clase 06 - mais

Dra. Sonia Luz Valverde Mejía De Muro

Dra. Sonia Luz Valverde Mejía De Muro

MODELO DE ATENCION INTEGRAL

DE SALUD (MAIS)

Institucionalización: Foro del acuerdo nacional, adscrita a la PCM Suscrito por Organizaciones

políticas, religiosas, sociedad civil y el gobierno

Meta al año 2021-30: Políticas de Estado

Institucionalización: Foro del acuerdo nacional, adscrita a la PCM Suscrito por Organizaciones

políticas, religiosas, sociedad civil y el gobierno

Meta al año 2021-30: Políticas de Estado

ACUERDO NACIONALACUERDO NACIONAL

Objetivos:1.- Democracia y Estado de Derecho

2.- Equidad y Justicia Social 3.- Competitividad del País

4.- Estado Eficiente, transparente

y descentralizado

Objetivos:1.- Democracia y Estado de Derecho

2.- Equidad y Justicia Social 3.- Competitividad del País

4.- Estado Eficiente, transparente

y descentralizado

ACUERDO NACIONALACUERDO NACIONAL

ACUERDO NACIONAL

13º PolíticaAccesoUniversal a losServicios de Salud y a la Seguridad Social

Asegurar las condiciones para un acceso universal a la salud en forma gratuita, continua, oportuna y de calidad, con prioridad en las zonas de concentración de pobreza y en las poblaciones más vulnerables.

Promover la participación ciudadana en la gestión y evaluación de los servicios públicos de salud.

ACUERDO NACIONAL 13º POLÍTICAACUERDO NACIONAL 13º POLÍTICA

Potenciará: La promoción de la salud,

prevención y control de enfermedades transmisibles y crónico degenerativas.

Promoverá: Prevención y control de

enfermedades mentales , drogadicción y hábitos de vida saludable.

La maternidad saludable y ofrecerá Servicios de Planificación Familiar.

La investigación biomédica y operativa.

El acceso universal a la seguridad social y fortalecerá un fondo de salud para población no asistida por seguridad social

Potenciará: La promoción de la salud,

prevención y control de enfermedades transmisibles y crónico degenerativas.

Promoverá: Prevención y control de

enfermedades mentales , drogadicción y hábitos de vida saludable.

La maternidad saludable y ofrecerá Servicios de Planificación Familiar.

La investigación biomédica y operativa.

El acceso universal a la seguridad social y fortalecerá un fondo de salud para población no asistida por seguridad social

ACUERDO NACIONAL – 13º PolíticaACUERDO NACIONAL – 13º Política

Ampliará y descentralizará: Los SS de Salud en áreas de

menores recursos. El acceso del agua potable,

saneamiento básico y control de principales contaminantes ambientales.

Desarrollará: Políticas de salud ocupacionales. Una política intensa y sostenida de

desarrollo de RRHH en salud. Plan Integral de Control de

enfermedades emergentes y reemergentes, según necesidades de cada región.

Ampliará y descentralizará: Los SS de Salud en áreas de

menores recursos. El acceso del agua potable,

saneamiento básico y control de principales contaminantes ambientales.

Desarrollará: Políticas de salud ocupacionales. Una política intensa y sostenida de

desarrollo de RRHH en salud. Plan Integral de Control de

enfermedades emergentes y reemergentes, según necesidades de cada región.

DECLARACION

DEL

FORO DEL

ACUERDO

NACIONAL

• Hacer efectivo el Reconocimiento de los derechos del niño.

• Asegurar una vida sana para los niños de 0 a 5 años con preferencia a < de 3 años y gestantes.

• Asegurar la salud Preventiva-promocional para el binomio madre-niño.

• Adecuar y mejorar la oferta de SS de salud y educación en las áreas rurales y urbano marginal.

1. Fragmentada y compartimentada.

2. Incompleta e interrumpida.

3. Ineficiente.4. De baja calidad. 5. Ajena al ejercicio de los

derechos ciudadanos.6. No se incorpora las

expectativas y demandas de la población.

1. Fragmentada y compartimentada.

2. Incompleta e interrumpida.

3. Ineficiente.4. De baja calidad. 5. Ajena al ejercicio de los

derechos ciudadanos.6. No se incorpora las

expectativas y demandas de la población.

PROBLEMAS DE LA ATENCIÓN DE SALUD

ESTRATEGIA ORGANIZACION CULTURA PROCESOS

Desarrollo del modelode atención Integralde Salud con enfoque de calidad y empoderamientociudadano.

SITUACIONINICIAL CAMBIOS

SITUACIONFINAL

Desarrollo de modelo de redes de servicios de salud y organizaciónde los servicios que incorpora a los agentes comunitarios

Deberes y Derechos del Ciudadano comoCentro de atención trabajo en equipo y Gestión de calidad en los serviciosSalud.

Mejora en la Integridad de la atención y de losServicios, estilos devidas, prácticas salu-dables y del modelo de Gestión orientadosal usuario

LINEAMIENTO PARA EL CAMBIO EN SALUD

MODELO -DEFINICIÓNMODELO -DEFINICIÓN

Instrumento metodológico de representación (física o abstracta) de la realidad

Es decir..

Instrumento metodológico de representación (física o abstracta) de la realidad

Es decir..

una interpretación de la misma, y de la forma como las personas actúan en ella.

MODELO DE ATENCIÓNMODELO DE ATENCIÓN

Construcción social que sustenta una respuesta individual o colectiva a una o más necesidades de salud (práctica social en salud).

Describe el tipo de respuesta de salud que la sociedad desea y decide sostener y recibir.

Construcción social que sustenta una respuesta individual o colectiva a una o más necesidades de salud (práctica social en salud).

Describe el tipo de respuesta de salud que la sociedad desea y decide sostener y recibir.

Marco conceptual de referencia que define el conjunto de políticas, sistemas, procesos e instrumentos que, operando coherentemente, garantizan la atención a la persona, la familia y la comunidad, para satisfacer sus necesidades de salud (necesidades reales que son percibidas o no por la población).

Marco conceptual de referencia que define el conjunto de políticas, sistemas, procesos e instrumentos que, operando coherentemente, garantizan la atención a la persona, la familia y la comunidad, para satisfacer sus necesidades de salud (necesidades reales que son percibidas o no por la población).

MODELO DE ATENCIÓN DEFINICION

MODELO DE ATENCIÓN DEFINICION

Prestador

DEBERES

Ciudadano en Salud

DERECHOS

Paciente

Usuario-Cliente

Ciudadano en Salud

PRINCIPIOS Y RESULTADOS DEL PRINCIPIOS Y RESULTADOS DEL MODELO DE ATENCIÓNMODELO DE ATENCIÓN

PRINCIPIOS Y RESULTADOS DEL PRINCIPIOS Y RESULTADOS DEL MODELO DE ATENCIÓNMODELO DE ATENCIÓN

DEFINICION DEL MODELO DE ATENCIÓN

Componentes

Sistemas y Procesos

Procedimientos

PRINCIPIOS DEL MODELO

UniversalidadEquidadIntegralidadContinuidadCalidadEficienciaPromoción de la ciudadaníaRespeto a los derechosCorresponsabilidadDescentralización

Satisfacción de necesidades

de los usuarios.

Mejoras sanitarias y disminución de desigualdades.

Mejora de la capacidad derespuesta social.

Promoción de ciudadanía.

Contribuye al desarrollo social y económico-calidad

de vida

RESULTADOS DELMODELO DE ATENCIÓN

PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN

ATENCIÓN INTEGRAL

MEDIANTE EL ASEGURAMIENTO

UNIVERSAL

MEDICAMENTOS

FINANCIAMIENTO

SNCDS RRHH

MODERNIZACIÓN DEL MINSA

DEMOCRATIZACION DE LA SALUD

MODELO DE ATENCION INTEGRAL

(6to lineam.)

¿POR QUÉ UN “NUEVO” MODELO?¿POR QUÉ UN “NUEVO” MODELO?

No hay modelo malo.

Cada modelo responde a una determinada realidad y en una determinada época.

No hay modelo malo.

Cada modelo responde a una determinada realidad y en una determinada época.

Porque persisten problemas de oferta de SS que constituyen señales de agotamiento del modelo de atención anterior

Porque persisten problemas de oferta de SS que constituyen señales de agotamiento del modelo de atención anterior

PROBLEMAS EN LA OFERTA DE SSPROBLEMAS EN LA OFERTA DE SS Inequidad y deficiencia de coberturas Fallas en la oferta Desarticulación Ineficiencia ineficacia Cultura burocrática, vertical y centralista Poca competencia Limitada coordinación y trabajo inter e

intrasectorial Poca conciencia de derechos y deberes De baja calidad Ajena al ejercicio de los derechos ciudadanos No se incorporan las expectativas y

demandas de la población

Inequidad y deficiencia de coberturas Fallas en la oferta Desarticulación Ineficiencia ineficacia Cultura burocrática, vertical y centralista Poca competencia Limitada coordinación y trabajo inter e

intrasectorial Poca conciencia de derechos y deberes De baja calidad Ajena al ejercicio de los derechos ciudadanos No se incorporan las expectativas y

demandas de la población

¿POR QUÉ UN “NUEVO” MODELO?¿POR QUÉ UN “NUEVO” MODELO?

Necesidad de consolidar los avances hacia un Modelo de Atención que permita superar limitaciones señaladas

Que ponga a la persona, la familia y la comunidad en el centro de su acción y que asegure la promoción de estilos de vida saludables

Necesidad de consolidar los avances hacia un Modelo de Atención que permita superar limitaciones señaladas

Que ponga a la persona, la familia y la comunidad en el centro de su acción y que asegure la promoción de estilos de vida saludables

Hoy a más de 20 años del modelo previo y a pesar de los logros que pudieran haberse dado se han evidenciado señales de agotamiento que indican la necesidad de un cambio

FAMILIA

ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUDATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD

“la provisión continua y con calidad de una atención orientada hacia la promoción, prevención, recuperación y rehabilitación en salud, para las personas, en el contexto de su familia y comunidad. Dicha atención está a cargo de personal de salud competente a partir de un enfoque biopsicosocial, quienes trabajan como un equipo de salud coordinado y contando con la participación de la sociedad.”

“la provisión continua y con calidad de una atención orientada hacia la promoción, prevención, recuperación y rehabilitación en salud, para las personas, en el contexto de su familia y comunidad. Dicha atención está a cargo de personal de salud competente a partir de un enfoque biopsicosocial, quienes trabajan como un equipo de salud coordinado y contando con la participación de la sociedad.”

PERSONA

MARCO CONCEPTUAL DEL MAISMARCO CONCEPTUAL DEL MAIS

El MAIS busca

abordar las necesidades de salud de la persona, familia y comunidad, de una manera integral.

El MAIS busca

abordar las necesidades de salud de la persona, familia y comunidad, de una manera integral.

En respuesta al 6to. Lineamiento

de Política del

Sector Salud 2002-2012

COMPONENTES DEL MAIS COMPONENTES DEL MAIS

1.- GESTIÓN:Comprende procesos que contribuyen a dar dirección y conducción a los SS y orienta la toma de decisiones Planificación por resultados, en el marco de la

planificación estratégica participativa Organización de Redes, Microrredes, Hospitales;

referencia y contrarreferencias, categorización Gestión y Desarrollo del Potencial Humano Gestión de la Calidad Gestión de la Información Gestión de Recursos Físicos y Financieros Supervisión, monitoreo y evaluación problemas

y necesidades identificadas

1.- GESTIÓN:Comprende procesos que contribuyen a dar dirección y conducción a los SS y orienta la toma de decisiones Planificación por resultados, en el marco de la

planificación estratégica participativa Organización de Redes, Microrredes, Hospitales;

referencia y contrarreferencias, categorización Gestión y Desarrollo del Potencial Humano Gestión de la Calidad Gestión de la Información Gestión de Recursos Físicos y Financieros Supervisión, monitoreo y evaluación problemas

y necesidades identificadas

COMPONENTES DEL MAIS COMPONENTES DEL MAIS

2.- PRESTACIÓN:Comprende las relaciones entre proveedores y usuarios de la atención

Provisión de Paquetes

de Atención Integral ofertados según problemas y necesidades identificadas

2.- PRESTACIÓN:Comprende las relaciones entre proveedores y usuarios de la atención

Provisión de Paquetes

de Atención Integral ofertados según problemas y necesidades identificadas

1.- GESTIÓN -COMPONENTES 1.- GESTIÓN -COMPONENTES

Planeamiento descentralizado Proceso de construcción colectivo Define objetivos, metas y actividades

factibles. Permite logro de resultados sanitarios Involucra diferentes niveles y actores

(participativo) Programación Integral

Define cursos de acción para conseguir resultados sanitarios esperados

Supervisión Integral Proceso de acompañamiento, asesoría

y capacitación Orientado al logro de resultados

esperados

Planeamiento descentralizado Proceso de construcción colectivo Define objetivos, metas y actividades

factibles. Permite logro de resultados sanitarios Involucra diferentes niveles y actores

(participativo) Programación Integral

Define cursos de acción para conseguir resultados sanitarios esperados

Supervisión Integral Proceso de acompañamiento, asesoría

y capacitación Orientado al logro de resultados

esperados

Monitoreo de procesos integrales Verificación constante de estándares y

procesos críticos Se basa en un sistema de información

integrado y flexible (exacta y oportuna) Evaluación por resultados

Proceso periódico y sistemático de apreciación de la pertinencia, suficiencia, eficiencia, efectividad, eficacia e impacto de las acciones en función de objetivos acordados y resultados esperados

Desarrollo de Recursos Humanos Permite mejora de competencias del

capital humano

Monitoreo de procesos integrales Verificación constante de estándares y

procesos críticos Se basa en un sistema de información

integrado y flexible (exacta y oportuna) Evaluación por resultados

Proceso periódico y sistemático de apreciación de la pertinencia, suficiencia, eficiencia, efectividad, eficacia e impacto de las acciones en función de objetivos acordados y resultados esperados

Desarrollo de Recursos Humanos Permite mejora de competencias del

capital humano

1.- GESTIÓN -COMPONENTES 1.- GESTIÓN -COMPONENTES

COMPONENTES DEL MAISCOMPONENTES DEL MAIS

______________________________________PRESTACIÓN

Programas Programa Promociónde Atención de Entornos

Integral a las Atención SaludablesLas Personas Intergral

A la Familia

ESTRATEGIAS NACIONALES, REGIONALES Y LOCALESPARA PRIORIDADES SANITARIAS

PersonasFamilia

Comunidad yEntornos

Saludables.

Problemas de

Salud Públicacontrolados

COMPONENTES DE PRESTACIONCOMPONENTES DE PRESTACION

Seguimiento

y Vigilancia

Captación

de laPersona

Atención deEmergencias

ADMISIÓN INTEGRAL ATENCIÓN INTEGRAL SEGUIMIENTO

Paquete deCuidados

Esenciales delNiño

Paquete deCuidados

Esenciales delAdolescente

Paquete deCuidados

Esenciales delAdulto Mayor

Referencia

Ingreso

alsistema

Paquete deCuidados

Esenciales delAdulto

ADMISION INTEGRAL

RecepciónTriajeIdentificación y

registro deusuarios

Identificación denecesidades desalud individual yfamiliar

Información yOrientación

Oferta del Planpara la AtenciónIntegral a la persona

Paquetes

de Atención

Integral

Aten-ción deotros

motivosde con-sulta

Seguimiento y Vigilancia

Captación de la

Familia

Atención del riesgo

ADMISIONINTEGRAL ATENCIONINTEGRAL SEGUIMIENTO

Referencia

Ingreso al

sistema

ADMISION INTEGRAL

Recepción

Triaje

Identificación y registro de usuarios

Identificación de necesidades de salud individual y familiar

Paquete de

Atención

Integral a la

Familia

Cuidados esenciales de la familiaDinámica familiar

Hogar

Microambiente

Captación de las personas que requieren atención integral

Información y orientaciónOferta del plan para la atención integral a la familia

COMPONENTE DE PRESTACIONCOMPONENTE DE PRESTACION

COMUNIDAD

FAMILIA

INDIVIDUO

INTERNAMIENTO

EMERGENCIA

Consultorio Mujer

Consultorio Integral

Consultorio Niño

LABORATORIO

FARMACIA

ADMISIÓNCAJA

PagaNo Paga

Plan Local

A. Intramural

A. Extramural

No urgencia

Atención Intramural Atención Extramural

MAIS PRINCIPIOS Y VALORESMAIS PRINCIPIOS Y VALORES

Integral Universalidad en el acceso Equidad Calidad Eficiencia Respeto de los derechos de las personas Participación y promoción de la

ciudadanía Descentralización

Integral Universalidad en el acceso Equidad Calidad Eficiencia Respeto de los derechos de las personas Participación y promoción de la

ciudadanía Descentralización

PRINCIPIOS Y RESULTADOS DEL MODELO DE ATENCIÓN

PRINCIPIOS Y RESULTADOS DEL MODELO DE ATENCIÓN

Principio del Modelo

UniversalidadEquidadIntegral ContinuidadCalidadEficienciaPromoción ciudadaníaRespeto a los derechosCorresponsabilidadDescentralización

DEFINICIÓNDEL MODELODE ATENCIÓN

Resultados del Modelo de Atención

Satisfacción de necesidadesde los usuarios.

Mejoras sanitarias yDisminución de desigualdades.

Mejora de la capacidad de Respuesta social.

Promoción de ciudadanía.

Contribuye al desarrollo socialy económico-calidad de vida.

Componentes

Sistemas y Procesos

Procedimientos

ORGANIZACION LA ATENCIÓN INTEGRALORGANIZACION LA ATENCIÓN INTEGRAL

FINES DE LA ATENCIÓN:

Individuo

Familia

Comunidad

Situación a intervenir:

Daños y condiciones biológicas.

Conocimientos, creencias, actitudesy prácticas.

Factores ambientales que Constituyen riesgo para la salud.

¿Cómo se organiza la atención integral?Centrando la atención en las personas y considerando su condición ciudadana.

Interviniendo en todas las causas de la enfermedad.

Integrando los aspectos de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación

Brindando un PAQUETE DE PROVISIÓN BÁSICA DE SALUD

Integrando los programas alrededor de los individuos de la familia y la comunidad.

INTEGRACIÓN PROGRAMÁTICAINTEGRACIÓN PROGRAMÁTICA

Recuperar la integridad de las personas.

Relevar la importancia de la salud pública.

Fortalecer la acción sobre los riesgos y daños prevalentes y sus determinantes.

Enfocarse en la calidad de vida.

Recuperar la integridad de las personas.

Relevar la importancia de la salud pública.

Fortalecer la acción sobre los riesgos y daños prevalentes y sus determinantes.

Enfocarse en la calidad de vida.

INTEGRIDAD, REFERIDO A QUE:INTEGRIDAD, REFERIDO A QUE:

Atención en la persona y no en los daños o enfermedades. Persona es un ser biopsicosocial. La persona inmersa en una familia: ámbito privilegiado donde

nace, crece, se forma y se desarrolla. Unidad básica de salud. La familia está inmersa en una comunidad: Escenario privilegiado

para la interacción y la integración de personas y familias. Abordaje de todas las etapas de vida: recuperación entre ellas. Promoción, prevención, recuperación y rehabilitación Por equipos multidisciplinarios y polifuncionales. Atención continua en todos los niveles Abordaje intersectorial

Atención en la persona y no en los daños o enfermedades. Persona es un ser biopsicosocial. La persona inmersa en una familia: ámbito privilegiado donde

nace, crece, se forma y se desarrolla. Unidad básica de salud. La familia está inmersa en una comunidad: Escenario privilegiado

para la interacción y la integración de personas y familias. Abordaje de todas las etapas de vida: recuperación entre ellas. Promoción, prevención, recuperación y rehabilitación Por equipos multidisciplinarios y polifuncionales. Atención continua en todos los niveles Abordaje intersectorial

Familia

Etapas de la VidaNiñez

AdolescenciaPersonas Adultez

Senectud

EntornoAmbiente

Comu-nidad

ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS SITUACIÓN ACTUAL

EN ADMISIÓN y CONSULTORIOS

ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS SITUACIÓN ACTUAL


• Prolongada espera en Admisión

• Atención desordenada y con excesivo pasos

•No se garantiza la privacidad en la atención

•Atención No Oportuna de Urgencias y Emergencias

•Oportunidades perdidas de atención al acompañante y a los miembros de su familia

•Historias Clínicas desordenadas, incompletas y repetidas.

•Atención fraccionada dirigida al daño y al individuo.

•Maltrato al usuario.

•Escasa e inadecuada orientación al usuario.

•Personal desmotivado

ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS SITUACIÓN ESPERADA


ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS SITUACIÓN ESPERADA


• Reducción del tiempo de espera en Admisión.

•Atención personalizada y con cálidez

•Orden en la atención.

•Mejora en registro y archivo de HC.

•Atención ordenada y con pasos reducidos

•Atención Integral

• Identificación de usuarios prioritarios

•Mejora en el trato.

•Mejora en la competencia técnica, orden y limpieza.

•Comodidad para prestadores y usuarios.

•Mejora en Relaciones Interpersonales y trabajo en equipo.

EJES DEL MAISEJES DEL MAIS

1.- Eje de las Necesidades de Salud

1.- Eje de las Necesidades de Salud

2.- Eje de las Prioridades Sanitarias

2.- Eje de las Prioridades Sanitarias

EJE DE LAS NECESIDADES DE SALUDEJE DE LAS NECESIDADES DE SALUD

Conjunto de requerimientos, de carácter biológico, psicológico, social y ambiental que tienen las personas, familia y comunidad para mantener, recuperar y mejorar su salud, así como alcanzar una condición saludable deseable. Incluyen:

..de desarrollo (promoción) … de mantenimiento de la salud (prevención) … derivadas de daños a la salud (recuperación) …derivadas de una disfuncionalidad o discapacidad

(rehabilitación) Reducir los determinantes de los daños a la salud

(promoción)

Conjunto de requerimientos, de carácter biológico, psicológico, social y ambiental que tienen las personas, familia y comunidad para mantener, recuperar y mejorar su salud, así como alcanzar una condición saludable deseable. Incluyen:

..de desarrollo (promoción) … de mantenimiento de la salud (prevención) … derivadas de daños a la salud (recuperación) …derivadas de una disfuncionalidad o discapacidad

(rehabilitación) Reducir los determinantes de los daños a la salud

(promoción)

NECESIDADES DE SALUDNECESIDADES DE SALUD

Previamente identificadas en estudios específicos serán abordadas a través de los Cuidados Esenciales

Previamente identificadas en estudios específicos serán abordadas a través de los Cuidados Esenciales


1.- Los Programas de Atención

Integral: Norma y define los procesos para que las personas y sus

familias se considere protegida en salud. Son unidades funcionales sin sistemas de soporte específicos, que comparten los sistemas de organización y gestión desarrollados para el Modelo en generalProgramas de Atención Integral por Etapa de VidaPrograma de Atención a la Familia

1.- Los Programas de Atención

Integral: Norma y define los procesos para que las personas y sus

familias se considere protegida en salud. Son unidades funcionales sin sistemas de soporte específicos, que comparten los sistemas de organización y gestión desarrollados para el Modelo en generalProgramas de Atención Integral por Etapa de VidaPrograma de Atención a la Familia


2.- Los Lineamientos Técnicos para

Generar Comunidades y

Entornos Saludables:

Se proponen reducir los determinantes de los daños a la salud, enfocándose hacia la calidad de vida y bienestar, el desarrollo de estilos de vida saludables y la construcción de una sociedad que ofrezca condiciones de vida digna para la persona humana. Dichos Lineamientos Técnicos se enmarcan dentro del enfoque de Promoción de la Salud.

2.- Los Lineamientos Técnicos para

Generar Comunidades y

Entornos Saludables:

Se proponen reducir los determinantes de los daños a la salud, enfocándose hacia la calidad de vida y bienestar, el desarrollo de estilos de vida saludables y la construcción de una sociedad que ofrezca condiciones de vida digna para la persona humana. Dichos Lineamientos Técnicos se enmarcan dentro del enfoque de Promoción de la Salud.

EJE DE LAS PRIORIDADES SANITARIASEJE DE LAS PRIORIDADES SANITARIAS

Interviene sobre los daños y riesgos de salud pública priorizados, en función de las políticas nacionales o regionales y los compromisos nacionales adquiridos.

Las prioridades son abordadas mediante las Estrategias Sanitarias Nacionales/Regionales, quienes aseguran la viabilidad política y la consistencia técnica necesaria

Atraviesan todos los ciclos de vida; no tienen estructura orgánica, ni sistemas específicos de soporte o vigilancia, pero requieren mecanismos propios para el seguimiento de la evolución epidemiológica de la prioridad sanitaria y de los procesos clave para la producción de servicios que se relaciona con estos problemas

Interviene sobre los daños y riesgos de salud pública priorizados, en función de las políticas nacionales o regionales y los compromisos nacionales adquiridos.

Las prioridades son abordadas mediante las Estrategias Sanitarias Nacionales/Regionales, quienes aseguran la viabilidad política y la consistencia técnica necesaria

Atraviesan todos los ciclos de vida; no tienen estructura orgánica, ni sistemas específicos de soporte o vigilancia, pero requieren mecanismos propios para el seguimiento de la evolución epidemiológica de la prioridad sanitaria y de los procesos clave para la producción de servicios que se relaciona con estos problemas

EJE DE LAS PRIORIDADES SANITARIASEJE DE LAS PRIORIDADES SANITARIAS

Las Estrategias Sanitarias Nacionales son:Inmunizaciones (DGSP)Prevención y control de Tuberculosis (DGSP)Prevención y control de ITS y VIH/SIDA (DGSP)Prevención y control de enfermedades metaxénicas y

otras transmitidas por vectores (DGSP)Prevención y control de daños no transmisibles (DGSP)Salud Sexual y Reproductiva (DGSP)Salud Mental y cultura de paz (DGPS)Accidentes de tránsito (Defensa Nacional)Nutrición y alimentación saludable (CENAN)Salud de los Pueblos Indígenas (Centro Nacional de

Salud Intercultural)

Las Estrategias Sanitarias Nacionales son:Inmunizaciones (DGSP)Prevención y control de Tuberculosis (DGSP)Prevención y control de ITS y VIH/SIDA (DGSP)Prevención y control de enfermedades metaxénicas y

otras transmitidas por vectores (DGSP)Prevención y control de daños no transmisibles (DGSP)Salud Sexual y Reproductiva (DGSP)Salud Mental y cultura de paz (DGPS)Accidentes de tránsito (Defensa Nacional)Nutrición y alimentación saludable (CENAN)Salud de los Pueblos Indígenas (Centro Nacional de

Salud Intercultural)

EJES DEL MAISEJES DEL MAIS

PROGRAMAS DE ATENCION

INTEGRAL POR ETAPAS DE VIDA

PROGRAMAS DE ATENCION INTEGRAL A LA FAMILIA

LINEA. TECNICOS PARA GENERAR

COMUN. Y ENTORNOS SALUDABLES

EJE DE LAS NECESIDADES DE SALUD

COMUNIDAD Y

ENTORNO

FAMILIAPERSONA

EJE

DE L

AS

PR

IOR

IDA

DES

S

AN

ITA

RIA

S

PERSONAS, FAMILIAS, COMUNIDADES Y ENTORNOS SALUDABLES

PR

OB

LEM

AS

DE S

ALU

D P

UB

LIC

A

CO

NTR

OLA

DO

S

ES

TR

ATEG

IAS

SA

NIT

AR

IAS

CUIDADOS ESENCIALES(PAQUETE DE ATENCION INTEGRAL)

SO

PO

RTE T

EC

NIC

O

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRALPAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL

Conjunto articulado de cuidados esenciales que requiere la persona para satisfacer sus necesidades de salud, brindados por el personal de salud, la propia persona, familia, los agentes comunitarios y otros actores sociales de la comunidad.

Conjunto articulado de cuidados esenciales que requiere la persona para satisfacer sus necesidades de salud, brindados por el personal de salud, la propia persona, familia, los agentes comunitarios y otros actores sociales de la comunidad.

CUIDADOS ESENCIALESCUIDADOS ESENCIALES

Son el conjunto de acciones estructuradas

como una cartera de servicios que cada

persona o familia debe recibir para mantener

y proteger su salud, al satisfacer sus

necesidades de salud.

Son ofrecidos de forma diversa: Atenciones de salud, Auto cuidado, Cuidados ofrecidos por la familia y otros agentes sociales, Atención de salud a la comunidad. Se proveen a través de 2 tipos de intervenciones:

Los Programas de Atención Integral Los Lineamientos Técnicos para Generar Comunidades y

Entornos Saludables

Son el conjunto de acciones estructuradas

como una cartera de servicios que cada

persona o familia debe recibir para mantener

y proteger su salud, al satisfacer sus

necesidades de salud.

Son ofrecidos de forma diversa: Atenciones de salud, Auto cuidado, Cuidados ofrecidos por la familia y otros agentes sociales, Atención de salud a la comunidad. Se proveen a través de 2 tipos de intervenciones:

Los Programas de Atención Integral Los Lineamientos Técnicos para Generar Comunidades y

Entornos Saludables

CUIDADOS ESENCIALES / NECESIDADESCUIDADOS ESENCIALES / NECESIDADESCUIDADOS ESENCIALES NIÑO ADOLESCENTE ADULTO

ADULTOMAYOR

FAMILIA COMUNIDAD ENTORNO

N. DE DESARROLLO

DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES X X X X X

PROVISION DE PAQUETES EDUCATIVOS X X X X X

CONSEJERIA X X X X X

N. DE MANTENIMIENTO

CONTROL CRECIMIENTO Y DESARROLLO X X

PREVENCION Y CONTROL DE RIESGOS BUCALES X X X X

PREVENCION DE DE ENF. INMUNOPREVENIBLES X X X X

PRVENCION Y CONTROL DE RIESGOS EN EMB, PARTO Y PUERPERIO X X

PREVENCION Y CONTROL DE RIESGOS REPRODUCTIVOS X X X

PREVENCION Y CONTROL DE RIESGOS ENF, TRANSMISIBLES Y NO TRANS. X X X X X

CONTROL DE RIESGOS DE ENF. ZOONOTICAS X X X X X

VIGILANCIA Y CONTROL DE EPIDEMIAS, EMERGENCIAS Y DESASTRES X

PREV. Y CONTROL ENFERMEDADES CRONICO DEGENERATIVAS X X X X X

ACCESO A NUTRICION Y ALIMENTACION SALUDABLE X X X X X

N. DERIV. DE DAÑOS

ATENCION DE ENF. TRANSMISIBLES Y NO TRANSMISBLES X X X X X

ATENCION DE ENF. ZOONOTICAS X X X X X

N. DERV. DE DISFUNCIONES Y DISCAPACIDADES

ATENCION A DISFUNCIONES Y DISCAPACIDADES X X X X X

N. DERV. DE FACT. DETERMINANTES

PROMOCION DE MODELOS SALUDABLES X X

FORTALECIMIENTOS DE REDES SOCIALES X

PREVENCION Y CONTROL DE RIESGOS AMBIENTALES X X

FORTALECIMIENTO DE LA OFERTA DE SERVICIO(*) X X

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL NIÑO

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL NIÑO

Paquete del RN Atención inmediata del RN Administración de vacunas Atención prioridades sanitarias y daños prevalentes

Paquete del Niño de 29 días a 9a Control de crecimiento y desarrollo Administración de micronutrientes Administración de vacunas Provisión paquete educativo Atención prioridades sanitarias y daños

prevalentes

Paquete del RN Atención inmediata del RN Administración de vacunas Atención prioridades sanitarias y daños prevalentes

Paquete del Niño de 29 días a 9a Control de crecimiento y desarrollo Administración de micronutrientes Administración de vacunas Provisión paquete educativo Atención prioridades sanitarias y daños

prevalentes

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL ADOLESCENTE

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL ADOLESCENTE

Control de crecimiento y desarrollo

Consejería Administración de

vacunas Provisión paquete

educativo Atención prioridades

sanitarias y daños prevalentes

Control de crecimiento y desarrollo

Consejería Administración de

vacunas Provisión paquete

educativo Atención prioridades


PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR

Consejería

Administración de vacunas

Provisión paquete educativo

Atención prioridades sanitarias y

daños prevalentes

Consejería

Administración de vacunas

Provisión paquete educativo

Atención prioridades sanitarias y

daños prevalentes

400 0 400 800 Miles

Adulto.shpmenor al 25%menor al 50%menor al 75%encima 75%

N

EW

S

Mapa de la Distribucion por Grupo Etáreo de mayores de 60 añosDISA MADRE DE DIOS 3,643DISA AMAZONAS 9,897DISA CAJ AMARCA III (CUTERVO) 12,308DISA TUMBES 12,421DISA MOQUEGUA 12,789DISA P ASCO 16,048DISA BAGUA 17,084DISA TACNA 17,528DISA AP URÍMAC II (CHANKA) 19,100DISA UCAYALI 20,465DISA CAJ AMARCA II (CHOTA) 25,264DISA AP URÍMAC I (AP URÍMAC) 25,747DISA J AÉN 27,248DISA SAN MARTIN 37,720DISA HUANCAVELICA 38,667DISA LORETO 45,786DISA CAJ AMARCA I (CAJ AMARCA) 49,780DISA HUANUCO 51,658DISA P IURA II (LUCIANO CASTILLA) 53,341DISA AYACUCHO 56,052DISA ICA 56,467DISA I CALLAO 61,452DISA P IURA I (P IURA) 70,523DISA LAMBAYEQUE 83,643DISA IV LIMA ESTE 84,951DISA AREQUIP A 91,110DISA J UNIN 95,096DISA CUSCO 95,599DISA ANCASH 100,961DISA LA LIBERTAD 122,556DISA V LIMA CIUDAD 123,077DISA P UNO 123,941DISA II LIMA SUR 153,908DISA III LIMA NORTE 263,305

MAPA DE LA DISTRIBUCIÓN DE MAYORES DE 60 AÑOS PERÚ - SEGÚN DISAS

Total = 2,079,135 Habs.

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE LA GESTANTE Y EL NIÑO POR NACER

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE LA GESTANTE Y EL NIÑO POR NACER

Atención de embarazo, parto y puerperio

ConsejeríaAdministración de

vacunasProvisión de paquete

educativoAtención de prioridades


Atención de embarazo, parto y puerperio

ConsejeríaAdministración de

vacunasProvisión de paquete

educativoAtención de prioridades


PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA FAMILIA

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA FAMILIA

Paquete educativo

Paquete educativo

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES Y ENTORNOS

SALUDABLES

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES Y ENTORNOS

SALUDABLES

Promoción de modelos saludables

Fortalecimiento de redes sociales

Vigilancia y control de daños y riesgos biopsicosociales y ambientales

Vigilancia y control de epidemias, emergencias y desastres

Promoción de modelos saludables

Fortalecimiento de redes sociales

Vigilancia y control de daños y riesgos biopsicosociales y ambientales

Vigilancia y control de epidemias, emergencias y desastres

ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DENTRO DE LA DIRECCIÓN EJECUTIVA DE SALUD DE LAS

PERSONAS

ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DENTRO DE LA DIRECCIÓN EJECUTIVA DE SALUD DE LAS

PERSONAS

XESN de Salud Mental y Cultura de Paz

ESN de Accidentes de tránsito

XXESN de Nutrición y Alimentación Saludable

X

X

XX

X

X

ESN de Prevención y Control de Tuberculosis

ESN de Inmunizaciones

XESN de Salud Sexual y Reproductiva

ESN de Daños no Transmisibles

ESN de Prevención y Control de Infecciones de transmisión sexual y VIH/SIDA

ESN de Prevención y Control de Enfermedades Metaxénicas y otras trans. por vectores

PA

I

CR

ED

IRA

ED

A

PR

ED

EM

I

SA

LUD

MEN

TA

L

SEA

SA

LUD

BU

CA

L

PC

T

PC

MA

LAR

IA

PR

OC

ETS

PM

PN

P P

PFF

CA

CU

ZO

ON

OS

IS

SA

NEA

AM

BIE

NTA

L

PR

ON

AH

EB

AS

PA

RTIC

IPA

CIO

N

CO

MU

NIT

AR

IA /I

EC

NU

TR

ICIO

N

PROMOCION DE SALUD X

SALUD AMBIENTAL X X

ESR ATENCION INTEGRADA A LAS ENF PREV INFANC X X X

XXXXXXESN de Nutrición y Alimentación saludable

XXXXXXESN de Prevención y Control de Tuberculosis

XXXXXXESN de Inmunizaciones

XXXXXXESN de Salud Mental y Cultura de Paz

XXESN de Accidentes de tránsito

XXXXXESN de Salud Sexual y Reproductiva

XXXXESN de Daños no Transmisibles

XXXXXXESN de Prevención y Control de Infecciones de transmisión sexual y VIH/SIDA

XXXXXXESN de Prevención y Control de Enfermedades Metaxénicas y otras trans. por vectores

XXXESR Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia

AMBITO DE APLICACIÓN DE LAS ES EN LA PERSONA FAMILIA Y COMUNIDAD

Niñ

o

Adole

scente

Adult

o

Adult

o M

ayor

Fam

ilia

Com

unid

ad

AMBITO DE INTERVENCION DE LAS ESTRATEGIAS SANITARIAS

AMBITO DE INTERVENCION DE LAS ESTRATEGIAS SANITARIAS

FUNCIONESPROGRAMA DE

SALUD VERTICAL

PROGRAMA DE ATENCION INTEGRAL

ESTRATEGIA SANITARIA

PLANIFICACION ESTADISTICA LOGISTICA DEMID ECONOMIA

Componente administrativo

Planenamiento y programación de Actividades X ○ ○ X

Supervision, monitoreo y evaluación X X X

Registro y captura y procesamiento de informacion X X

AnálIsis de información X X X

Programacion de medicamentos e Insumos X X X

Adquisición, almacenamiento y distribución de medicamentos e insumos

X ○ ○ X

Programacion de materiales y equipos X X X

Adquisición, almacenamiento y distribución de materiales y equipos X ○ ○ X

Programación de recursos económicos X X X

Componente técnico

Norma procesos de atención X X X

Elaboracion de protocolos X X X

Definición de estándares X X X

Investigación operativa X X X X: RESPONSABLE PRINCIPAL; O: SOPORTE TECNICO

FUNCIONES DE PROGRAMAS Y ESTRATEGIAS SEGÚN MAISFUNCIONES DE PROGRAMAS Y ESTRATEGIAS SEGÚN MAIS

Circulo de mejoramiento del modelo:Circulo de mejoramiento del modelo:

Hacer

Implementacióndel modelo

PlanificarDesarrollo de

base conceptuales

y metodológicas.Definición de

roles

MODELO DEATENCION INTEGRAL

Sensibilización del personalSensibilización del personal

Motivando al equipo de salud para el proceso de cambioMotivando al equipo de salud para el proceso de cambio

Socialización del nuevo modelo de atención

Somos personas… que atendemos personas..

Con qué empezar?Con qué empezar?

Plan de atención

Sectorización

Vigilancia e intervención de familias

Plan local de salud

Plan de atención

Sectorización

Vigilancia e intervención de familias

Plan local de salud

MUCHAS GRACIAS

MUCHAS GRACIAS

clase 06 - mais

Documents