coaching para la enseñanza

13
¿QUE ES EL COACHING? El Coaching es un estilo de vida que busca, de manera consciente, dar lo mejor de uno mismo. Presentado por Coach desde 1999 y uno de los primeros coaches profesionales de Europa, Joan Devecchi ha formado a miles de profesionales gracias a las conferencias y seminarios que imparte. 1

Upload: joan-devecchi

Post on 04-Jul-2015

341 views

Category:

Education


3 download

DESCRIPTION

¿Cómo puede el coaching ayudar en la enseñanza y educación?

TRANSCRIPT

Page 1: Coaching para la enseñanza

¿QUE ES EL COACHING?

El Coaching es un estilo de vida que busca, de manera consciente, dar lo mejor de uno mismo.

Presentado porCoach desde 1999 y uno de los primeros coaches profesionales de Europa, Joan Devecchi ha formado a miles de profesionales gracias a las conferencias y seminarios que imparte.

1

Page 2: Coaching para la enseñanza

2

¿PORQUE COACHING PARA DOCENTES?

Los principales objetivos del Coaching para Docentes son

dotar a los docentes con las mejores y más actuales técnicas educativas

mejorar el rendimiento escolar de los alumnos

2

Page 3: Coaching para la enseñanza

3

RECURSOS DE LOS DOCENTES

Dotar a los profesores de habilidades personales, sociales y ecológicas que les permitan construir de forma más adecuada la relación con los alumnos y aplicar estrategias para mejorar el rendimiento de los alumnos.

3

Page 4: Coaching para la enseñanza

4

RECURSOS DEL ALUMNADO

Dotar a los alumnos de habilidades que les permitan mejorar su interacción con el profesor, aumentar su rendimiento y crear un hábito de estudio basado en la perseverancia y la optimización del esfuerzo.

4

Page 5: Coaching para la enseñanza

5

ENFOQUE GENERAL

PARA PROFESORESFormación en PNL y

COACHING.Seguimiento y apoyo

personalizado.

PARA ALUMNOSEstablecer un

objetivo a corto-medio plazo.

Seguimiento y apoyo personalizado por parte de profesores, tutores y coach.

5

Page 6: Coaching para la enseñanza

6

ESTRATEGIA DIFERENCIADA

ALUMNOS CON DIFICULTADES Y SIN VOLUNTAD DE MEJORAR

ANALISIS PERSONALIZADO

6

Page 7: Coaching para la enseñanza

7

ESTRATEGIA DIFERENCIADAALUMNOS CON DIFICULTADES PERO CON VOLUNTAD DE MEJORAR

AYUDARLE A CONSEGUIROBJETIVOS CONCRETOSA CORTO PLAZO(SUPERAR EL SUSPENSO)

7

Page 8: Coaching para la enseñanza

8

ESTRATEGIA DIFERENCIADAALUMNOS SIN DIFICULTADES Y SIN VOLUNTAD DE MEJORAR

SALIR DEL PROMEDIO(DEFINIR RETOS)

8

Page 9: Coaching para la enseñanza

9

ESTRATEGIA DIFERENCIADA

ALUMNOS SIN DIFICULTADES Y CON VOLUNTAD DE MEJORAR

EXCELENCIA

9

Page 10: Coaching para la enseñanza

10

BENEFICIOS PARA EL PROFESORADO

INCREMENTO DE MOTIVACIÓN

RESPALDO VOCACIONAL

AYUDAS PARA MEJORAR LA GESTIÓN DEL AULA

AYUDAS PARA LIDERAR EL AULA

CRECIMIENTO PROFESIONAL

MAYOR CAPACIDAD PARA INCREMENTAR EL NIVEL ACTITUDINAL DE LOS ALUMNOS

MAYOR CAPACIDAD PARA INCREMENTAR EL NIVEL DE RESULTADOS DE LOS ALUMNOS

10

Page 11: Coaching para la enseñanza

11

BENEFICIOS PARA EL ALUMNADO

MEJORA DE SU AUTOESTIMA

ELEVACION DE SU CONCIENCIA

DESARROLLO DE SU RESPONSABILIDAD

ASUNCIÓN DE COMPROMISOS

MOVILIZACION HACIA LA ACCION

MAYOR RENDIMIENTO ESCOLAR

CRECIMIENTO PERSONAL

11

Page 12: Coaching para la enseñanza

12

BENEFICIOS PARA LOS PADRES

PERCEPCIÓN DE QUE EL COLEGIO SE PREOCUPA DE INCORPORAR A SU MODELO EDUCATIVO LAS MEJORES TÉCNICAS DEL MUNDO DOCENTE

SATISFACCIÓN POR LA MEJORÍA DE RESULTADOS ESCOLARES DE SUS HIJOS

AFIANZAR EL PARADIGMA DE EXCELENCIA QUE EL CENTRO LES OFRECE PARA CON SUS HIJOS

MAYOR CONFIANZA, CERCANÍA, IMPLICACIÓN EN EL CENTRO

12

Page 13: Coaching para la enseñanza

13

BENEFICIOS PARA EL CENTRO

MAYOR Y MEJOR PERCEPCIÓN DEL COLEGIO COMO ESTABLECIMIENTO PIONERO Y DE ELITE CON APLICACIÓN DE AVANZADOS MODELOS ACADÉMICOS

IMAGEN DE REFERENCIA DENTRO DEL MUNDO DOCENTE EN CUANTO A NIVEL DE ESTUDIOS

CONTRIBUCIÓN SOCIAL DE PRESTIGIO: MÁXIMA CALIDAD Y PREPARACIÓN EN LOS ESTUDIANTES GRADUADOS EN EL COLEGIO

13