códigos para esconder y códigos para comunicar

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Códigos para esconder y Códigos para comunicar El siguiente recorrido está pensado para introducir el tema de los códigos desde una perspectiva que los relacione con dos aplicaciones fundamentales: el cifrado y la comunicación de información. Codificar es transformar la manera de representar la información con alguna intención. Pero…¿qué significa código? El código es la relación que existe entre los elementos de un mensaje que se quieran transmitir (letras, por ejemplo) y los elementos que se van a utilizar para confeccionar el mensaje codificado (esto es, transformado). Búsquedas sugeridas en Internet La "piedra Rosetta" ("Rosetta stone") Durante cientos de años, los jeroglíficos fueron para muchos estudiosos trataban de traducir el idioma. Y es probable que todavía hoy permanecieran siendo un misterio, a no ser por un hallazgo casual hecho por un francés que se encontraba en Egipto. Mientras llevaban a cabo obras de construcción, este joven francés encontró una losa negra muy sigular. Sobre esta losa había tres secciones de escritura-- una en jeroglífico, otra en demótico (otro idioma usado en Egipto), y la otra en griego. A esta losa se le conoce como la Piedra Rosetta. Cuando comenzaron a estudiar la Piedra, rápidamente se dieron cuenta de que contenía un mensaje escrito en tres idiomas diferentes. ¡Esto les dió la "clave" para poder descifrar el código de los jeroglíficos!. Hoy en día se suele usar a la Piedra Rosetta como referencia cuando se logra descifrar algo que, de lo contrario, hubiera sido imposible comprender. http://www.windows.ucar.edu/tour/link=/comets/rosetta_stone.sp.html Champollion Fue un niño que destacó sobre los demás niños de su edad: empezó a hablar latín a los nueve años, hebreo a los trece, y árabe a los catorce. Su hermano Jacques que le dio clases durante dos años, hasta que ingresó en el Liceo. Comenzó entonces su interés por el estudio de los jeroglíficos egipcios jeroglíficos : http://www.educ.ar/educar/docentes/tecnologia/polimodal/final.jsp? url=TECNO_POLI/T_PO_03P.HTML&area=17&nivel=5&id=110201&tipo=9226 9&contenido=267 "proyecto SETI" o también "Search for ExtraTerrestrial Intelligence" (se trata del proyecto de búsqueda de mensajes de radiofrecuencia inteligentes, la película de cine "Contacto" de Carl Sagan toma como protagonista a una investigadora que forma parte de este proyecto); http://setiweb.ssl.berkeley.edu/ Certificados y mensajes cifrados en Outlook http://office.microsoft.com/es-es/assistance/hp010461713082.aspx

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Códigos para esconder y Códigos para comunicar

El siguiente recorrido está pensado para introducir el tema de los códigos desde una perspectiva que los relacione con dos aplicaciones fundamentales: el cifrado y la comunicación de información.Codificar es transformar la manera de representar la información con alguna intención. Pero…¿qué significa código? El código es la relación que existe entre los elementos de un mensaje que se quieran transmitir (letras, por ejemplo) y los elementos que se van a utilizar para confeccionar el mensaje codificado (esto es, transformado).

Búsquedas sugeridas en Internet

La "piedra Rosetta" ("Rosetta stone")Durante cientos de años, los jeroglíficos fueron para muchos estudiosos trataban de traducir el idioma. Y es probable que todavía hoy permanecieran siendo un misterio, a no ser por un hallazgo casual hecho por un francés que se encontraba en Egipto. Mientras llevaban a cabo obras de construcción, este joven francés encontró una losa negra muy sigular. Sobre esta losa había tres secciones de escritura-- una en jeroglífico, otra en demótico (otro idioma usado en Egipto), y la otra en griego. A esta losa se le conoce como la Piedra Rosetta.

Cuando comenzaron a estudiar la Piedra, rápidamente se dieron cuenta de que contenía un mensaje escrito en tres idiomas diferentes. ¡Esto les dió la "clave" para poder descifrar el código de los jeroglíficos!. Hoy en día se suele usar a la Piedra Rosetta como referencia cuando se logra descifrar algo que, de lo contrario, hubiera sido imposible comprender.http://www.windows.ucar.edu/tour/link=/comets/rosetta_stone.sp.html

Champollion Fue un niño que destacó sobre los demás niños de su edad: empezó a hablar latín a los nueve años, hebreo a los trece, y árabe a los catorce. Su hermano Jacques que le dio clases durante dos años, hasta que ingresó en el Liceo. Comenzó entonces su interés por el estudio de los jeroglíficos egipciosjeroglíficos : http://www.educ.ar/educar/docentes/tecnologia/polimodal/final.jsp?url=TECNO_POLI/T_PO_03P.HTML&area=17&nivel=5&id=110201&tipo=92269&contenido=267 "proyecto SETI" o también "Search for ExtraTerrestrial Intelligence" (se trata del proyecto de búsqueda de mensajes de radiofrecuencia inteligentes, la película de cine "Contacto" de Carl Sagan toma como protagonista a una investigadora que forma parte de este proyecto); http://setiweb.ssl.berkeley.edu/

Certificados y mensajes cifrados en Outlookhttp://office.microsoft.com/es-es/assistance/hp010461713082.aspx