LLL A CIENCIA Y A CIENCIA Y A CIENCIA Y LA TECNOLOGIA LA TECNOLOGIA LA TECNOLOGIA CON CON CON PERSPECTIVA PERSPECTIVA PERSPECTIVA HUMANAHUMANAHUMANA

CONOCE OTRA MIRADA AL MUNDO

DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

TEMA: ESTUDIO DE LA CTS Y DESARROLLO HUMANO

ELECTIVA MISIONAL: DESARROLLO HUMANO Y TECNOLOGI A

DOCENTE: HENRY RUIZ GO MEZ

PRESETADO POR:

LORENA GIRON

PAOLA PEREZ

MARCO A. RESTREPO

JOSE LINO CHARRUPI

Es innegable que debemos mucho a la ciencia y a la tecnolog a, pues sus avances han contribuido a la calidad de vida a la que estamos acostumbrados, a simplificar y automatizar muchas actividades, as como mejorar la esperanza de vida que tenemos, que hoy es mayor gracias a los aportes en materia de salud.

Pero tambie n es innegable que priman intereses de conflictos, pol ticos y econo micos, y su mal uso genera caos y destruccio n, mediante el desarrollo cada vez ma s avanzado de las armas de destruccio n masiva, que no beneficia en nada a la humanidad pero si ha creado temor e inconformidad.

Por ello se reclama una conciencia social, e tica y participativa sobre el desarrollo, la aplicacio n y el uso de la tecnolog a y la ciencia.

CONTEXTO

E L ADELANTO TECNOLGICO AL SERVICIO DEL DESARROLLO HUMANO La construccio n social desde la o ptica del desarrollo

humano relaciona el conjunto de conocimientos,

me todos y actividades orientados a una finalidad u til

(tecnolog a), con el paradigma de Desarrollo humano .

La tecnolog a se transforma socialmente a trave s del

empoderamiento colectivo y esto so lo se genera si

existen espacios para la deliberacio n y participacio n

activa de la comunidad y e sta se encuentra motivada e

involucrada en los procesos de eleccio n, disen o,

implementacio n y control de la tecnolog a.

Incorpora el enfoque de capacidades de Amartya Sen

como marco teo rico para analizar los procesos de

desarrollo de orientacio n tecnolo gica.

Otros elementos de reflexio n sobre el desarrollo

humano y su incidencia en los procesos sociales y

educativos :

Respeto a las tradiciones locales te cnicas y

culturales.

Sostenibilidad medioambiental.

Sostenibilidad social y econo mica

Procesos para ampliar las oportunidades de las

personas

Seres humanos: como fin y no como simples

medios para logro de otros fines

E L DESARROLLO DE LA GENTE POR LA GENTE Y PARA LA GENTE Abarca la bu squeda de un ambiente propicio que

garantice las herramientas necesarias para que las

personas puedan desarrollar sus potencialidades,

creatividad y productibilidad conforme con sus

necesidades e intereses.

Esta forma de ver el desarrollo se centra en ampliar

las opciones que tienen las personas para llevar una

vida digna, es decir, en aumentar el conjunto de

cosas que las personas pueden ser y hacer en sus

vidas.

As el desarrollo es mucho ma s que el crecimiento

econo mico, es un medio para expandir las opciones

de la gente, la libertad y la igualdad.

E NFOQUE CTS El enfoque de Ciencia, Tecnolog a y Sociedad (CTS) expone una

transformacio n de la visio n cla sica que

heredamos a trave s de la historia, promueve un

cambio en la comprensio n social de las mismas y

analiza las relaciones que deben existir con

aspectos sociales, culturales, pol ticos y

econo micos.

Una de los primeros impactos del enfoque CTS

es un cambio en los procesos educativos,

orientando su estudio, desde me todos multi/

interdisciplinarios hacia la sensibilizacio n y la

participacio n activa de la sociedad.

Los estudios CTS buscan determinar y comprender la dimensin social de la ciencia y de la tecnologa, son multidisciplinarios y analizan fenmenos humanos desde perspectivas razonables ticas.

El desarrollo humano y la visin critica del enfoque CTS, han desarticulado gradualmente el modelo de desarrollo basado en la modernizacin, la

El desarrollo humano y la visin critica del enfoque CTS , han desar t icu lado gradualmente el modelo de desarrollo basado en la modernizacin, la explotacin de recursos vitales, cambiando la accin individual por la accin colectiva y participativa.