ciencia de la información

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UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS FUNDAMENTOS C.I.D.B.A UNIDAD 2 Preparado por: NATALIA JULIETH FERNANDEZ OSPINO BARRANCABERMEJA 2012

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Page 1: Ciencia de la información

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

FUNDAMENTOS C.I.D.B.A

UNIDAD 2

Preparado por:

NATALIA JULIETH FERNANDEZ OSPINO

BARRANCABERMEJA

2012

Page 2: Ciencia de la información

INTRODUCCIÓN

En el siguiente ensayo hablaré del surgimiento como resultado de las crecientes necesidades de información que se originan tras el final de la Segunda Guerra Mundial y el comienzo de la llamada Guerra Fría. Se estudia su origen y evolución, así como la influencia de la llamada vertiente soviética de esta disciplina, en su estado actual de desarrollo.

Ciencia de la Información se conoce con diversas denominaciones, según su etapa de desarrollo. Términos como documentación, documentalística e información científica, se han empleado para definir, en esencia, a un mismo fenómeno que, como resultado del continuo desarrollo humano y tecnológico, ha experimentado diferentes fases en su evolución.

Todas ellas se refieren a una ciencia que surgió como respuesta a la necesidad social creciente de desarrollar métodos y medios eficaces para recopilar, conservar, buscar y divulgar la información, debido a la diversificación de las ramas científicas, así como la mezcla y surgimiento de nuevas áreas de investigación.

Page 3: Ciencia de la información

OBJETIVOS

Matizar mas la conceptualización que queremos

obtener sobre ciencia de la información,

documentación, bibliotecología y la archivística, en

donde se trata de enfocar sus orígenes.

Page 4: Ciencia de la información

Bibliotecología, Archivística, Documentación y Ciencia de la

información y cómo se originaron cada una de ellas?

Page 5: Ciencia de la información

BIBLIOTECOLOGÍA

• Por otra parte y con el mismo término se designa a aquellos organismos o parte de ellos cuya principal razón de ser consiste en construir, organizar, mantener y actualizar los documentos que disponen para que los mismos puedan ser consultados por los usuarios de acuerdo a las necesidades que posean. Las Bibliotecas pueden funcionar dentro de algún establecimiento educativo como puede ser una escuela, una universidad o bien existir en un lugar físico que excluyente y estrictamente se encuentra destinado para la conservación de tales documentos y para llevar a buen término su principal finalidad, que como mencionamos más arriba, será el préstamo o la consulta de los mencionados ejemplares que allí se almacenan en orden a satisfacer las necesidades de quienes se acercan para consultarlos.

ORIGEN: En los estudios iníciales de la bibliotecología surgieron como son la Clasificación, catalogación, Administración de biblioteca, Bibliografía. Implica tanto la identificación de necesidades y recursos, como la representación y organización de la información y la satisfacción de los destinatarios. La carrera de Bibliotecología tiene la tarea de egresar un profesional capaz de resolver con su actividad la contradicción que se produce entre la accesibilidad y disponibilidad de recursos de información y las necesidades, expresadas o no, de información y de formación de diferentes personas o grupos sociales.

Page 6: Ciencia de la información

ARCHIVISTICA

Para Mundet la definición correcta es la dada por el Consejo Internacional de Archivos (C.I.A.) que se encuentra en el diccionario de terminología Archivística: "el estudio teórico y práctico de los principios, procedimientos y problemas concernientes a las funciones de los archivos". Aquí engloba dentro de los archivos a los documentos, los pone al mismo nivel de importancia.

En cambio la definición que da Heredia es contraria a la de Cruz Mundet, ya que para ésta la Archivística es la ciencia de los archivos, no de los documentos, aunque en última instancia estos sean el producto integrante de aquellos. Por lo tanto considera que la función primordial de la Archivística serán los archivos, poniendo en un segundo plano a los documentos.

Así, su definición definitiva de Archivística es: "la ciencia que estudia la naturaleza de los archivos, los principios de su conservación y organización y los medios para su utilización".

ORIGEN:

La archivística es una materia relativamente moderna. Nació en el siglo XIX con el nombre de archivología, como una técnica empírica para arreglo y conservación de los archivos. El campo específico de la archivística abarca aspectos tales como el desarrollo de la teoría archivística, la legislación que norma esta práctica, la capacitación y la formación de asociaciones profesionales.

Page 7: Ciencia de la información

DOCUMENTACIÓN

En sentido restringido, la documentación como ciencia documental se podría definir (a grandes rasgos) como la ciencia del procesamiento de la información, que proporciona información sobre algo con un fin determinado, de ámbito multidisciplinar o interdisciplinar.Siguiendo a Fuentes i Pujol se puede señalar a la Documentación como una ciencia auxiliar e instrumental. También es una ciencia en si misma y una de las finalidades primordiales de la Documentación es informar.1

A falta de un consenso, hay diversos autores, como Juan Ros García o José López Yepes, que la consideran una ciencia (documental), a la vez que una disciplina, no sólo una técnica. También pueden considerarse, en sentido general, las ciencias de la documentación y la documentación como sinónimos, si el contexto no perturba la intención del emisor, es decir, si no se distorsiona el mensaje del interlocutor porque no se dé ambigüedad semántica.ORIGEN: Cada ciencia documental tiene una larga historia, pero la más antigua es sin duda la archivística. Según el país, se trata de unos estudios universitarios con titulación superior (existente en dos ciclos antes de la Convergencia Europea, por ejemplo en Japón), con un nombre u otro, pero que también se imparte en centros de enseñanza privados desde hace años. En América Latina, la carrera profesional suele denominarse "Bibliotecología y Ciencias de la Información".

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CIENCIA DE LA INFORMACIÓN

La Ciencia de la Información es parte de un agregado de disciplinas denominado Ciencias de la Información. Dicho agregado abarca a la Bibliotecología, la documentación -el antecedente más directo de la ciencia de la información-, la bibliografía, entre otras disciplinas. La Bibliotecología estudia el libro y la biblioteca (la actividad y los procesos bibliotecarios), la Documentación el documento y el centro de documentación (la actividad y los procesos documentales), la Ciencia de la Información, la información y la comunicación científica -sus registros formales e informales-, así como la institución que atesora la información, el centro de información o alguna de sus variedades: unidad de análisis y referencia, biblioteca virtual, web, …(la actividad y los procesos informacionales)

Disciplina que estudia teoría y prácticamente las funciones estructura y transmisión de la información, así como la gestión de los sistemas de la información.ORIGEN: Cuando en 1934, el belga Paul Otlet, publicó su obra titulada "Tratado de la Documentación", enunció las bases de lo que posteriormente se constituiría en una ciencia integradora.El término documentación designaba la actividad específica de recolectar, conservar, buscar y diseminar documentos.

Otlet fue la figura central en el desarrollo de la Documentación. Durante años, trabajó, desde el punto de vista técnico, teórico y organizacional, en aquellos aspectos concernientes a uno de los problemas fundamentales de la sociedad, tanto en aquella como en esta época: facilitar, a quienes lo necesitan, el acceso al conocimiento registrado.

Page 9: Ciencia de la información

¿Cómo se originó la bibliotecología en Colombia?

Page 10: Ciencia de la información

Origen:

La bibliotecología se conoce como un es espacio de

conocimiento autónomo desde el siglo XlX, a partir del año

1808, cuando Martin Scherettinger publica un estudio titulado

“ciencia de la bibliotecología”, en el que trata de fundamentar

las especificidades del nuevo saber, donde su punto focal

apunta en una sola dirección, la bibliotecología.

El acta de nacimiento de la ciencia de la información

(bibliotecología) señala a 1962 como el año de constitución

formal de esta disciplina en Estados Unidos aunque el primer

uso oficial de vocablo ocurrió en 1958, al fundarse el institute

of information scientists en Gran Bretaña. La aparición de la

ciencia de la información condujo una primera aproximación, al

carácter de la relación que debe existir con Bibliotecología.

Page 11: Ciencia de la información

¿Qué entiende por interdisciplinariedad de la Ciencia de la información?

Es aquel proceso de establecimiento de vínculos entre

disciplinas o campos de conocimiento en función de un

problema compartido, que lleva a una mejor comprensión de la

realidad, así como a un enriquecimiento de la investigación

disciplinaria.

INTERDISCIPLINARIEDAD:

-Los nuevos problemas y fenómenos son irreducibles a una

estricta visión disciplinaria.

-La interacción puede resultar en un mayor enriquecimiento de

la percepción científica de la realidad.

-Los enfoques interdisciplinarios son una necesidad inherente

al desarrollo científico e intelectual.

Page 12: Ciencia de la información

¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre informática, computación y Ciencia de la información?

Page 13: Ciencia de la información

¿Con cuál de las denominadas ciencias de la información se identifica más y

porqué?

Sus definiciones son muy similares, pero me identifico más con “la archivística” por la importancia que tiene el manejo de la información, siempre y cuando su uso se realice adecuadamente.

Los principios de su conservación y organización y los medios para su utilización".

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CONCLUSIÓN

Finalmente demostramos la importancia que tiene la “ciencia de la información”, ya que es la ciencia que estudia el procesamiento de la información. . Estudian la estructura, algoritmos, comportamiento e interacciones de los sistemas naturales y artificiales que guardan, procesan, acceden a y comunican información.

También desarrolla sus propios fundamentos conceptuales y teóricos y emplea fundamentos desarrollados en otros campos. Desde la llegada de los ordenadores, los individuos y las organizaciones cada vez más procesan la información de manera digital. Esto ha llevado al estudio de la información que tiene aspectos computacionales, cognitivos y sociales, incluyendo el estudio del impacto social de las tecnologías de la información.