cuestionario: detecciÓn de necesidades...

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CUESTIONARIO: DETECCIÓN DE NECESIDADES DE FORMACIÓN C/ Soto 62. 47010. Valladolid Tlf: 983260650 Fax: 983260666 [email protected] www.cfievalladolid.es 1 Indicar la modalidad formativa o si se trata de un Itinerario Formativo PF C Curso S Seminario GT Grupo de Trabajo PFC Proyecto de Formación en Centros PIE Proyecto de Innovación Educativa EC Experiencia de Calidad NECESIDADES DE FORMACIÓN Marzo - Abril 2009 Centro: Código: Indicar el tipo de necesidad y el número de profesores implicados Centro en su conjunto Nº de profesores implicados: Prioridad Competencia Profesional (A-J) Aspectos de la competencia (1-40) Conocimientos, capacidades, habilidades, destrezas, actitudes o valores concretos Áreas, materias y módulos específicos Modalidad 1 Fechas: De este Centro Equipos de profesores De varios centros Nº de profesores implicados: Prioridad Competencia Profesional (A-J) Aspectos de la competencia (1-40) Conocimientos, capacidades, habilidades, destrezas, actitudes o valores concretos Áreas, materias y módulos específicos Modalidad 1 Fechas: Profesor individual Prioridad Competencia Profesional (A-J) Aspectos de la competencia (1-40) Conocimientos, capacidades, habilidades, destrezas, actitudes o valores concretos Áreas, materias y módulos específicos Modalidad 1 Fechas: Consejería de Educación

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CUESTIONARIO: DETECCIÓN DE NECESIDADES DE FORMACIÓN

C/ Soto 62. 47010. Valladolid Tlf: 983260650 Fax: 983260666 [email protected] www.cfievalladolid.es

1 Indicar la modalidad formativa o si se trata de un Itinerario Formativo PF

C Curso

S Seminario

GT Grupo de Trabajo

PFC Proyecto de Formación en Centros

PIE Proyecto de Innovación Educativa

EC Experiencia de Calidad

NECESIDADES DE FORMACIÓN Marzo - Abril 2009

Centro: Código:

Indicar el tipo de necesidad y el número de profesores implicados

Centro en su conjunto Nº de profesores implicados:

Prioridad Competencia Profesional

(A-J)

Aspectos de la competencia

(1-40)

Conocimientos, capacidades, habilidades, destrezas, actitudes o valores concretos Áreas, materias y módulos específicos

Modalidad1

Fechas:

De este Centro Equipos de profesores De varios centros

Nº de profesores implicados:

Prioridad Competencia Profesional

(A-J)

Aspectos de la competencia

(1-40)

Conocimientos, capacidades, habilidades, destrezas, actitudes o valores concretos Áreas, materias y módulos específicos

Modalidad1

Fechas:

Profesor individual

Prioridad Competencia Profesional

(A-J)

Aspectos de la competencia

(1-40)

Conocimientos, capacidades, habilidades, destrezas, actitudes o valores concretos Áreas, materias y módulos específicos

Modalidad1

Fechas:

Consejería de Educación

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