cultura de higiene personal y prevención de enfermedades en estudiantes universitarios

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Universidad Autónoma de Baja California Centro de Ciencias de la Salud Unidad Valle de las Palmas Cultura de higiene personal y prevención de enfermedades en estudiantes universitarios M.D. Magallanes Rodríguez, A.G Dra. Arzamendi Cepeda, R.L. C.D.E.P. Olvera García, A.I. Septiembre 2012, México, D.F.

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Cultura de higiene personal y prevención de enfermedades en estudiantes universitarios. Universidad Autónoma de Baja California Centro de Ciencias de la Salud Unidad Valle de las Palmas. M.D. Magallanes Rodríguez, A.G. Dra. Arzamendi Cepeda, R.L. C.D.E.P. Olvera García, A.I. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Cultura de higiene personal y prevención de enfermedades en  estudiantes universitarios

Universidad Autónoma de Baja CaliforniaCentro de Ciencias de la Salud

Unidad Valle de las Palmas

Cultura de higiene personal y prevención de

enfermedades en estudiantes universitarios

M.D. Magallanes Rodríguez, A.G.Dra. Arzamendi Cepeda, R.L.C.D.E.P. Olvera García, A.I.

Septiembre 2012, México, D.F.

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Atender la salud bucal de la población es una de las prioridades actuales en todos los sistemas de atención a la salud, independientemente del nivel de intervención del mismo.

Así ocurre al interior de las Instituciones de Educación Superior (IES) que se dedican a la formación profesional en el área de la salud, como el caso del CISALUD (VdP) de la UABC.

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Contexto

• El contexto en que se ejecuta el programa es el ambiente universitario, dentro de dos de las Unidades Académicas de reciente creación (2009-2) que integran la UABC, que son el:

• Centro de Ciencias de la Salud (CISALUD) con una población de 1600 en Medicina, Enfermería, Cirujano Dentista y Psicología, y el

• Centro de Ingeniería y Tecnología (CITEC) que incluye aproximadamente 3,500 alumnos, en el que se encuentran las carreras de Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Arquitectura e Ingeniería, esta última con una variedad de especialidades.

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Contexto

• El programa se realiza atendiendo a la población universitaria, aunque se desempeñan funciones distintas.

• Primeramente, los estudiantes del 4º semestre de la Licenciatura en Cirujano Dentista se convierten en facilitadores en promoción de la salud y prevención de enfermedades, mientras que el resto de la comunidad estudiantil se vuelve receptora de los beneficios de la ejecución del programa.

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ProblemáticaLa caries, las enfermedades periodontales y el cáncer bucal

son los principales problemas de salud pública potencializados por algunos de los factores de riesgo 1:

• dieta poco saludable, • consumo de tabaco, • uso nocivo de alcohol • mala higiene bucal,

mismas que son parte del comportamiento regular en un joven universitario por los factores sociales presentes en el periodo de la vida.

El 96.4% del total de la población examinada presentaba caries2.

1. OMS, 20102. Secretaría de Salud, 2011

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Resultados

• Durante los últimos dos años (2010-2) se ha llevado a la práctica este programa de servicio social, cumpliendo con los objetivos establecidos desde su inicio, que son el fortalecimiento de las competencias en el estudiante en relación a la cultura de higiene personal y prevención de enfermedades , además de beneficiar a la población atendida a través de la educación.

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Resultados

• Hasta la fecha se han atendido 37 grupos por semestre, impartiéndose en cada ciclo:

• La mayoría de las intervenciones han sido relacionadas a la sensibilidad, como el tipo de pasta más indicada, el cepillo que se debe utilizar y el enjuague, principalmente.

TEMARIO PRÁCTICAS REALIZADAS POR SEMESTRE

Técnica de cepillado dental 245 pláticas

Enjuague bucal 245 pláticas

Hilo dental 245 pláticas

Flúor 245 pláticas

Detección de placa dentobacteriana 172 detecciones *total de ciclos

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Conclusiones

• A la fecha se ha detectado una gran necesidad de atención en la población estudiantil, es frecuente encontrar una infinidad de dudas entre la comunidad que difícilmente son resueltas por iniciativa propia entre los jóvenes.

• Se detectó que los docentes son una población factible de ser atendida, ya que mostraban sus inquietudes sobre los temas o comentan sus experiencias.

• En base a los conocimientos adquiridos por los estudiantes se resolvían sus dudas para así contribuir a la prevención de enfermedades dentales, además de fortalecer la formación de los estudiantes en los aspectos de ética, conciencia y responsabilidad social.

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Universidad Autónoma de Baja CaliforniaCentro de Ciencias de la Salud

Unidad Valle de las Palmas

Responsable programa: M.D. Magallanes Rodríguez, [email protected]

Responsable actividad: Dra. Arzamendi Cepeda, R.L.Colaborador: C.D.E.P. Olvera García, A.I.

México, D.F., septiembre 2012