complementar el silabo

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IV. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS La didáctica centrada en el estudiante exige la utilización de estrategias y métodos adecuados, en los que el aprendizaje se conciba cada vez más como resultado del vínculo entre lo afectivo, lo cognitivo, las interacciones sociales y la comunicación. El presente silabo ofrece elementos teóricos esenciales que permiten asumir posiciones fundamentadas sobre las estrategias docentes y los métodos de enseñanza-aprendizaje, lo que en ocasiones sí aborda las diversas posiciones, no siempre consistentes y con múltiples acepciones e interpretaciones. V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA ____I___ UNIDAD: NOCIONES GENERALES SOBRE LA HISTORIA DEL DERECHO COMPETENCIA I: El sílabo de la Historia del Derecho corresponde al eje de formación básica de la Carrera de Derecho y contribuye en nivel medio a la formación del abogado con conocimientos fundamentales de las normas jurídicas, morales y religiosas, para el funcionamiento de la instituciones jurídicas contemporáneas y lograr un perfil profesional de éxito dentro de la Ética y el marco constitucional. SEMANA ESTRATEGIAS RECURSOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE 16 CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Definir el derecho y su función social, las relaciones entre derecho e historia y las categorías jurídicas fundamentales. Demostrar una actitud investigativa ante el trabajo presencial y Realizar Trabajo en equipo , integridad, y sentido ético en sus actividades diarias. Individual Docente Definir el derecho y explicar su función social, las relaciones entre derecho e historia y las categorías jurídicas fundamentales Describir los sistemas jurídicos del mundo antiguo, determinando su aplicación y los valores que trascendieron, como la libertad y la democracia Respetar opiniones propias y ajenas Emplear correctamente el léxico jurídico en las investigaciones Grupal Estudiantes Identificar los elementos jurídico-políticos y religiosos que se desarrollaron en la época medieval y moderna con los derechos a la vida, a la libertad y a la propiedad privada, y su incidencia en los derechos fundamentales y la vigencia de los mismos en la sociedad contemporánea. Experto invitado Explicar la situación jurídica anterior a la conquista española, la aplicación de su sistema legal y su incidencia en la realidad jurídica ecuatoriana. CONTENIDOS

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IV. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS

La didáctica centrada en el estudiante exige la utilización de estrategias y métodos adecuados,

en los que el aprendizaje se conciba cada vez más como resultado del vínculo entre lo

afectivo, lo cognitivo, las interacciones sociales y la comunicación. El presente silabo ofrece

elementos teóricos esenciales que permiten asumir posiciones fundamentadas sobre las

estrategias docentes y los métodos de enseñanza-aprendizaje, lo que en ocasiones sí aborda

las diversas posiciones, no siempre consistentes y con múltiples acepciones e

interpretaciones.

V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

____I___ UNIDAD: NOCIONES GENERALES SOBRE LA HISTORIA DEL

DERECHO

COMPETENCIA I: El sílabo de la Historia del Derecho corresponde al eje de formación

básica de la Carrera de Derecho y contribuye en nivel medio a la formación del abogado con

conocimientos fundamentales de las normas jurídicas, morales y religiosas, para el

funcionamiento de la instituciones jurídicas contemporáneas y lograr un perfil profesional

de éxito dentro de la Ética y el marco constitucional.

SEMANA ESTRATEGIAS RECURSOS

RESULTADOS

DE APRENDIZAJE

16 CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Definir el derecho y su función social, las

relaciones entre derecho

e historia y las categorías jurídicas

fundamentales.

Demostrar una

actitud

investigativa

ante el trabajo

presencial y

Realizar Trabajo en equipo ,

integridad,

y sentido ético en sus

actividades diarias.

Individual Docente

Definir el derecho y explicar su función

social, las relaciones entre derecho e

historia y las

categorías jurídicas fundamentales

Describir los sistemas jurídicos del mundo

antiguo,

determinando su aplicación y los valores

que trascendieron,

como la libertad y la democracia

Respetar

opiniones

propias

y ajenas

Emplear correctamente

el léxico jurídico en las

investigaciones

Grupal Estudiantes

Identificar los elementos jurídico-políticos y

religiosos que se desarrollaron en

la época medieval y moderna con los

derechos a la vida, a la libertad y a la

propiedad privada,

y su incidencia en los derechos

fundamentales y la vigencia de los mismos

en la sociedad contemporánea.

Experto invitado

Explicar la situación jurídica anterior a la

conquista española, la

aplicación de su sistema legal y su

incidencia en la realidad jurídica

ecuatoriana.

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