MÉTODOS DE ESTUDIO Y

DEL TRABAJO

UNIVERSITARIO

Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras

Carrera Profesional de Enfermería

Carrera Profesional de Farmacia y Bioquímica

4

CLASE 4: TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS

DE LECTURA

Técnicas complementarias de

lectura:

Mapas conceptuales

Mapas semánticos

Cuadro sinóptico

Cuadros comparativos

Toma de apuntes

Subrayado

Resumen

Ensayo

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Mapas Conceptuales

• Organizado y jerárquico en forma vertical.

• Elección de signos conceptuales clave en el

texto.

• Búsqueda de conceptos relevantes.

• Construcción de proposiciones entre conceptos.

• Proposiciones, Jerarquía, Conexiones y

Ejemplos. Caracte

rís

tica

s

Representan relaciones significativas entre conceptos por medio

de proposiciones. Es una herramienta que facilita el aprendizaje

significativo, ya que permite integrar conceptos en una

estructura organizada y de forma jerárquica.

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Mapas Conceptuales

Cara

cte

rís

tica

s

• Inicia con una lluvia de ideas, para poder

asociar palabras.

• Se construye a partir de un concepto central.

• Es organizado y jerárquico.

• Incluye conceptos, definiciones y contenidos en

general.

Es una representación visual acerca de un concepto

o tema particular, cuya información se estructura en

categorías representadas gráficamente

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Mapas Semánticos

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Mapas Semánticos

Es una forma de consignar gráficamente los datos

principales de un tema, en su más mínima expresión

escrita, por medio de palabras sueltas e

interdependientes.

• Se elabora teniendo como base la idea

general, realizando divisiones y

subdivisiones, ubicándolas según su

importancia

• Se ubica de forma gráfica y jerarquizada.

• Se realiza de forma gradual y ordenada:

Lluvia de ideas, Resumen, Esquema y

Cuadro Sinóptico. Caracte

rís

tica

s

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Cuadros Sinópticos

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Cuadros Sinópticos

Es un cuadro de doble entrada que permite que se organice

la información encontrada o leída de acuerdo con unos

criterios previamente establecidos.

Tiene como propósito el establecer semejanzas y diferencias

entre los conceptos que se trabajen.

• Está formado por una cierta cantidad de

columnas en las que se lee la información

de forma vertical.

• Permite comparar uno o más conceptos de

acuerdo a categorías o semejanzas y

diferencias.

Caracte

rís

tica

s

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Cuadros Comparativos

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Cuadros Comparativos

• Ideas ordenadas y

jerárquicas.

• Adecuados elementos

de realce

(mayúsculas, colores,

subrayado, etc.).

• Expresiones claras,

completas y precisas

• No ser detallista.

• Enfoque total del

tema.

• Letra legible

• Uso racional del

material de escritura

(cuaderno, hojas, etc.)

• Ilustraciones acordes.

• Espacios y márgenes

prudentes.

• Claridad en la

exposición

• Buen uso del

lenguaje.

• De ser necesario

emplear abreviaturas.

Orga

niz

ació

n y

conte

nid

o P

resenta

ció

n

Son actividades mentales (seleccionar, comprender, sintetizar, etc.)

y físicas (escribir) que demandan concentración en lo que se esta

leyendo, escuchando u observando.

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Toma de apuntes

• Motiva el

proceso de

lectura.

• Facilita el

estudio.

• Fija la atención

con mayor

fuerza.

• Permite un

repaso fácil y en

tiempo breve.

• No subrayar en la lectura

preliminar.

• Subrayar solo lo

fundamental.

• Emplear notas al margen

para complementar la

información.

• Emplear distintos tipos

de subrayado para

párrafos íntegros, puntos

objetables, ideas

relevantes, etc.

Venta

jas

Recom

end

acio

nes

Es una técnica que debe emplearse si el documento

escrito es propiedad del lector, se debe poner mucha

atención en las frases que contienen las ideas

fundamentales para subrayarlas.

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Subrayado

• Brevedad. Para lo cual, lo recomendable es no repetir.

• Claridad. Distinguir cada una de las ideas de las demás.

• Jerarquía. Lo prioritario debe ser descartado de aquello

que no lo es.

• Integridad. No confundir «entresacar» lo importante con

recortar el tema.

Caracte

rís

ticas

Tiene como propósito precisar con palabras el pensamiento del ponente o

autor, sintetizando de forma breve la información, para esto se debe

«construir» el tema con las propias palabras. Interesa destacar en él lo

siguiente:

- La idea principal del texto

- Las partes que tiene

- El tema de cada parte

- Las opiniones del autor

- La opinión propia

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Resumen

Es aquel método de estudio que permite desarrollar un tema

determinado de una forma libre y personal. Ocasionalmente

se escriben los ensayos en forma libre y personal,

manifestando alguna opinión o idea.

• Libertad temática.

• Estilo personal en la escritura.

• Puede incluir citas o referencias.

• No posee estructura definida, el autor escoge

el orden en que desarrolla su argumento.

• Está dirigido hacia un público amplio.

Caracte

rís

ticas

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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE

LECTURA: Ensayo

¡Muchas gracias por

su atención…!

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