Lucía Colina Carolay Escobar Marcela Flórez

III B

Acompáñame en el transcurso de es-

ta cartilla a desarrollar tu capacidad

sensorio-perceptiva por medio de ac-

tividades informativas y divertidas.

1 ———— La sensación y la percepción. 2 ——–—- Aplica lo aprendido. 3 —— Nuestros órganos de los sentidos. 4 ———— Aplica lo aprendido 5 —— Actividades para estimular el proceso sensorio-perceptivo en los niños. 6—7 —- Actividad #1: Lectura de objetos co-nocidos. 8 ——- Actividad #2: Completa y copia. 9—10 ——- Actividad #3: Líneas horizonta-les. 11—12 ———- Actividad #4: Esquemas pun-teados. 13—14 ———- Actividad #5: Laberintos. 15—16 ———- Actividad #6: Percepción vi-sual del niño.

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¿Qué es eso de Sensa-ción y Percepción?

La sensación consiste en detectar al-

go a través de nuestros órganos de

los sentidos y los receptores de sen-

sación internos sin que aún haya sido

elaborado o tenga una significado.

Sentimos movimientos mecánicos, pero percibimos caricias o golpes; sentimos gases volátiles, pero perci-bimos la fragancia de un perfume o el aroma del desayuno.

La percepción es un pro-ceso constructivo por el que organizamos las sen-saciones y captamos con-juntos o formas (Gestalt) de sentidos.

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Aplica lo aprendido

Encuentra las palabras que aparecen de-bajo en la sopa de letras acerca de los conceptos de Sensación y Percepción.

S L S U P

D

I

T

N

E

S

P

C

S

O A O S CT

A

R

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I

L

L

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L

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N

V

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G

E

S

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A

L

T

N

Sensación Percepción Interpretación Receptores Sentidos

Significación Gestalt órganos

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¡Aquí está! Encontré en la enciclopedia a los

órganos de los sentidos y sus funciones...

Gracias a mi sentido del olfato puedo sentir un olor agradable y percibir que es el olor de una

hermosa flor.

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¿Será que por aquí hay otro

órgano que me permita sentir y

por ende, percibir?

Aplica lo aprendido

Dibuja líneas para unir a la imagen con el órgano del sentido que utilizamos en cada

situación.

Vista

Gusto

Olfato

Escucha

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¡Estimulemos el pro-ceso sensorio-

perceptivo en los ni-ños de preescolar!

Lee los objetos de la lamina de izquierda a derecha siguiendo en orden los dos ni-

veles, de arriba hacia abajo.

Actividad #1: Lectura de objetos cono-cidos

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Objetivo:

Desarrollar las destrezas direccionales.

Esta actividad se hace ne-

cesaria por cuanto una perso-na lee, sus ojos efectúan un

movimiento progresivo de iz-quierda a derecha. Al llegar al final de la línea, regresa nue-vamente a la izquierda, pero una línea más abajo que el

punto de partida

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Actividad #2: Completa y copia

Completa las caras que son iguales que

el modelo

- Aumentar la capacidad de concentración visual.- Potenciar la capacidad de observación y discri-minación visual. - Aumentar la capacidad de discriminación visual.

Objetivos:

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Actividad #3: Líneas horizontales

Traza una línea desde el punto situado a la

izquierda, hasta el punto situado a la dere-

cha, sin detenerte. Debes reunir cada mari-

posa junto a las demás.

Objetivo:

- Desarrollar la percepción visual. - Grafomotricidad en la de líneas verticales y horizontales.

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Dibujar sobre la base de un punto de parti-

da esquemas de objetos. Une las líneas con

trazos seguros y continuos.

Actividad #4: Esquemas punteados

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Objetivo:

- Desarrollar la percep-ción visual, motricidad fi-

na y direccionalidad.

Actividad #5: Laberintos

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Marca con color cada uno de los caminos.

Objetivo:

Desarrollar las des-

trezas direccionales.

Ayuda a Mafalda y a sus amigos a colorear el ca-mino que debe seguir cada uno para hallar sus

elementos de aseo.

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Actividad #6: Percepción visual del niño

Busca en la siguiente ilustración con la mayor rapidez posible los objetos indicados.

Objetivos:

Busca y encierra los obje-tos que no están en el lu-

gar correspondiente.

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- Aumentar la capacidad de concen-tración visual. - Potenciar la capacidad de observa-ción y discriminación visual. - Seleccionar con rapidez en una ilustración los objetos que se piden.

¡Me encanta escuchar música para estimular mi sentido del oído! ¿Cuál es tu canción favorita?

¡Estimula tu actividad sensorio-

perceptiva con esta cartilla!