Tecnología Educativa.Desarrollando capacidades auditivas.

Laura Pamela Guerrero López.

Índice:

• Objetivo General.

• Objetivo específico.

• Tarea a realizar.

• Secuencia didáctica.

• Tipo de motivación.

• Aplicaciones.

Objetivo general:

• Poder lograr una fluidez oral y auditiva en el alumno de un nivel intermedio para que a lo largo de su secundaria pueda llegar a un nivel avanzado.

auditivo visual oral

Objetivo especifico:

• Poder lograr una fluidez oral y auditiva en el alumno de un nivel intermedio para que a lo largo de su secundaria pueda llegar a un nivel avanzado.

Tare a realizar

• Los alumnos deben de llevar su reproductor de música, y en la calase les va a ser permitido usarlo, con la supervisión de que solo sea música en inglés, y al mismo tiempo usando su capacidad auditiva deben de escribir las oraciones que vayan encontrando en presente simple y presente continuo.

Secuencia didáctica:

inicio

•Todos deben de traer su reproductor de música.

•Las únicas canciones que tienen permitido escuchar son en ingles, si importar el genero musical que escojan.

•Deberán de traer y usar sus audífonos, de lo contrario no les será permitido realizar la act.

desarrollo

•Todos reproduciremos una canción al mismo tiempo y deberán de anotar en su libreta 2 oraciones con las estructuras ya vistas.

•Supervisar si ya tienen sus dos oraciones y en cuanto todos los alumnos las tengan hacer el cambio de canción

cierre

•Evaluar las oraciones, y deben de contar con la estructura correcta.

•Obtendrán una firma correspondiente al bimestre en curso.

•Guardar el aparato móvil, o reproductor de música, cualquiera que sea sorprendido con el será retirado y llevado a la dirección.

Tipo de motivación:

Positiva, al generar interés por

nuevos géneros de música. El

uso de sus aparatos

electrónicos sin represarías.

Firma que vale para segundo

bimestre