ciencias ambientales

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1 GERENCIA PREVENCION DE RIESGOS. SUBGERENCIA DE CAPACITACION. CIENCIAS AMBIENTALES

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Page 1: CIENCIAS AMBIENTALES

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GERENCIA PREVENCION DE RIESGOS.

SUBGERENCIA DE CAPACITACION.

CIENCIAS AMBIENTALES

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INTRODUCCION

1º Unidad Temática

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¿QUE ES EL MEDIO AMBIENTE?

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Medio Ambiente significa “entorno”, “lo que rodea algo” y está constituido por el conjunto de elementos dinámicos que rodean algo y condicionan su entorno y desarrollo.

El Medio Ambiente se encuentra no sólo en lugares de naturaleza silvestre o donde no ha existido intervención humana, sino que en todo lugar o espacio donde se conjugan los elementos condicionantes del medio que existe incluida las grandes ciudades y los centros industriales.

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DEFINICION LEGAL DE MEDIO AMBIENTE.

El artículo 2° de la Ley de Bases de Medio Ambiente (LBMA) N°19.300 da una definición de Medio Ambiente: “El sistema global constituido por elementos

naturales y artificiales de naturaleza física, química o biológica, socioculturales y sus interacciones, en permanente modificación por la acción humana o natural y que rige y condiciona la existencia y desarrollo de las vida en sus múltiples manifestaciones”

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DEFINICION LEGAL DE MEDIO AMBIENTE.

Componentes de la definición: Se trata de elementos tanto naturales como artificiales

(creados por el hombre) Elementos de Naturaleza Múltiple: Física, Química,

Biológica, Socioculturales y sus interacciones. Los elementos que comprenden el medio ambiente son

esencialmente “dinámicos”, tanto por la acción humana como natural.

El medio ambiente rige y condiciona la existencia y desarrollo de la vida en sus múltiples manifestaciones.

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Medio Biótico

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El medio biótico está representado por el conjunto de condiciones ambientales derivadas de otros organismos, e incluye al alimento, depredadores, parejas, crías.

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Medio Abiótico

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El medio abiótico está representado por el conjunto de factores físicos y químicos, que pueden afectar el número y distribución de los organismos en la naturaleza. Entre los factores del medio abiótico se encuentran la humedad, la salinidad, el calor y la luz, entre otros.

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TIERRA

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Agregado de minerales no consolidados y partículas orgánicas producidas por la acción combinada del viento, agua y procesos de desintegración biológica

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AGUA

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Nombre común que se aplica al estado líquido del compuesto de hidrógeno y oxígeno

PROPIEDADES: Inodoro Incoloro Insípido Solvente universal A temperatura ordinaria alcanza los 3 estados de

la materia Constituye entre el 50 a 90 % de la biomasa

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AIRE-ATMOSFERA

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Atmósfera, mezcla de gases que rodea la Tierra cuando éste cuenta con un campo gravitatorio suficiente para impedir que escapen.

La atmósfera terrestre está constituida principalmente por nitrógeno (78%) y oxígeno (21%). El 1% restante lo forman el argón (0,9%), el dióxido de carbono (0,03%), distintas proporciones de vapor de agua, y trazas de hidrógeno, ozono, metano, monóxido de carbono, helio, neón, kriptón y xenón.

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Contaminación y degradación ambiental

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¿QUE ES CONTAMINACION?

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Desde el punto de vista legal, la contaminación “es la presencia en el ambiente de sustancias, elementos, energía o la combinación de ellos, en concentraciones y permanencia superiores o inferiores, según corresponda a las establecidas en la legislación vigente” (Art.N°2 letra “C” LBMA)

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¿QUE ES EL IMPACTO AMBIENTAL?

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Es la alteración del Medio Ambiente provocada directa o indirectamente por un proyecto o actividad en un área determinada.

Alteración = Contaminación (De ahí que pueden existir impactos ambientales favorables)

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Desarrollo sustentable

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Desarrollo económico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.

Es el proceso de mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida de las personas, fundado en medidas apropiadas de conservación y protección del medio ambiente, de manera de no comprometer las expectativas de las generaciones futuras (Artículo 2, letra g, LBMA)

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Conceptos fundamentales: Deben satisfacerse las necesidades básicas de la

humanidad.

Los límites para el desarrollo no son absolutos, sino que vienen impuestos por el nivel tecnológico y de organización social, su impacto sobre los recursos del medio ambiente y la capacidad de la biosfera para absorber los efectos de la actividad humana.

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“EL HAMBRE Y LA MISERIA HUMANA ESTAN DADOS POR LA

ESCASES DE RECURSOS PARA SUSTENTAR A TODA LA

POBLACION”

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Si pudiésemos reducir la población de la Tierra a una pequeña aldea de exactamente 100 habitantes, manteniendo las proporciones existentes en la actualidad, seria algo como esto:

Habría 57 asiáticos, 21 europeos, 14 personas del hemisferio oeste (tanto norte como sur) y 8 africanos, 52 serian mujeres, 30 serian blancos, 30 cristianos, 11 homosexuales, 6 personas poseerían el 59% de la riqueza de toda la aldea y los 6 (si 6 de 6) serian norteamericanos.

De las 100 personas, 80 vivirían en condiciones infrahumanas, 70 serian incapaces de leer, 50 sufrirían de malnutrición, 1 persona estaría a punto de morir, 1 bebe estaría a punto de nacer. Solo 1 (si, solo 1) tendría educación universitaria. En esta aldea habría 1 persona con computador.

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“EL HAMBRE Y LA MISERIA HUMANA ESTAN DADOS POR LA

ESCASES DE RECURSOS PARA SUSTENTAR A TODA LA

POBLACION”

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Si te has levantado esta mañana con más salud que enfermedad, entonces eres mas afortunado que los millones de personas que no sobrevivirán esta semana.

  Si nunca has experimentado los peligros de la guerra, la soledad de

estar encarcelado, la agonía de ser torturado o las punzadas de la inanición, entonces estas por delante de 500 millones de personas.

  Si puedes acudir a la iglesia sin temor a ser humillado, arrestado,

torturado o muerto... entonces eres mas afortunado que 3.000.000.000 millones de personas en el mundo.

  Si tienes comida en el refrigerador, ropa en el armario, un techo sobre

tu cabeza y un lugar donde dormir, eres más rico que el 75% de la población mundial. Si guardas dinero en el banco, en tu cartera y tienes algunas monedas en el cajón... ya estas entre el 8% más rico de este mundo.

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CRECIMIENTO ECONOMICO

EQUIDAD SOCIAL

CALIDAD DEL MEDIO

AMBIENTE

DESARROLLO SUSENTABLE

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Durante las décadas de 1970 y 1980 empezó a quedar cada vez más claro que los recursos naturales estaban dilapidándose en nombre del “desarrollo”.

Cambios imprevistos en el medio La velocidad del cambio

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En el informe se describen dos futuros: uno viable y otro que no lo es. Primero; adoptar el concepto de desarrollo

sostenible y organizar estructuras nuevas, más equitativas, que empiezan a cerrar el abismo que separa a los países ricos de los pobres.

En el segundo, la especie humana continúa agotando el capital natural de la Tierra.

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La Cumbre sobre la Tierra, celebrada en junio de 1992 en Río de Janeiro denominada Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, en ella estuvieron representados 178 gobiernos, incluidos 120 Jefes de Estado. Se trataba de encontrar modos de traducir las buenas intenciones en medidas concretas y de que los gobiernos firmaran acuerdos específicos para hacer frente a los grandes problemas ambientales y de desarrollo.

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Estos grandes problemas ambientales incluyen:

El calentamiento global de la atmósfera El agotamiento de la capa de ozono de la

estratosfera La creciente contaminación del agua y los suelos

por los vertidos y descargas de residuos industriales y agrícolas

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El agotamiento de la cubierta forestal La pérdida de especies La degradación del suelo en los hábitats agrícolas

y naturales, incluyendo erosión, encharcamiento y salinización.

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¿Cúal es el principal problema ambiental en Chile?

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En Chile existen mas de 48.000.000 de hectáreas con

algún grado de erosión

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Respuesta a través del tiempo de las naciones industrializadas

Ignorando Diluyendo Tratando Previniendo

El problema O dispersando la

contaminación/impactos

Controlando la

contaminación/impactos

la contaminación

/impactos

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Algunos ejemplos del cambio cultural

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I. Areas de manejo de recursos Acuáticos

Las algas económicamente importantes a menudo son también aquellas que localmente alcanzan niveles altos de abundancia, ya sea a través de una gran densidad o de un gran tamaño, y son ecológicamente importantes porque sirven de alimento a consumidores o albergan una densidad de mico y macro vertebrados y peces.

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El conocimiento biológico reciente ha permitido sentar las bases para sugerir prácticas de manejo, o por lo menos de cosecha, para 8 grupos de algas económicamente importantes, a saber;

Lessonia MacrocystisDurvilleaPorphyraGelidiumGracilariaIridaea Gymnogongrus

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Preguntas habituales:

¿en qué forma puede cosecharse una pradera? ¿en qué magnitud? ¿con qué frecuencia?

A través de estudios de variación estacional de biomasa en las diversas localidades es posible conocer los stock mínimos que se deben dejar para permitir la regeneración de la pradera luego de la poda.