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Año 2013-Nº 9 Curso 2012-2013 C.E.I.P PARQUE ALAMEDA “A los que con su ejemplo nos ayudan a comprender que no existen más barreras que las que nosotros nos imponemos”.

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Año 2013-Nº 9 Curso 2012-2013

C.E.I.P PARQUE ALAMEDA

“A los que con su ejemplo nos ayudan a comprender que no existen

más barreras que las que nosotros nos imponemos”.

C.E.I.P. Parque Alameda

Álamos 2012-2013 2

Editorial y sumario…………..…2

Educación Infantil………………3

1º Ciclo de Primaria… ……….15

2º Ciclo de Primaria ...…….….23

3º Ciclo de Primaria…………..31

SCIENCES………………….…39

INGLÉS………………………...41

E. FÍSICA……………………….43

RELIGIÓN…………………….45

MÚSICA……………………….47

DESPEDIDAS………………..48

A.M.P.A……………………….51

FOTOS DE GRUPO…………52

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Somos los niños y niñas de 1 º Infantil:

Durante este curso… Estuvimos en la Biblioteca del Barrio:

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Y en el Auditorio “Miguel Delibes”, viendo y escuchando “Los animales de Don Baltasar”:

Hemos ido a “La Casa de los Membrillos”, donde pudimos tocar un conejo, un pollito, montar en una yegua, trabajar en el huerto, ver plantas aromáticas, gallinas, ocas, hurones y una cabra, dar pan a unos cerdos vietnamitas,…

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Algunos niños y niñas de Primaria nos han enseñado cómo tocan la guitarra, el violín, el teclado, el oboe, la flauta travesera y el violonchelo. Y otro día nos contaron cuentos.

Sabemos trabajar muy bien con los números: contando materiales diversos, haciendo series,

realizando fichas, o usando plastilina:

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Antes de escribir nuestro nombre, hemos aprendido sus letras:

Repasamos líneas en la pizarra digital, hacemos bonitos dibujos

y sabemos hacer lectura de imágenes:

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Somos los niños de cuatro añosSomos los niños de cuatro añosSomos los niños de cuatro añosSomos los niños de cuatro años

Trabajamos las Mates con Trabajamos las Mates con Trabajamos las Mates con Trabajamos las Mates con materiales elaborados materiales elaborados materiales elaborados materiales elaborados por nosotros.por nosotros.por nosotros.por nosotros.

Leemos y escribimos a partir de nuestras vivencias.Leemos y escribimos a partir de nuestras vivencias.Leemos y escribimos a partir de nuestras vivencias.Leemos y escribimos a partir de nuestras vivencias.

Tras el trabajo nos reponemos con lo que cocinamos.Tras el trabajo nos reponemos con lo que cocinamos.Tras el trabajo nos reponemos con lo que cocinamos.Tras el trabajo nos reponemos con lo que cocinamos.

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Este es el último curso de nuestra Educación Infantil. Cuando llegamos a este cole éramos tan pequeños y el cole tan grande… que andábamos un poco despistados. No sabíamos que nos esperaba todo un mundo por descubrir. Y vaya si lo hicimos. Y todo de la mejor manera que sabemos: JUGANDO.JUGANDO.JUGANDO.JUGANDO. Durante este año nos hemos dado cuenta de que hay otros mundos, otras personas que viven de diferente manera a la nuestra, y que con el RESPETORESPETORESPETORESPETO y la SOLIDARIDADSOLIDARIDADSOLIDARIDADSOLIDARIDAD como eje de nuestras vidas la convivencia puede llegar a ser realmente fácil. Ahora entiendo aquellos versos que aprendimos para celebrar el DÍA DE LA PAZ:DÍA DE LA PAZ:DÍA DE LA PAZ:DÍA DE LA PAZ: El sufrimiento del munEl sufrimiento del munEl sufrimiento del munEl sufrimiento del mundo es profundo.do es profundo.do es profundo.do es profundo. De este sufrimiento surge una gran compasión.De este sufrimiento surge una gran compasión.De este sufrimiento surge una gran compasión.De este sufrimiento surge una gran compasión. Una gran compasión crea un corazón generoso.Una gran compasión crea un corazón generoso.Una gran compasión crea un corazón generoso.Una gran compasión crea un corazón generoso. De un corazón generoso nace una persona solidaria.De un corazón generoso nace una persona solidaria.De un corazón generoso nace una persona solidaria.De un corazón generoso nace una persona solidaria. Una persona solidaria construye una familia unida.Una persona solidaria construye una familia unida.Una persona solidaria construye una familia unida.Una persona solidaria construye una familia unida. Una familia unida genera una comunidad apacibleUna familia unida genera una comunidad apacibleUna familia unida genera una comunidad apacibleUna familia unida genera una comunidad apacible.... Una comunidad apacible crea una nación pacífica.Una comunidad apacible crea una nación pacífica.Una comunidad apacible crea una nación pacífica.Una comunidad apacible crea una nación pacífica. Una nación pacífica construye un mundo feliz.Una nación pacífica construye un mundo feliz.Una nación pacífica construye un mundo feliz.Una nación pacífica construye un mundo feliz.

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En el FESTIVAL DE NAVIDADFESTIVAL DE NAVIDADFESTIVAL DE NAVIDADFESTIVAL DE NAVIDAD nos divertimos muchísimo. Lo hicimos fenomenal porque habíamos ensayado y trabajado de lo lindo. Pero estábamos muy nerviosos porque los papás venían a vernos.

Nosotros no sólo hemos celebrado el DÍA DEL LIBRODÍA DEL LIBRODÍA DEL LIBRODÍA DEL LIBRO el 23 de abril. Cada semana que nuestras tutoras nos daban un cuento para leer en casa, era una fiesta. Al principio eran nuestros papás, mamás abuelas y hermanos quienes nos leían los cuentos, pero a medida que han ido pasando los meses ya podemos leerlos solos.

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¡DE CONCIERTO!¡DE CONCIERTO!¡DE CONCIERTO!¡DE CONCIERTO! ¡Qué bien nos portamos! Porque ya conocíamos las normas cuando se va a un sitio público. Y encima las butacas eran comodísimas. Tanto que alguno se quedó dormido

¡CÓMO NOS CUIDAN!CÓMO NOS CUIDAN!CÓMO NOS CUIDAN!CÓMO NOS CUIDAN! ¡Qué ricos los almuerzos que nos preparan las mamás! Y cuando hay cumpleaños y hacemos los dulces nosotros mismos, ¿qué? Pues que nos salen buenísimos. Gracias por cuidarnos tan bien

Y para terminar también hemos descubierto cómo fue nuestro origen en el ESPACIOESPACIOESPACIOESPACIO y lo diminutos que somos

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dentro de nuestra GALAXIA. Hemos Elaborado un ALFABETO ALFABETO ALFABETO ALFABETO ESPACIALESPACIALESPACIALESPACIAL con ayuda de nuestros papás!

Experimentamos cómo pudo Experimentamos cómo pudo Experimentamos cómo pudo Experimentamos cómo pudo ser LA GRAN EXPLOSIÓN. ¡Qué ser LA GRAN EXPLOSIÓN. ¡Qué ser LA GRAN EXPLOSIÓN. ¡Qué ser LA GRAN EXPLOSIÓN. ¡Qué

bien lo pasamosbien lo pasamosbien lo pasamosbien lo pasamos!!!!

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¡Gracias! Lo pasamos genial con vuestros ¡Gracias! Lo pasamos genial con vuestros ¡Gracias! Lo pasamos genial con vuestros ¡Gracias! Lo pasamos genial con vuestros cuentoscuentoscuentoscuentos

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Mi Barrio

Conozco mi barrio porque lo he recorrido con mi familia, pero hacer una marcha por él con los compañeros del cole ha sido superdivertido. A la salida del colegio lo primero que vi fue un gran polideportivo, donde no puedo hacer educación física porque los políticos dicen que no hay dinero. Yo con 7 años eso no lo entiendo. Visité el Parque Alameda y vimos una casa, “La Casa Luelmo”, muy parecida a las de los cuentos de los Hermanos Grimm, de los que hemos aprendido muchas cosas esta semana. Llegamos a Las Ciudades Hermanas, me lo pasé muy bien buscando las pistas que nos proponían las profesoras, pero cuando descubrimos los chorros de agua aquello fue una fiesta.

Continuamos la marcha viendo como a nuestra izquierda, de vez en cuando, pasaba un tren a toda velocidad y entre nosotros apostábamos, si era un Ave o un Alvia. Llegamos al Paseo de los Castaños. Los árboles eran tan frondosos que no veíamos el cielo y nos imaginábamos que era una selva, así que nos pusimos una hoja en la cabeza y jugamos a los indios. Seguimos el paseo por el barrio y, después de una buena caminata, nos sentamos un ratito a Las Puertas de Valladolid, que son dos columnas muy coloridas hechas por Gabarrón. Acabamos la marcha en un parque muy cerca del cole donde estuvimos jugando. Además de pasármelo bien, aprendí muchas cosas y me sentí muy feliz..

Un niño de 1º

PRIMARIA 1º B º

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Os mostramos un extracto de los textos escritos por los niños de 2ºA cuando ... "Un día se levantaron y ... ¡cuál sería su

sorpresa!, pues se habían convertido en ..."

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2º PRIMARIA A

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UN LUGAR ESPECIAL

Para cada uno de nosotros, un lugar especial es una cosa

diferente. A mí me gusta el mundo, porque hay muchas cosas: bosques,

paisajes,. Además te puedes ir de vacaciones a playas, a muchos

países…MARA e INÉSMARA e INÉSMARA e INÉSMARA e INÉS.

Los campos son bonitos, las casas rurales, otros países e incluso

hasta sitios pequeños como una casa de pueblo, nuestra casa y nuestro

colegio. La casa es nuestro hogar, y el colegio donde aprendemos. Sin

esto, no podríamos disfrutar de la vida. Sin lugares, la tierra no sería

hermosa ni bella. IRENEIRENEIRENEIRENE.

PABLO R.PABLO R.PABLO R.PABLO R..... y LUCASLUCASLUCASLUCAS nos hablan de París, porque tiene muchos

monumentos como: La Torre Eiffel, desde arriba todo se ve como un

mundo diminuto. El Arco de Triunfo, Notre Dame…y PABLO L.

sueña con ir allí.

Disneyland, este sitio tiene muchas atracciones: actuaciones de

muñecos y princesas. Desfiles de carrozas, donde salen muchas

princesas: Ariel, Blancanieves, Cenicienta, Yasmín, Aurora, Bella,

Mulán, Tiana y Rapunzel. DANIELADANIELADANIELADANIELA.

Otros hablan del Valle de los seis sentidos: VÍCTORVÍCTORVÍCTORVÍCTOR, EDUARDOEDUARDOEDUARDOEDUARDO y

LUCÍALUCÍALUCÍALUCÍA, donde hay muchos juegos y atracciones: el tobogán grande y la

tirolina, por ejemplo.

Varios cuentan de lugares donde han estado de vacaciones y

han disfrutado de las playas y monumentos artísticos, como

Fuengirola (Málaga), donde hay playa, piscina, parques acuáticos y un

zoológico dice MARCOSMARCOSMARCOSMARCOS.

Lanzarote, es una isla con volcanes, hay desiertos, unos de rocas

pequeñas y otros de dunas, por donde solo pasan dromedarios, nos

cuenta NICOLÁSNICOLÁSNICOLÁSNICOLÁS.

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Tenerife, con sus playas de arena negra y parques de animales,

dice ANDREA G.ANDREA G.ANDREA G.ANDREA G.

Segovia por su acueducto romano, INÉSINÉSINÉSINÉS. Salamanca, ERIKAERIKAERIKAERIKA.

Audanzas (León), HÉCTORHÉCTORHÉCTORHÉCTOR. Burgos, la catedral MARTAMARTAMARTAMARTA.

Otro cuenta sus vacaciones de invierno en una casa rural

CRISTIANCRISTIANCRISTIANCRISTIAN. Algunos describen lugares de sueños o películas como que

siempre hay luz de sol y animales rarísimos, dice ESTELAESTELAESTELAESTELA.

Hay quien describe muy bien el Pinar de Antequera: el parque,

la fuente y la pista de montar en bicicleta CLAUDIA.CLAUDIA.CLAUDIA.CLAUDIA.

ANDREA CANDREA CANDREA CANDREA C. habla de las playas y del mar. De bosques y selvas llenos de

árboles y animales.

En cambio otros te nombran a los futbolistas alemanes, RUBÉN. RUBÉN. RUBÉN. RUBÉN. O

sus impresiones después de haber visto “in situ” un partido de fútbol

recordando el nombre de todos los jugadores del Real Valladolid, siendo

Javi Guerra el que más le gusta. RODRIGORODRIGORODRIGORODRIGO.

También está la descripción de Valladolid que hace DANIEL DANIEL DANIEL DANIEL

hablando del Centro Cívico, del Campo Grande, de Indiana Bill, del

estadio José Zorrilla y del colegio Parque Alameda.

2º PRIMARIA B

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3º PRIMARIA A

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EXCURSIÓN FIN DE CURSO:

PARQUE DE AVENTURAS “PINOCIO”

La excursión fue genial, lo mejor fue el recorrido de cuerdas en los árboles y…

bueno empezaré por el principio. Fue en Pinocio (Parque de Aventuras) en Segovia.

Cuando llegamos hicieron cuatro grupos que rotaríamos por las diferentes

actividades que nos tenían preparadas. Mi grupo estuvimos jugando primero a

juegos de pelota y al voleibol con redes. Seguimos con el tiro con arco y tiré muy

bien. A continuación hicimos una serie de actividades: sacos y skis grupales,

juegos,… y lo que más me gustó fueron los pédalos. ¡Era genial! Luego comimos y

después nos montamos en la actividad más grande y espectacular que he visto

nunca: El circuito de cuerdas en los árboles” La Roca Sagrada” , teníamos que

llevar arnés (nos explicaron como clicar para pasar de una cuerda a otra), subí a la

Roca Sagrada y comencé el circuito, al principio parecía mucha altura pero luego no

lo fue y al final había una supertirolina. Ha sido la mejor excursión y conocí a

compañeros de 4º.

PRIMARIA 3º B

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PRIMARIA 3º B

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4º A

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1 RECUERDOS DE ACTIVIDADES DEL CURSO 5º 2012-2013

2 El primer día del curso nos mezclaron a todos.

3 Jugamos un partido de fútbol contra 6º, fue divertido pero era un lío. Empatamos. Nos lo pasamos muy bien.

4 Me gustaron las actividades de brujas, fantasmas, etc. De Halloween.

5 Hicimos una salida al teatro Calderón y vimos unos señores de Senegal. Fue divertido.

6 En el teatro vimos un montón de tambores muy curiosos y con sonidos diferentes. ( Teatro Calderón)

7 Me gustó mucho la excursión de “Los Íberos” Fue genial.

8 El festival Navideño fue divertido, excepto los villancicos.

9Nuestra tutora se puso mala y vino Rocío, otra profe, nos enseñó mucho, y manualidades para el día del padre.

10 En carnaval nos disfrazamos de personajes de circo.

11 Fuimos a ver un teatro de inglés al centro cívico “José María Luelmo”.

12 Despedimos con una fiesta a Vanessa (compañera) Porque se cambiaba de colegio.

13 Tuvimos una semana de vacaciones, porque era Semana Santa. Nos gustó mucho.

Resuelve: Cuadro mágico

15 Llega el profe de Bádminton y estuvo genial, mal porque solo fue a una clase.

Resuelve sudoku 3 1 2 9 5 7 6 5 9 1 7 8 2 4 7 2 6 3 5 9 7 2 4 2 8 1 9 3 3 9 8 2 5 7 4 5 6 3 1 1 7 3 5 8 9 4 8 3 4 2 7 5

17 Jugamos con unos jugadores famosos de fútbol sala, y que vinieron al polideportivo.

18 Leímos unos cuentos a Infantil, de los hermanos Grimm, que habíamos preparado días antes en clase.

19 Vimos una película de los hermanos Grimm, en la pizarra digital, durante la semana cultural y fue muy entretenida.

5º PRIMARIA B

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6º PRIMARIA A

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6º PRIMARIA B

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SCIENCES

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ENGLISH

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ENGLISH

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LAS PARAOLIMPIADAS DE LAS PARAOLIMPIADAS DE LAS PARAOLIMPIADAS DE LAS PARAOLIMPIADAS DE

PARQUE ALAMEDAPARQUE ALAMEDAPARQUE ALAMEDAPARQUE ALAMEDA

La Semana de la Discapacidad la trabajamos en nuestro colegio a principios de

diciembre, y también desde el área de Educación Física con “LAS

PARAOLIMPIADAS DE PARQUE ALAMEDA”, a través de diferentes propuestas de

actividades deportivas adaptadas, en las que hemos podido comprobar la dificultad

con la que se encuentran las personas con discapacidad. Jugamos a boccia,

baloncesto, goalball y voley, entre otras. Fueron actividades divertidas y difíciles,

como el goalball, en el que teníamos que parar el balón de cascabeles antes de que

nos metieran gol (con los ojos tapados).

Boccia y goalball

Voley

Baloncesto Goalball

EDUCACIÓN FÍSICA

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El día 26 de febrero nuestro alumnado de E. Primaria participó en el programa “La

Gira Megacracks” de promoción, deporte, educación, valores e integración que se está

desarrollando por toda España. El evento se realizó en el polideportivo Pilar Fernández

Valderrama congregando a varios Centros Educativos entre los que se encontraba el

nuestro.

Fue una mañana de juegos, diversión y aprendizaje con la plantilla de Primera

División de fútbol sala, INTER MOVISTAR y un grupo de deportistas discapacitados.

EDUCACIÓN FÍSICA

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ENCUENTRO CON EL SR. ARZOBISPO

ACTIVIDADES REALIZADAS POR LOS ALUMMNOS

RELIGIÓN

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Durante las Jornadas culturales celebradas durante los días 15, 16 y 17 de mayo

en nuestro colegio, hemos disfrutado de diferentes actividades. Una de las más

interesantes ha sido el concierto que los algunos alumnos de 4º, 5º y 6º de

Primaria nos ofrecieron. Junto con la profesora de Música, han estado

ensayando distintas piezas musicales que luego tocaron para nosotros.

Pudimos disfrutar de “La pantera rosa”, “Minuetto” de Bocherini, “El Hobbit”,

“Vamos a contar mentiras”, “Primavera” de Vivaldi, “Titanic”,… entre otras, todas

ellas interpretadas con diferentes instrumentos como la guitarra, el violín, la

flauta travesera, el oboe, el violoncello, y el órgano.

MÚSICA

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A vosotras, compañeras, por estos y otros buenos motivos, os recordaremos, no

sólo nosotros, sino vuestros alumnos/as y sus familias.

Os deseamos felicidad en la nueva etapa que comenzáis,…. ¡Hasta siempre!

¡Gracias y hasta siempre!¡Gracias y hasta siempre!¡Gracias y hasta siempre!¡Gracias y hasta siempre! Cuando todos los días realizas lo que más te gusta y siempre con ilusión, nunca te

imaginas en que llegará un momento en que tengas que dejarlo. Pues bien, parece que

ahora ha llegado ese momento impensable e indeseable para mí.

Hay maestros/as que dejan huella en nosotros. Los que

recordamos con el cariño con el que nos han transmitido

sus enseñanzas, desde la firmeza y la exigencia, pero

desde el amor que se le tiene a un alumno/a.

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Por mí mente pasan muchos recuerdos de mi vida profesional y siempre me quedo con los

mejores, y muchos de ellos los he vivido aquí, en este colegio en el que he conocido

personas estupendas, magníficas y muy trabajadoras y donde siempre hemos estado

implicados y muy unidos para solucionar los posibles problemas y conseguir los objetivos

propuestos.

Desde aquí quiero dar las gracias a todos mis compañeros por su apoyo y ayuda en los

momentos difíciles y por la amistad y el afecto que siempre me han mostrado.

Gracias también, a los padres por su implicación en la educación de sus hijos, por la

buena labor que hacen con ellos.

Y, sobre todo, gracias a vosotros, los niños y niñas que tantas satisfacciones

profesionales me habéis dado con vuestro interés por aprender, vuestro buen trabajo,

vuestro respeto, vuestra aceptación, vuestra comprensión, vuestra alegría….Espero y

deseo que sigáis siempre así, que confiéis en vuestras posibilidades para que consigáis

realizar vuestros sueños e ilusiones y que siempre seáis felices.

No sé si de alguna vez os acordaréis de aquella maestra que con cariño y respeto os

exigía y corregía para que fuerais los mejores, pero ella siempre os llevará en su

corazón.

¡Hasta siempre!

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Desde aquí agradecemos al A.M.P.A su esfuerzo y buen hacer en la organización y

gestión de las distintas actividades extraescolares en nuestro Centro, así como en

la colaboración de la mejora del mismo.

Os dejamos una muestra fotográfica de las diferentes actividades llevadas a cabo

durante este curso.

Felicitamos a nuestras niñas de Gimnasia Rítmica po r hacer oír el nombre de nuestro colegio en lo más al to del podium del Campeonato Escolar Provincial y Autonómico tanto en la modalidad de Individual como en Grandes Grupos.

La buena organización y realización con éxito de las actividades que se desarrollan

en nuestro Centro no es posible sin la colaboración de todos. Pero desde este

rinconcito no podemos dejar de agradecer la buena disposición y ayuda que

recibimos de Merce y Yolanda, nuestras Conserjes del Colegio, que sin duda es

muy valiosa. ¡GRACIAS!

Teatro Judo

Gimnasia Rítmica

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3 AÑOS A

3 AÑOS B

4 AÑOS A Y B

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5 AÑOS A

5 AÑOS B

1º A

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1º B

2º A

2º B

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3º B

3º A

4º A

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4º B

5º A

5º B

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Parece que fue ayer cuando entrasteis por primera vez en el colegio, y ya han pasado algunos años. Para vosotros habrán sido largos, para nosotros y vuestras familias ha sido un rápido crecer.

Os dimos la bienvenida con cariño y nos despedimos de vosotros de la misma manera, con la esperanza de que vuestro paso por la escuela haya sido una experiencia enriquecedora. Y seáis capaces de ser buenos transmisores de los conocimientos y valores que en ella habéis adquirido.

El Claustro de profesoras y profesores os desea los mejor en la nueva etapa educativa que vais a comenzar.

6º A

6º B

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¡Nos vemos a la vuelta!¡Nos vemos a la vuelta!¡Nos vemos a la vuelta!¡Nos vemos a la vuelta!