comentario a kuentalibros

6
PROYECTO ELEGIDO KUENTALIBROS ANÁLISIS CRÍTICO DE UN PROYECTO

Upload: javier-hernandez

Post on 28-Jun-2015

148 views

Category:

Education


1 download

DESCRIPTION

Comentario crítico al blog del Proyecto Kuentalibros para una tarea de MOCC ABP

TRANSCRIPT

Page 1: Comentario a Kuentalibros

PROYECTO ELEGIDOKUENTALIBROS

ANÁLISIS CRÍTICO DE UN PROYECTO

Page 2: Comentario a Kuentalibros

ASPECTOS DESTACABLES

• ME HA GUSTADO MUCHO LA IDEA: FOMENTAR LA LECTURA ES ALGO QUE NOS LLEVA DE CABEZA A LOS PROFESORES DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.

• LA ORIGINALIDAD EN EL USO DE LOS MEDIOS PARA FOMENTAR EL RESUMEN CRÍTICO DEL LIBRO.

Page 3: Comentario a Kuentalibros

ASPECTOS DESTACABLES

• LA GRAN CLASIFICACIÓN DE TODAS LAS APORTACIONES RECIBIDAS, BIEN POR ETAPA EDUCATIVA, POR MATERIA…

• LA TRANSCRIPCIÓN ESCRITA DEL TEXTO DE AUDIO O DE VÍDEO HACE QUE SEA ACCESIBLE A TODO EL MUNDO, PRÁCTICAMENTE.

• LA FACILIDAD DE BÚSQUEDA DE AUTORES Y OBRAS.

• EL TRABAJO CON EL TEXTO ORAL Y LA COMPETENCIA COMUNICATIVA ESTÁ MUY LOGRADO.

Page 4: Comentario a Kuentalibros

ASPECTOS A MEJORAR

• LA MOTIVACIÓN PARA EL ALUMNO QUE PARTICIPA ES EVIDENTE, PERO NO TERMINO DE ENTENDER CÓMO HACER QUE LOS ALUMNOS SE SIENTAN ATRAÍDOS POR LAS RECOMENDACIONES DADAS EN EL BLOG PARA QUE NO CAIGAN EN SACO ROTO Y SIRVAN A SU FINALIDAD ÚLTIMA, INVITAR A OTROS ALUMNOS A LEER.

Page 5: Comentario a Kuentalibros

ASPECTOS A MEJORAR

• CREO QUE HAY DEMASIADOS APARTADOS Y ETIQUETAS EN LA BARRA LATERAL DERECHA.

• PERO ES UNA CUESTIÓN PERSONAL. ES POSIBLE QUE UNA NUBE CON LOS PRINCIPALES AUTORES SEA MÁS ATRACTIVA.

• FALTA DE ACTUALIZACIÓN, CONFÍO EN QUE NO ESTÉ PARADO.

Page 6: Comentario a Kuentalibros

PROPUESTAS DE MEJORA

• REDUCIR ETIQUETAS EN LA BARRA LATERAL. LA IDEA PUEDE SER BUENA EN EL INICIO, PERO AHORA ES ABRUMADORA. CREO QUE ES MÁS ATRACTIVO UNA NUBE CON LOS PRINCIPALES. IGUAL QUE LOS CENTROS PARTICIPANTES. HAY UN BUSCADOR MUY BUENO PARA ENCONTRAR PRÁCTICAMENTE TODO.

• FOMENTARLO EN LAS REDES SOCIALES. NO LO CONOCÍA Y PIENSO PARTICIPAR CON MIS ALUMNOS.

• NO LO DEJÉIS CAER.