unidad 3 sensación, percepción, atención

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Sensación, percepción y atención UNIDAD 3 ¿Cómo funcionan nuestros sentidos? ¿Cómo es el proceso perceptivo? ¿Por qué existen las ilusiones ópticas? ¿Cuáles son los principales trastornos perceptivos? ¿Para qué sirve la atención?

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Sensación, percepción y atenciónUNIDAD 3

¿Cómo funcionan nuestros sentidos?¿Cómo es el proceso perceptivo?¿Por qué existen las ilusiones ópticas?¿Cuáles son los principales trastornos perceptivos?¿Para qué sirve la atención?

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Los sentidos¿Cómo funcionan nuestros sentidos?

El ser humano vive en un mundo repleto de objetos, acontecimientos y otras personas.Una pequeña parte de lo que nos rodea lo percibimos a través de nuestros sentidos,auténticas “ventanas” que nos conectan con el mundo exterior. Constantemente, mientrasestamos vivos, los órganos de nuestros sentidos son bombardeados por multitud deestímulos.

Un estímulo es toda energía física, mecánica,térmica, química o electromagnética que excitao activa un receptor sensorial. Por ejemplo, laluz visible en el ojo.

al

La sensación consiste en detectar algo a travésde los sentidos (vista, oído, gusto, olfato ytacto), y de los receptores de sensación internos(movimiento, equilibrio, malestar, etc.) sin queaún haya sido elaborado o tenga un significado

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La forma que tenemos de conectarnos con elmundo que nos rodea viene dada por nuestrossentidos. Y no siempre la imagen que nostransmiten del mundo es enteramente fiable, puesen realidad nuestros sentidos son bastantelimitados y a menudo nos valemos dedeterminados instrumentos (microscopio,telescopio, etc.) para superar esa limitación.

Cuanto más se emplea una capacidad sensible, másse mejora su agudeza.

Vivir no es sólo pasar por este mundo, sino queimplica sentir, percibir y comprender nuestrarealidad. La importancia que le damos a nuestrossentidos marca la diferencia entre oír y escuchar,probar y degustar, tocar y palpar, ver y observar, yoler y olfatear.

Los sentidos¿Cómo funcionan nuestros sentidos?

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Existen 4 tipos de sentidos:

• Exteroceptores: que se corresponden con los 5sentidos clásicos, e informan del mundo externo.

• Interoceptores: captan los estados del propioorganismo y se encuentran en los órganosinternos y por todo el tejido conectivo. P. ej.,sensación de hambre, cansancio,…

• Propioceptores: permiten la coordinaciónmuscular y el equilibrio. Se encuentran en lasterminaciones nerviosas de los músculos y en loscanales semicirculares del oído interno.

• Nociceptores: Situados en cualquier parte delcuerpo, especialmente en la piel e informan deldolor o cualquier otro estímulo nocivo.

Para la Psicología, los más relevantes son lossentidos exteroceptores, pues nos permiten

CLASIFICACIÓN DE LOS ÓRGANOS SENSORIALES

Los sentidos¿Cómo funcionan nuestros sentidos?

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Los sentidos¿Cómo funcionan nuestros sentidos?

• Gusto: sus órganos sensoriales son las papilasgustativas que se encuentran en la lengua,músculo versátil que además interviene en elhabla

• Olfato: reside en la mucosa olfatoria, al incidiren ella sustancias químicas que impregnan elaire. Sólo olemos aquellas sustancias que sevolatilizan.

• Vista: Tras un complejo órgano que ocupa losdos globos oculares, se encuentra la retina quecontiene los receptores sensibles a la luz y estánunidos al nervio óptico, que lleva esainformación a la corteza occipital del cerebro.

• Oído: permite la audición. Un conjunto dehuesecillos transmiten la vibración producida enel tímpano al llegar los sonidos hacia la cóclea,estructura donde se encuentran las célulasreceptoras que traducen la señal a impulsos

CLASIFICACIÓN DE LOS ÓRGANOS SENSORIALES

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La percepción¿Cómo es el proceso perceptivo?

La percepción es un proceso constructivo por elque se organizan las sensaciones y se captanconjuntos o formas (gestalten) dotadas designificado.

El proceso sería como sigue:

MundoExterior

Estimulaciones estructuradas:

“formas”

Órganossensoriales

Cerebro(procesamiento)

MotivacionesExpectativasExperienciasAprendizaje

CulturaEtc.

Significación(Palabra)

Percepto

Atención Sujeto

1er Filtro selectivo

2º Filtro selectivo 3er Filtro selectivo

4º Filtro selectivo

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La percepción¿Cómo es el proceso perceptivo?

1. Detección: A través de los sentidos y las célulasespecializadas que poseen se detecta undeterminado tipo de energía ante la quereaccionan.

2. Transducción: La energía captada por lossentidos se transforma en una señalelectroquímica que llega a la primera neurona

3. Transmisión: Cuando esa señal electroquímicatiene la intensidad suficiente, desencadena unimpulso nervioso que transmite la informacióncodificada hacia el cerebro

4. Procesamiento de la información: Una vezllegada la señal al cerebro, los distintos centrosnerviosos situados en la corteza cerebralorganizan e interpretan la información en formade experiencias conscientes.

FASES DEL PROCESO PERCEPTIVO

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La percepción¿Cómo es el proceso perceptivo?

LOS UMBRALES SENSORIALES

Es el nivel de intensidad que deben tener losestímulos para ser captados por los sensoresnerviosos.

Los hay de 2 tipos:

• Umbral absoluto: es el nivel mínimo o máximode intensidad de los estímulos para sercaptados:• Visión: ver la llama de una vela situada a 50

metros de distancia en una nochecompletamente oscura.

• Audición: escuchar el tictac de un reloj depulsera a 6 metros de distancia en unahabitación silenciosa.

• Gusto: saborear una cucharada de azúcar en7,5 litros de agua o una de sal en un bidónde 500 litros.

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La percepción¿Cómo es el proceso perceptivo?

LOS UMBRALES SENSORIALES

• Umbral diferencial: el que permite detectar ladiferencia de intensidad, bien sea incremento odisminución, de un estímulo.• El ser humano tiene alta capacidad para:

• Detectar un cambio de temperaturaambiental.

• Discriminar variaciones muy pequeñasde tono, por ejemplo al afinar uninstrumento musical.

• Notar diferencias mínimas en el cambiodel tono en los colores.

• Tiene, en cambio, poca capacidad para:• Detectar cambios en el volumen de un

sonido• Diferenciar olores.

Cuanto más pequeño sea el cambio que se

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La percepción¿Cómo es el proceso perceptivo?

TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN: LA GESTALT

Gestalt (forma, en alemán) entiende el procesoperceptivo de manera holística: el todo es más que lasuma de las partes.

¿Cómo se organizan las sensaciones en percepcionessignificativas? La organización más simple es elagrupamiento de las sensaciones visuales en una figuraque resalta sobre un fondo. Es una capacidad innata: laspersonas que recuperan la vista después de unaoperación de cataratas es su primera capacidadperceptiva que recobran.

La figura tiene unas características propias: contornosdefinidos y mayor estructuración, con menor superficie.El fondo, en cambio, carece de contornos precisos,parece más uniforme y carece de estructura, viéndoseextendido tras la figura.

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La percepción¿Cómo es el proceso perceptivo?

TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN: LA GESTALT

Max Wertheimer (1923) formuló los principios de laorganización perceptiva, o leyes de la Gestalt. Las másimportantes son:

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La espiral de Fraser ilustra un curioso efecto ópticodescrito en la ley de continuidad de la Gestalt. ¿Qué ves,una espiral, o círculos concéntricos?

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La sensación consiste en detectar algo sin saber lo que es, mientras que la percepción es reconocerun objeto o un hecho específico. Con la percepción se produce la interpretación de la informaciónrecogida por los sentidos, dotándola de significado. En psicología cognitiva se dice que el sujeto vaelaborando esquemas cognitivos a través de la experiencia y el procesamiento de la información.Esos esquemas guiarán su conducta y su capacidad perceptiva:

La percepción¿Cómo es el proceso perceptivo?

TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN: LA TEORÍA COGNITIVA

Experiencia sensorialVistaOídoOlfatoGustoTactoPropiocepciónInterocepción

Procesamiento de la informaciónAtender a,Transformar,Organizar,Elaborar,Recordar

Resultados cognitivosPlanes, metas, expectativas, evaluaciones, atribuciones,Autoconceptos,…

Resultados conductualesElección, insistencia, persistencia,…

Procesos cognitivos Resultados

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VERDE ROJO AZULAMARILLO AZUL AMARILLO

AZUL AMARILLO ROJOVERDE AMARILLO VERDE

Efecto Stroop: cómo influyen nuestras experiencias y expectativas en la percepción

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Las ilusiones ópticas¿Por qué existen las ilusiones ópticas?

TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN: LA GESTALT

Una ilusión óptica es cualquier percepción del sentido dela vista que nos lleva a percibir la realidad de diversasformas, generando discrepancias entre lo quepercibimos y la realidad objetiva. Las figuras e imágenessufren distorsiones de alguna característica, pero no secorresponden con variaciones reales.

La principal característica de las ilusiones perceptivas esla obstinación del cerebro frente a una anomalía, ya queno corrige las distorsiones, y sigue percibiéndolas deforma incorrecta.

Pueden ser fisiológicas (producidos por unasobreestimulación de la retina), o cognitivas, cuandointerviene nuestro conocimiento previo sobre el mundo.

Veamos algunos ejemplos:

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¿Son paralelas las líneas horizontales? Sí, aunque nuestro cerebro se empeñe enmostrarnos lo contario.Los cubos negros situados desordenadamente dan la sensación de que las líneas

se tuercen.

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¿De qué colores son los círculos que se sitúan en los cruces de las líneas? ¿Blanco, amarillo, negro?

Todos son blancos. Cambian de color por un efecto fisiológico que sucede en la retina

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¿Es una imagen fija, o es un gif animado?Es también un efecto fisiológico

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¿Alguien ha cambiado los colores de los cuadros A y B sin darnos cuenta?Es un efecto cognitivo, nuestro cerebro nos dice que el cuadro B cae dentro de la

sombra y por eso es más claro

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¿Quién es el chico y quién es la chica?Una ilusión óptica de tipo cognitivo nos hace volver a dudar.

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Ilusión óptica de tipo fisiológico. ¿Es atractiva la mujer de la foto?

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Trastornos perceptivos¿Cuáles son los principales tipos de trastornos perceptivos?

Los sentidos no siempre transmiten una imagen fiel delmundo externo. Hay dos tipos fundamentales detrastornos de la percepción.

• Los limitados a una única variedad perceptiva,debido a lesiones cerebrales localizadas, como lasagnosias.

• Los complejos, como las alucinaciones y lasilusiones.

Agnosia: Incapacidad de identificar o reconocerestímulos por un sentido en particular. Una persona conagnosia visual no puede reconocer un reloj que estáviendo. Lo ve (pues no está ciego), pero su cerebro noreconoce la forma que le transmite el sentido de la vista.Podrá saber que es un reloj si oye su tic-tac o lo toca.

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Trastornos perceptivos¿Cuáles son los principales tipos de trastornos perceptivos?

Ilusiones: Una ilusión es una deformacióndel objeto percibido, por una percepciónfalsa o un error en el reconocimiento.Existen varios tipos de ilusiones:

• Por falta de atención: frecuentes en lavida diaria. Por ejemplo, saludar a undesconocido como si fuera un amigo.

• Ilusiones catatímicas: Deforman objetos osituaciones por influencia de lossentimientos y emociones. En ocasionesrecordamos un hecho no como fue, sinocomo desearíamos que hubiera sucedido.

• Pareidolias: Ilusiones fantásticas, propiasde la imaginación, como ver figuras más omenos definidas en una pared o en laforma de las nubes.

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Trastornos perceptivos¿Cuáles son los principales tipos de trastornos perceptivos?

Alucinaciones: Percepción de objetos sin queesté presentes, es decir, cuando no hayestímulos exteriores. Son producidas por lamente. Deben reunir 3 condiciones:• No debe existir ningún estímulo externo.• Tiene toda la fuerza e impacto de una

percepción real.• Aparece de forma inesperada, involuntaria

y sin control por parte del sujeto.Según el canal por el que se perciben puedenser:• Auditivas: ruidos, voces, murmullos. De

mensaje confuso o a veces claro.Generalmente desagradables.

• Visuales: personas con trastornoscerebrales o intoxicación por alcoholismou otras drogas: objetos móviles, carasgrotescas,..

• Gustativas y olfativas: personas deprimidas

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La atención¿Para qué sirve la atención?

La atención orienta nuestros receptores hacialos estímulos que deseamos percibir, yademás influye en el procesamiento de lainformación. Algunas tareas demandan pocaatención y permiten un procesamientoautomático, y permiten realizar varias tareasa la vez. Otras exigen un procesamientocontrolado e implican un gran esfuerzo ycontrol de la conducta, pudiendo realizarseesa tarea unitariamente. Por ejemplo,preparar la EVAU.

La atención se ve afectada por estímulosexternos, por el estado físico del sujeto, porla ingesta de alimentos y/o fármacos yademás influye la madurez individual.