Convivencia en la Convivencia en la España España

de las tres de las tres culturasculturas

-La vida cotidiana en al--La vida cotidiana en al-ÁndalusÁndalus-Una época de constanste desarrollo-Una época de constanste desarrollo

Cuando se habla de al-Ándalus, se Cuando se habla de al-Ándalus, se evoca una tierra de convivencia. En este evoca una tierra de convivencia. En este

estado musulmán implantado por los árabes estado musulmán implantado por los árabes tras su invasión de la Península en 711 y que tras su invasión de la Península en 711 y que perduró hasta 1492, convivían musulmanes, perduró hasta 1492, convivían musulmanes, judíos y cristianos. Descubre cómo vivían y judíos y cristianos. Descubre cómo vivían y

lo que heredamos de aquel período de lo que heredamos de aquel período de efervescencia cultural y científica.efervescencia cultural y científica.

A ver si lo sabéis…A ver si lo sabéis…

El estado musulmEl estado musulmáán peninsular durn peninsular duróó desde … hasta …desde … hasta …

La España de las tres culturas se caracterizLa España de las tres culturas se caracterizóó por su pobreza intelectual. por su pobreza intelectual. V/FV/F

1- a) De paseo por las 1- a) De paseo por las

ciudades-medinasciudades-medinas

1- La vida cotidiana1- La vida cotidiana

Ruinas de Medina Azahara (ciudad palatina), Córdoba

1- a) De paseo por las 1- a) De paseo por las ciudades-medinasciudades-medinas

Los invasores árabes se asentaron en Los invasores árabes se asentaron en las ciudades-medinas. La medina era la las ciudades-medinas. La medina era la parte más importante de la ciudad. parte más importante de la ciudad.

Al pasearse por sus calles empinadas Al pasearse por sus calles empinadas y sus plazas estrechas, se podía admirar la y sus plazas estrechas, se podía admirar la mezquita, el alcázar militar, las casas de mezquita, el alcázar militar, las casas de baños e incluso ir al zoco o mercado. baños e incluso ir al zoco o mercado.

Fuera de este centro amurallado, la Fuera de este centro amurallado, la ciudad se extendía en arrabales, barrios ciudad se extendía en arrabales, barrios aislados unos de otros donde vivían aislados unos de otros donde vivían artesanos y grupos étnicos distintos artesanos y grupos étnicos distintos (beréberes, judíos, mozárabes).(beréberes, judíos, mozárabes).

Citad 4 elementos de la ciudad-medina.Citad 4 elementos de la ciudad-medina.

A ver si lo sabéis…A ver si lo sabéis…

Los artesanos vivLos artesanos vivían en el centro de la medina: ían en el centro de la medina: V / V / F F

1- b) Mezquitas, sinagogas e 1- b) Mezquitas, sinagogas e iglesiasiglesias

1- La vida cotidiana1- La vida cotidiana

Vista exterior de la actual Catedral de Santa María, Córdoba

En la medina coexistían los lugares de culto En la medina coexistían los lugares de culto de las diferentes comunidades: las mezquitas como de las diferentes comunidades: las mezquitas como la de Córdoba, las sinagogas como la famosa la de Córdoba, las sinagogas como la famosa Sinagoga del Tránsito, en Toledo, y las iglesias. Sinagoga del Tránsito, en Toledo, y las iglesias.

La mezquita de Córdoba constituye el La mezquita de Córdoba constituye el monumento más importante de Córdoba, y también monumento más importante de Córdoba, y también de toda la arquitectura andalusí, junto con la de toda la arquitectura andalusí, junto con la Alhambra. Construida a partir del año 780 por Alhambra. Construida a partir del año 780 por Abderramán I (acabada en el siglo X por Abderramán I (acabada en el siglo X por AbderramAbderramán III)án III) y convertida en el siglo XIII en la y convertida en el siglo XIII en la actual Catedral de Santa María de Córdoba, es un actual Catedral de Santa María de Córdoba, es un edificio sorprendente: ocupa 23.400 m², posee edificio sorprendente: ocupa 23.400 m², posee cerca de quinientas columnas y arcos superpuestos. cerca de quinientas columnas y arcos superpuestos. Las mezquitas eran también lugares de enseñanza Las mezquitas eran también lugares de enseñanza donde los jóvenes iniciaban sus estudios superiores.donde los jóvenes iniciaban sus estudios superiores.

Las mezquitas, sinagogas e iglesias de al-Las mezquitas, sinagogas e iglesias de al-Ándalus recuerdan la tolerancia de lo que se llama Ándalus recuerdan la tolerancia de lo que se llama La España de las tres culturasLa España de las tres culturas..

1- b) Mezquitas, sinagogas e 1- b) Mezquitas, sinagogas e iglesiasiglesias

A ver si lo sabéis…A ver si lo sabéis…

-Antes de ser la Catedral de Santa Mar-Antes de ser la Catedral de Santa Maríía de a de CCóórdoba era una … que fue construida a rdoba era una … que fue construida a partir de … por …partir de … por …

-Sigue siendo famosa por sus cerca de 500…-Sigue siendo famosa por sus cerca de 500…

2- a) El resplandor cient2- a) El resplandor cientííficofico

2- Una época de constante desarrollo 2- Una época de constante desarrollo

Estatua de Maimónides, Córdoba

Estatua de Averroes, Córdoba

La compleja actividad y mezcla de razas La compleja actividad y mezcla de razas y culturas en al-Ándalus están al origen de y culturas en al-Ándalus están al origen de grandes avances culturales y científicos que se grandes avances culturales y científicos que se expandieron por toda Europa. expandieron por toda Europa.

Grandes pensadores musulmanes y Grandes pensadores musulmanes y judíos como Averroes y Maimónides influyeron judíos como Averroes y Maimónides influyeron mucho en los filósofos europeos de la Edad mucho en los filósofos europeos de la Edad Media y del Renacimiento gracias a sus obras Media y del Renacimiento gracias a sus obras traducidas al latín en la Escuela de traducidas al latín en la Escuela de Traductores de Toledo. Esta ciudad actuó asi Traductores de Toledo. Esta ciudad actuó asi durante los siglos XII y XIII como auténtico durante los siglos XII y XIII como auténtico puente cultural entre Oriente y Occidente. puente cultural entre Oriente y Occidente.

También la medicina de al-Ándalus fue la También la medicina de al-Ándalus fue la base de la medicina europea y contribuyó al base de la medicina europea y contribuyó al desarrollo de la medicina como ciencia.desarrollo de la medicina como ciencia.

2- a) 2- a) El resplandor cientEl resplandor cientííficofico

Los grandes avances se quedaron en España : Los grandes avances se quedaron en España : V / V / F F

A ver si lo sabéis…A ver si lo sabéis…

Las obras de MaimLas obras de Maimóónides y Averroes fueron traducidas al … en nides y Averroes fueron traducidas al … en la Escuela de …la Escuela de …

Citad otra ciencia desarrollada en al-Andalus.Citad otra ciencia desarrollada en al-Andalus.

2- Una época de constante desarrollo 2- Una época de constante desarrollo

2- b) La innovaci2- b) La innovación agrícolaón agrícola

Una noria

La España de hoy sigue conservando La España de hoy sigue conservando en sus cultivos huellas de aquella en sus cultivos huellas de aquella civilización hispanomusulmana. civilización hispanomusulmana.

Los árabes y beréberes introdujeron Los árabes y beréberes introdujeron nuevos cultivos como el arroz, la caña de nuevos cultivos como el arroz, la caña de azúcar y la palmera datilera. azúcar y la palmera datilera.

Otras zonas se dedicaban a las Otras zonas se dedicaban a las plantas textiles, como el algodón, cultivo plantas textiles, como el algodón, cultivo también nuevo en la Península, y el lino. también nuevo en la Península, y el lino.

Muy extendidos estaban el cultivo del Muy extendidos estaban el cultivo del olivo, para elaborar aceite, y el de la viña.olivo, para elaborar aceite, y el de la viña.

2- b) La innovación agrícola, 2- b) La innovación agrícola, legado legado

de al-Ándalusde al-Ándalus

Cita 2 productos legados por los musulmanes…Cita 2 productos legados por los musulmanes…

A ver si lo sabéis…A ver si lo sabéis…

Esos dos productos son esenciales en la cultura española: Esos dos productos son esenciales en la cultura española: el el … elaborado a partir del olivo … elaborado a partir del olivo el … el … elaborado a partir de la viñaelaborado a partir de la viña

2- Una época de constante desarrollo 2- Una época de constante desarrollo

2- c) El palacio de la Alhambra2- c) El palacio de la Alhambra

Patio de la Alberca, la Alhambra, Granada

La Alhambra (“la roja” en árabe) fue La Alhambra (“la roja” en árabe) fue construida durante los siglos XIV y XV y construida durante los siglos XIV y XV y consta de grandes consta de grandes patiospatios, amplios espacios , amplios espacios abiertos, abiertos, habitacioneshabitaciones, , bañosbaños y y miradoresmiradores sobre el valle o sobre jardines interiores. sobre el valle o sobre jardines interiores.

La decoración es muy rica en La decoración es muy rica en yeseríasyeserías. .

Los Los jardines del Generalifejardines del Generalife son un son un ejemplo del jardín árabe: avenidas simétricas ejemplo del jardín árabe: avenidas simétricas con albercas y surtidores de agua.con albercas y surtidores de agua.

2- c) El Palacio de la Alhambra2- c) El Palacio de la Alhambra

A ver si lo sabéis lo que A ver si lo sabéis lo que es…es…

Ahora estAhora estááis todos listos is todos listos para la Tarea Final…para la Tarea Final…

Espero que os haya Espero que os haya gustado la unidad y que gustado la unidad y que

pasear por el pasado haya pasear por el pasado haya sido muy enriquecedorsido muy enriquecedor