clase n 08 economia

38
REALIDAD NACIONAL 8 va clase REALIDAD ECONÓMICA DEL PERÚ

Upload: alex-hernandez-torres

Post on 30-Jun-2015

4.076 views

Category:

Business


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Clase n 08 economia

REALIDAD NACIONAL 8vaclase

REALIDAD ECONÓMICA DEL PERÚ

Page 2: Clase n 08 economia
Page 3: Clase n 08 economia

11 millones de pobres relativos y 3.9 millones de pobres extremos en el Perú

Principalmente en las zonas rurales de los departamentos de Huancavelica, La Libertad (los distritos con mayor incidencia de pobreza en Perú son Ongón, en la provincia de Pataz, con 99,7 % de pobreza total, Bambamarca, en la provincia de Bolívar, con 98,7%) y otros departamentos, según lo revelado en el Mapa de la Pobreza. Asimismo, seis de los diez distritos más pobres de Perú están en la sureña región andina de Huancavelica, en las provincias de Tayacaja, Angaraes y Churcampa.

El INEI también informa que hay un 13,7% en pobreza extrema, equivalente a 3.86 millones de peruanos. Las familias pobres viven con menos de 48 dólares al mes, mientras que las pobres extremas lo hacen con menos de 18 dólares al mes.

Page 4: Clase n 08 economia

Distribución distrital de la pobreza :

Los resultados a nivel departamental han permitido agruparlos en cinco grupos de relativa similitud en cuanto a sus niveles de pobreza.

1.En el primero está Huancavelica, únicamente, con el 85,7% de pobreza. 2.El segundo grupo, están Apurímac (69,5%), Ayacucho (68,3%), Puno (67,2%), Huánuco (64,9%), Cajamarca (64,5%) y Pasco (63,4%). 3.En el tercer grupo, se ubican Cusco (57,4%), Amazonas (55,0%) y Loreto (54,6%). 4.El cuarto grupo está conformado por los departamentos de Piura (45,0%), Ucayali (45,0%), San Martín (44,5%), Junín (43,0%), Ancash (42,6%), Lambayeque (40,6%) y La Libertad con (37,3%). 5.En el quinto grupo, Moquegua (25,8%), Arequipa (23,8%), Tacna (20,4%), Lima (19,4%), Tumbes (18,1%), Madre de Dios (15,6%) e Ica (15,1%).

Page 5: Clase n 08 economia

Algunas estadísticas mundiales relacionadas con la pobreza.

Más de 1.000 millones de personas viven actualmente en la pobreza extrema (menos de un dólar al día). El 70% son mujeres. 1.000 millones de personas carecen de vivienda decorosa. Más de 1.800 millones de seres humanos no tienen acceso al agua potable. 840 millones de personas mal nutridas. 200 millones son niños menores de cinco años. 2.000 millones de personas padecen anemia por falta de hierro 880 millones de personas no tienen acceso a servicios básicos de salud. 2.000 millones de personas carecen de acceso a medicamentos esenciales

Page 6: Clase n 08 economia

LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DEL PERÚ

• En el país se desarrolla una diversidad de actividades económicas, desde la extracción de los recursos naturales hasta la oferta de Bienes y servicios. Dichas actividades son las que caracterizan la economía del Perú.

Page 7: Clase n 08 economia

TIPOS DE ACTIVIDADES ECONÓMICAS 1. Actividades extractivas. Son actividades que permiten obtener

recursos naturales para ser utilizados como materias primas en otras actividades o para el consumo directo. En esta categoría se ubican la pesca, la minería y la actividad forestal.

2. Actividades productivas. Son aquellas que producen bienes a partir de los recursos naturales existentes, tal es el caso de la agricultura y la ganadería.

3. Actividades transformativas. Son las que modifican o transforman las características naturales de las materias primas obteniendo bienes nuevos que no existirían sin la acción humana. En esta categoría se ubican los procesos industriales.

Page 8: Clase n 08 economia

4. Actividades distributivas. Son las que están relacionadas con la distribución de los bienes obtenidos en los procesos anteriores. Incluyen las actividades de transporte y comercialización.

5. Servicios. Se trata de todas las actividades que las anteriores necesitan para desarrollarse y que están relacionadas al campo de la salud, la educación, las finanzas, el mercadeo y la publicidad, entre muchos otros.

Page 9: Clase n 08 economia

TRES SECTORES ECONÓMICOS• SECTOR PRIMARIO. Su trabajo no implica mayores

transformaciones de los bienes obtenidos. Incluye los procesos de extracción y de producción agropecuaria.

• SECTOR SECUNDARIO. Demanda la transformación de materias primas y la creación de nuevos bienes. Este sector requiere de procesos industriales.

• SECTOR TERCIARIO. Está constituido por los trabajadores que ofrecen servicios y por las actividades mediante las cuales se distribuyen e intercambian bienes.

Page 10: Clase n 08 economia

EspárragoAlcachofaUvaHigoIca

PaprikaPaltaMandarinaLúcumaLima

AcuiculturaFrijol, yucaPijuayoMadera RollizaLoreto

PapayaPijuayo, cacaoLimón dulceCaféSan Martin

Cacao

Yuca

Bambú

Amazonas

Marigold

Hierbas medicinales

Harina d’pescado

Cobre, OroAncash

Uva, tara, pimiento

GuanábanaEspárragos

Caña de azúcar (etanol)

La Libertad

MangoLimón

Frijol castilla

Caña de Azúcar (etanol)

Lambayeque

Uña de gato, palma aceitera

Madera rolliza y aserrada

Carbón

Ucayali

Madera aserrada

Té, ollucoPapaya

Huánuco

Cochinilla, olivo

Paprika,CebollaAjoArequipa

MelónMadera rollizaCastaña

Madre de Dios

quinuaEstañoAlpaca, vicuñaPuno

alpaca, ovinos Cochinilla

achiote, cacao, té

Gas naturalCusco

Achiote, macaZinc, plataPlomo

Pasco

Langostinos, Pesca para consumo directo

Tumbes

Vicuñas, cacao

Cochinilla, tuna

BarbascoAyacucho

LimónPescado, marisco

Mango

Piura

Cochinilla

Orégano

Olivo

Tacna

Ajo, café, tara

Chirimoya

Oro

Cajamarca

CítricosMaca, saucoAlcachofaJunín

AlpacasTunaCebadaHuancavelica

Paprika, palta

Uva

Molibdeno, cobre

Moquegua

CochinillaMelónAnísApurímac

Page 11: Clase n 08 economia

ACTIVIDADES

LA AGRICULTURA.

Es la actividad económica en la que participan la mayor cantidad de peruanos que están en condiciones de trabajar. En total: el 36%. De casi 6 millones de habitantes de la PEA (Población Económicamente Activa) pertenecen a la agricultura más de 2 millones.

Page 12: Clase n 08 economia

El Perú posee una gran riqueza y variedad de productos, entre los cuales la Papa, el espárrago, el café, la chirimoya, los plátanos y los mangos ya son conocidos alrededor del Mundo. El clima de la Costa peruana permite cultivar a lo largo de todo el año, beneficiando a las exportaciones al hemisferio Norte debido al efecto de la contra-estación.

Page 13: Clase n 08 economia

PRINCIPALES CULTIVOS INDUSTRIALES Y ARTESANALES

• LA CAÑA DE AZÚCAR. Se cultiva en regiones de clima sub - tropical donde el agua es abundante pero distribuida bajo riego controlado. Su principal ambiente geográfico es la Costa Central y Norte del país. En los valles de La Libertad.

• LA PAPA. En los pisos medios o Región Quechua se cultiva la papa, que es la base de la economía andina y, también, elemento básico de la alimentación de la población de esta región.

Page 14: Clase n 08 economia

• El Maíz.- es otro de los legados del Perú a la humanidad, como la papa. Se le cultiva en todo el Perú, desde el nivel del mar hasta los 3,500 m.s.n.m. El maíz de tipo duro se cultiva en la Costa y en la Selva, con el que se preparan los alimentos para las aves.

• Otros Cultivos.- Otros productos agrícolas de la Región Quechua son; las habas, las arvejas y una gran variedad de hortalizas.

• Las tierras de regadío Son aquellas que producen mediante riego. Se localizan

en los valles interandinos, en las inmediaciones de las fuentes, manantiales o puquiales.

• Las tierras de secano Son aquellas que producen con las lluvias periódicas. Se

localizan en los francos andinos, allí donde no hay agua permanente.

Page 15: Clase n 08 economia

GANADERÍA

• La ganadería consiste en la crianza, selección y reproducción de algunos animales domésticos, como vacunos, ovinos, caprinos, porcinos, aves de corral, etc., con el objeto de aprovechar sus productos en la alimentación y en las actividades artesanales e industriales.

Page 16: Clase n 08 economia

ESPECIES DE LA GANADERÍA ANDINA

• Ganadería de Vacunos.- Esta ganadería es extensiva, conformada por vacunos criollos o "chuscos", descendientes de los bovinos que trajeron los españoles y que degeneraron, con el correr de los años, en especies de baja calidad genética, con baja producción y productividad.

• Ganadería de Ovinos.- Esta ganadería la podemos encontrar de dos tipos, extensiva e intensiva, la crianza se realiza en las altas mesetas andinas o Región Puna. Allí crece el ichu, gramínea que le sirve de alimento.

Page 17: Clase n 08 economia

• La ganadería extensiva está conformada por especies de baja calidad genética, descendientes de los primitivos Merinos de Castilla que fueron traídos por los españoles. Tienen bajo rendimiento en carne y lana, es decir, baja producción, pues tienen sólo 15 kilos de peso, en promedio.

• La ganadería intensiva está conformada por especies seleccionadas, de alta productividad, tanto en carne como en lana, y está conducida bajo una adecuada dirección técnica y científica.

Page 18: Clase n 08 economia

MINERÍA La Minería es una actividad económica por la que

se aprovechan los recursos minerales que existen en el subsuelo. Esta actividad se inició a fines de la edad de piedra y el cobre fue el primer metal utilizado por el hombre.

• IMPORTANCIA DE LA MINERÍA La minería es una actividad económica típicamente

extractiva, que tiene por finalidad aprovechar los recursos metálicos y no metálicos que existen en la tierra

Page 19: Clase n 08 economia

• Por ser la principal fuente de divisas para el Perú.- El Perú, país minero por tradición, es considerado el sétimo país más rico en recursos minerales en el mundo. La industria minera representa una de las principales fuentes de ingresos fiscales del Estado.

• Por ser una fuente ocupacional de gran importancia.- Brinda ocupación a un gran número de habitantes de las tres regiones naturales.

Page 20: Clase n 08 economia

Porque estas actividades contribuyen al desarrollo regional• La explotación minera conlleva a la instalación de numerosas

obras complementarias, entre las que se cuentan: centrales hidroeléctricas; redes de caminos carreteros y ferrocarrileros; viviendas modernas, dotadas de todos sus servicios; centros educativos de los diferentes niveles.

Porque la actividad minera promueve el desarrollo de otras actividades económicas

• Como el transporte, el comercio, la agricultura, la ganadería, la reforestación, la artesanía, los servicios de comunicación y recreación, así como otras obras complementarias, entre las que podemos considerar a las plantas concentradoras, las fundiciones y las refinerías de metales y crudos, etc.

Page 21: Clase n 08 economia

PESCA• La pesca ha sido en el Perú una actividad

tradicional. Su práctica como actividad extractiva se remonta al poblamiento del territorio peruano. Los antiguos pobladores de la Costa se dedicaron a la pesca, esto se basa en evidencias concretas, como las redes encontradas en los restos arqueológicos, las representaciones de esta actividad en los ceramios de las culturas preincaicas, en los tejidos, etc. Durante la época de los Incas la pesca constituyó fuente de la alimentación humana.

Page 22: Clase n 08 economia

TIPOS DE PESCA

• Pesca artesanalLa Pesca Artesanal o de Consumo Humano Directo, es aquella que utiliza pequeñas embarcaciones, desde los caballitos de totora hasta las lanchas. Para pescar, usan anzuelos, cordeles, redes agalleras y cataratas. Estas últimas manejadas por varias lanchas cuando se ha detectado el cardumen. Esta actividad constituye actualmente sólo el 8% del volumen total pescado.

• La pesca en ríos y lagosA la pesca que se realiza extrayendo los peces de los ríos y lagos se le denomina Pesca Continental. La Pesca en los ríos y Lagos Andinos, donde encontramos una gran variedad de peces, como la trucha, la callhua, etc.

Page 23: Clase n 08 economia

LA TALA

• La Tala es la actividad extractiva por la cual el hombre explota los bosques para aprovechar la madera. La explotación maderera en la Selva del Perú se ha venido realizando en forma intensiva, pero en forma irracional, lo cual conduce a la extinción de las especies más solicitadas, sin ninguna acción encaminada a la reforestación.

Page 24: Clase n 08 economia

IMPORTANCIA ECONÓMICA

• La explotación forestal en general y la extracción maderera en particular, tiene gran importancia económica no sólo por la ocupación que brinda a un gran sector de nuestra población, sino por lo que la madera significa como materia prima para la confección de muebles o en la industria de la construcción en general.

Page 25: Clase n 08 economia

LA INDUSTRIA

CARACTERÍSTICASEl hombre, desde los albores mismos de su existencia, siempre buscó la manera de transformar y elaborar los productos brutos de la naturaleza a fin de aprovecharlos mejor. Sus primeras armas, herramientas y utensilios de uso doméstico nacieron de este afán creador. Hoy son innumerables los objetos fabricados por él que dan mayor bienestar y seguridad a su existencia.

Page 26: Clase n 08 economia

ELEMENTOS BÁSICOS DE LA INDUSTRIA

El capital Compuesto por el dinero, moneda o capital de inversión, factor

fundamental para la instalación y desarrollo de una industria, mediante el cual se adquieren los diversos elementos para conformar o desarrollar una industria.

• Las materias primas Son los insumos que alimentan a las fábricas para elaborar un

determinado producto y cuyos elementos esenciales se han extraído de la naturaleza.

• La maquinaria Instrumento sofisticado de la industria. La máquina más modesta

equivale en producción al trabajo de varios hombres y de varios días.

Page 27: Clase n 08 economia

EL COMERCIO

• El comercio es una actividad económica distributiva por la cual un país o una persona, natural o jurídica, vende lo que produce y compra lo que necesita para satisfacer sus necesidades. Comprar y vender es, en esencia, el contenido de la actividad comercial.

Page 28: Clase n 08 economia

CLASES DE COMERCIO

• Comercio interior.- Cuando la actividad comercial se realiza dentro de un país o una determinada región, se le denomina interior.

Page 29: Clase n 08 economia

ARTESANÍA

• Es variada en huacos de arcilla, vasijas, manos cruzadas y otros adornos. Tejidos de mantos, frazadas, bolsos y ponchos. Tejidos de mimbre y elaboración de guitarras, arpas y violines.

Page 30: Clase n 08 economia

GASTRONOMÍA

• Platos Típicos: Plato enterrado, Chivo perseguido, Locro de gallina, Picante de queso, Picante de carne, Picante de cuy, Picante de Ollucos (pogti), Tacacho a base de plátano verde, Chifles, Locro de papa y carnero (con azafrán o achiote), Locro y picante de cushuro, Patarashca, Calabaza al horno, Pachamanca.

Page 31: Clase n 08 economia

VÍAS DE COMUNICACIÓN

• El territorio peruano presenta, desde el punto de vista de las vías terrestres, un cúmulo de dificultades.

• Las vías terrestres fueron en sus comienzos simples senderos, que eran utilizados por el hombre y los animales en sus desplazamientos diarios. Con la domesticación de los animales y su respectiva utilización en el transporte se construyeron los caminos de herradura, que son utilizados todavía en los lugares en donde no ha sido posible el desarrollo de caminos carreteros.

Page 32: Clase n 08 economia

IMPORTANCIA

• Las vías terrestres desempeñan en el Perú funciones económicas, culturales, de integración y un papel decisivo en la defensa nacional.

• LAS CARRETERAS• A pesar de tantas dificultades encontradas en

la construcción de caminos carreteros, nuestro país cuenta con alrededor de 70,000 km. de caminos.

Page 33: Clase n 08 economia

POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA EN EL PERÚ

• Encuesta Permanente de Empleo (EPE) correspondiente a al trimestre móvil enero – febrero – marzo 2010, revelan que en Lima Metropolitana existen seis millones 556,200 personas que tienen edad para desempeñar una actividad económica.

• De este total, el 68.1 por ciento, que equivale a alrededor de cuatro millones 466,400 personas constituyen la fuerza laboral, es decir, son PEA. El restante, 31.9 por ciento (dos millones 89,800 personas) conforman la Población Económicamente Inactiva (PEI), que agrupa a las personas que no participan en la actividad económica ni como ocupados ni desocupados.

Page 34: Clase n 08 economia

EL DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA.

• UBICACIÓNEl departamento de Cajamarca está situado en la zona norte andina, presenta zonas de sierra y selva. Limita por el norte con Ecuador; por el sur con La Libertad; por el oeste con Piura, Lambayeque y La Libertad y por el este con Amazonas. Su capital Cajamarca, es una ciudad ubicada en el valle interandino del mismo nombre, la ciudad se puede divisar desde la colina Santa Apolonia. Cajamarca actualmente representa el núcleo económico, turístico, industrial, comercial, cultural y minero de la sierra norte del Perú.

Page 35: Clase n 08 economia

ACTIVIDADES ECONÓMICAS TRANSFORMATIVAS DE CAJAMARCA

• Siendo las actividades transformativas aquellas que modifican o transforman las características naturales de las materias primas obteniendo bienes nuevos que no existirían sin la acción humana y ubicándose en esta categoría los procesos industriales, podemos señalar que en cada una de las provincias del departamento de Cajamarca existen actividades económicas transformativas relacionadas con la ganadería en cuanto a la producción industrial de los derivados de leche, llámese quesos, mantequilla, manjares, etc., estas empresas industriales son Gloria, Nestlé, Danlac; también la agricultura entre otros la siembra y cosecha de arroz, papa, maíz, camote, yuca, caña de azúcar, menestras y cereales etc.

• Su producción agrícola destaca por la siembra de papa, trigo, cebada, maíz, oca, olluco, mashua, arracacha, quinua, cañihua, arroz, café, yuca, camote, ají paprika, caña de azúcar (de la que se obtiene Ron y Aguardiente, chirimoya (siendo primer productor nacional de la misma) y algodón. Su producción ganadera: ganado vacuno (primer productor nacional), ovino y caprino. Su producción minera: Oro, plata, cobre, plomo y zinc.

Page 36: Clase n 08 economia

MINERÍA:

• Minera Yanacocha es un consorcio de Newmont Mining Corporation (51.35 %), Compañía de Minas Buenaventura (44.65%) y del Banco Mundial-IFC (5%), extrae según el INEI entre 2.5 y 102.3 toneladas métricas anuales de oro, además de cobre, plata, plomo y zinc, representando aproximadamente la mitad de la producción anual aurífera del Perú. Minera Yanacocha solo aporta entre el 0.01% y el 1.17% al PBI peruano.

Page 37: Clase n 08 economia

TURISMO:

Las fértiles campiñas de Cajamarca forman un paisaje admirable, donde se respira el aroma de eucaliptos, retamas y molles que también se encuentran en Cajabamba, Cutervo o Chota. Los puntos tradicionales de visita en la región, son los Baños del Inca considerada por la Organización Internacional para el Turismo (OIT) como el balneario termal más hermoso y concurrido en América del Sur, y El cuarto del Rescate (ubicada en la antigua Casa de la Sierpe, según la descripción del Inca Garcilazo de la Vega).

Page 38: Clase n 08 economia

EDUCACIÓN

• Colegios públicos y privados: Total: 4.812.Educación inicial: 857.Educación primaria: 3.383.Educación secundaria: 572.

• Universidades: Universidad Nacional de Cajamarca : (estatal) con sus facultades de Medicina, Educación, Ingeniería, Agronomía, Derecho, Contabilidad y Economía, etcUniversidad Privada Antonio Guillermo Urrelo Universidad Privada del NorteUniversidad San Pedro Universidad Alas Peruanas