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conceptos definidos y elaboración de preguntasTRANSCRIPT
REPUBLICA DOMINICANA
UNIVERSIDAD CATOLICA SANTO DOMINGO(UCSD)ALBANIA CLARIBEL CASTILLO JIMENEZ2013-1245PRACTICA #3ANLISIS DE DOCUMENTOS
SANTO DOMINGO26/06/2015
CEREBRO, COGNICIN, EMOCIN: NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJEConceptos1. Adaptacin: es la accin e influencia entre el individuo y el medio en el que este se desarrolla y vive.2. Automatizacin: Conversin de un movimiento corporal o de un acto mental en un acto automtico o involuntario.3. Biologa molecular: Parte de la biologa que estudia los procesos vitales de los seres vivos en funcin de las caractersticas de su estructura molecular4. Clulas: Laclulaes la unidad anatmica, funcional y gentica de los seres vivos.5. Cerebro: Parte superior y ms voluminosa del encfalo, constituida por una masa de tejido nervioso y que se ocupa de las funciones cognitivas y emotivas y del control de actividades vitales como los movimientos, el sueo, el hambre, etc.6. Especializacin: implica la limitacin, la adecuacin de algo para que pueda cumplir satisfactoriamente con su objetivo o funcin.7. Frtil: es uno de los trminos que usamos en nuestro idioma para expresar que alguien o algo producen cosas en cantidad, con abundancia.8. Fructferas: esdeutilidadoproducebuenosresultados9. Gentica: Parte de la biologa que estudia los genes y los mecanismos que regulan la transmisin de los caracteres hereditarios.10. Neurolgico: hace referencia a las conexiones nerviosas.
Formulacin de Preguntas.1. Por qu esta determinada la maduracin funcional? 2. Para qu est diseado el cerebro?
La educacin y los nuevos aportes realizados por las neurocienciasConceptos
1. Cognitivo: es aquello que pertenece o que est relacionado al conocimiento. ste, a su vez, es elcmulo deinformacinque se dispone gracias a un proceso deaprendizajeo a laexperiencia.2. Corteza: Capa exterior que cubre o envuelve algunas cosas, especialmente cuando es dura y resistente.3. Lbulo: Parte redondeada y saliente apreciable por separado en ciertos rganos, como los pulmones, el cerebro o el hgado.4. Neurofisiologa: Parte de la fisiologa que estudia las funciones del sistema nervioso.5. Neuroimagenologia: imgenes del cerebro, es una de las herramientas mas importantes utilizadas en el diagnostico y el manejo del complejo de esclerosis.6. Neonatologa: Parte de la pediatra que se ocupa del estudio y la asistencia de los recin nacidos.7. Neurologa: Parte de la medicina que se ocupa de la anatoma, la fisiologa y las enfermedades del sistema nervioso.8. Neurociencias: Cada una de las ciencias que, desde diversos puntos de vista, estudian el sistema nervioso del ser humano.9. Psicologa: Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relacin con el medio ambiente fsico y social que lo rodea.10. Psicopatologa: Estudio de las enfermedades o trastornos mentales, as como de su naturaleza y sus causas.
Formulacin de preguntas1. Cules son las caracterizas que diferencian al cerebro humano del resto de los cerebros de la escala zoologa?2. Qu es el cerebro humano?