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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

COMPROMISOS DE LA ADMINISTRACIÓN ENTS SOBRE LOS PUNTOS DEL PLIEGO PETITORIO

Seguimos avanzando en los 38 COMPROMISOS con la comunidad,

tarea de todas y todos.

SOBRE EL RESPETO AL PARO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y NO REPRESALIAS (PUNTO 1 DEL PLIEGO PETITORIO)

Una vez levantado el paro total de actividades, la dirección de la Es-cuela planteará al H. Consejo Téc-nico, el ajuste al calendario esco-lar para cumplir con el programa académico.

Se emitió un comunicado explícito a la comunidad y al profesorado sobre la suspensión de actividades académi-cas, y se emitió y publicó una Carta de no represalias firmada por la dirección de la Escuela, recibida y aceptada por la representación estudiantil.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

SOBRE LA SITUACIÓN DEL PROFESORADO (PUNTOS 2, 3 Y 7 DEL PLIEGO PETITORIO)

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Se pagaron ya los adeu-dos pendientes de 6 docentes que cobraron en las quincenas 6 y 7 de este año. No hay nin-gún retraso adicional y se han tomado las medi-das formales necesarias para evitar por parte de la ENTS cualquier situación similar.

Se implementó una ofi-cina virtual de atención exclusiva al profesorado de la ENTS para brindarle orientación y apoyo per-manente en la realización de trámites administrati-vos y evitar cualquier re-zago en sus pagos futuros por razones atribuibles a la Escuela.

Se fortaleció la difusión de la oferta de capacitación impartida por la es-cuela, CUAIEED, DGTIC y DGAPA, a la que tienen derecho y acceso las y los profesores, con relación al uso de las TIC y las TAC para la docencia.

Se fortalecerá la red de apoyo entre el profe-sorado para del uso de plataformas digitales y herramientas tecnoló-gicas para la docencia.


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8La administración está fortaleciendo la comunicación con el profesorado que no ha podido tener acceso a las ca-pacitaciones para apoyarles puntual-mente.

Se actualizará el diagnóstico de nece-sidades y el programa de capacitación del personal docente considerando 4 ejes: lo disciplinar, lo metodológico, gé-nero y TIC y TAC en la docencia. Se im-plementará un mecanismo especial de información de avances y resultados.

Se realizará un diagnóstico del equipo de cómpu-to asignado al profesorado de prácticas escolares para programar su mantenimiento y, en su caso, su renovación. Esto se programará una vez que se reanuden las actividades en la Escuela y las condi-ciones sanitarias por la pandemia lo permitan.


11 12Se realizará un Diag-nóstico de clima la-boral y de percepción sobre desigualdad de género entre el pro-fesorado, con la finali-dad de implementar un programa de me-jora continua. Los re-sultados del diagnós-tico se harán públicos a la comunidad.

10Se detectarán las necesidades del profesora-do de asignaturas teóricas que requieran el préstamo de un equipo de cómputo para el desarrollo de su actividad docente a efecto de dotarles de uno, hasta donde los recursos de la Escuela lo permitan. Se identificó el caso de una profesora que requiere equipo de cómpu-to quien será atendida de manera inmediata.

Aunque el trámite de cuentas de Zoom lo rea-liza de forma individual cada docente, se brinda-rá orientación y apoyo a quienes tengan dudas de cómo obtener y renovar su cuenta. La Escuela realiza-rá directamente la gestión en los casos de nuevo in-greso a la planta docente.


SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO (PUNTOS 5, 6 Y 13 DEL PLIEGO PETITORIO)

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13Se dará capacitación obligatoria al personal administrativo de con-fianza de la ENTS en perspectiva de género y nuevas masculinidades.

Se reforzará la capacita-ción al profesorado en temas de perspectiva de género en la prácti-ca docente.

Se desarrollarán con el alumnado ac-ciones de sensibilización y capaci-tación en perspectiva de género y nuevas masculinidades, así como en prevención y actuación frente a casos de violencias en razón de género, no solo con la asignatura de género, sino a lo largo de su formación profesional.

Se ha reforzado la di-fusión en la página institucional de los datos de contacto de la UNIGENTS, la Oficina jurídica de la Escuela, y de la De-fensoría de los Dere-chos Universitarios, Igualdad y Atención de la Violencia de Género de la UNAM.

Hay una difusión permanen-te en la página institucional y en las redes sociales de la Es-cuela de la ruta de atención de quejas por violencia de género a cargo de la Defen-soría de los Derechos Univer-sitarios, Igualdad y Atención de la Violencia de Género.

DIRECTORIO


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18La ENTS, a través de la UNI-GENTS y de su Oficina Jurí-dica, así como la Defensoría de los Derechos Universita-rios, Igualdad y Atención de la Violencia de Género, se comprometen a brindar apo-yo psicológico y jurídico a las personas víctimas y a acom-pañarlas en su proceso de queja o denuncia.

La dirección de la Escuela im-plementará medidas de pro-tección urgente en los casos que así se requiera, y sus atribu-ciones lo permitan, de acuerdo con la Legislación Universitaria. No se tolerarán actos de violen-cia por parte de ninguna per-sona que integra la comunidad de la ENTS.

La Coordinación para la Igualdad de Géne-ro de la UNAM (CIGU) apoyará en el desa-rrollo de actividades de sensibilización y prevención de violen-cia de género y pro-moción de relaciones igualitarias.

La perspectiva de gé-nero será transversal en el plan de desarro-llo de la Escuela, ade-más de generar polí-ticas institucionales para la promoción de relaciones igualitarias y la prevención de la violencia de género.

UNIGENTS


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22A quienes expresaron durante la transmisión de la mesa de diálogo por Facebook que te-nían casos no resueltos en la Oficina jurídica de la ENTS, se les invitó a contactar directa-mente a la abogada para revisar cada caso en lo particular. La representante de la Defensoría hizo la misma invitación sobre los casos pendientes a presen-tarse ante dicha instancia.

Se ha iniciado ya la creación de la Comisión de Acompañamiento y Seguimiento a las Denuncias Pú-blicas de Violencia de Género. Se han sostenido ya tres sesiones de trabajo con la representación es-tudiantil, logrando la definición de su objetivo, alcances y conforma-ción integrada por representantes del alumnado, profesorado, ins-tancias universitarias y de la ENTS que atienden la problemática.

Sobre el cambio de nombre del audito-rio Dr. Manuel Sánchez Rosado, se plan-teará esta solicitud ante el H. Consejo Técnico, para su valoración de acuerdo con sus atribuciones y normatividad vi-gente, a efecto de que, mediante con-sulta a toda la comunidad, se decida el espacio de la ENTS que pueda llevar el nombre de la alumna Yunuelle Gon-zález, quien a la fecha se encuentra en calidad de persona desaparecida.

Se reconoce que la UNI-GENTS y la incorporación de una abogada a la Enti-dad son resultado de una demanda estudiantil que la Administración anterior apoyó, lo cual ha sido un avance muy significativo para la atención y acom-pañamiento de los casos de violencia de género.


2726Se ha reforzado la difusión en la comunidad acerca de que ya se cuenta con una abogada con pers-pectiva de género para la orienta-ción, atención y apoyo en casos de violencia de género.

Se ha reforzado la difusión de los da-tos de contacto, servicios ofrecidos y modalidades de atención por parte de la UNIGENTS y la oficina jurídica de la Escuela a través de la página web y redes sociales de oficiales.


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Se colocó en la página de la Escuela la nota aclaratoria so-bre los bienes señalados por la representa-ción estudiantil.

Se tomará en consideración la propuesta de compra de computadoras y proyectores para los salones, a fin de que estén disponibles cuando se regrese a clases presenciales suspendidas por las medidas sanitarias, y conforme a la disponibilidad presupuestal.

Se fortalecerá y diversificará el desarrollo de materiales de apoyo didáctico adicio-nales, como guías para exá-menes extraordinarios y los que sean necesarios en el acompañamiento de la im-plementación del plan de estudios 2019 y de los pla-nes de estudio anteriores.

28 29SOBRE DEMANDAS ASOCIADAS A LA VIDA ESTUDIANTIL

Se han reforzado los me-canismos de difusión en el SUAYED y el posgrado, a tra-vés de los medios oficiales y plataformas de la ENTS, para que tengan acceso pleno a la información de los servicios y programas orientados al alumnado y profesorado de estos sistemas y modalidades.


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Se dará mayor difusión del pro-grama de cur-sos remediales que incorpore alumnado de las tres modali-dades.

Se habilitarán sesiones de asesoría en temas de las asignaturas de mayor índi-ce de reprobación.

Los casos particulares de procesos de titulación que han presentado retrasos por suspensiones de ac-tividades asociadas a la pandemia se revisarán en-tre las personas interesa-das y la Lic. Martha Matil-de Ramírez Rodríguez, jefa del departamento de tesis y exámenes profesionales, para determinar en qué estado se encuentra y qué procede en cada trámite.

Se reforzará el servi-cio de atención psi-cológica y se forta-lecerán los vínculos con las facultades de psicología y otras instancias para di-versificar las alter-nativas para que la comunidad tenga acceso a servicios de apoyo psicológi-co y salud mental.


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38 SEGUIMOS AVANZANDO EN LOS 38 COMPROMISOS CON LA COMUNIDAD, TAREA DE TODAS Y TODOS.

Construyamos acuerdos en beneficio de nuestra Escuela. Necesitamos de toda la comunidad de la ENTS.

Consulta:

Tanto la UNIGENTS como la Defensoría de los Derechos Uni-versitarios, Igualdad y Atención a la Violen-cia de Género, con-tinuan brindando el servicio de apoyo psi-cológico a personas víctimas en casos de violencia de género.

Los trámites de movili-dad estudiantil expre-sados en la mesa han sido atendidos directa-mente por la Lic. Nor-ma Morales Ortega, Secretaria de Apoyo y Desarrollo Escolar. En atención a este com-promiso ya se solicitó a la DGAE la actualiza-ción de calificaciones por equivalencia lo que fue una petición del alumnado.

Se continuó con la tramitación de la beca de apoyo a grupos vulnerables.

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