,829

14,110,829

14,110,829 14,110,829

COSTOS INCREMENTALES 1,314,100 5,306,869 10,187,45

6 10,187,45

6 10,187,45

6 10,187,456

Costos con proyecto 9,562,607 13,555,37

6 18,435,96

3 18,435,96

3 18,435,96

3 18,435,963

Costos sin proyecto 8,248,507 8,248,507 8,248,507 8,248,507 8,248,507 8,248,507

FLUJO DE CAJA (1,898,600) 847,312 5,245,341 5,922,201 5,922,201 5,922,201

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1.Valor Actual Neto (VAN)

2. Tasa Interna de Retorno (TIR)

1.Valor Actual Neto (VAN)

2. Tasa Interna de Retorno (TIR)

Índice de Rentabilidad

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Valor Actual Neto - VAN Valor Actual Neto - VAN Valor Actual Neto - VAN Valor Actual Neto - VAN

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VAN

Es el valor actual de los beneficios netos que genera el proyecto.

La tasa con la que se descuenta los flujos representa el costo de oportunidad del capital (COK).

VAN

Es el valor actual de los beneficios netos que genera el proyecto.

La tasa con la que se descuenta los flujos representa el costo de oportunidad del capital (COK).

El VAN mide, en moneda de hoy, cuanto mas rico será el inversionista si realiza el proyecto en vez de colocar su dinero en la actividad que le brinda como rentabilidad la Tasa de Descuento.

El VAN mide, en moneda de hoy, cuanto mas rico será el inversionista si realiza el proyecto en vez de colocar su dinero en la actividad que le brinda como rentabilidad la Tasa de Descuento.

COK

Es el costo de oportunidad que para el inversionista tiene el capital que piensa invertir en el proyecto: “rentabilidad efectiva de la mejor alternativa especulativa de igual riesgo”.

COK

Es el costo de oportunidad que para el inversionista tiene el capital que piensa invertir en el proyecto: “rentabilidad efectiva de la mejor alternativa especulativa de igual riesgo”.

Valor Actual Neto

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00 )1(

Ii

BNVAN

n

t

tt

BN: Beneficios netos del período (t).

i: Tasa de descuento (tasa de interés o costo de oportunidad del capital).

I0: Inversión en el período cero.

n: Vida útil del proyecto.

Valor Actual Neto

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FORMA DE CALCULAR EL VAN

Utilizando el Excel

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Valor Actual Neto

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Valor Actual Neto

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Valor Actual Neto

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Tasa Interna de Retorno - Tasa Interna de Retorno -

TIR TIR

Tasa Interna de Retorno - Tasa Interna de Retorno -

TIR TIR

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1. Mide la rentabilidad promedio anual que genera el capital que permanece invertido en el proyecto.

2. Se define como la tasa de descuento que hace cero el VAN de un proyecto.

3. El proyecto será rentable si la TIR en mayor que el COK: el rendimiento obtenido es mayor a la rentabilidad de la mejor alternativa especulativa de igual riesgo.

4. La TIR no toma en cuenta el dinero que se retira del negocio cada periodo por concepto de utilidades, sino solamente el que se mantiene invertido en el proyecto.

Tasa Interna de Retorno - TIR

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Calculo de la TIRCalculo de la TIR

Matemáticamente la TIR se expresa de la siguiente manera:

0)1( 0

0

ITIR

FCVAN

n

tt

t

Tasa Interna de Retorno - TIR

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Criterio de decisión de la TIRCriterio de decisión de la TIR

Un proyecto es rentable cuando la TIR es mayor al

costo de oportunidad del capital.

Un proyecto es rentable cuando la TIR es mayor al

costo de oportunidad del capital.

TIR > COK

La rentabilidad del proyecto es superior al mínimo aceptable.

El proyecto debería ser aceptado.

TIR = COK

La rentabilidad del proyecto es igual al interés que recibiría al invertir dicho capital en la mejor alternativa. El proyecto es indiferente.

TIR < COK

La rentabilidad del proyecto es menor a la mejor opción alternativa. El proyecto debería ser rechazado.

Tasa Interna de Retorno - TIR

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FORMA DE CALCULAR EL TIR

Utilizando el Excel

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Tasa Interna de Retorno - TIR

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Tasa Interna de Retorno - TIR

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Tasa Interna de Retorno - TIR

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Tasa Interna de Retorno - TIR

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Tasa Interna de Retorno - TIR

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Octava ParteOctava Parte

ANALISIS COSTO EFECTIVIDAD ANALISIS COSTO EFECTIVIDAD

Octava ParteOctava Parte

ANALISIS COSTO EFECTIVIDAD ANALISIS COSTO EFECTIVIDAD

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Costo efectividad

Adicionalmente, a la evaluación de la rentabilidad económica del proyecto es importante analizar los efectos sociales que puede generar el mismo. Es por ello que, adicionalmente al análisis Costo-Beneficio, se pide realizar el Análisis de Costo-Efectividad. Este análisis consiste en determinar los siguientes ratios:1.Costo de capacitar a una persona2.Costo de promover un puesto de trabajo 3.Costo de mejorar el ingreso de un beneficiario

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Costo efectividad

Costo de capacitar a una persona es igual a:

Costo total del proyectoNumero de personas capacitadas

En nuestro ejemplo, será:1 810 007

700

Es decir: S/. 2 585,72 por persona capacitada

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Costo efectividad

Costo de promover un puesto de trabajo es igual a:

Costo total del proyectoNumero de nuevos empleos

En nuestro ejemplo, será:1 810 007

18

Es decir: S/. 100 555,94 por puesto promovido

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Costo efectividad

Costo de mejorar el ingreso de un beneficiario es igual a:

Costo total del proyectoNumero de personas con mejor ingreso

En nuestro ejemplo, será:1 810 007

650

Es decir: S/. 2 784,63 por persona con mejor ingreso

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Revisión del DiseñoRevisión del Diseño

del Proyectodel Proyecto

Revisión del DiseñoRevisión del Diseño

del Proyectodel Proyecto

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1. El proyecto tiene uno o mas fines compatibles entre si.

2. El proyecto tiene un solo propósito.

3. El propósito no es una reformulación de los componentes.

4. Todos los componentes son necesarios para el logro del

propósito.

5. Las actividades definen, en forma secuencial, la estrategia

de acción para el logro de cada componente.

6. Los supuestos describen las condiciones externas

necesarias para el éxito del proyecto.

7. La relación entre los costos y actividades es realista.

8. Los indicadores del proyecto son verificables mediante

fuentes secundarias o primarias de información.

9. Los indicadores tienen medios de verificación confiables,

validos y a costo razonable.

10. Los componentes brindan la pauta para el diseño

organizacional del proyecto.

1. El proyecto tiene uno o mas fines compatibles entre si.

2. El proyecto tiene un solo propósito.

3. El propósito no es una reformulación de los componentes.

4. Todos los componentes son necesarios para el logro del

propósito.

5. Las actividades definen, en forma secuencial, la estrategia

de acción para el logro de cada componente.

6. Los supuestos describen las condiciones externas

necesarias para el éxito del proyecto.

7. La relación entre los costos y actividades es realista.

8. Los indicadores del proyecto son verificables mediante

fuentes secundarias o primarias de información.

9. Los indicadores tienen medios de verificación confiables,

validos y a costo razonable.

10. Los componentes brindan la pauta para el diseño

organizacional del proyecto.

Diseño de proyectos: check-listDiseño de proyectos: check-list

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ConclusiónConclusión

EL DOCUMENTO EL DOCUMENTO

DE PROYECTODE PROYECTO

ConclusiónConclusión

EL DOCUMENTO EL DOCUMENTO

DE PROYECTODE PROYECTO

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Objetivo de la redacción

Los proyectos representan un intento de persuasión al potencial donante: usted debe convencerlo de que la mejor inversión de su dinero es el proyecto que usted le propone.

El propósito del documento del proyecto es presentar información clara y concisa sobre las necesidades o problemas a ser abordados con la inversión que se planea realizar. El marco lógico es la base para la redacción del documento del proyecto. La estructura del marco lógico se despliega a través de los distintos capítulos del documento de proyecto y se torna virtualmente imposible que se produzcan incoherencias en la elaboración de los proyectos.

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Reglas de estilo

Hágalo legible Redactar en un estilo sencillo y

fundamentalmente adecuado al destinatario Extremar la claridad del informe con el

propósito de evitar interpretaciones erróneas.

No recargue el documento No sacrificar tecnicismos por querer darle

mayor claridad Organice los anexos

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¿Como aprender a redactar proyectos ?¿Como aprender a redactar proyectos ?

Existen tres formas de aprender a preparar proyectos de inversión.

TEORIA

Manuales de elaboración de proyectos

METODOLOGÍA Formatos de

presentación de proyectos

PRACTICA Documentos

reales de proyectos ya aprobados

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Check-list para preparar un documento de Check-list para preparar un documento de proyectoproyecto

PROYECTO

Cuál es el contexto social, económico y político?

Existe un título de no mas 10 palabras?

Es el ejecutor confiable

Cómo se financiara?

Quién conducirá el proyecto?

Quién hará el seguimiento? Quiénes se

beneficiaran? Cómo lograrán

sus objetivos?

Dónde ocurrirá?

Qué logrará?

Porqué este proyecto?

Cómo surgió?

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FORMATO 3FORMATO 3

DE FONDOEMPLEODE FONDOEMPLEO

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Formato No 3

Formato para la presentación del proyecto

1. Datos generales

2. Descripción del proyecto

3. Impacto del proyecto

4. Viabilidad del proyecto

5. Árbol de problemas, matriz del marco lógico y matriz FODA

6. Estructura organizativa del proyecto

7. Sostenibilidad institucional del proyecto

8. Plan de monitoreo y evaluación ex post

9. Presupuesto analítico

10. Análisis beneficio costo del proyecto

11. Fondos de contrapartida

12. Cronograma de actividades

ANEXOS

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Anexos al documento

Se deberá adjuntar obligatoriamente los siguiente:

Sustentación del presupuesto (Formatos de Costeo)

Currícula del equipo técnico Información sobre las contrapartidas (incluir

cartas de compromiso o de interés) Propuesta técnica, que incluya:

Estrategia de intervenciónFichas técnicas de los procesosPlan de capacitación