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Trabajo Final de Grado - UTEPSA

CONTENIDO DEL PERFIL

Trabajo Final de Grado - UTEPSA

1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.OBJETIVOS:

GENERALESPECÍFICOS

3.DELIMITACIÓN

ALCANCE DE CONTENIDOALCANCE ESPACIALALCANCE TEMPORAL

4.JUSTIFICACIÓN

JUSTIFICACIÓN PRÁCTICA

JUSTIFICACION TECNOLOGICA

J USTIFICACIÓN ECONÓMICA

JUSTIFICACIÓN SOCIAL

5.DISEÑO METODOLÓGICO

5.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN5.2 TIPO DE ESTUDIOS5.3. METODOS DE INVESTIGACIÓN5.4 FUENTES DE INFORMACIÓN5.5 TÉCNICAS DE RECOPILACIÓN DE

INFORMACIÓN5.6 METODOLOGÍA

5.6.1. PLAN DE ACCION5.6.2. CRONOGRAMA

6.BIBLIOGRAFÍA

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

TRABAJO FINAL DE GRADO - UTEPSA

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Según Kerlinger (1975) los Criterios son:

El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica. Es decir,las ciencias trabajan con aspectos observables y medibles en larealidad

El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedadcomo pregunta (por ejemplo, ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones...?,¿cuál es la probabilidad de. ..? ¿cómo se relaciona --------------- con -------------------? etcétera

El problema debe expresar una relación entre dos o más variables1

2

3

Primera Parte: Antecedentes de la empresa, de la unidad de estudio, o de la máquina

El objetivo de esta parte es identificar las principales características de la empresa: tiempo de funcionamiento, su tamaño y fundamentalmente “productos – mercados”.- Identificación de la empresa, año de fundación, fundador, razón social.

- Visión y misión (En caso que la tenga)

- Organización y número de trabajadores.

- Productos de la empresa.

- Características de su mercado

- Procesos

- Tecnología


Qué debe contener el Planteamiento delproblema

Segunda Parte: Principales ASPECTOS NEGATIVOS que se pueden observar desde la Ingeniería Mecánica

Descripción de los principales aspectos negativos que ocurren en los equipos, máquinas, instalaciones, procesos, conjunto organizacional (POSIBLES CAUSAS): Ej. Intensificación de la competencia, mala calidad de los productos, precios muy elevados, falta de resistencia, anomalías, mal diseño, problemas de mantenimiento, mal funcionamiento…

Profundizar en un área en particular si corresponde el caso.



Tercera Parte: Formulación Específica del Problema.

De forma precisa, específica y puntual; se identifica con una relación causal y con preferencia se debe identificar variables de estudio.

Ej. La falta de un adecuado mantenimiento en la máquina “Z” influye en su nivel bajo de eficiencia

- CAUSA PRINCIPAL IDENTIFICADA (Variable X): Mantenimiento◦ EFECTO DE DESEMPEÑO PRINCIPAL (Variable Y): Eficiencia



4. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS



Debemos definir los objetivos del trabajo final de grado.

Que queremos lograr o alcanzar con el trabajo.

Que problema queremos resolver.


OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL . Debe ser amplio y estar claramente vinculado con el nombre o titulo del trabajo.

1. REDACCION CLARA , PRECISA Y CONCISA.

2. VERBO EN INFINITO Y DEBEN INDICAR UNA ACCION A REALIZAR POR EL INVESTIGADOR.

OBJETIVOS ESPECIFICOS. Se derivan del objetivo general y constituyen acciones a realizar para lograr este y deben ser claros.



Sobre el objetivo General (COMPOSICIÓN) Debe contener:

VERBO EN INFINITIVO

QUE: VARIABLE (X) (Que viene del planteamiento específico del problema: Causa principal identificada)

PARA QUIEN (EMPRESA)

PARA QUE (FINALIDAD): VARIABLE (Y) (Que viene del planteamiento específico del problema: Efecto principal a SOLUCIONAR)

CÓMO: OPCIONAL



Ejemplo:

(VERBO) Diseñar un (QUE) plan de mantenimiento (PARA QUIEN) para la máquina “Z”, (PARA QUE – FINALIDAD) con la finalidad de mejorar su eficiencia, (COMO) a través, de un programa predictivo y preventivo.

IMPORTANTE.- Se observa que las mismas variables de causa (Variable X: Plan de mantenimiento) y efecto (Variable Y: Eficiencia) del problema figuran en el planteamiento del problema en forma de solución.



Sobre los objetivos específicos:

Obedece a la siguiente estructura. ◦ VERBO INFINITIVO (no repetir el del objetivo general)

◦ QUE

◦ PARA QUE (OPCIONAL)

◦ COMO (OPCIONAL)

IMPORTANTE: Los capítulos del TFG se convierten en objetivos específicos.

En tal sentido, el primer objetivo específico será: ◦ Realizar un marco teórico….(Ya que todos los trabajos por requisitos

de la Universidad construyen este capítulo)

Los siguientes: ◦ Analizar el entorno de la empresa……. (Este puede ser desglosado

según el criterio y trabajo del estudiante)

Y finalmente:◦ Proponer….


5. DELIMITACION

La Delimitación consiste en:

Definir cuales son los alcances del trabajo.

Estos son:

Alcance de contenido o temático.

Alcance Espacial o Geográfico.

Alcance Temporal.


ALCANCE DE CONTENIDO O TEMATICO

Se define hasta donde llegara nuestro trabajo, que temas incluirá y si fuese necesario, aclarar el tema que no se incluirá.

◦ Ejemplo: Si el tema es de materiales de una máquina y se aclara que no incluye la estructura cristalina del metal, pues este no se considera por el jurado.

Si no se define hasta donde alcanzará el tema el jurado puede extender sus preguntas.


ALCANCE ESPACIAL

Se define donde se va a realizar el trabajo, área geográfica.

Si es una empresa, su dirección, en donde se encuentra ubicada.

Si la investigación incluirá levantamiento de información a una población, definir hasta donde se tomará la muestra.


ALCANCE TEMPORAL

Se define el tiempo de recopilación de la información. Aclarar cuando se recopilara la información.

◦Se debe de definir tiempo, ya que las situaciones pueden cambiar de un periodo a otro.

◦Se define también, tiempo de puesta en practica

◦Ejemplo: Análisis de fallas de la máquina Z en los años 2013-2016


6. JUSTIFICACION


6. JUSTIFICACIONExplicar

◦ La trascendencia del trabajo

◦ El valor potencial de los resultados del Trabajo Final del grado.

◦ Porque es conveniente llevar a cabo la investigación

◦ Cuales son los beneficios que se derivan de ella.


JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

Son las razones que motivan al estudio.

RECUERDE ........La mayoría de las investigaciones se efectúan con un propósito definido , no se hacen simplemente por capricho de una persona ; y ese propósito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique la realización.


JUSTIFICACION

Es necesario explicar porque es conveniente llevar a cabo la investigación y cuales son los beneficios que se derivan de ella. La justificación se la lleva a cabo desde tres ópticas:

JUSTIFICACIÓN PRÁCTICA

JUSTIFICACION TECNOLOGICA

JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA

JUSTIFICACIÓN SOCIAL



JUSTIFICACIÓN

• IMPLICACIONES PRACTICAS

¿Ayudará a resolverse algún problema?

• VALOR TEORICA

¿Llenará algún “vacío” de conocimiento?

• TECNOLOGICA

Mejorará la tecnología, la hará mas accesible, se innovará

• ECONÓMICAMENTE

¿Ayudará a generar ingresos para la Empresa?

• RELEVANCIA SOCIAL

¿Quiénes se benefician? ¿De qué modo?

7. DISEÑO METODOLOGICO

T I P O D E I N V E S T I G A C I O N

T I P O D E E S T U D I O S

M E T O D O D E I N V E S T I G A C I O N

F U E N T E S D E I N F O R M A C I O N

T E C N I C A S D E R E C O P I L A C I O N

7.1 TIPO DE INVESTIGACION

INDIVIDUAL: un solo estudiante


7.2 TIPO DE ESTUDIOS QUE REALIZARA:

1. EXPLORATORIA2. DESCRIPTIVA3. EXPLICATIVA4. CONFIRMATORIA


TIPO DE ESTUDIOS QUE REALIZARA:

Van mas allá de la descripción de conceptos o fenómenos, estándirigidos, a las causas de los eventos físicos o sociales. Su interés secentra en explicar por que ocurre un fenómeno y en que condicionesse da este

Busca definir un objetivo; puede ser un mercado, una industria, uncanal de distribución, un medio publicitario o un problema demarketing. Es requisito para otras investigaciones porqueproporciona datos primarios.

Es la apropiada en etapas iniciales del proceso de toma de decisionespara obtener una noción preliminar de la situación con un gastomínimo de dinero y tiempo.

Exploratoria

Descriptiva

Explicativa

Se trabaja con hipótesis, para Confirmar o negar la hipótesisConfirmatoria

7. 3. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

Método Deductivo: Consiste en deducir varias conclusiones particulares a partir de una conclusión general.

Aplica teorías generales a situaciones particulares.

Método Inductivo: Consiste en obtener conclusiones generales a partir de varios hechos o conclusiones específicas.


7.4 FUENTES DE INFORMACION

Se debe de especificar quien o quienes nos proporcionan la información requerida para la investigación, y estas fuentes pueden ser:

◦ Primarias o directas.

◦ Secundarias


FUENTES DE INFORMACION


Fuentes de información

Primarias o directas

Secundarias

Internas

Externas

Fuentes de información secundaria

INTERNAS

Estadísticas y análisis de ventas

Reportes de vendedores

Archivos de otros departamentos de la empresa

Informes de investigaciones anteriores

Estadísticas de contabilidad

Presupuestos generales

EXTERNAS

Datos de censo y registro

Informes sobre proyectos circulados

Datos recopilados para la venta

Datos varios


7.5 TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION


• MÉTODOS CUALITATIVOS

• MÉTODOS CUANTITATIVOS

• UNA COMBINACIÓN DE AMBOS


ANÁLISIS COMPARATIVO

“INVESTIGACIÓN CUALITATIVA VS. CUANTITATIVA”

INVESTIGACIÓN

CUALITATIVA

INVESTIGACIÓN

CUANTITATIVA

IDEAS ASOCIADASComprensión, explicación,

exploración

Descripción, predicción,

confirmación

OBJETIVO DE LA

INVESTIGACIÓN

Motvaciones, creencias,

deseos, actitudes

¿Por qué? ¿Cómo?

Comportamientos, evaluación

numérica. ¿Qué? ¿Cuántos?

¿Dónde?

FOCO DE INTERES Cualidad, naturaleza Cantidad, Dimensión

DISEÑO DE LA

INVESTIGACIÓN

Exploratoria, evaluación,

creatividadDescriptiva, causal

INFORMACIÓN Profunda Numérica

INSTRUMENTOS DE

RECOGIDA

Dinámica de grupos, Delphi,

entrevista en profundidad,

técnicas proyectivas,

Observación

Encuesta, Panel de

información (en el tiempo)


MÉTODOS CUALITATIVOS

1. Técnicas de Dinámica de Grupos

2. Técnica Delphi

3. Técnicas de Creatividad

4. Entrevista Personal en profundidad

5. Entrevista de pseudocompra

6. Técnicas de observación


Criterios de clasificación de los métodos cualitativos

Técnicas directas Técnicas indirectas

Método

Delphi

Dinámica

de

grupo

Entrevista

Personal en

profundidad

Técnicas

grupales

Técnicas

individ.

Técnicas de

creatividad

Técnicas

individ.

Técnicas Proyectivas

Entrevista de

pseudocompra

Técnicas de

observación


METODOS CUANTITATIVOS

La encuesta

1. Diseño del cuestionario

2. Plan y procedimiento de

muestreo

8. METODOLOGIAPLAN DE ACCIÓN

CRONOGRAMA

BIBLIOGRAFIA


PLAN DE ACCIONSon los pasos a seguir para la realización del Trabajo Final de Grado.

Un ejemplo es:

INTRODUCCIÓN (Se coloca el perfil) Este componente no

es capítulo.

CAPÍTULO I. MARCO TERÓRICO

CAPÍTULO II. ANÁLISIS ESTRATÉGICO (El desglose de este capítulo será según el trabajo y el criterio del estudiante)

CAPÍTULO III. PROPUESTA (Nombre de la acción; Ej: Plan de marketing, estrategia comercial, etc.)

Conclusiones y Recomendaciones (Que no es capítulo)

Bibliografía

ANEXOS: Metodología de Investigación, trabajo de campo, cuadros, figuras, tablas


CRONOGRAMASon las actividades del plan de acción cronometradas, es decir, con fechas aproximadas.

Se debe programar en que tiempo se va a realizar cada actividad.


CRONOGRAMAListar las actividades de acuerdo con las etapas del proyecto del Trabajo Final.

Considerar el tiempo ya sea en semanas o en meses que se dispone para el trabajo.

Asignar a cada actividad las unidades de tiempo que le corresponda.

Anotar las actividades en orden cronológico, dando prioridad a las que su por su complejidad requieren mas tiempo.

Fijar fechas limites para la realización de cada una de las actividades.

Establecer un margen de seguridad para terminar a tiempo el proyecto de investigación.


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