CIENCIAS DE LA CONDUCTA APLICADAS A LA MEDICINADr. Delforth M. Laguerre Gallardo

CIENCIAS DE LA CONDUCTA CONCEPTO Y DEFINICION Ciencias de la conducta: conjunto de disciplinas que se ocupan principalmente de la comprensin, prediccin y control de la conducta humana, y en especial de los tipos de conducta que se desarrollan en las relaciones interpersonales.

Ciencias que de algn modo dedican sus esfuerzos al estudio de la conducta: Psicologa, Ciencias sociales. Antropologa. Biologa

Ciencias de la Conducta aplicadas a la MedicinaPsicopatologia: Trmino que los psiclogos clnicos utilizan como sinnimo de Conducta anormal.Psicologa anormal: Estudio cientfico cuyos objetivos son describir, explicar, predecir y controlar conductas que son consideradas extraas o inusuales.Psicodiagnstico: Intento por describir, evaluar y esbozar de manera sistemtica inferencias acerca del trastorno psicolgico de un individuo.

Ciencias de la Conducta aplicadas a la MedicinaConducta anormal: Una conducta clnicamente significativa o el sndrome o patrn psicolgico de un individuo que se asocia con angustia presente (p.ej un sntoma doloroso), incapacidad (p.ej. Deterioro en una o mas reas importantes del funcionamiento) o con un riesgo muy elevado de sufrir muerte, dolor, discapacidad o una prdida importante de la libertad.

Ciencias de la Conducta aplicadas a la MedicinaPsicologa Mdica.Objeto: Desde un punto de vista operativo la psicologa mdica tiene por objeto integrar sus conocimientos y los de disciplinas afines en el estudio sistemtico del funcionalismo psquico normal y anormal, y aplicarlos al intento de comprender y ayudar al ser humano en estado de enfermedad.

Ciencias de la Conducta aplicadas a la MedicinaPsicologa Mdica. Perspectiva: La psicologa mdica se basa ante todo en la necesidad de considerar al organismo en su totalidad (Delay y Pichot 1966), de comprender al enfermo en tanto persona humana que sufre y al que se puede tratar mejor de acuerdo con los datos cientficos habituales (Schneider 1967).

Ciencias de la Conducta aplicadas a la MedicinaPsicologa Mdica. Contenido.Ridruejo y cols.1996 siguiendo a Weinman (1987) sealan que el contenido de la psicologa mdica abarca los siguientes aspectos:Estudio de las variables psicolgicas (Cambios conductuales) en el diagnstico mdico.Papel de los factores psquicos en la etiologa de la enfermedad orgnica y mental.Relacin mdico-enfermo en la teora y en la praxia.Respuesta del paciente a la enfermedad y al tratamiento (conducta de enfermedad).Recursos psicolgicos en el tratamiento.

Ciencias de la Conducta aplicadas a la MedicinaPsicologa Mdica. Carcter interdisciplinario: El estudio de la actividad mental exige conocimientos de ciencias bsicas muy diferentes como la fisiologa , la bioqumica, la anatoma la histologa y la psicologa. Por lo tanto le da la posibilidad de estudiar al ser humano desde una perspectiva holstica (biolgico y psicosocial).La psicologa mdica comprende:1.-Un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes cuyo objetivo ltimo es profundizar en las races de la relacin mdico-enfermo. Para ello es necesario:

Ciencias de la Conducta aplicadas a la Medicina a) Aprender a considerar al enfermo como persona y a valorar sus reacciones frente al hecho de enfermar y al entorno sanitario y a intentar a desentraar el sentido de su enfermedad. Se trata de, siguiendo a Maran (1959), Buscar al ser humano en la enfermedad y no la enfermedad en el ser humano. Cada enfermo es un mundo porque cada ser humano es diferente e irrepetible, en tanto que la enfermedad es siempre igual a s misma.b) Aprender a conocerse a si mismo como mdico, a valorar su forma de comportarse ante el enfermo y a hacer conscientes los orgenes de su vocacin y las motivaciones de su ejercicio profesional.

Ciencias de la Conducta aplicadas a la Medicina 2.- Un conjunto de conocimientos sobre la personalidad y sus funciones, sobre la actividad psquica, los procesos psicolgicos y el comportamiento social, en parte aportados por las diferentes escuelas de la psicologa y por la neurociencia.

Ciencias de la Conducta aplicadas a la MedicinaCONCEPTO DE PSICOLOGA

Etimologa: Griego Psyche :AlmaAristteles ciencia del alma Naturaleza metafsica

Definicin segn el DRAE : "Principio que da forma y organiza el dinamismo vegetativo, sensitivo e intelectual de la vida"

Etimolgicamente, Psicologa proviene del griego psyche, que se puede traducir alma. Decir que la psicologa "es la ciencia del alma" (Aristteles), o que "es la investigacin de los contenidos de conciencia", o que "es la ciencia que estudia los fenmenos psquicos", no es suficiente, pues queda en pie el problema de qu es el alma, qu es la conciencia o cuales son los fenmenos psquicos. Si bien con diversos matices, siempre se ha entendido por alma el principio de la actividad vital, un algo de naturaleza metafsica que se halla ms all de los fenmenos y que obra como causa operante de la vida. Alma es, pues, el concepto y el trmino propio de la Psicologa racional o especulativa, que ha sido dejado de lado por la Psicologa experimental a causa de su ambigedad. Hoy su uso ha quedado reservado a la Antropologa filosfica o, si se prefiere, a la Metafsica. El diccionario de la Real Academia define el alma en su primera acepcin como el "Principio que da forma y organiza el dinamismo vegetativo, sensitivo e intelectual de la vida"

Ciencias de la Conducta aplicadas a la MedicinaPsicologa Ciencia de la conducta La conducta es lo que los organismos hacen o dicen.

una conducta puede describirse como una relacin funcional con el medio.

Esta definicin va mas all de la definicin clsica de Watson que solo inclua contracciones musculares y las secreciones glandulares. La psicologa es el estudio cientfico de la conducta y su relacin con el medio, en organismos dotados de un sistema nervioso que los capacita para aprender. La psicologa no es la nica ciencia que estudia la conducta pero como lo destac Wundt hace mas de un siglo es la ciencia bsica de la conducta. Una conducta puede describirse como una relacin funcional con el medio.

Ciencias de la Conducta aplicadas a la Medicina CienciasSocialesCiencias NaturalesFilosofaEconomaAntropologapsicologaQumicaBiologaFsicaSociologa

El lugar de la Psicologa en la clasificacin de las ciencias ha sido siempre motivo de disputa entre los filsofos. El objeto de estudio del psiclogo la conducta de los organismos y su relacin con el medio- incluye sin duda tanto factores biolgicos como sociales. El problema reside en saber si esto lleva implcito que la psicologa pertenece a las ciencias naturales o a las llamadas ciencias sociales. La Psicologa como una ciencia natural muy prxima a la biologa, que investiga la conducta de los organismos. Por tanto podra agruparse con otras ciencias tales como la economa, la antropologa y la sociologa que tambin estudian la conducta con nfasis en otros tipos.( de conducta). El concepto de semejante grupo de ciencias de la conducta es relativamente novedoso, sin embargo el mismo no lleva implcito que las otras ciencias no estudien la conducta por ejemplo que la fsica no estudie la conducta de la materia o que la qumica no estudie la conducta de las molculas. As en sentido amplio todas las ciencias son ciencias de la conducta, exactamente de la misma manera en que todas las ciencias son ciencias de la naturaleza.

Ciencias de la Conducta aplicadas a la Medicina PsicologaEstudio cientfico de la conducta y de los procesos mentales.Mtodo cientfico.Forma de obtener conocimientos, se basa en recabar datos, formular una teora que los explique, generar hiptesis comprobables fundadas en la teora y posteriormente en probar dichas hiptesis de manera emprica.Int. A la psicologa Charles G. Morris.

Las disciplinas nomotticas (fsica) estudian generalmente leyes y acontecimientos repetibles. Las disciplinas ideogrficas (historia) se refieren a hechos y a acontecimientos individuales no reproducibles. Todas las ciencias comparten un inters por comprender la naturaleza, los fenmenos del mundo real. Esto vale tanto para la fsica como para la sociologa y cualquier otra disciplina que emplee el mtodo cientfico, trtese de fenmenos fsicos, biolgicos o sociales.

Ciencias de la Conducta aplicadas a la Medicina Psicologa ciencia de la conducta. ciencia social. ciencia natural. ciencia biolgica

La psicologa por tanto es una ciencia de la conducta. Tambin es una ciencia social y tambin una ciencia natural y en particular una ciencia biolgica. Sin embargo histricamente la naturaleza especial de los problemas que trata el alma, psique , mente y la conducta han vuelto especialmente complicada a la psicologa. La fsica sin ninguna duda es una ciencia natural, la sociologa y la economa son tan claramente sociales como conductuales, pero la psicologa con un pie en la naturaleza y otro en la sociedad ha sido especialmente difcil de clasificar de acuerdo con las distinciones tradicionales. Dado el camino que ha recorrido la ciencia estas distinciones arraigadas en el pensamiento del siglo XVIII carecen claramente de pertinencia para una psicologa del siglo XXI.

Se puede definir a la conciencia como la capacidad del sujeto para percibirse a s mismo actuante o modificado. Tenemos conciencia cuando sabemos lo que est aconteciendo en nuestro Yo, ya en lo que es propio de nuestro mundo interior, ya en lo que es el mundo exterior que en l se refleja. La conciencia presenta algunas propiedades claramente diferenciadas: dinamismo, unidad o totalidad, subjetividad, intencionalidad y conocimiento certero NOCIN DE CONCIENCIA

NOCIN DE VIDA PSQUICALa vida psquica es el objeto que estudia la Psicologa y, por lo tanto, es aproximadamente un sinnimo de alma. Mas as como dijimos que la nocin de alma no es muy precisa y que los investigadores difieren acerca de su exacta significacin, de igual modo debemos sealar las discrepancias acerca de qu se entiende por vida psquica. Una definicin formalmente correcta sera: la vida psquica es el conjunto de fenmenos psquicos. Pero, claro est, queda sin resolver qu son los fenmenos psquicos.

Fenmenos intelectuales: Llamados tambin representativos, son propios del conocimiento (es decir, son los hechos que acontecen en nuestro Yo cuando ste conoce); ellos constituyen la vida intelectual, intelecto o inteligencia. Fenmenos intelectuales son las sensaciones, las percepciones, la imaginacin, la memoria, los conceptos, los juicios, los raciocinios, actividades todas estas que constituyen la vida intelectual.CLASIFICACION VIDA PSQUICA

Fenmenos afectivos: Son los estados sentimentales o sentimientos del sujeto (placer, dolor, entusiasmo, agrado, amor, ira, etc). No son el conocimiento sino consecuencia del conocimiento.

Fenmenos volitivos: Son los intentos o impulsos del sujeto, las propensiones de ste a la ejecucin de un acto. Estos impulsos o voliciones constituyen la vida volitiva o intencional, es decir, la voluntad, deseos, impulsos, etc. CLASIFICACION VIDA PSQUICA

Los hechos psquicos, lo que acontece en nuestra mente o psiquis, o sea cada una de las modificaciones o manifestaciones que tienen lugar en nuestro Yo, es un fenmeno psquico. no se dan aislados; por el contrario se presentan interrelacionados y organizados en un todo, en una estructura y slo adquieren sentido cuando se los interpreta en funcin de esta estructura. LOS FENMENOS PSQUICOS

Una estructura es un complejo psquico, un todo funcional en el que cada uno de sus elementos constitutivos est conectado con los dems y concurre a la formacin del todo. Tomar a cada elemento aisladamente, significa algo as como romper la estructura, con la inevitable consecuencia: no comprender la totalidad de la vida psquica. LOS FENMENOS PSQUICOS

Los fenmenos psquicos son subjetivos (se encuentran siempre o indefectiblemente referidos a un sujeto), son internos, temporales e inespaciales, es decir que duran un cierto tiempo pero no ocupan lugar en el espacio. Tambin son intencionales porque tienden a un objeto. Los fenmenos fsicos, por su parte, son objetivos, es decir que acontecen fuera del Yo y pueden ser percibidos por varios sujetos: externos, temporales y espaciales. Tambin son no intencionales. DIFERENCIA ENTRE LOS FENMENOS PSQUICOS Y FSICOS

Psicologa experimental: En un sentido general, se llama psicologa experimental a la psicologa que utiliza la observacin y la experimentacin para extraer las leyes de los procesos mentales y de la conducta. En la medida en que el uso del mtodo experimental garantiza una prctica cientfica, la parte ms cientfica de la psicologa se identifica precisamente con la psicologa experimental. Psicologa laboral: Le interesa la conducta en el mbito laboral, en su lugar de trabajo. Tcnicas para reconocer aptitudes. No se interesa por la investigacin. Aplica lo que averigu al mbito del trabajo. Finalidad: objetivo prctico. Ejemplo; detectar algn factor de distorsin para el cumplimiento del trabajo. Desempeo laboral. RAMAS DE LA PSICOLOGA

Psicologa clnica:

Objetivo: curar. Es lo que pensamos cuando se nos dice la palabra "Psiclogo". Clnica: porque es teraputica, trata de las alteraciones de la conducta, se trata de la cuna del paciente. Modifica determinado aspecto del comportamiento por otra. Tambin hacen investigacin. Terapia quiere decir curar en griego. RAMAS DE LA PSICOLOGA

Objeto Ser humano en estado de enfermedad.

Perspectiva Persona humana que sufre.

PSICOLOGIA MEDICA

Objeto: Desde un punto de vista operativo la psicologa mdica tiene por objeto integrar sus conocimientos y los de disciplinas afines en el estudio sistemtico del funcionamiento psquico normal y anormal y aplicarlos al intento de comprender y ayudar al ser humano en estado de enfermedad. (Casas 1992).Perspectiva. La psicologa mdica se basa ante todo en la necesidad de considerar al organismo en su totalidad (Delay y Pichot, 1966), de comprender al enfermo en tanto persona humana que sufre y al que se puede tratar mejor de acuerdo con los datos cientficos habituales (Schneider, 1967).

Etimolgicamente, Psicologa proviene del griego psyche, que se puede traducir alma. Decir que la psicologa "es la ciencia del alma" (Aristteles), o que "es la investigacin de los contenidos de conciencia", o que "es la ciencia que estudia los fenmenos psquicos", no es suficiente, pues queda en pie el problema de qu es el alma, qu es la conciencia o cuales son los fenmenos psquicos. Si bien con diversos matices, siempre se ha entendido por alma el principio de la actividad vital, un algo de naturaleza metafsica que se halla ms all de los fenmenos y que obra como causa operante de la vida. Alma es, pues, el concepto y el trmino propio de la Psicologa racional o especulativa, que ha sido dejado de lado por la Psicologa experimental a causa de su ambigedad. Hoy su uso ha quedado reservado a la Antropologa filosfica o, si se prefiere, a la Metafsica. El diccionario de la Real Academia define el alma en su primera acepcin como el "Principio que da forma y organiza el dinamismo vegetativo, sensitivo e intelectual de la vida"

Esta definicin va mas all de la definicin clsica de Watson que solo inclua contracciones musculares y las secreciones glandulares. La psicologa es el estudio cientfico de la conducta y su relacin con el medio, en organismos dotados de un sistema nervioso que los capacita para aprender. La psicologa no es la nica ciencia que estudia la conducta pero como lo destac Wundt hace mas de un siglo es la ciencia bsica de la conducta. Una conducta puede describirse como una relacin funcional con el medio.El lugar de la Psicologa en la clasificacin de las ciencias ha sido siempre motivo de disputa entre los filsofos. El objeto de estudio del psiclogo la conducta de los organismos y su relacin con el medio- incluye sin duda tanto factores biolgicos como sociales. El problema reside en saber si esto lleva implcito que la psicologa pertenece a las ciencias naturales o a las llamadas ciencias sociales. La Psicologa como una ciencia natural muy prxima a la biologa, que investiga la conducta de los organismos. Por tanto podra agruparse con otras ciencias tales como la economa, la antropologa y la sociologa que tambin estudian la conducta con nfasis en otros tipos.( de conducta). El concepto de semejante grupo de ciencias de la conducta es relativamente novedoso, sin embargo el mismo no lleva implcito que las otras ciencias no estudien la conducta por ejemplo que la fsica no estudie la conducta de la materia o que la qumica no estudie la conducta de las molculas. As en sentido amplio todas las ciencias son ciencias de la conducta, exactamente de la misma manera en que todas las ciencias son ciencias de la naturaleza. Las disciplinas nomotticas (fsica) estudian generalmente leyes y acontecimientos repetibles. Las disciplinas ideogrficas (historia) se refieren a hechos y a acontecimientos individuales no reproducibles. Todas las ciencias comparten un inters por comprender la naturaleza, los fenmenos del mundo real. Esto vale tanto para la fsica como para la sociologa y cualquier otra disciplina que emplee el mtodo cientfico, trtese de fenmenos fsicos, biolgicos o sociales.La psicologa por tanto es una ciencia de la conducta. Tambin es una ciencia social y tambin una ciencia natural y en particular una ciencia biolgica. Sin embargo histricamente la naturaleza especial de los problemas que trata el alma, psique , mente y la conducta han vuelto especialmente complicada a la psicologa. La fsica sin ninguna duda es una ciencia natural, la sociologa y la economa son tan claramente sociales como conductuales, pero la psicologa con un pie en la naturaleza y otro en la sociedad ha sido especialmente difcil de clasificar de acuerdo con las distinciones tradicionales. Dado el camino que ha recorrido la ciencia estas distinciones arraigadas en el pensamiento del siglo XVIII carecen claramente de pertinencia para una psicologa del siglo XXI.

Objeto: Desde un punto de vista operativo la psicologa mdica tiene por objeto integrar sus conocimientos y los de disciplinas afines en el estudio sistemtico del funcionamiento psquico normal y anormal y aplicarlos al intento de comprender y ayudar al ser humano en estado de enfermedad. (Casas 1992).Perspectiva. La psicologa mdica se basa ante todo en la necesidad de considerar al organismo en su totalidad (Delay y Pichot, 1966), de comprender al enfermo en tanto persona humana que sufre y al que se puede tratar mejor de acuerdo con los datos cientficos habituales (Schneider, 1967).