cultura y calidad de vida
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Una aproximación a la relevancia de la cultura para la calidad de vida de los ciudadanos, y su percepción con respecto a la participación e importancia del sector privado en la producción y promoción de actividades culturales.TRANSCRIPT
Facultad de Administración, Universidad de los Andes
Importancia de la cultura en la calidad de vida en los jóvenes habitantes de Bogotá. Una aproximación a la relevancia de la cultura para la calidad de vida de los ciudadanos, y su percepción con respecto a la participación e importancia del sector privado en la producción y promoción de actividades culturales.
Nicolás Acosta Araque Rodrigo Galvis González 24 de Noviembre de 2011
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TABLA DE CONTENIDO
1. Antecedentes Generales ……………………………………………………… 3
2. Enfoque y Metodología de Trabajo …………………………………………. 3
3. Preguntas de Investigación ………………………………………………….. 4
4. Relevancia para la Administración …………………………………………. 5
5. La Cultura en Colombia ………………………………………………………. 7
6. Teoría Sobre la Cultura y el Bienestar Subjetivo ………………………… 8
7. Metodología de la Investigación …………………………………………… 13
8. Metodología de Recolección de Datos …………………………..……….. 15
9. Hipótesis ……………………………………………………………………….. 15
10. La Muestra …………………………………………………………………….. 15
11. Resultados Cualitativos y Cuantitativos …………………………………. 21
12. Discusión sobre los Resultados …………………………………………... 35
13. Limitaciones de la Investigación ………………………………………….. 38
14. Conclusiones e Implicaciones de política pública …………………….. 39
15. Bibliografía …………………………………………………………………… 41
3
1. ANTECEDENTES GENERALES
Como estudiantes de último semestre de Administración de la Universidad de los
Andes, decidimos participar como asistentes del proyecto de investigación de
Cultura y Calidad de Vida en Bogotá, que busca generar un vínculo desde
múltiples perspectivas entre estos temas, que si bien resultan de interés general,
tradicionalmente se han estudiado por separado.
De esta forma, consideramos que generar una aproximación novedosa a ambos
temas es de gran importancia para la comunidad académica. Por tal motivo,
conformamos un grupo de investigación de características multiculturales y con
diversidad de intereses en la aproximación al tema de investigación, que durante
un semestre realizó aportes significativos desde diferentes perspectivas, lo cual
dio como resultado el presente documento.
2. ENFOQUE Y METODOLOGIA DE TRABAJO
El objetivo central de la investigación fue establecer que tan importante es la
cultura para la calidad de vida de los habitantes de Bogotá, entre otros aspectos
que también son tenidos en cuenta a la hora de evaluar ese indicador de bienestar
subjetivo. Para ello tuvimos en cuenta el aporte que hace la cultura, tanto para
quienes solo acceden a actividades culturales, como también para quienes
practican o son participes de manifestaciones culturales, ya que para ambas
partes la cultura es muy importante.
En segundo lugar buscamos establecer dentro de las distintas categorías de la
cultura, cuáles eran las relevantes para los encuestados y con qué frecuencia
accedían a las mismas.
Por último, buscamos obtener inputs de los encuestados relacionados con su
percepción sobre la participación del sector privado y la importancia de su
vinculación en la producción y promoción de actividades culturales.
Con la información recolectada buscamos entender que tan importante es la
cultura y sus sub-categorías a la hora de agregar valor para las vidas de las
personas. Es decir como la cultura entendida como un todo, y también como cada
manifestación cultural independientemente, contribuye en mejorar calidad de vida
o mayor bienestar y satisfacción en el día a día de los habitantes de Bogotá.
4
Para definir el enfoque de la investigación y los aportes de los integrantes del
grupo, realizamos varias reuniones semanales en las que entablamos discusiones
de interés para el tema de investigación, abordando aspectos como los campos
artísticos y los diferentes tipos de manifestaciones culturales, pasando por el
análisis de la oferta cultural de la ciudad, los mecanismos gubernamentales que la
promueven, el papel del sector privado en el desarrollo y promoción de la cultura
en Bogotá, entre otros. Es así, como logramos establecer un marco conceptual y
construir preguntas de investigación que involucraban diferentes tipos de análisis y
formas de acercamiento.
Del mismo modo, obtuvimos una imagen de la situación actual de la cultura en
Bogotá y de como ha venido tomando cada vez más importancia en las últimas
décadas, tanto para el Gobierno Nacional, como para los ciudadanos. Con esta
imagen un poco más clara iniciamos la tarea de plantear un proyecto de
investigación que se pudiera encaminar en relacionar la importancia de la cultura
para la calidad de vida de quienes viven en la capital del país.
La metodología utilizada, permitió enriquecer el proceso de investigación, dando
como resultado cuatro documentos de investigación, con variedad de análisis que
pretenden abordar el vínculo entre cultura y calidad de vida en Bogotá a partir de
distintos enfoques, entre los que se encuentra, desde un análisis de industrias
creativas de la localidad de La Candelaria y cómo afecta a la calidad de vida de
sus habitantes, hasta la relación entre los hábitos de música y baile de los jóvenes
de Bogotá y Soacha con su calidad de vida.
3. PREGUNTAS DE INVESTIGACION
Se estableció una pregunta de investigación principal, con base en la cual se
pudieron introducir una pregunta adicional que apunta particularmente al acceso y
a las actividades culturales a nivel individual. Finalmente, se establecieron dos
preguntas transversales a la investigación cuyo objetivo es determinar la
percepción sobre la participación actual del sector privado y la importancia de su
participación en general, en la producción y promoción de actividades culturales.
En este orden de ideas, a continuación se enuncian las preguntas de
investigación:
Pregunta Principal: ¿Cuál es la importancia de la cultura en general y las
actividades culturales en la calidad de vida de los jóvenes habitantes de Bogotá?
Preguntas Adicionales: ¿Cuál es el aporte del acceso a actividades culturales a la
calidad de vida de dicha población?
5
Preguntas Transversales: ¿Cuál es la percepción sobre la participación del sector
privado en la producción y/o promoción de actividades culturales? ¿Cuál es la
percepción sobre la importancia de la participación del sector privado en la
producción y/o promoción de actividades culturales?
De este modo, decidimos investigar en primera instancia, la relevancia que tiene la
oferta y la producción cultural frente a otros factores que también influencian en la
calidad de vida de las personas. Así, se buscó esclarecer el peso que tiene la
cultura frente a otras variables que afectan el bienestar de los ciudadanos en
Bogotá. Entre los distintos elementos que se tuvieron en cuenta para evaluar su
importancia en la calidad de vida de las personas, se encontraron: Llevar una vida
espiritual y religiosa, contar con salud física y mental, contar con buenas
relaciones interpersonales, practicar deportes, viajar y salir de excursiones, contar
con comodidades materiales, contar con clima y geografía agradable en donde se
reside, acceder a actividades culturales, tener seguridad en el entorno, y por
ultimo contar con libertad de expresión.
Mediante esta evaluación buscamos establecer que tanto aporta cada uno de
estos elementos en la calidad de vida de las personas, y así hacer evidente la
relevancia del consumo o práctica de actividades culturales frente a los demás
elementos tenidos en cuenta para la muestra.
Una vez entendido el peso que tiene la cultura en la mejora de la calidad de vida
de los habitantes de Bogotá, buscamos establecer que actividades culturales
específicamente aportan más al bienestar de los ciudadanos entre las siguientes
categorías: Teatro/Artes escénicas, Musica/Conciertos, Baile/Danza,
Museos/Exposiciones, Cine, Lectura/Literatura. Para esta parte también tuvimos
en cuenta la medición de la frecuencia de acceso a las diferentes actividades
culturales.
4. RELEVANCIA PARA LA ADMINISTRACION
De acuerdo a la misión de la Facultad de Administración de la Universidad de los
Andes “Contribuir a la formación integral de personas socialmente responsables,
con perspectiva internacional y comprometidas con su país, capaces de crear,
analizar, transformar y desarrollar las organizaciones. Aportar como comunidad
académica, y en interacción con las organizaciones, a la construcción,
apropiación, enseñanza y divulgación de conocimientos en administración para el
6
desarrollo de la sociedad.”1 El grupo de investigación de cultura y calidad de vida
en Bogotá, pretende aportar de forma significativa a un tema innovador en el
ámbito académico, de carácter socio cultural como es el vínculo entre cultura y
calidad de vida.
El tema de investigación es muy importante para la administración, tanto pública
como privada, pues permitirá evidenciar la importancia que tienen otros aspectos
diferentes a los económicos para mejorar la calidad de vida de la población. Nos
concentramos específicamente en entender qué papel juega la cultura, entendida
como las manifestaciones culturales a las que se accede o de las que se es parte
en su producción, para la calidad de vida de los ciudadanos de Bogotá.
Para tener una visión más clara de la influencia que ejerce la cultura en la calidad
de vida de las personas, en la segunda parte de la investigación buscamos
esclarecer que actividades culturales son las más frecuentadas anualmente por
las personas, y que tanto influencian la calidad de vida de la gente. Seguido a ello,
buscamos obtener información relacionada con el aporte del acceso y la
participación en la creación de actividades culturales para la calidad de vida de los
jóvenes bogotanos, para finalmente analizar la percepción de la muestra con
relación a la participación actual del sector privado y la importancia de su
vinculación en la producción y promoción de actividades culturales en la ciudad.
En este sentido, buscamos generar un acercamiento integral, desde diferentes
perspectivas al tema de investigación, que pueda contribuir en primer lugar a la
academia en cuanto aborda dos temas que no han sido vinculados ampliamente
en las investigaciones académicas, con lo que permite evaluar que tan importante
es la cultura en la calidad de vida de los jóvenes en Bogotá y adicionalmente se
puede observar la importancia relativa de cada rubro de la cultura (actividades
culturales) sobre la calidad de vida. En segundo lugar se busca contribuir al la
participación activa del sector privado y la articulación con el sector público, para
fomentar el acceso y mejorar el desarrollo, la producción y promoción de
actividades culturales que generen valor para la calidad de vida de la población
juvenil bogotana en el mediano y largo plazo, y a su vez la formulación de política
pública a nivel distrital. Lo anterior, permite justificar en gran medida el fomento a
la inversión tanto pública, como privada en el sector cultural y el mejoramiento de
la oferta de este tipo de actividades para que se encuentren alineadas con el
impacto sobre la calidad de vida de los jóvenes bogotanos.
1 Misión de la Facultad de Administración. Recuperado el 22 de noviembre de 2011 de la página web de la Facultad. En: http://administracion.uniandes.edu.co/facultad
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5. LA CULTURA EN COLOMBIA
La calidad de vida usualmente no es tomada en cuenta como indicador de
desarrollo de la población. Han primado entonces siempre los indicadores
económicos a la hora de evaluar la prosperidad de los habitantes de un país. Sin
embargo estos no son suficientes para medir la satisfacción de las personas con
sus vidas y su bienestar subjetivo. Estos indicadores solo dan una lejana y poco
precisa visión del estado de la sociedad, sugiriendo de esta manera que su
progreso se mide únicamente a través de variables netamente económicas y
financieras como los son el salario, empleo, consumo, acceso a crédito, entre
otras. De esta forma se generaliza y se establece erróneamente que la calidad
de vida de las personas depende únicamente del crecimiento económico, y por lo
tanto del comportamiento incremental de todos sus indicadores.
Poco a poco los gobiernos de muchos países del mundo han ido entendiendo la
importancia que tienen muchos otros factores distintos a los económicos a la hora
de promover la calidad de vida de los ciudadanos, entre ellos la cultura.
En el caso de Colombia, con la reforma constitucional de año 1991 se introdujeron
cambios que dieron paso a un trabajo mucho más intensivo para la promoción de
la cultura como eje de desarrollo humano y también para su protección como
derecho que tienen todos los ciudadanos. Según la nueva constitución “El Estado
tiene el deber de promover y fomentar el acceso a la cultura de todos los
colombianos, en igualdad de oportunidades, por medio de la educación
permanente y la enseñanza científica, técnica artística y profesional en todas las
etapas del proceso de creación de la identidad nacional”2.
Se busca entonces que todos los ciudadanos tengan la posibilidad de acceder
fácilmente a actividades culturales y que también se cuente con mecanismos y
políticas que promuevan el desarrollo cultural y la producción artística.
Actualmente los encargados de promover la cultura tanto en el país como en
Bogotá, son el Ministerio de Cultura y La Secretaria de Cultura, Recreación y
Deporte. Gracias a estos entes gubernamentales y el apoyo cada vez más
importante de la empresa privada, el desarrollo y los avances de la cultura en el
país han sido muy significativos desde las modificaciones constitucionales
realizadas hace dos décadas para incentivar su apoyo.
2 Constitución Política de la República de Colombia. Artículo 70. Capítulo 2: De los derechos sociales, económicos y culturales.
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El resultado a este crecimiento en materia cultural, se puede evidenciar en las
siguientes cifras: más de 2 millones de personas asisten a los festivales al Parque
en Bogotá: Rock al Parque, Opera al Parque, Jazz al Parque, Colombia al Parque,
Salsa y Hip hop al Parque, y Ballet al Parque. Otro claro ejemplo de la importancia
de estas actividades culturales es Rock al Parque, el cual es considerado el
festival gratuito de música al aire libre más grande de América Latina. De igual
forma, se han realizado importantes inversiones para la promoción de la cultura
que permiten hoy que en Bogotá se cuente actualmente con 62 bibliotecas, 16
casas de cultura, 35 galerías de arte, 53 museos, 42 salas de cine, 55 Teatros, 4
bibliotecas metropolitanas, y cerca 5300 parques. El desarrollo de todos estos
espacios culturales muestra la importancia que ha tomado la cultura en el
desarrollo de políticas públicas y privadas que promuevan tanto el bienestar de
los ciudadanos y su calidad de vida, como también la formación de tejido social
mediante la integración de la ciudadanía a través de cada una de las actividades
que se realizan3.
El centro de esta investigación es entonces comprender la importancia de la
cultura como uno de los elementos más importantes a tener en cuenta para
incrementar la calidad de vida y el bienestar de los ciudadanos. Buscamos
entonces que una vez entendida su relevancia para la sociedad, esta debe ser
comprendida como eje fundamental para el desarrollo de políticas públicas que
busquen mejorar la calidad y satisfacción de vida de todos los habitantes de
nuestro país.
6. TEORIA SOBRE LA CULTURA Y EL BIENESTAR SUBJETTIVO
Para respaldar este proyecto de investigación buscamos estudios relacionados
que se hubiesen realizado anteriormente por profesionales y académicos en
cuanto a la relación que existe entre la calidad de vida, el bienestar subjetivo y la
promoción de la cultura.
Una de las principales fuentes utilizadas fueron los artículos y libros escritos por el
profesor de psicología de la Universidad de Illinois y destacado investigador en el
área de la calidad de vida y el bienestar subjetivo, Ed Diener.
También investigamos acerca de los diferentes entes gubernamentales
encargados de la protección de los derechos culturales de los ciudadanos en
3Video: Seminario "Constitución de 1991 y Cultura". Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte. Recuperado
el 22 de noviembre de 2011. En: http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/portal/node/4966
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Bogotá, para de esta forma tener una visión más amplia de la importancia que
tiene la cultura para el desarrollo de políticas públicas en la actualidad.
Beyond the Money – Toward an economy of well being, Ed Diener
Para nuestro proyecto de investigación nos centramos principalmente en una de
sus publicaciones, la cual aporto mucho nuestro estudio, el artículo titulado
Beyond the Money – To an economy of well being, este articulo nos ayudó a
comprender más a fondo la importancia de la creación de políticas públicas
dirigidas a mejorar la calidad de vida de la población y no solamente enfocadas en
aumentar los índices macroeconómicos de cada país.
En su artículo Diener menciona que las decisiones en materia de políticas a nivel
organizacional, corporativo y gubernamental deben estar encaminadas y ser más
fuertemente influenciadas por aspectos relacionados con el bienestar, y la
percepción de satisfacción de las personas con sus vidas. Esto se debe que las
políticas convencionales usualmente sólo se enfocan en los resultados
económicos, sin tener en cuenta que este tipo de indicadores muchas veces dejan
a un lado o desacreditan aspectos que también son importantes y valorados por la
sociedad para su desarrollo integral como personas. Los indicadores económicos
tienen muchos problemas, ya que entienden a la población de manera parcializada
y netamente productiva, por lo cual es necesario medir el bienestar y la calidad de
vida de las personas para llegar a conclusiones que de otra forma no se podrían
alcanzar por medio de datos económicos.
Diener argumenta por medio de los resultados obtenidos de sus investigaciones,
que pese a que en las últimas décadas se ha tenido un crecimiento económico sin
precedentes en la historia de la humanidad, no ha habido un crecimiento en la
satisfacción de vida de las personas, y que por lo contrario se han incrementado
los casos de depresión, suicidio y enfermedades mentales dentro de la población.
Los indicadores económicos juegan un papel muy importante cuando se trata de
medir la mejora de las necesidades básicas de las personas, como lo son la
vivienda, el empleo, el PiB per cápita del país, la inflación y el acceso a una
canasta básica de consumo, entre muchos otros. Sin embargo, no es tenido en
cuenta que parte del bienestar de las personas y su condición de vida también
dependen de variables subjetivas como lo son su relacionamiento social, su
satisfacción con el trabajo, la práctica de deportes, llevar una vida espiritual, la
disposición de tiempo libre para destinar a actividades culturales y lúdicas, etc.
En su artículo, Diener afirma que muchas veces los resultados económicos se ven
potencializados cuando las personas cuentan con una mejor calidad de vida y un
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mayor sentimiento de bienestar, y no de manera contraria como se creía antes.
Las personas que cuentan con una mayor satisfacción en sus vidas suele tener
más energía en el trabajo y relacionarse más fácilmente y de manera positiva con
las personas. Los trabajadores felices suelen ser unos mejores ciudadanos
corporativos, y de forma conseguir ascensos y aumentos de salario con mayor
facilidad. También se expone en el artículo que las personas con una mejor
calidad de vida suelen tener matrimonios más estables y gratificantes. Por último
se afirma que el bienestar y la calidad de vida están directamente relacionados
con la longevidad y la salud tanto física como mental de los individuos. Todos
estos aspectos reunidos justifican darle prioridad a los estudios sobre el bienestar
y la calidad de vida de las personas, e incentivar el desarrollo de políticas que
promuevan su crecimiento.
A grandes rasgos, es así como el autor busca justificar el uso del bienestar como
indicador y foco para el desarrollo de políticas públicas y privadas. Entendiendo
bienestar como la evaluación positiva de las personas con respecto a sus vidas,
incluyendo emociones positivas, motivación, satisfacción y significado. Pese a
que los indicadores económicos juegan hoy en día un papel muy importante a la
hora de construir nuevas políticas, ya que se asume comúnmente que una mayor
afluencia de dinero genera un mayor bienestar, Ed Diener sugiere que se le debe
dar una mayor importancia a los indicadores de calidad de vida y bienestar por
encima de los económicos, debido a que se encuentra una gran brecha entre lo
que puede medir el uno del otro. Por consiguiente el autor propone que el
bienestar y la calidad de vida deben convertirse en el objetivo central al cual deben
apuntar todas las políticas económicas, sociales y de salud que se desarrollan
tanto por el sector público, como por el sector privado.
DERECHO CULTURALES EN LA CIUDAD
Alcaldía mayor de Bogotá, Secretaria de Cultura, Recreación y Deporte,
Corporación Centro de Estudios de Derecho, Justicia y Sociedad. Junio 2011
En nuestro proyecto de investigación también encontramos este documento muy
actualizado en materia de la promoción de la cultura y de su desarrollo en Bogotá,
que encontramos muy pertinente a la hora de analizar la situación y el papel que
juega la cultura para fomentar la calidad de vida de los bogotanos y el trabajo que
realizan sus gobernantes para su protección, promoción y desarrollo sostenible.
“los Gobiernos locales se constituyen como agentes mundiales de primer orden, en tanto defensores y promotores del avance de los derechos humanos, como afirma el tercer principio de la Agenda 21 de la Cultura, documento suscrito en el
11
2004 por Bogotá y muchas otras ciudades del mundo, en el que se reafirma el compromiso del Distrito Capital con los derechos humanos, la diversidad cultural, la sostenibilidad, la democracia participativa y la generación de condiciones para la paz.”4 De acuerdo con esta visión internacional, en el año 2006 en Bogotá se decidió hacer una gran restructuración administrativa con el propósito de optimizar el funcionamiento del gobierno local a favor de la protección y garantía de los derechos de los ciudadanos, entre ellos el derecho al ejercicio efectivo y sostenible a la cultura.
Para poder consagrar este compromiso con la ciudadanía, la Alcaldía Mayor de
Bogotá de la mano de la Secretaria de Cultura, Recreación y Deporte,
desarrollaron El Plan Distrital de Desarrollo, Bogotá Positiva – Para vivir mejor,
con el cual se busca garantizar todos los derechos a la cultura, a la recreación y al
deporte, de tal manera que se pueda gestar un desarrollo integral de la población
por medio de la protección de estas libertades y oportunidades.
Cabe resaltar a continuación un aparte del documento que explica la razón de ser
del Plan Distrital de Desarrollo y su connotación social, política y económica-
“La política pública de la “Bogotá Positiva” implica el principio de integralidad, según el cual todos los derechos humanos se reclaman, condicionan y perfeccionan mutuamente, de modo que es necesario protegerlos y darles a todos la misma atención. En este sentido, los derechos culturales tienen el mismo nivel de importancia que los derechos civiles, políticos, económicos y sociales. Si no se salvaguardan los derechos a la expresión y despliegue de las diferentes identidades culturales, al reconocimiento y disfrute del patrimonio cultural, y al acceso libre e igualitario a los bienes y manifestaciones artísticas y científicas no puede garantizarse plenamente la dignidad humana, no pueden hacerse efectivos otros derechos ni se consolida cabalmente la democracia. Incluso, para autores como el sociólogo francés Alain Touraine, “actualmente, el tema fundamental es la defensa de los derechos culturales. Es el principal punto de la agenda en un mundo de consumo de masas, de comunicación de masas, donde el poder social no se limita más al poder político, sino que se ha extendido al poder económico y ahora al poder cultural con los mass media. Los derechos culturales están relacionados con las fibras más íntimas, pero a la vez más visibles del ser humano: aluden a los valores, creencias, tradiciones, prácticas, saberes y modos de vida mediante los cuales las personas, individual y colectivamente, expresan su humanidad y los significados que dan a su existencia y desarrollo. Estos derechos pretenden salvaguardar la libertad de elegir y transformar la identidad cultural, buscan garantizar la posibilidad de crear y
4 Íbid.
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acceder a las creaciones ajenas en los ámbitos artístico, cultural, patrimonial y científico; también tienen como propósito proteger la diversidad y el patrimonio cultural, fomentar una educación que contribuya al desarrollo de la identidad cultural, propiciar la participación de los agentes sociales y culturales, y permitir el acceso a una información libre y plural.”5
En el documento encontramos un aspecto tomado de la Declaración de Friburgo
en el 2007 en donde se destaca la importancia y el papel fundamental que tienen
los sectores público, privado y civil para proteger y garantizar los derechos
culturales de la sociedad, sobre todo para todos aquellos que no tienen muchos
recursos materiales o intelectuales, de tal manera que se sensibilice a todos la
población en cuanto a su existencia y oportunidad de ejercicio. De esta forma se
busca que cada quien haga propios estos derechos, al conocerlos y al identificar la
importancia cultural de todos los derechos humanos.
El Distrito Capital ha trabajado mucho para lograr garantizar y promover los
derechos culturales de los ciudadanos en Bogotá. Esta ardua labor en cuanto a lo
cultural se refiere, ha traído consigo resultados bastante importantes en materia de
inclusión, respeto a la diversidad, y una mayor convivencia y solución pacifica de
conflictos.
A continuación presentaremos los resultados que se han obtenido en materia de
protección de los derechos culturales, y en la promoción de la cultura como eje de
desarrollo humano y construcción de tejido social mediante la inclusión de la
población y su participación en estas actividades.
“Contamos con una reconocida variedad y calidad de oferta artística y cultural, expresada en eventos como el Festival de Cine de Bogotá, el Festival Iberoamericano de Teatro, ArtBo y Rock al Parque. Hemos recibido distinciones como la de Capital Mundial del Libro (obtenida en el año 2007) y podemos dar cuenta de logros más recientes, como la puesta en marcha del programa de afiliación a la seguridad social en salud de artistas y gestores culturales (Asegurarte) y la creación del Instituto Distrital de las Artes, mediante la expedición del Acuerdo Distrital 440 de 2010, entidad que inició labores en enero del presente año y permitirá la ejecución de políticas, planes, programas y proyectos para el ejercicio efectivo de los derechos culturales de los habitantes del Distrito Capital en lo relacionado con la formación, creación, investigación, circulación y apropiación de las distintas áreas artísticas. A lo anterior se suman los resultados de la política de fomento que, entre los años 2008 y 2010, ha apoyado 2.576 iniciativas mediante estímulos, apoyos
5 RAMÍREZ VALLEJO, Catalina. Derechos Culturales en la Ciudad: Derechos Culturales y Gobierno Local en Bogotá. Bogotá: Subdirección Imprenta Distrital-DDDI. 2011. p. 11-15.
13
concertados y alianzas estratégicas; los avances en la participación que dan cuenta, en el mismo periodo, de 4 519 487 de asistentes a actividades artísticas, culturales y del patrimonio, y de 492 357 participantes en actividades de visibilización de grupos y comunidades étnicas, campesinas, de mujeres y sectores sociales. También podemos destacar el apoyo a 402 iniciativas de grupos poblacionales para el reconocimiento, valoración de las identidades, respeto a la diferencia y promoción de relaciones interculturales, así como el apoyo a 111 iniciativas para la identificación, salvaguardia, valoración y divulgación del patrimonio cultural inmaterial. En lo relativo a los procesos de participación democrática, podemos resaltar que, en el año 2009, 19 595 personas se inscribieron y más de 11 000 votaron en la elección de los Consejos de Arte, Cultura y Patrimonio, mediante los cuales los distintos sectores artísticos, étnicos, sociales y etarios de la ciudad discuten y conciertan las políticas y deciden sobre la inversión que la ciudad hará en materia cultural en cada una de las localidades y a nivel distrital. Sin lugar a dudas, estos y otros logros sectoriales han contribuido en los avances que se presentan en Bogotá en la garantía y protección de los derechos humanos, los cuales gozan de reconocimiento por la ciudadanía. En efecto, la Encuesta Bienal de Culturas 2009 muestra que el 59,77 % de los bogotanos cree que sus derechos están más garantizados ahora que antes. La percepción favorable más significativa se encuentra en el nivel socioeconómico bajo (estratos 1 y 2, que corresponden al50,5 % de la población bogotana), con un 62,46 %.”6
Es evidente por medio de estos resultados que la tarea que está realizando el
distrito por medio de la Alcaldía Mayor y la Secretaria de Cultura, Recreación y
Deporte ha sido muy importante, mas sin embargo el reto de la protección y
promoción de la cultura no se termina ahí. En un mundo cada vez más globalizado
son muchos aspectos que pueden beneficiar el entorno cultural, pero también son
bastantes las amenazas que este trae consigo, como la homogenización
idiomática, de las tradiciones, de los bailes y cantos, de los comportamientos y
hábitos de la población,, entre muchas otras manifestaciones culturales. Aspecto
que pone en peligro el patrimonio cultural y artístico de cada país y de todas las
diversas comunidades que lo habitan.
Se puede concluir entonces que es mucho el trabajo todavía queda por realizar
para permitir la consolidación de la cultura como eje de desarrollo humano, y al
mismo tiempo para poder permearse del desafío que implica la globalización por el
impacto que esta genera en la cultura de cada país. Pero por otro lado cabe
destacar la intensa labor que se está llevando a cabo en Bogotá a nivel público y
privado para la garantizar y proteger los derechos a la cultura en la ciudad, a
través de políticas públicas robustas que entienden a la cultura como núcleo para
el desarrollo social.
6 Íbid.
14
7. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
El proceso que se siguió para adelantar la investigación fue en primer lugar hacer
una investigación de documentos, artículos y libros relacionados con el estudio del
sector de la cultura, y también los relacionados con la calidad de vida.
Por un lado, los escritos sobre la cultura nos proporcionaron una imagen sobre la
cual pudimos evidenciar el papel que juegan las manifestaciones culturales en la
sociedad, y de qué manera se está impulsando su desarrollo por parte de las
distintas entidades encargadas en muchas ciudades y países alrededor del
mundo. Por el otro, los escritos sobre calidad de vida nos proporcionaron la
información necesaria para comprender de qué manera se estaba midiendo este
aspecto en la población, y la importancia que tiene su valoración para el desarrollo
de políticas públicas y otras disposiciones encaminadas en mejorar el bienestar de
los ciudadanos.
Una vez construido un marco conceptual sobre los temas de interés, proseguimos
a diseñar una encuesta que permitiera medir la importancia de la cultura en la
calidad de vida de las personas en la ciudad de Bogotá. Para ello tomamos con
modelo la encuesta realizada por The Economist Intelligence Unit7, utilizada en
2005 para hacer una medición de la calidad de vida de la población de diferentes
países en el mundo. De esta forma tomamos la mayoría de los determinantes de
la calidad de vida que esta encuesta tuvo en cuenta, ya que fueron considerados
como los más representativos al momento de evaluar la calidad de vida de las
personas. A estos determinantes les adicionamos nuevos, entre ellos la
participación en actividades culturales, de tal manera que pudiéramos también
evaluar que tan importante es acceder a la cultura para la calidad de vida de los
encuestados. De esta forma podremos determinar el peso de la cultura comparado
a los demás componentes aportan a la calidad de vida de la población.
En la segunda parte de la encuesta buscamos investigar que tan frecuente
acceden las personas a diferentes actividades culturales y cuanto aporta cada una
de ellas a la calidad de vida de los encuestados, tomando en cuenta las siguientes
categorías en las que también se basa el British Council para clasificar las
actividades culturales: Teatro/Artes escénicas, Música/Conciertos, Baile/Danza,
Museos/Exposiciones, Cine, Lectura/Literatura.
De esta manera será posible dar a conocer cuales actividades culturales son las
más importantes para incrementar la calidad de vida de la población, y así poder
7 THE ECONOMIST. The Economist Intelligence Unit’s quality-of-life index. 2005. Recuperado el 15 de noviembre de 2011 En: http://www.economist.com/media/pdf/QUALITY_OF_LIFE.pdf
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evidenciar las fortalezas y falencias de cada sector según la percepción de la
ciudadanía. Esta información representa inputs importantes para desarrollar
diferentes políticas y campañas que busquen promocionar las diferentes
actividades culturales según su importancia y frecuencia de consumo por parte
de los habitantes de la ciudad.
8. METODOLOGIA DE RECOLECCION DE DATOS
Las encuestas se realizaron vía web con el fin de reducir el tiempo de recolección
de encuestas y los costos asociados con la recolección de información manual. Se
distribuyeron las encuestas por varios canales, el canal institucional (mailing
masivo a estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad de los
Andes) y a su vez la red social Facebook. Para cubrir una mayor muestra de
distintas universidades, se acudió a la distribución por el grupo de uso interno de
la organización de estudiantes AIESEC Capítulo Local Andes, que aglomera
también a estudiantes de la Universidad Externado de Colombia, la Universidad
Sergio Arboleda, la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, entre otras.
Dentro de los canales usados, predominó la respuesta por el canal institucional, lo
que influyó en una mayor participación de estudiantes de Administración de
UniAndes en la muestra total (ver anexos).
La herramienta de recolección de información de las encuestas que se seleccionó,
fue Forms de Google Docs, que permite amplia versatilidad en el diseño de
formularios de encuestas amigables con el usuario, y a su vez, permite exportar
los datos a Microsoft Excel, lo que genera mayor facilidad para su análisis
posterior.
9. HIPOTESIS
Con esta investigación buscamos probar que la cultura representa un porcentaje
alto en cuanto a su aporte para mejorar la calidad de vida de los jóvenes
habitantes de Bogotá. Por otro lado buscamos encontrar que la frecuencia de
acceso a las diferentes actividades culturales es relativamente baja, mas sin
embargo aporta mucho a la calidad de vida de la población. Asimismo, buscamos
encontrar que cada una de las categorías evaluadas (Teatro/Artes escénicas,
Música/Conciertos, Baile/Danza, Museos/Exposiciones, Cine, Lectura/Literatura)
aporta mucho a la calidad de vida de la mayoría de las personas. Por último,
buscamos probar que la percepción con respecto a la participación del sector
privado es baja y a su vez, se califica como alta la importancia de su vinculación
en la producción y promoción de actividades culturales.
16
10. LA MUESTRA
Se encuestaron 277 personas entre los 18 y 35 años habitantes de la ciudad de
Bogotá, de los cuales predomina en un 74% las edades entre 19 y 23 años como
se ve a continuación.
GRAFICO # 1: PARTICIPACION DE LA MUESTRA SEGUN EDADES
A su vez se registró que un 54% de la muestra son hombres y un 46% mujeres.
GRAFICO # 2: DISTRIBUCIÓN DE LA MUESTRA SEGUN GENERO.
Del total de encuestados, se registran nueve nacionalidades diferentes, entre las
que predomina la colombiana con un 95%, seguida por las personas nacidas en
18%
16%
15% 14%
11%
8%
7% 6%
3%
1%
Participación por edades
22
21
20
23
19
25
18
24
26
54% 46%
Distribución de Género
Masculino
Femenino
17
Francia con un 2% y los nativos de Estados Unidos y Alemania con un 1% cada
uno.
GRAFICO # 3: PARTICIPACION DE LA MUESTRA SEGUN NACIONALIDAD
Con respecto a la ciudad de origen de los encuestados, predomina Bogotá con un
79%, seguida por Medellín y Barranquilla con un 3% de participación cada una.
Por su parte, Bucaramanga registra un 2% y Cartagena un 1%.
GRAFICO # 4: PARTICIPACION DE LA MUESTRA SEGUN CIUDAD DE
ORIGEN
Por otra parte, se evidencia un sesgo marcado con respecto al estrato de los
encuestados, con lo que se obtuvo que un 32% de la muestra pertenece a estrato
cuatro, 26% a cinco, 23% a seis y 14% a tres. Lo anterior nos indica que un 49%
de los encuestados es de estrato alto (cinco y seis), un 46% es de estrato medio
95%
2% 1%
Distribución por Nacionalidad Colombiano
Frances
Estados Unidos
Aleman
Española
Belga
Boliviana
Italiano
Rumano
79%
3%
3% 2% 1%
Distribución por Ciudad de Origen
Bogota
Medellin
Barranquilla
Bucaramanga
Cartagena
18
(tres y cuatro) y tan sólo un 5% es de estrato bajo (uno y dos). El sesgo hacia
estratos medios y altos se evidencia en el siguiente gráfico:
Gráfico # 5: Distribución de la muestra según Estrato.
Del mismo modo, podemos ver un sesgo total en cuanto a estado civil de la
población encuestada, dado que el 99% de la misma es soltera.
GRAFICO # 6: DISTRIBUCION DE LA MUESTRA SEGUN ESTADO CIVIL
Con respecto a la ocupación de la muestra, se tiene que el 84% es estudiante,
seguido por el 11% empleado, el 4% independiente/empresario y el 1%
desempleado, mostrando así un sesgo en la muestra hacia población estudiantil.
99%
1%
Distribución por Estado Civil
Soltero
Casado
32%
26%
23%
14%
3% 2%
Distribución por Estrato
4
5
6
3
1
2
19
GRAFICO # 7: DISTRIBUCION DE LA MUESTRA SEGUN OCUPACIÓN
De la población estudiantil, encontramos que el 78% pertenece a la Universidad
de los Andes, seguida por un 5% que estudia en la Universidad Externado de
Colombia, un 3% en la Universidad Nacional de Colombia y un 2% en la
Universidad Sergio Arboleda y Pontificia Universidad Javeriana para cada una. Lo
anterior denota un sesgo en la muestra tanto hacia la población Uniandina, como
hacia la población de universidad privada.
GRAFICO # 8: PARTICIPACION DE LA MUESTRA SEGUN UNIVERSIDAD
Del mismo modo, se evidencia un sesgo por carreras universitarias (áreas de
estudio). Podemos observar que el 49% de los encuestados que cursan una
carrera universitaria estudian administración, seguido por un 13% de estudiantes
de economía y 9% de ingeniería industrial.
84%
11%
4% 1%
Distribución por Ocupación
Estudiante
Empleado
Independiente/Empresario Desempleado
0%
78%
5% 3%
2%
Distribución por Universidad Andes
Externado
Nacional
Sergio Arboleda
Javeriana
20
GRAFICO # 9: PARTICIPACION DE LA MUESTRA SEGUN CARRERA
PROFESIONAL
Por último, se evidencia un notorio sesgo a estudiantes que cursan semestres
superiores a tercero. De esta forma, vemos que entre cuarto y décimo semestre se
concentra el 91% de la muestra.
GRAFICO # 10: DISTRIBUCION DE LA MUESTRA SEGUN SEMESTRE
UNIVERSITARIO POR FRECUENCIA
49%
13%
9% 3%
2%
2%
Distribución por Carrera*
Administración
Economía
Ing. Industrial
Diseño
Ing. Sistemas
*sólo se tienen en cuenta quienes cursan carrera
0
10
20
30
40
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Fre
cue
nci
a
Semestre Académico
Distribución (Frecuencias) por Semestre
21
11. RESULTADOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS - ANÁLISIS DE LOS
RESULTADOS
-Para la primera pregunta de la encuesta obtuvimos los siguientes resultados:
P1: Indique que tanto aportan los siguientes elementos a su calidad de vida en una escala de 0 a 10, en donde 0 indica que no le aporta NADA EN ABSOLUTO y 10 que le aporta AL MAXIMO a su calidad de vida.
Acceder a actividades Culturales (Teatro, Música, Danza, Museos, Cine,
Lectura)
En la encuesta realizada es importante resaltar que encontramos que la cultura es
muy importante para la calidad de vida de los encuestados, ya que para el 63% la
calificaron con 7 o más en la escala presentada (1-10). De igual forma podemos
resaltar que para el 32% de los encuestados la cultura tiene una mediana
importancia en su calidad de vida, ya que la califican entre con puntuaciones entre
4 y 6 en la escala presentada. Por último vemos que las personas que la cultura
les aporta poco o nada solo representan el 5% de los encuestados.
Los resultados obtenidos evidencian la gran importancia que tienen las actividades
culturales en aportar a la calidad de vida de los encuestados, puesto que para el
95% la cultura aporta a su calidad de vida de manera significativa. Este
63%
32% 5%
Aporte de las Actividades Culturales a la Calidad de Vida
Aporte Alto
Aporte Medio
Aporte Bajo
22
comportamiento es más importante aun cuando observamos más adelante en la
encuesta que el acceso a las diferentes actividades culturales no es muy frecuente
generalmente (de 1 a 5 veces al año, exceptuando al Cine que por su fácil acceso
y economía presenta frecuencias mas altas), y sin embargo representa un
porcentaje muy alto en calidad de vida para las personas encuestadas.
Otro de los componentes que más importancia tuvieron en la encuesta fue la
libertad de expresión, la cual calificada como muy significativa para cerca del
100% de los encuestados. Este aspecto va muy relacionado con la cultura, ya que
esta última depende directamente de cuanta libertad de expresión tenga la
sociedad. Las manifestaciones culturales son posibles solo si existe una
importante libertad de expresión de la ciudadanía.
Los resultados son congruentes con la hipótesis planteada, ya que efectivamente
la cultura es muy importante la calidad de vida de los encuestados, quienes
expresaron una alta calificación de este aspecto en la investigación realizada. Sin
embargo este comportamiento puede haber tenido esta tendencia por las
características del segmento encuestado, el cual en su mayoría fueron estudiantes
de las principales universidades privadas de Colombia. La investigación nos llevo
a concluir que en su mayoría son jóvenes de familias de clase media-alta (Estratos
4,5 y 6) en su mayoría, con un poder adquisitivo suficiente para permitir el gasto
periódico en actividades de ocio y cultura. Esto hace que sean consumidores más
frecuentes de actividades culturales, y que por tanto estas ocupen un lugar
importante para sus vidas. También fue posible concluir que su educación y
conocimiento es un factor bastante influyente en su calificación positiva de la
cultura para su calidad de vida, ya que esto les permite en muchos casos apreciar
con mayor profundidad, interés y agrado la diferentes obras de teatro, conciertos,
musicales, obras literarias, exposiciones en museos, obras cinematográficas y
presentaciones de baile (Danza, Ballet).
De igual forma como sugerencia para la continuación de la investigación, creemos
que es necesario expandir el alcance de la encuestas, llegando a otros segmentos
representativos de la población, para así poder llegar a conclusiones más precisas
(in sesgadas) sobre la importancia de la cultura para la calidad de vida de cada
uno de estos segmentos de la población, diferenciándolos principalmente por
estratos socio económico, nivel educativo, edad y genero.
Para la investigación también se tuvieron en cuenta otros aspectos que influyen
en la calidad de vida de las personas, con el objetivo de ver como se encontraba
la cultura frente a estos otros flancos. Era claro desde un principio que los otros
aspectos a evaluar distintos de la cultura iban a tener resultados muy positivos, ya
que estos son bastante influyentes en la calidad de vida de las personas
23
normalmente. Sin embargo, no conocíamos que comportamiento tendría la cultura
en su contribución a la calidad de vida de la gente. A continuación presentamos
los resultados del peso que tienen otros aspectos para la calidad de vida de las
personas encuestadas.
Llevar una vida Espiritual o Religiosa
Para el 41% de los encuestados Llevar una vida espiritual y religiosa es muy
importante para su calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 24% este
aspecto tiene mediana importancia para su calidad de vida. (Calificaciones entre 4
y 6). Por último encontramos que para el 35% llevar una vida espiritual o religiosa
representa poco o nada para su calidad de vida (Calificaciones entre 0 y 3).
Contar con Salud Física y Mental
El contar con una buena salud física y mental es muy importante para su calidad
de vida para el 96% de los encuestados (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 4%
restante es medianamente importante para su calidad de vida (Calificaciones entre
4 y 6).
24
Contar con buenas relaciones interpersonales con Familia, Amigos,
Comunidad.
Contar con buenas relaciones interpersonales con familia, amigos y comunidad,
representa algo muy importante para su calidad de vida para el 98% de los
encuestados (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 2% restante este aspecto
representa una mediana importancia para su calidad de vida (Calificaciones entre
0 y 3).
Practicar Deportes
Para el 64% de los encuestados la práctica de deportes es muy importante para
su calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 32% practicar deportes
significa algo medianamente importante para su calidad de vida (Calificaciones
entre 4 y 6). Para el 4% restante la práctica de deportes aporta poco o nada a su
calidad de vida (Calificaciones entre 0 y 3).
Viajar, Salir a Excursiones/ Caminatas Ecológicas
Para el 67% de los encuestados Viajar, Salir a Excursiones/ Caminatas Ecológicas
es muy importante para su calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el
15% este aspecto es medianamente importante para su calidad de vida
(Calificaciones entre 4 y 6). Para el 18% restante este aspecto aporta poco o nada
a su calidad de vida (Calificaciones entre 0 y 3)
25
Contar con comodidades materiales para el diario vivir. (Finca, Carro, ropa
de marca, antojos materiales..etc)
Para el 60% de los encuestados contar con comodidades materiales para el diario
vivir es algo muy importante para su calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10).
Para el 32% este aspecto aporta medianamente a su calidad de vida
(Calificaciones entre 4 y 6). Para el 8% restante no esto aporta poco o nada a su
calidad de vida (Calificaciones entre 0 y 3).
Contar con un Clima y Geografía agradable en el lugar de residencia.
Para el 65% de los encuestados contar con un Clima y Geografía agradable en el
lugar de residencia significa algo muy importante para su calidad de vida
(Calificaciones entre 7 y 10). Para el 29% de los encuestados este aspecto aporta
medianamente a su calidad de vida (Calificaciones entre 4 y 6). Para el 6%
restante el clima y la geografía aportan poco o nada a su calidad de vida.
Tener Seguridad en el entorno
Para el 91% de los encuestados contar con seguridad en el entorno aporta mucho
a su calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 9% restante este aspecto
es medianamente importante para su calidad de vida (Calificaciones entre 4 y 6)
26
Contar con Libertad de expresión
Para el 91% de los encuestados es muy importante la libertad de expresión para
su calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 9% restante este aspecto
es medianamente importante para su calidad de vida (Calificaciones entre 4 y 6).
-En la segunda parte de la encuesta preguntamos por la frecuencia de consumo
anual de las diferentes actividades culturales, para de esta forma relacionar los
resultados con la calificación que cada en encuestado le dio al aporte de cada una
de las categorías a su calidad de vida.
P2: Indique con qué FRECUENCIA asiste por año a las siguientes actividades culturales según la siguiente escala: NUNCA, de 1-5 veces, a 10 veces, de 11 a 15 veces, de 16 a 20 veces, mas de 21 veces.
Teatro/Artes escénicas
NUNCA 14%
(1-5) veces por Año 65%
(6-10) veces por Año 14%
(11-15) veces por Año 4%
(16-20) veces por Año 2%
(21 o mas) Veces por Año 1%
27
Musica/Conciertos/Opera/Zarzuela
Baile/Danza/Ballet
Museos/Exposiciones
NUNCA 9%
(1-5) veces por Año 67%
(6-10) veces por Año 14%
(11-15) veces por Año 6%
(16-20) veces por Año 2%
(21 o mas) Veces por Año 2%
NUNCA 52%
(1-5) veces por Año 37%
(6-10) veces por Año 6%
(11-15) veces por Año 2%
(16-20) veces por Año 1%
(21 o mas) Veces por Año 2%
NUNCA 15%
(1-5) veces por Año 60%
(6-10) veces por Año 18%
(11-15) veces por Año 5%
(16-20) veces por Año 1%
(21 o mas) Veces por Año 1%
28
Cine
Lectura / Literatura (Libros leidos x año)
-En la tercera parte de la investigación buscamos encontrar cuanto le aporta a la
calidad de vida de los encuestados cada una de las actividades culturales
anteriormente mencionadas.
P3 : Indique que tanto le aporta el ACCEDER a las siguientes actividades
culturales a su calidad de vida, en una escala de 0 a 10,en donde 0 indica que no
le aporta NADA EN ABSOLUTO y 10 que le aporta AL MAXIMO a su calidad de
vida.
Teatro/Artes escenicas
NUNCA 2%
(1-5) veces por Año 12%
(6-10) veces por Año 20%
(11-15) veces por Año 24%
(16-20) veces por Año 20%
(21 o mas) Veces por Año 22%
NUNCA 3%
(1-5) leidos por Año 51%
(6-10) leidos por Año 23%
(11-15) leidos por Año 10%
(16-20) leidos por Año 6%
(21 o mas) leidos por Año 8%
29
Para el 48% de los encuestados ir al Teatro o cualquier otra presentación escénica
le aporta mucho a su calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 29%
acceder a este tipo de actividades aporta medianamente a su calidad de vida
(Calificaciones entre 4 y 6). Para el 23% restante este aspecto le aporta poco o
nada a su calidad de vida. (Calificaciones entre 0 y 3).
Música/Conciertos
Para el 66% de los encuestados ir a eventos musicales o conciertos le aporta
mucho a su calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 24% acceder a
este tipo de actividades aporta medianamente a su calidad de vida (Calificaciones
entre 4 y 6). Para el 10% restante este aspecto le aporta poco o nada a su calidad
de vida. (Calificaciones entre 0 y 3).
Baile/Danza
Para el 33% de los encuestados ir a de Baile o Danza le aporta mucho a su
calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 33% acceder a este tipo de
actividades aporta medianamente a su calidad de vida (Calificaciones entre 4 y 6).
Para el 34% restante este aspecto le aporta poco o nada a su calidad de vida.
(Calificaciones entre 0 y 3). El acceso a este tipo de actividades culturales es mas
bajo a comparación de las demás actividades culturales, ya que no es muy
popular entre la mayoría de las personas.
30
Museos/Exposiciones
Para el 52% de los encuestados ir a Museos o exposiciones le aporta mucho a su
calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 28% acceder a este tipo de
actividades aporta medianamente a su calidad de vida (Calificaciones entre 4 y 6).
Para el 20% restante este aspecto le aporta poco o nada a su calidad de vida.
(Calificaciones entre 0 y 3).
Cine
Para el 76% de los encuestados ir a Cine le aporta mucho a su calidad de vida
(Calificaciones entre 7 y 10). Para el 18% acceder a este tipo de actividades
aporta medianamente a su calidad de vida (Calificaciones entre 4 y 6). Para el 6%
restante este aspecto le aporta poco o nada a su calidad de vida. (Calificaciones
entre 0 y 3). El Cine por su parte presenta una frecuencia muy alta de visitas al
igual que un importante aporte a la calidad de vida de las personas. Esto puede
ser explicado por el fácil acceso a esta actividad, su alta rotación y portafolio de
películas, y su reducido costo frente a otras actividades culturales que existen en
el mercado.
31
Lectura/Literatura/Bibliotecas
Para el 77% de los encuestados la lectura, la literatura y el acceso a bibliotecas le
aporta mucho a su calidad de vida (Calificaciones entre 7 y 10). Para el 17%
acceder a este tipo de actividades aporta medianamente a su calidad de vida
(Calificaciones entre 4 y 6). Para el 6% restante este aspecto le aporta poco o
nada a su calidad de vida. (Calificaciones entre 0 y 3).
A continuación se analiza el aspecto de los resultados que tiene que ver con la
participación percibida y la importancia de la vinculación del sector privado en el
desarrollo y promoción de actividades culturales:
P 4: Indique su percepción con respecto a la participación del sector privado en la producción/promoción de actividades culturales.
Tabla de contingencia OCUPACION VS. Percepción Participación Sector Privado
Ocupación Indicador Percepción Participación Sector Privado
Total Participación
Activa Participación Muy Activa
Poca Participación
Participación Nula
Estudiante Frecuencia
83 17 124 8 232
% 35,8% 7,3% 53,4% 3,4% 100,0%
Empleado Frecuencia
18 0 10 3 31
% 58,1% ,0% 32,3% 9,7% 100,0%
Desempleado Frecuencia
1 0 2 1 4
% 25,0% ,0% 50,0% 25,0% 100,0%
Independiente/Empresario Frecuencia
2 1 5 2 10
% 20,0% 10,0% 50,0% 20,0% 100,0%
Total Recuento 104 18 141 14 277
% 37,5% 6,5% 50,9% 5,1% 100,0%
32
En la tabla anterior, podemos observar que para las ocupaciones de estudiante,
desempleados e independientes/empresarios, se percibe mayormente poca o nula
participación del sector privado, a diferencia únicamente de los empleados que si
perciben una participación activa del mismo en la producción y promoción de
actividades culturales. Lo anterior puede quedar como tema para futuras
investigaciones que tengan en cuenta poblaciones representativas de personas
empleadas para contrastar los presentes resultados.
Gráfica #12: Percepción de la participación del sector privado.
De esta forma, podemos observar que la mayoría de jóvenes (56%) perciben poca
o nula participación del sector privado en el desarrollo y promoción de actividades
culturales en Bogotá, lo que se evidencia aún más a fondo cuando tan sólo un 6%
percibe una participación muy activa del mismo.
P 5: Nombre alguna actividad cultural específica, en donde recuerde la
participación del sector privado (si no recuerda ninguna por favor escriba
"Ninguna").
Esta pregunta arroja resultados concluyentes con respecto a las actividades
culturales con mayor recordación que cuentan con participación del sector privado.
51% 38%
6% 5%
Percepción de la Participación del Sector Privado
Poca
Activa
Muy Activa
Nula
33
Gráfica #13: Actividades culturales con participación del sector privado.
Para esta pregunta, podemos observar resultados interesantes considerando que
la mayoría de encuestados no recordaban ninguna actividad cultural en la que
hubiese participado el sector privado. Lo anterior corrobora los resultados
obtenidos en la pregunta anterior, donde la mayoría de los encuestados percibían
una participación baja o nula del sector empresarial.
A modo de análisis de las actividades culturales con participación del sector
privado con mayor recordación, eliminamos los datos nulos y obtuvimos la gráfica
número 14.
El ejercicio anterior, nos arroja como resultado que las actividades que gozan de
mayor recordación para los jóvenes encuestados son los conciertos con un 31%,
seguidos por el Festival Iberoamericano de Teatro con un 20%, Cine con un 9% y
otros festivales de Teatro con un 8% de recordación.
Esto resulta muy interesante, dado que las empresas participantes en dichas
actividades son las que llevan ventaja en la mente de los jóvenes en la producción
y promoción de actividades culturales. Asimismo, se puede concluir que la
inversión en actividades culturales genera recordación de marca en la población
juvenil entre 18 y 35 años, como se evidencia en la siguiente gráfica.
54%
14%
9%
4%
4% 3%
1% 1%
Actividad con Particip. Sector Privado Ninguna
Conciertos
Festival Iberoamericano de Teatro Cine
Teatro
Feria del Libro
Rock al parque
ARTBo
34
Gráfica #14: Actividades culturales con participación del sector privado (sin
incluir la respuesta “ninguna”.
P 6: Indique su percepción con respecto a la importancia del involucramiento del
sector privado en el desarrollo de actividades culturales.
Tabla de contingencia OCUPACION * Percepción Importancia Sector Privado
Ocupación Indicador Percepción Importancia Participación Sector Privado
Total Importante Muy
Importante Nada
importante Poco
Importante
Estudiante Frecuencia 117 85 1 29 232
% 50,4% 36,6% ,4% 12,5% 100,0%
Empleado Frecuencia 12 15 0 4 31
% 38,7% 48,4% ,0% 12,9% 100,0%
Desempleado Frecuencia 2 2 0 0 4
% 50,0% 50,0% ,0% ,0% 100,0%
Independiente/Empresario Frecuencia 3 6 0 1 10
% 30,0% 60,0% ,0% 10,0% 100,0%
Total Recuento 134 108 1 34 277
% 48,4% 39,0% ,4% 12,3% 100,0%
En la tabla podemos observar que los desempleados e independientes califican de
forma muy alta como importante y muy importante con porcentajes superiores al
90%. Por su parte, la población estudiante y empleada le otorga calificaciones
31%
20% 9%
8% 5%
3% 2%
2%
Actividad con Particip. Sector Privado Conciertos
Festival Iberoamericano de Teatro
Cine
Teatro
Feria del Libro
Rock al parque
*Sin incluir quienes dijeron "ninguna"
35
superiores al 86% a la importancia de la participación del sector privado en la
producción y promoción de actividades culturales.
Gráfica #15: Percepción de la importancia de la participación del sector
privado en el desarrollo de actividades culturales.
La anterior gráfica muestra que tan sólo un 12% de los encuestados califica como
poco importante la participación del sector privado, mientras que por su parte, un
49% la califica como importante y un 39% como muy importante. De esta forma,
los resultados resultan concluyentes en este aspecto.
12. DISCUSIÓN SOBRE LOS RESULTADOS
Es evidente por los resultados obtenidos en la investigación que la Cultura aporta
mucho a la calidad de vida de las personas, en donde alrededor del 95% de los
encuestados respondieron positivamente en cuanto al valor que las actividades
culturales les proporcionaba para sus vidas, aportándoles calidad de vida y
bienestar.
Fue evidente también que la frecuencia de acceso a las actividades culturales es
relativamente baja, pero que a pesar de este comportamiento, aporta mucho a la
calidad de vida de las personas. Esto lleva a concluir que no es necesaria una
frecuencia alta en el acceso a actividades culturales tales como el Teatro/Artes
escénicas, Música/Conciertos, Baile/Danza, Museos/Exposiciones, Cine,
Lectura/Literatura, para que estas sean elementos importantes para mejorar la
calidad de vida de la población. En cada una de estas categorías exceptuando al
Cine, la frecuencia de acceso es baja (de 1 a 5 veces por año), sin embargo a la
hora de ser calificadas en la escala de aporte a la calidad de vida todas estas
presentan resultados muy positivos. Por otro lado el aporte que el cine tiene para
49%
39%
12%
0%
Percepción de la importancia de la participacion del sector privado
Importante
Muy Importante
Poco Importante
Nada Importante
36
la calidad de vida de los encuestados si tiene una correlación positiva con su
frecuencia de consumo, ya que es la categoría que más frecuencia de consumo
por año presenta y la que más aporta en calidad de vida).
Por su parte, las diferentes categorías de la cultura evaluadas mostraron
diferentes comportamientos en cuanto a la percepción de los encuestados en la
contribución o aporte de cada una de estas hace a su calidad de vida.
Es evidente entonces que para las personas encuestadas las dos categorías que
más les aportan a su calidad de vida son el Cine y la
Lectura/Literatura/Bibliotecas. Esto puede verse explicado porque es más fácil
acceder a este tipo de actividades, ya sea por economía o por su fácil disposición.
(Puede ser gratis, o muy económico ir a cine o tener un libro para leer). También la
37
variedad de la oferta tanto de películas como de libros es mucho mayor a la de las
demás categorías, lo que puede incentivar a que se consuman con mayor
frecuencia y aporten mas a la calidad de vida de las personas, ya que se adaptan
más fácilmente a los gustos de los distintos perfiles de consumidor en el mercado.
Por otro lado las categorías Música/Conciertos seguida de Museos/Exposiciones
se consideran las siguientes en importancia después del cine y la lectura. Este
comportamiento puede ser explicado en parte por el segmento que respondió la
encuesta, el cual fue mayormente de jóvenes estudiantes de universidades
privadas, quienes acceden más frecuentemente a este tipo de actividades
culturales, ya que cuentan con la capacidad económica y el tiempo disponible
necesario para ir tanto a conciertos musicales, como a museos y exposiciones.
Por otro lado encontramos como soporte de este comportamiento que la mayoría
de los grandes conciertos que se presentan en la ciudad son de artistas cuyos
principales seguidores y acudientes a las presentaciones son jóvenes. Esto hace
que el aporte que este tipo de actividades culturales proporciona a la calidad de
vida de los encuestados (Que en su mayoría son de este segmento) sea bastante
alto. En ambos casos (Conciertos y Museos) la frecuencia de acceso promedio no
supera las 5 veces al año, mas sin embargo el aporte que hacen a la calidad de
vida de las personas encuestadas es muy significativo
Por último encontramos al teatro y al baile como las actividades culturales que
menos aportan a la calidad de vida de las personas encuestadas a comparación
de las otras categorías, claro sin desvirtuar que igual cada una aporta mucho para
los encuestados 48% y 33% respectivamente. Este comportamiento se puede
presentar debido a que el acceso a obras de teatro o del baile no es tan fácil, en
cuanto a la amplia disponibilidad de tiempo que es necesaria para transportarse y
presenciar la obra, y también por la poca oferta y variedad que existe anualmente
(a comparación de otras actividades culturales) lo cual hace que muchas veces no
sea del gusto de la mayoría de la gente. Po otro lado, debido a que la mayoría de
los encuestados son jóvenes universitarios, se puede intuir que estos prefieren
invertir su tiempo libre mas en otro tipo de actividades culturales y de ocio que
acceder al presentaciones de teatro o baile, como lo pueden ser el cine, la rumba,
la lectura, los conciertos, reuniones con amigos, entre muchos otros Tampoco
existen hábitos o costumbres de acceso a este tipo de actividades culturales entre
los jóvenes, como si los hay por ejemplo en el ir al cine o en la lectura.
Con relación a la participación del sector privado, podemos concluir que se
comprueba nuestra hipótesis inicial de baja percepción de la población
encuestada. En consecuencia, se observa una baja recordación de actividades
38
culturales que hayan contado con la participación del sector empresarial.
Asimismo, dentro de las actividades culturales recordadas por los encuestados,
podemos observar una elevada frecuencia de respuestas en todo tipo de
conciertos y festivales de cine. Es interesante que la actividad cultural particular
más recordada con participación del sector fue el Festival Iberoamericano de
Teatro, lo que habla muy bien de las labores promocionales del mismo. Por último,
comprobamos nuestra última hipótesis relacionada con la alta calificación que
recibió la importancia de la vinculación del sector privado a la producción y
promoción de actividades culturales. En conclusión, los jóvenes encuestados
perciben una baja participación del sector privado, si bien al mismo tiempo
califican como muy importante la misma. En este sentido, se evidencia una gran
oportunidad para un mayor apoyo y participación del sector privado a las industrias
culturales.
13. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN / SUGERENCIAS PARA
CONTINUAR INVESTIGANDO
- La muestra de la investigación estuvo muy sesgada hacia estudiantes de las
principales universidades privadas de Colombia, la mayoría con sede en Bogotá,
lo cual proporciona información importante sobre su percepción sobre la influencia
que tiene la cultura en su calidad de vida, mas no es representativa de una
determinada ciudad o del país. Por esta razón sugerimos seguir investigando en
este tema, expandiendo la encuesta a otros segmentos de la población como lo
pueden ser estudiantes de universidades públicas, estudiantes de colegios
públicos y privados, profesionales, adultos mayores. De esta manera la muestra
cada vez será cada vez más representativa, y se podrá diferenciar de esta forma
las variaciones que se presentan entre la percepción de la contribución de la
cultura en la calidad de vida de distintos grupos de la población, dividiéndolos por
su estrato socio económico, nivel de educación, edad, genero y ciudad de origen.
- Las encuestas realizadas muestran en aporte que tiene la cultura y cada una de
sus categorías de manera independiente a la calidad de vida de los encuestados,
por lo que son difícilmente comparables. Para futura investigaciones sería mejor
pedir clasificar cada una de las categorías a manera de porcentaje del total del
aporte cultural a la calidad de vida. De esta forma se podría establecer
porcentualmente cuando aporta cada actividad cultural por aparte,
- La investigación fue limitada en cuanto a que pretendía generar una primera
imagen de la percepción que tiene la gente del impacto que tienen tanto la cultura
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en general, como las diferentes actividades culturales en su calidad de vida. Por lo
tanto los resultados obtenidos simplemente dan a conocer algunos patrones de
comportamiento frente a estas variables. Sería entonces muy importante tener la
capacidad de hacer un mayor número de encuestas, a distintos grupos
representativos de la población. De esta forma se conseguirán resultados más
precisos, con los cuales se pueda tener una visión clara de la cultura –
actividades culturales y su impacto en la calidad de vida de los ciudadanos
- En la continuación de la investigación se puede incluir una escala que mida que
tan feliz hace a las personas participar en actividades culturales, para de esta
forma poder relacionar el estudio con los estudios de felicidad que ya se han
desarrollado por profesionales y académicos en el mundo.
- En la continuación de la investigación también sería importante incluir mas
categorías de la cultura, de tal forma que se pueda realizar un análisis especifico
para sector de la industria cultural independientemente, teatro, cine, danza,
museos, exposiciones, conciertos, entre otros, y de esta forma detectar como está
siendo percibido por la gente, para así tomar las decisiones pertinentes en materia
de promoción y divulgación. De esta manera seria posible construir una estrategia
de mercadeo que pudiese servir para incentivar el consumo y promover el acceso
a la cultura, mejorando la calidad de vida de toda la población.
14. CONCLUSIONES / CUALES IMPLICACIONES TIENE LA
INVESTIGACION PARA LA POLITICA PUBLICA Y PRIVADA
La investigación hizo evidente la notable importancia de la cultura en la calidad de
vida de las personas encuestadas. En cifras, el 95% de las personas que
colaboraron con la investigación dijeron que la cultura les aporta significativamente
a su calidad de vida. Estos resultados soportan las decisiones que se vienen
tomando por parte de la Alcaldía Mayor de Bogotá y de la Secretaria de Cultura,
Recreación y Deporte, en cuanto a la promoción de la cultura como pilar central
del desarrollo humano, y de la formación de tejido social. Estos entes
gubernamentales se han encargado de proteger el derecho a la cultura y
garantizarlo, ya que se considera que la cultura además de proporcionar una
mejora calidad de vida para los habitantes de las ciudades, permiten la inclusión
social, promueve la convivencia y el respeto a la diversidad, abre nuevos espacios
que permiten mayor libertad de expresión, y crea nuevos canales de comunicación
dentro de la población.
El hecho de que la cultura sea considera por las personas que hicieron parte de la
investigación como un aspecto muy importante para su calidad de vida, nos
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permite establecer que su promoción y desarrollo, al igual que para su protección
como derecho de los ciudadanos, debe primar en todo momento cuando se
desarrollen políticas tanto en el sector público como en el privado.
La sociedad se ve muy beneficiada cuando los ciudadanos son felices y su calidad
de vida es positiva. Por ello es necesario que todas la políticas organizacionales y
gubernamentales que se desarrollen sean encaminadas a la promoción de todos
aquellos aspectos que aportan a la comunidad con una mejor calidad de vida,
entre ellos la cultura. Normalmente las políticas se construyen basadas en
indicadores económicos y financieros, que no reflejan la realidad humana y el nivel
de satisfacción de las personas con sus vidas, y por el contrario son poco
representativas del bienestar de la población. Si por el contrario, como lo indica Ed
Diener en sus escritos, las políticas se diseñaran con el objetivo prioritario de
mejorar la calidad de vida de las personas, se conseguirían muchos beneficios
como resultado de ello, como una mejor gobernabilidad, mas efectividad en el
trabajo y por lo tanto mejores retornos económicos, se crearían más
oportunidades de trabajo, se disminuirían los gastos de salud ya que la gente seria
más sana y viviría mas, se presentarían menos casos de enfermedades mentales
y depresiones, y se crearían lazos y relaciones sociales más fuertes y duraderas.
El bienestar subjetivo es muy importante para la vida de las personas, La felicidad
y la calidad de vida aparecen según los estudios realizados por Diener, como el
objetivo humano más universal, por encima de muchas otras variables. Por ello las
políticas sociales deben ser re evaluadas para que impacten directamente en el
bienestar subjetivo de los ciudadanos y no sólo aspectos económicos de la
población. “Si dentro de los derechos de los ciudadanos se incluye el derecho a
perseguir la felicidad, entonces la políticas deben ser evaluadas y establecidas
con el propósito de proteger ese derecho”8.
La cultura debe ser entendida como uno de los elementos más importantes para la
incrementar la calidad de vida de la población, por lo cual debe ser tenida en
cuenta por los gobiernos y organizaciones privadas como pilar de desarrollo
humano de sus respectivas poblaciones y comunidades, y como catalizadora de la
motivación, el buen relacionamiento, la buena actitud, entre otros aspectos, que
traen consigo mejores resultados para la colectividad. La cultura trae consigo una
mejor calidad de vida para las personas y por ende mayor felicidad y satisfacción
con sus vidas.
8 DIENER, Ed. SELIGMAN, Martin E.P. Beyond Money: Towards an Economy of Well-Being. 2004
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