cierre de pasantía
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Cierre de Pasantía
1/9
Cierre de PasantíaMuseo de la Memoria y los Derechos Humanos
Francisca Henríquez NaranjoUniversidad Alberto Hurtado
-
8/18/2019 Cierre de Pasantía
2/9
! MU" # C#M# "CU !A
$Cu%l es la&unci'n
(rinci(al dela escuela)
nse*ar
Proceso dense*anza+A(rendizaje
-
8/18/2019 Cierre de Pasantía
3/9
! MU" # C#M# "CU !A
-
8/18/2019 Cierre de Pasantía
4/9
" M ,AN-A" . D/F 0 NC/A"
+Ambos buscan laense*anza+Ambos son es(acios(1blicos2relaciones sociales3
$De qu4 y con qu4 sentido)+ m(atía hist'rica (orsobre el contenidodisci(linar5+Patrimonio material einmaterial que (resenta lamuestra5+ ducaci'n Formal v6s
ducaci'n /n&ormal
-
8/18/2019 Cierre de Pasantía
5/9
D ! D 0 CH# A !A DUCAC/7N A !#"D 0 CH#" HUMAN#"
ducaci'nn
Para. (or
!osDerechoshumanos
-
8/18/2019 Cierre de Pasantía
6/9
DUCAC/7N N D 0 CH#" HUMAN#"
$Para qu4educar enDDHH)
0ecu(erarcon&ianza enla ducaci'n
Darle sentidola educaci'n
8ransitar delcontenido
disci(linar al
contenido (ara lavida
9isi'n utilitaristade la educaci'n
v6s visi'nre&le:iva
9alorar y (romoverel ejercicio de la
libertad en &unci'nde una convivencia
di;na
-
8/18/2019 Cierre de Pasantía
7/9
DUCAC/7N PA0A !A 9/DA
DUCAC/7NC#M# M#8#0
D CAM
-
8/18/2019 Cierre de Pasantía
8/9
l MU" # D !A M M#0/A . !#"D 0 CH#" HUMAN#"
D/A!#>#P 0MAN N8
N80 !ADUCAC/7N .!#" DDHH
9?NCU!#"N80 !A PA-@!A
D M#C0AC/A .!A 9/DA
C#8/D/ANA
"PAC/#80AN"9 0"A!D 0 F! /7N
DDHH C#M#D/B!#>#
N80PA"AD# .P0 " N8
-
8/18/2019 Cierre de Pasantía
9/9
0 F! /#N " F/NA! "
• !a educaci'n tiene una deudacon la sociedad y el MMDH act1a
como uno de los a;entes decambio
• !os DDHH no (ueden sernombrados en el currículum
escolar@ deben lo;rarse accionesconcretas5