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com DE LA UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA Curso de Perfeccionamiento Docente Metodologías activas en entornos virtuales de aprendizaje Modalidad Online 14 al 22 de diciembre 2020

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Curso de Perfeccionamiento DocenteMetodologías activas en entornos virtuales de aprendizaje

Modalidad Online14 al 22 de diciembre 2020

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Al finalizar el curso, los participantes deberán demostrar el logro de los siguientes aprendizajes:

Aprendizajes esperados

Gestionar la contención, motivación y participación de sus estudiantes en el proceso virtual de enseñanza-aprendizaje, y motivar el autoaprendizaje a través de los recursos disponibles

1 Conocer el desafío de la educación emocional para incluirlo en los procesos de enseñanza y aprendizaje a través del uso de la virtualidad.

Diseñar actividades de aprendizaje en modalidad virtual en que se utilicen videos educativos, a partir de recursos audiovisuales.3 Usar la plataforma Moodle

para disponibilizar actividades, recursos didácticos y evaluaciones, destinadas a asegurar el logro de los aprendizajes esperados.

4Aplicar principios básicos de metodologías activas, tanto en la elaboración de recursos de aprendizaje como en la realización de clases virtuales sincrónicas.5 Usar la plataforma Moodle

para disponibilizar actividades, recursos didácticos y evaluaciones, destinadas a asegurar el logro de los aprendizajes esperados.

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Contenido Referenciales

Contención, motivación y participación en clases online.

Estructura y funciones de las emociones.Motivación y retroalimentación de actividades.

Estrategias Socioemocionales

Uso de metodologías activas en entornos virtuales.

Plataformas Moodle.

Metodologías activas.

Aprendizaje basado en proyectos, discusiones y estudio de caso.

Cápsula educativa, Edición de videos.

Metacognición del aprendizaje cognitivo y emocional.

Organización de contenidos y actividades.

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Berenice Alarcón Parada

Profesora de Educación Básica / Magister en Gestión y Planificación Educacional / Diplomada en Gestión Pública / Coach Profesional certificada internacional / Diplomada en Educación Emocional y Bienestar. Con experiencia en gestión directiva en establecimientos educativos particulares y municipales / docente de aula en educación básica, media y universitaria / asesora pedagógica / facilitadora en cursos, programas y diplomados en varias instituciones y Coordinadora del Área de Educación Emocional de xACADEMI.

Docentes Facilitadores

José Abaca Castro

Profesor de Educación Media, especialista en Castellano y Comunicación / Licenciado en Lengua y Literatura hispánica / Magíster en Lingüística Aplicada / Investigador Fondecyt en proyectos vinculados  con la alfabetización académica, escritura en las disciplinas y argumentación. Docente en asignaturas en modalidad presencial y online. Actualmente, ha orientado su quehacer profesional al Diseño Instruccional en diversos cursos, diplomados y talleres. Docente del Diplomado en Diseño Instruccional de xAcademi

Modalidad 100% on line.Duración: 20 horas cronológicas.6 Sesiones sincrónicas de 2 horas cada una.8 horas de aprendizaje autónomo en aula virtual, con actividades y recursos de aprendizaje de fácil acceso.

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