FUNDACION EDUCACIONAL SAN AGUSTÍN Código: RG–041REGISTRO DEL SGC Revisión: 1

PLAN GLOBAL DE MATERIAPáginas: 1 de 4Fecha de Vigencia: 28/09/2015

I. IDENTIFICACIÓN

ASIGNATURA: MÚSICA

COLEGIO: SAN AGUSTIN

NIVEL: 6º DE PRIMARIA

CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS: COMUNIDAD Y SOCIEDAD

EJES ARTICULADORES (TRANSVERSALES) Educación para la producción: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN Educación en valores Socio-comunitarios: COSMOS Y PENSAMIENTO

GESTIÓN: 2017

CARGA HORARIA: 2 horas-clase por semana.

DOCENTE-DATOS

NOMBRE: Guillermo LunaDIRECCIÓN: Ortiz Pacheco s/n TELÉFONOS: 4476467 - 72290091CORREO ELECTRÓNICO: gmoon6016@icloud.comFECHA DE PRESENTACIÓN: 25 de enero 2017

II. JUSTIFICACIÓN ¿Qué? ¿Por qué?

La música contribuye en la concentración, el desarrollo de la memoria y en el desarrollo de la sensibilidad del ser humano

IV. COMPETENCIA U OBJETIVO HOLÍSTICO (en función a la metodología de los 4 Ejes)

Contribuimos a la formación integral desarrollando la sensibilidad artística y creativa musical a través de la práctica de la expresión vocal, instrumental y corporal a través de la producción musical en sus diferentes generos, formas y expresiones, cultivando la interpretación musical para promover actividades culturales y artísticas en las unidades educativas y en el entorno social, en función de la revalorización de nuestro patrimonio de la cultura musical.

V. ESTRUCTURACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS Y DESCRIPCIÓN

UNIDAD 1: ORIGEN Y EVOLUCIÓN

CRITERIO U OBJETIVOS HOLÍSTICO DE LA UNIDAD Identificamos y describimos el origen de la música, mediante el estudio e investigación histórica además de la

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imaginación, y, el planteamiento y comprobación de hipótesis, lo que le permitirá valorar y reflexionar sobre la importancia y necesidad del entorno musical.

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 8 clases

CONTENIDO: Origenes de la música Musica de tradición oral y escrita Posibles grafias Escritura musical: ventajas, desventajas

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADTexto guía 2016, elaborado por el profesor de la materia

UNIDAD 2: ESCRITURA MUSICAL

CRITERIO U OBJETIVOS HOLÍSTICO DE LA UNIDAD Desarrollamos habilidades de la expresión instrumental a partir del análisis reflexivo e interpretativo en función de la practica musical

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 8 clases

CONTENIDO: Distintas grafias Pentagrama: historia definición Elementos de escritura musical Figuras musicales

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADTexto guía 2016, elaborado por el profesor de la materia

UNIDAD 3: INSTRUMENTOS: ORGANOLOGIACRITERIO U OBJETIVO HOLÍSTICO DE LA UNIDAD

Describimos las principales clasificaciones de los instrumentos musicales, mediante la identificación del mecanismo sonoro, lo que le permitirá explicar las distintas características de las fuentes sonoras

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 8 clases

CONTENIDO TEMÁTICO: Viento Percusion Cuerda Electrofonos

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BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADTexto guía 2016, elaborado por el profesor de la materia

VII. METODOLOGÍA DEL P.E.A. (ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS)

Durante las Clases programadas se implementarán las siguientes estrategias (con base en el modelo de la tetraléctica didáctica):

DESCRIPCIÓN DE LA CLASE MODELO Nº1:- 10 min: Presentación del tema (reglas del juego).- 5 min: Estudio previo de las fichas de notas en el texto.- 15 min: Evaluacion voluntaria en pantalla de lectura veloz.- 10 min: Uso del instrumento en digitación y lectura.- 10 min: retroalimentación.

DESCRIPCIÓN DE LA CLASE MODELO Nº2:- 5 min: Ejercicios de pulso con metrónomo.- 5 min: Lectura de notas en el texto.- 10 min: revisión de rítmica en la partitura.- 10 min: Digitación de las notas- 10 min: Interpretación voluntaria de la partitura.

OTRAS ESTRATEGIAS TRANSVERSALES: Proyección y análisis de videos Elaboración de instrumentos reciclados

MATERIAL DIDÁCTICO REQUERIDO: Audio visuales (reproductor de DVD).

VIII. EVIDENCIAS DEL CICLO FORMATIVO (Vinculadas a las Evaluaciones bimestrales y las Estrategias Didácticas)Elaboración de Instrumentos con material reciclado.Exposiciones con temas elaborados por los estudiantesInterpretación de partituras en instrumento.

CRONOGRAMA

BIMESTRE NOMBRE DE LA UNIDAD O UNIDADES A DESARROLLAR

FECHAS

1º BIMESTRE

Unidad 1. 6 Feb. – 15 Mar

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2º BIMESTRE

Unidad 2. 22 Mar – 23 Jun

3º BIMESTRE

Unidad 3. 22 Mar – 29 Jun

4º BIMESTRE

Unidad 4. 26 Sep – 16 Nov