Portafolio de evaluación

visibilidad y diseminación abierta del conocimientoSemana 3

Flores Ruiz Nancy17 de Septiembre del 2014

Diseminación de recursos educativos abiertos

Diseminar se entiende como esparcir y difundir algo. En el caso de la diseminación de los REA se refiere a las estrategias para difundir los recursos educativos abiertos a través de diversos medios de comunicación de modo que sean conocidos por todos los individuos interesados en el tema y que permite prácticas formativas.

Algunos de los medios utilizados para la diseminación de los REA son los repositorios temáticos o institucionales, proyectos, revistas, congresos, seminarios, talleres, sistemas de indización de recursos, programas, clases, foros, páginas web de acceso abierto, blogs , tweets , entre otros, promovida a través de iniciativas institucionales, nacionales o internacionales.

Se busca que la accesibilidad del recurso pueda ser consultado fácilmente a través de las tecnologías de información y comunicación (TIC)

Los contenidos del recurso deben ser pertinentes, adecuados y útiles para el público meta, así como a su posibilidad de ser adaptado a diversos contextos, es decir, su flexibilidad.

Deben haber calidad del recurso en cuanto aspectos técnico y de contenido. La disponibilidad del recurso referida a su uso, apropiación y transferencia.

Bordar el tema de propiedad intelectual y derechos de autor

Siendo alumna de quinto semestre de pedagogía y tomando en cuanta que cursamos la asignatura de Nuevas Tecnologías Educativas como una de las materias obligatorias observé que no existe una interacción entre los participantes del curso, por tanto, me pareció oportuno intervenir desde un medio que generara el apoyo y conocimiento de los avances de cada uno de los involucrados en la asignatura.

Objetivos del proyecto

El presente proyecto tiene como objetivo diseminar los contenidos trabajados en la asignatura nuevas tecnologías educativas de modo que se den a conocer los alcances del grupo con el uso de los recursos educativos abiertos.

Alumnos de la materia Nuevas Tecnologías educativas evidencien el trabajo elaborado en clase.

Facilitar el acceso a otros compañeros a los trabajos de clase.

Compartir con compañeros el grupo las evidencias de cada clase

Discutir acerca de los avances en clase Generar la habilidad del uso de los Recursos

Educativos Abiertos en la investigación. Trabajar en equipo y de modo colaborativo

virtualmente.

Objetivos específicos del proyecto

Hacia quien va dirigida: Esta dirigido a los alumnos de quinto semestre de la asignatura Nuevas Tecnologías Educativas de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán.

Con que objetivo: Dar a conocer la importancia del uso de los REA.

De que manera: Los alumnos deben diseñar su propio blog donde publicarán continuamente las actividades realizadas para que todos los compañeros y retroalimentando las actividades y el trabajo realizado

Con que propósito: Compartir avances de los trabajos e investigaciones de la materia

Con que medio: herramientas web como el blog, google drive, facebook.

Se optó por elaborar un blog que consistiera en la difusión de los avances alcanzados en la asignatura ya mencionada .

El blog personal puede verse desde la liga http://unamticedu.blogspot.mx/ seleccionado por ser un recurso educativo abierto que permite la difusión fácil y accesible de los contenidos ahí propuestos. Además da oportunidad de hacer comentarios no solo por parte de la población seleccionada sino también de un público general que permite ampliar la crítica y posibilidades de retroalimentación.

evidencias

Uno de los trabajos que permitió vincular al grupo fue la elaboración de un ensayo colaborativo a través de google drive, herramienta que permite participar de manera simultanea a todos los involucrados lo que dio como resultado un trabajo integrador de los temas trabajados con anterioridad durante las sesiones presenciales.

evidencia

evaluación:Para evaluar las actividades cada uno de los alumnos debe retroalimentar en los blog de modo que sea posible mejorar cada trabajo antes y después de entregarlo en formato físico a la profesora que imparte la asignatura.

Justificación de la evidencia seleccionada

El uso de un blog permite facilitar la participación de los alumnos en las clases n solo de modo presencial sino también virtual atendiendo de este modo a diversas características y necesidades de los educandos.

conclusión

Sin duda, la visibilidad y diseminación de los recursos educativos abiertos implica la realización de una serie de pasos que permitan su difusión de la manera más adecuada cuidando cada detalle para que funcione adecuadamente, es decir, la planeación del proyectos fundamental para que sea de utilidad a un público general y no se limite a un sector poblacional definido.