cultivo de especies no tradicionales – clase 1

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Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1 Fabrizio Marcillo Morla Fabrizio Marcillo Morla MBA MBA [email protected] (593-9) 4194239

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Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1. Fabrizio Marcillo Morla MBA. [email protected] (593-9) 4194239. Fabrizio Marcillo Morla. Otras Publicaciones del mismo autor en Repositorio ESPOL. Guayaquil, 1966. BSc. Acuicultura. (ESPOL 1991). - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

Fabrizio Marcillo Morla MBAFabrizio Marcillo Morla MBA

[email protected](593-9) 4194239

Page 2: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

Fabrizio Marcillo Morla Guayaquil, 1966.Guayaquil, 1966.

BSc. Acuicultura. (ESPOL 1991).BSc. Acuicultura. (ESPOL 1991). Magister en Administración de Empresas. (ESPOL, Magister en Administración de Empresas. (ESPOL,

1996).1996). Profesor ESPOL desde el 2001.Profesor ESPOL desde el 2001.

20 años experiencia profesional: 20 años experiencia profesional: Producción.Producción.

Administración.Administración. Finanzas.Finanzas.

Investigación.Investigación. Consultorías.Consultorías.

Otras Publicaciones del mismo autor en Repositorio ESPOL

Page 3: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

Objetivos Generales Identificar especies endémicas que Identificar especies endémicas que

constituyan atractivas para la constituyan atractivas para la comercialización local e internacional.comercialización local e internacional.

Valorar los conocimientos en otras especies Valorar los conocimientos en otras especies de interés comercial, factibles para su cultivo.de interés comercial, factibles para su cultivo.

Reconocer la importancia de la Reconocer la importancia de la diversificación en la actividad acuícola.diversificación en la actividad acuícola.

Page 4: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

Objetivos Determinar el protocolo de manejo idóneo Determinar el protocolo de manejo idóneo

para la producción de especies catalogadas para la producción de especies catalogadas como no tradicionales para el mercado como no tradicionales para el mercado ecuatoriano y adaptarlos según las ecuatoriano y adaptarlos según las necesidades e infraestructura.necesidades e infraestructura.

Seleccionar el método de comercialización de Seleccionar el método de comercialización de las distintas especies y estimar el mercado las distintas especies y estimar el mercado más idóneo para la venta.más idóneo para la venta.

Exponer los aspectos relevantes en el Exponer los aspectos relevantes en el proceso de escogitamiento de especies proceso de escogitamiento de especies introducidas y las necesidades fisiológicas introducidas y las necesidades fisiológicas para su cultivo en medios controlados.para su cultivo en medios controlados.

Page 5: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

Horario 3 Horas teóricas a la semana.3 Horas teóricas a la semana.

Viernes: 7:30 – 10:30Viernes: 7:30 – 10:30 1 Hora Práctica a la semana.1 Hora Práctica a la semana.

Viernes 10:30 – 11:30Viernes 10:30 – 11:30 Acumulable para practicas y salidas en otras Acumulable para practicas y salidas en otras

fechasfechas

Page 6: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

Sistema de Calificación

1er parcial1er parcial 2do parcial2do parcial Mejoram.Mejoram.

ExamenExamen 40%40% 40%40% 100%100%

Actuación, Actuación, lecciones, lecciones, deberes, deberes, practicaspracticas

20%20% 20%20% 0%0%

Trabajos Trabajos InvestigaciónInvestigación

40%40% 40%40% 0%0%

TOTALTOTAL 100%100% 100%100% 100%100%

Page 7: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

I. INTRODUCCIÓN AL CULTIVO DE ESPECIES NO

TRADICIONALES1.1. Principales especies en el mundo.Principales especies en el mundo.

2.2. Especies endémicas del Ecuador.Especies endémicas del Ecuador.

3.3. Distribución.Distribución.

4.4. Recursos.Recursos.

5.5. Factibilidad.Factibilidad.

Page 8: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

II. ALGAS MACROSCÓPICAS.

1.1. Generalidades. Generalidades.

2.2. Biodistribución. Biodistribución.

3.3. Principales métodos empleados: Principales métodos empleados: soportes, cordeles, estacas y redes.soportes, cordeles, estacas y redes.

4.4. Especies en Ecuador. Especies en Ecuador.

5.5. Importancia económica.Importancia económica.

Page 9: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

III. ESPONJAS MARINAS

1.1. Generalidades.Generalidades.

2.2. Bio-distribución. Bio-distribución.

3.3. Métodos: resiembra, discos y Métodos: resiembra, discos y cordeles. cordeles.

4.4. Especies en Ecuador. Especies en Ecuador.

5.5. Importancia económica.Importancia económica.

Page 10: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

IV. RANAS.

1.1. Generalidades. Generalidades.

2.2. Biología. Biología.

3.3. Ecología. Ecología.

4.4. Especies. Especies.

5.5. Métodos. Métodos.

6.6. Importancia económica.Importancia económica.

Page 11: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

V. TORTUGAS

1.1. Generalidades.Generalidades.

2.2. Biodistribución. Biodistribución.

3.3. Zoogeografía. Zoogeografía.

4.4. Especies comerciales. Especies comerciales.

5.5. Métodos de criaderos. Métodos de criaderos.

6.6. Incubadoras. Incubadoras.

7.7. Alimentación. Alimentación.

8.8. Importancia económicaImportancia económica

Page 12: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

VI. LAGARTOS

1.1. Generalidades. Generalidades.

2.2. Zoogeografía. Zoogeografía.

3.3. Ecología. Ecología.

4.4. Especies ecuatorianas. Especies ecuatorianas.

5.5. Métodos de criaderos. Métodos de criaderos.

6.6. Importancia económica en la regiónImportancia económica en la región

Page 13: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

VII. PECES MARINOS

1.1. Lisa, pámpano. Lisa, pámpano.

2.2. Experiencias de criaderos. Experiencias de criaderos.

3.3. Método filipino. Método filipino.

4.4. Biología. Biología.

5.5. Ecología. Ecología.

6.6. Importancia económica. Importancia económica.

7.7. Especies en Ecuador.Especies en Ecuador.

Page 14: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

VII. ESPECIES FORRAJERAS

1.1. Importancia. Importancia. 2.2. Alimentos y alimentación. Alimentos y alimentación. 3.3. Especies marinas y de aguas Especies marinas y de aguas

interiores. interiores. 4.4. Sub-productos: cebo, dietas, harinas y Sub-productos: cebo, dietas, harinas y

alimentos vivos. alimentos vivos. 5.5. Importancia económica. Importancia económica. 6.6. Especies en Ecuador.Especies en Ecuador.

Page 15: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

IX. ESPECIES ORNAMENTALES

1.1. Generalidades. Generalidades.

2.2. Su distribución. Su distribución.

3.3. Especies en Ecuador. Especies en Ecuador.

4.4. Importancia económica. Importancia económica.

5.5. Métodos de cultivos y criaderos. Métodos de cultivos y criaderos.

6.6. El acuario. El acuario.

Page 16: Cultivo de Especies No Tradicionales – Clase 1

Bibliografia BAUTISTA, Carmen, Peces Marinos: BAUTISTA, Carmen, Peces Marinos:

tecnología de cultivo, Ediciones Mundi-tecnología de cultivo, Ediciones Mundi-Prensa, Madrid-España, 1991. 148 pp.Prensa, Madrid-España, 1991. 148 pp.

SILVA, Alfonso, El mar, Editorial Gente SILVA, Alfonso, El mar, Editorial Gente Nueva, Ciudad de La Habana-Cuba, Nueva, Ciudad de La Habana-Cuba, 1984. 132 pp.1984. 132 pp.

DE LA LANZA, G., GARCÍA, J.L., DE LA LANZA, G., GARCÍA, J.L., Lagos y presas de México, Centro de Lagos y presas de México, Centro de Ecología y Desarrollo, México D.F., Ecología y Desarrollo, México D.F., 1995. 320 pp.1995. 320 pp.

Papers Varios.Papers Varios.