cartilla de campo del empadronador

Cartilla de Campodel EMPADRONADOR

Prohibida la reproducción de la Cartilla de Campo del Empadronador, por cualquier medio total o parcialmente, sin permiso expreso de los editores.

3Cartilla de Campo del Empadronador

La presente cartilla está dirigida a los Responsables de las Unidades Locales de Empadronamiento (ULE) constituidas en las municipalidades distritales y provinciales; y tiene como finalidad fortalecer y

reforzar las capacidades en aspectos centrales de la labor de empadronamiento.

Las secciones de la cartilla permiten resolver las dudas más frecuentes presentadas por los equipos de empadronamiento brindando recomendaciones a tener en cuenta antes, durante y después de la aplicación de la Ficha Socioeconómica Única (FSU). La cartilla también tiene una sección orientada a brindar pautas para lograr FSU consistentes.

El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social a través de la Unidad Central de Focalización de la Dirección General de Gestión de Usuarios, espera que la presente cartilla se convierta en un instrumento de consulta práctico para los equipos de las Unidades Locales de Empadronamiento lo cual permitirá mejorar la calidad de información que se recoge de los hogares.

Pres

enta

ción

4 Cartilla de Campo del Empadronador

Contenido

Presentación 3

I. Recomendaciones ANTES del empadronamiento 5

2. Recomendaciones DURANTE el Empadronamiento 7

Aspectos a tener en cuenta: 8I. Localización de la vivienda 8II. Características de la vivienda 10III. Datos del hogar 12IV. Características de la población 12

3. Recomendaciones DESPUÉS del empadronamiento 14

Principales observaciones e inconsistencias que se presentan como resultado del empadronamiento 15

Glosario de términos 23

4.


� Haber leído y comprendido las orientaciones de la “Guía del Empadronador,”y del vídeo tutorial “Para Empadronar Mejor”; así como haber participado de las capacitaciones convocadas por la Unidad Central de Focalización del SISFOH.

� Contar con todos los materiales para el empadronamiento:

FSU, lápiz, borrador, tajador, lapicero, tampón, listado de hogares a empadronar, croquis de la vivienda y cámara fotográfica.

� Identificar qué solicitud se requiere para realizar el

empadronamiento: Clasificación o Actualización. De ser ACSE, debes llevar todos los formatos establecidos por la Unidad Central de Focalización del SISFOH.

� Asegurar que en la solicitud de empadronamiento, se

adjunten la copia del DNI, Partida de Nacimiento-CUI y/o Carnet de Extranjería, según corresponda. De no contar con dichos documentos debes exhortar al solicitante para que los presente en el momento que se realiza la visita al hogar.

1Re

com

enda

cion

es A

NTE

S de

l em

padr

onam

ient

o

Para realizar un buen empadronamiento necesitas:


Tener en cuenta las siguientes definiciones:

Hogar:Conjunto de personas, sean o no parientes, que ocupan en su totalidad o en parte una vivienda o local utilizado como habitación en calidad de residente habitual, que comparten las comidas principales y atienden en común otras necesidades vitales básicas financiadas con un presupuesto común. Para efectos del empadronamiento, deberá identificarse cuántos hogares tiene la vivienda y locales utilizados como habitación humana. Por excepción, se considera hogar al constituido por una sola persona.

Residente Habitual:Son aquellas personas que viven permanentemente en el hogar, o se encuentran ausentes temporalmente por un periodo igual o menor a los seis (6) meses.


� Identificar, preferentemente al Jefe de hogar, para que sea el informante en el llenado de la FSU. En su ausencia también puede cumplir este rol él o la cónyuge, conviviente, o un integrante del hogar, mayor de edad, residente habitual, que conozca sobre las características socioeconómicas del hogar.

� Observar la vivienda para verificar que las respuestas

correspondan a las características del hogar, observadas en el momento del empadronamiento.

� Realizar cada una de las preguntas conforme al orden

establecido en la Ficha Socioeconómica Única (FSU). En todos los casos, realizar las preguntas utilizando un lenguaje claro y sencillo.

� No permitir que personas ajenas al hogar interfieran durante el

empadronamiento, a excepción de los hogares cuyos miembros presentan alguna discapacidad podrá intervenir una tercera persona como "interlocutor".

� Asimismo, solicitamos que al momento de realizar la aplicación de la FSU, realice lo siguiente:

a. Recabe copia del DNI de todos los integrantes del hogar del ciudadano;

b. Recabe copia del recibo de servicios públicos del hogar a empadronar, en caso cuente con alguno de ellos; y,

c. Oriente al ciudadano en el llenado y firma del Formato N° 01 de la Directiva1, con excepción de las celdas referidas al tipo de solicitud presentada; es decir, no se deberá completar si se trata de una solicitud de CSE o ACSE.

2Re

com

enda

cion

es D

URA

NTE

el e

mpa

dron

amie

ntoPara realizar un buen empadronamiento necesitas:

(1) El Formato N° 01 puede ser revisado en: http://www.sisfoh.gob.pe/descargas/di-formato01.pdf.


Con relación al literal c) del párrafo anterior, las referidas celdas deberán ser completadas por el Responsable de la ULE posteriormente al empadronamiento del hogar. Para ello, primero deberá verificar en el aplicativo de consulta del SISFOH (http://www.consultapgh.sisfoh.gob.pe/pages/login.jsf) si uno o más integrantes del hogar empadronado cuentan o no con CSE, a fin de verificar si efectivamente se trata de un supuesto de clasificación socioeconómica o de actualización ACSE2

(2) De acuerdo con el Numeral V literal t) de la Directiva, las solicitudes de ACSE deben comprender alguno de los siguientes supuestos:

(i) Cambio de domicilio.- Cuando todos los integrantes del hogar ya no residen en forma permanente en el lugar donde inicialmente se registró para determinar la CSE que consta en el PGH.

(ii) Cambio de composición del hogar.- Cuando exista una variación del número de integrantes del hogar en el que inicialmente fue registrada la información para determinar la CSE que consta en el PGH. Podrán considerarse en este supuesto: matrimonios, uniones de hecho, adopciones, la estadía y/o salida permanente de personas del hogar, divorcios, separaciones y/o defunciones.

(iii) Otras circunstancias.- Cuando el solicitante considere que la información proporcionada durante el empadronamiento -diferente a la indicada en los anteriores supuestos- ha cambiado y requiere ser actualizada.


Refuerza el llenado de las siguientes secciones de la FSU, con las indicaciones que a continuación se detallan.

I. Localización de la vivienda

� Si un centro poblado no se encuentra en el listado proporcionado por la Unidad Central de Focalización, definir según sea el caso:

a. Si es un centro poblado que se ha independizado de otro, al cual pertenecía, se deberá consignar como dato, el nombre y el código de dicho centro poblado de origen.

b. Si un centro poblado se ha creado recientemente y no está identificado en el listado, deberás colocar, en este caso, el código del centro poblado más cercano.

00 0 0 3 0 6R U

N O A P L I C AM I C H A C A

0 05 2 2AYACUCHO CANGALLO CHUSCHI

Sección I, pregunta 13:

� En el caso de las personas con discapacidad para hablar parcial o total (dificultad para entender lo que habla/ no puede hablar totalmente), el empadronador debe solicitar el apoyo de una persona cercana y de confianza que asumirá el rol de interlocutor. Es importante tener en cuenta que para efectos de la recolección de datos en la FSU el informante siempre será el residente habitual.

Aspe

ctos

a T

ENER

en

cuen

ta

Ubicación geográfica:


II. Características de la viviendaPara llenar correctamente esta sección deberás recordar lo siguiente:

¿Qué es una vivienda?Es todo local estructuralmente separado e independiente formado por un cuarto o conjunto de cuartos destinados al alojamiento de uno o más hogares.

Entiéndase por:

Separación: Si la vivienda está rodeada por paredes, tapias, etc. y cubierta por un techo que permite que una o más personas se aíslen de otras que forman parte de la comunidad.

Independencia: Si la vivienda tiene acceso directo a la calle

mediante una escalera, pasillo o corredor, etc, o mediante camino (caso de viviendas rurales). Es decir, cuando sus ocupantes pueden entrar y salir de su vivienda sin cruzar por las habitaciones ocupadas por otras personas.

Sección I, pregunta 14:

� Si el empadronamiento se realiza en una zona rural, debes consignar en la casilla “Nombre de la vía”, alguna referencia de la ubicación de la vivienda. Por ningún motivo dejar en blanco la casilla: “N° de puerta” y ”Piso”.

C E R C A A L A P L A Z A D E A R M A S S N

0 1


Sección III, pregunta 2:

Su vivienda es:� Para fines de empadronamiento, si la vivienda cuenta con

título de propiedad como resultado de un derecho de posesión, deberás marcar la alternativa 3 de la FSU: “propia totalmente pagada”.


Material predominante en las paredes exteriores:� Si las paredes de la vivienda están construidas con diferentes

materiales pero son de igual dimensión o tamaño, marque el número menor de las alternativas de la pregunta 3.

� En el caso de que los materiales utilizados, sean madera picada u otros recubiertos con barro, deberás considerarlo como “Quincha (caña con barro) y marcar la alternativa 3”.


Cual es el tipo de alumbrado que tiene su vivienda:� Considera la alternativa “Electricidad” cuando el alumbrado

de la vivienda sea abastecido por un prestador de servicios o un tercero.

Pag. 02

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ0123456789ES

CR

IBA

CO

N L

ETR

A M

AYÚ

SCU

LA IM

PREN

TA, N

O A

CEN

TUE

LAS

PALA

BR

AS,

CO

RR

IJA

CO

N C

UID

AD

O, M

AR

QU

E A

SI

III. CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA

1. TIPO DE VIVIENDA(Observe la vivienda y rellene sólo el óvalo que corresponda)

1 Casa independiente

2 Departamento en

6 Vivienda improvisada

8 Otro

3 Vivienda en quinta

5 Choza o cabaña

4 Vivienda en casa de vecindad (Callejón, solar o corralón)

7 Local no destinado para habitación humana

7. EL ABASTECIMIENTO DE AGUA EN SU VIVIENDA PROCEDE DE:(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)

1 ¿Red pública dentro de la vivienda?

2 ¿Red pública fuera de la vivienda, pero dentro del

6 ¿Río, acequia, manantial o similar?

3 ¿Pilón de uso público?

5 ¿Pozo?

4 ¿Camión - cisterna u otro similar?

7 Otro

3. SU HOGAR TIENE:(Lea cada alternativa y rellene sólo los óvalos que correspondan)

1 ¿Equipo de sonido?

2 ¿Televisor a color?

6 ¿Cocina a gas?

3 ¿DVD?

5 ¿Refrigeradora / congeladora?

4 ¿Licuadora?

7 ¿Teléfono

8 ¿Plancha eléctrica?

9 ¿Lavadora?

12 ¿Internet?

13 ¿Cable?

1 Luz 2 Agua 3 NO TIENE

14 ¿Celular?15 No tiene ninguno

10 ¿Computadora?

11 ¿Horno microondas?

8. EL SERVICIO HIGIÉNICO (Water, letrina, etc.) QUE TIENE SU VIVIENDA ESTA CONECTADA A:

(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)1 ¿Red pública dentro de la vivienda?


6 NO TIENE

3 ¿Pozo séptico?

5 ¿Río, acequia o canal?

4 ¿Pozo ciego o negro / letrina?

1 ¿Ladrillo o bloque de cemento?

2 ¿Piedra o sillar con cal o cemento?

6 ¿Madera?

8 Otro

3 ¿Adobe o tapia?

5 ¿Piedra con barro?

4 ¿Quincha (Caña con barro)?

7 ¿Estera?

2. SU VIVIENDA ES:(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)

1 ¿Alquilada?

2 ¿Propia, pagándola a plazos?

6 ¿Cedida por otro hogar o institución?

3 ¿Propia totalmente pagada?

5 ¿Cedida por el centro de trabajo?

4 ¿Propia por invasión?

7 Otro

5. EL MATERIAL PREDOMINANTE EN LOS PISOS ES:(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)

1 ¿Parquet o madera pulida?

2 ¿Láminas asfálticas, vinílicos o similares?

6 ¿Tierra?

3 ¿Losetas, terrazos o similares?

5 ¿Cemento?

4 ¿Madera (Entablados)?

7 Otro

3. EL MATERIAL PREDOMINANTE EN LAS PAREDES EXTERIORES ES:(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)

4. EL MATERIAL PREDOMINANTE EN LOS TECHOS ES:

1 ¿Concreto armado?

2 ¿Madera?

6 ¿Estera?

8 Otro

3 ¿Tejas?

5 ¿Caña o esfera con torta de barro?

4 ¿Planchas de calamina, de cemento o similares?

7 ¿Paja, hojas de palmera?

(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)

6. ¿CUÁL ES EL TIPO DE ALUMBRADO QUE TIENE SU VIVIENDA?

1 ¿Electricidad?

2 ¿Kerosene (Mechero/Lamparin?

6 NO TIENE

3 ¿Petróleo / Gas (Lámpara)?

5 Otro

4 ¿Vela?

(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda) 2. ¿CUÁL ES EL COMBUSTIBLE QUE MÁS SE UTILIZA EN EL HOGAR PARA COCINAR?

1. SIN CONTAR BAÑO, COCINA, PASADIZOS, NI GARAJE ¿CUÁNTAS HABITACIONES OCUPA ESTE HOGAR?

9. ¿CUÁNTAS HORAS DEMORAN EN LLEGAR DESDE SU VIVIENDA A LA CAPITAL DISTRITAL?

4. ¿CUÁL ES EL NÚMERO DE SUMINISTRO DE LUZ (1) O AGUA (2)?

5. ¿CUÁNTAS PERSONAS VIVEN PERMANENTEMENTE EN ESTE HOGAR?

1 ¿Electricidad?

1 Más de 24 horas

TOTAL HOMBRES MUJERES

2 Vive en la capital distrital

2 ¿Gas?

8 NO COCINA

3 ¿Kerosene?

Anote la respuesta en los recuadros

Anote de 01 a 24 horas en el recuadro (si es menor a una hora anote 00)

5 ¿Leña?

6 ¿Bosta o estiercol?

7 Otro

4 ¿Carbón?


Incluya:- A las personas que viven permanentemente en este hogar.- A las personas que viven permanentemente en este hogar pero se encuentran ausentes temporalmente por trabajo, negocios, vacaciones, internados en un establecimiento de salud u otros motivos por un periodo igual o menor a seis (6) meses.

No incluya:- A las personas que viven permanentemente en otro hogar.- A las personas que viven permanentemente en instituciones tales como hospítales psiquiátricos, instituciones de protección a menores, asilos, cárceles, conventos, etc.- A las personas que están ausentes del hogar por un periodo mayor a seis (6) meses.

IV. DATOS DEL HOGAR


Sección IV, pregunta 4:

Cual es el número de suministro de luz (1) o agua (2):

� Según sea el caso, anota en el casillero, el número de suministro o el número de cliente, que se registra en el recibo, que puede estar antes o después del guion.

� En las comunidades rurales que se abastecen de un solo generador de luz y los hogares no cuentan con el recibo, deberás marcar la alternativa 3: “No tiene”.

� En los hogares cuya vivienda es alquilada y no cuentan con recibo de luz, deberás marcar la alternativa 3: “No tiene”.

III.Datos del hogar

IV.Características de la poblaciónSección V, pregunta 12:

Estado civil:

� Para responder esta pregunta, te recomendamos que consideres lo declarado por el informante sobre el “estado civil”, de cada uno de los miembros del hogar al día del empadronamiento, debido a que, por lo general, el estado civil consignado en el DNI no se encuentra actualizado.

Pag. 02


CR

IBA

CO

N L

ETR

A M

AYÚ

SCU

LA IM

PREN

TA, N

O A

CEN

TUE

LAS

PALA

BR

AS,

CO

RR

IJA

CO

N C

UID

AD

O, M

AR

QU

E A

SI

III. CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA

1. TIPO DE VIVIENDA(Observe la vivienda y rellene sólo el óvalo que corresponda)

1 Casa independiente

2 Departamento en

6 Vivienda improvisada

8 Otro

3 Vivienda en quinta

5 Choza o cabaña

4 Vivienda en casa de vecindad (Callejón, solar o corralón)

7 Local no destinado para habitación humana

7. EL ABASTECIMIENTO DE AGUA EN SU VIVIENDA PROCEDE DE:(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)

1 ¿Red pública dentro de la vivienda?


6 ¿Río, acequia, manantial o similar?

3 ¿Pilón de uso público?

5 ¿Pozo?

4 ¿Camión - cisterna u otro similar?

7 Otro

3. SU HOGAR TIENE:(Lea cada alternativa y rellene sólo los óvalos que correspondan)

1 ¿Equipo de sonido?

2 ¿Televisor a color?

6 ¿Cocina a gas?

3 ¿DVD?

5 ¿Refrigeradora / congeladora?

4 ¿Licuadora?

7 ¿Teléfono

8 ¿Plancha eléctrica?

9 ¿Lavadora?

12 ¿Internet?

13 ¿Cable?

1 Luz 2 Agua 3 NO TIENE

14 ¿Celular?15 No tiene ninguno

10 ¿Computadora?

11 ¿Horno microondas?

8. EL SERVICIO HIGIÉNICO (Water, letrina, etc.) QUE TIENE SU VIVIENDA ESTA CONECTADA A:

(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)1 ¿Red pública dentro de la vivienda?


6 NO TIENE

3 ¿Pozo séptico?

5 ¿Río, acequia o canal?

4 ¿Pozo ciego o negro / letrina?

1 ¿Ladrillo o bloque de cemento?

2 ¿Piedra o sillar con cal o cemento?

6 ¿Madera?

8 Otro

3 ¿Adobe o tapia?

5 ¿Piedra con barro?

4 ¿Quincha (Caña con barro)?

7 ¿Estera?

2. SU VIVIENDA ES:(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)

1 ¿Alquilada?

2 ¿Propia, pagándola a plazos?

6 ¿Cedida por otro hogar o institución?

3 ¿Propia totalmente pagada?

5 ¿Cedida por el centro de trabajo?

4 ¿Propia por invasión?

7 Otro

5. EL MATERIAL PREDOMINANTE EN LOS PISOS ES:(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)

1 ¿Parquet o madera pulida?

2 ¿Láminas asfálticas, vinílicos o similares?

6 ¿Tierra?

3 ¿Losetas, terrazos o similares?

5 ¿Cemento?

4 ¿Madera (Entablados)?

7 Otro

3. EL MATERIAL PREDOMINANTE EN LAS PAREDES EXTERIORES ES:(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda)

4. EL MATERIAL PREDOMINANTE EN LOS TECHOS ES:

1 ¿Concreto armado?

2 ¿Madera?

6 ¿Estera?

8 Otro

3 ¿Tejas?

5 ¿Caña o esfera con torta de barro?

4 ¿Planchas de calamina, de cemento o similares?

7 ¿Paja, hojas de palmera?


6. ¿CUÁL ES EL TIPO DE ALUMBRADO QUE TIENE SU VIVIENDA?

1 ¿Electricidad?

2 ¿Kerosene (Mechero/Lamparin?

6 NO TIENE

3 ¿Petróleo / Gas (Lámpara)?

5 Otro

4 ¿Vela?

(Lea cada alternativa y rellene sólo el óvalo que corresponda) 2. ¿CUÁL ES EL COMBUSTIBLE QUE MÁS SE UTILIZA EN EL HOGAR PARA COCINAR?

1. SIN CONTAR BAÑO, COCINA, PASADIZOS, NI GARAJE ¿CUÁNTAS HABITACIONES OCUPA ESTE HOGAR?

9. ¿CUÁNTAS HORAS DEMORAN EN LLEGAR DESDE SU VIVIENDA A LA CAPITAL DISTRITAL?

4. ¿CUÁL ES EL NÚMERO DE SUMINISTRO DE LUZ (1) O AGUA (2)?

5. ¿CUÁNTAS PERSONAS VIVEN PERMANENTEMENTE EN ESTE HOGAR?

1 ¿Electricidad?

1 Más de 24 horas

TOTAL HOMBRES MUJERES

2 Vive en la capital distrital

2 ¿Gas?

8 NO COCINA

3 ¿Kerosene?

Anote la respuesta en los recuadros

Anote de 01 a 24 horas en el recuadro (si es menor a una hora anote 00)

5 ¿Leña?

6 ¿Bosta o estiercol?

7 Otro

4 ¿Carbón?


Incluya:- A las personas que viven permanentemente en este hogar.- A las personas que viven permanentemente en este hogar pero se encuentran ausentes temporalmente por trabajo, negocios, vacaciones, internados en un establecimiento de salud u otros motivos por un periodo igual o menor a seis (6) meses.

No incluya:- A las personas que viven permanentemente en otro hogar.- A las personas que viven permanentemente en instituciones tales como hospítales psiquiátricos, instituciones de protección a menores, asilos, cárceles, conventos, etc.- A las personas que están ausentes del hogar por un periodo mayor a seis (6) meses.

IV. DATOS DEL HOGAR


Sección V, preguntas 15 y 16:

Educación:

� Estas preguntas deben estar relacionadas entre sí y están referidas a conocer el nivel educativo más alto alcanzado por los miembros del hogar.

� En la pregunta 16, debes considerar como respuesta, el último año o grado aprobado que hayan alcanzado las personas.

Seccion VII, pregunta 17:

Ocupación:

� La opción “Sin actividad”, define a la persona que en el último mes no realizó actividad o tarea alguna, por ejemplo, los menores de edad que no estudian, personas postradas en cama y adultos mayores que por su edad avanzada no pueden desarrollar ninguna actividad.

Pag. 04


CRIBA

CON L

ETRA

MAY

ÚSCU

LA IM

PREN

TA, N

O ACE

NTUE

LAS P

ALAB

RAS,

CORR

IJA CO

N CUID

ADO,

MARQ

UE AS

I

V. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓNVI. EDUCACIÓN (3 años y más) VII. OCUPACIÓN VIII. DISCA-

PACIDADIX. PROGRAMAS

SOCIALES

Apellidos (En el primer renglón registre el apellido paterno y en el segundo el apellido materno, según DNI)Nombres (En el tercer renglón registre los nombres separándolos por un casillero, según DNI)Fecha de Nacimiento (dd-mm-aaa) / Edad (Años cumplidos. Marque meses sólo para menores de 01 año)Tipo de documento: Seleccionar sólo una alternativa / Número de documento (escribir el número de documento. En el caso de la Partida de Nacimiento, poner sólo el número de CUI, de lo contrario no completar)

Parentesco con el jefe de hogar

¿De qué programa social es

en la actualidad?

Sector en el que se

desempeña (Para 6 años y más)

¿En el último mes era

un...? (Para 6 años y más) De (6) a (10)

pase a 19

Nivel educativo (1) ó (2)

pase a 17

¿Presen-ta algún tipo de

discapa-cidad?

N° de núcleo familiar (0) es

sin núcleo

Sexo (Si es M indicar si es

gestante)

Estato Civil (12 y más

años)

¿Qué tipo de seguro

de salud tiene?

¿Cuál es el idioma o lengua

con el que aprendió a hablar en su niñez?

Último año o

grado de estudios aprobado

¿Sabe leer y

escribir?

(1) / (2) / (3) / (4) / (5) / (6) / (7)

Fecha de Nacimiento Edad(años) Tipo de Documento Número de DocumentoMeses

AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB06

Fecha de Nacimiento Edad(años) Tipo de Documento Número de DocumentoMesesDNI Carné Ex.

No tiene doc.Part.Nac.-CUI

AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB07



AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB08



AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB09



AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB10

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

NÚME

RO DE

ORDE

N (0)

(8) (9) (11) (12) (13) (13A) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20)

DNI Carné Ex.No tiene doc.Part.Nac.-CUI

(8) Relación de Parentesco (15) Nivel Educativo (17) Ocupación (Aplicable para 6 años y+) (18) Sector (19) Tipo de Discapacidad (20)

8 1213 15 16 17 19 201813A(12) Estado

Civil(13) Seguro

de Salud(16) Último año o

Grado aprobado(13A) Idioma o lengua

aprendido en la niñez

JefeCónyugeHijo/aYerno/nueraNieto/aPadres/suegrosHermano/aTrabajador del hogarPensionistaOtros parientesOtros no parientes

123456789

1011

Soltero/aCasado/aConvivienteSeparado/aDivorciado/aViudo/a

123456

Marcar el último año o grado

aprobado del nivel educativo marcado en la pregunta 15

EssaludFF.A.-P.N.P.Seguro privadoSeguro integral de salud (SIS)OtroNo tiene

1234

56

QuechuaAyamaraAshaninkaCastellanoIdioma extranjeroEs sordomudo(a)Otro

1234567

NingunoInicialPrimariaSecundariaSuperior no universitariaSuperior universitariaPost grado u otro similar

1234567

Trabajador dependienteTrabajador independienteEmpleadorTrabajador del hogarTrabajador familiar no remuneradoDesempleadoDedicado a los quehaceres del hogarEstudianteJubiladoSin actividad

123456789

10

AgrícolaPecuariaForestalPesqueraMineraArtesanalComercialServiciosOtrosEstado (Gob.)

123456789

10

Visual parcial o total (problemas para ver aún con lentes / no puede ver)Para oír parcial o total (problemas para oír aún con audífonos / no puede oír)

Para usar brazos y manos / piernas y piesMental o intelectual

No tiene discapacidad

12345

6

Vaso de lecheComedor popularDesayuno o almuerzo escolarPapilla o “Yapita” (PACFO)Canasta alimentaria (PANFAR)JuntosTecho propio o Mi viviendaPensión 65Cuna Más

123456789(Rellene los óvalos que correspondan)

1011

OtrosNinguno(Rellene los óvalos que correspondan)

12

34

12

34

12

34

12

34

12

34

(Rellene los óvalos que correspondan)

Pag. 04


CRIBA

CON L

ETRA

MAY

ÚSCU

LA IM

PREN

TA, N

O ACE

NTUE

LAS P

ALAB

RAS,

CORR

IJA CO

N CUID

ADO,

MARQ

UE AS

I

V. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓNVI. EDUCACIÓN (3 años y más) VII. OCUPACIÓN VIII. DISCA-

PACIDADIX. PROGRAMAS

SOCIALES

Apellidos (En el primer renglón registre el apellido paterno y en el segundo el apellido materno, según DNI)Nombres (En el tercer renglón registre los nombres separándolos por un casillero, según DNI)Fecha de Nacimiento (dd-mm-aaa) / Edad (Años cumplidos. Marque meses sólo para menores de 01 año)Tipo de documento: Seleccionar sólo una alternativa / Número de documento (escribir el número de documento. En el caso de la Partida de Nacimiento, poner sólo el número de CUI, de lo contrario no completar)

Parentesco con el jefe de hogar

¿De qué programa social es

en la actualidad?

Sector en el que se

desempeña (Para 6 años y más)

¿En el último mes era

un...? (Para 6 años y más) De (6) a (10)

pase a 19

Nivel educativo (1) ó (2)

pase a 17

¿Presen-ta algún tipo de

discapa-cidad?

N° de núcleo familiar (0) es

sin núcleo

Sexo (Si es M indicar si es

gestante)

Estato Civil (12 y más

años)

¿Qué tipo de seguro

de salud tiene?

¿Cuál es el idioma o lengua

con el que aprendió a hablar en su niñez?

Último año o

grado de estudios aprobado

¿Sabe leer y

escribir?

(1) / (2) / (3) / (4) / (5) / (6) / (7)

Fecha de Nacimiento Edad(años) Tipo de Documento Número de DocumentoMeses

AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB06



AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB07



AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB08



AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB09



AAND DMM A AA A

LLR

PPO

IIE

EEM

DDS

OO

PM

AA

TT

EE

RR

NN

OO

LLB10

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

7

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

2

1

3

4

5

6

21

3456

10

11

8

9

10

11

8

9

H

M

10

8

9

Sí

No

gestante

Sí

No

2

1

3

4

5

6

7

10

8

92

1

3

4

5

6

7

NÚME

RO DE

ORDE

N (0)

(8) (9) (11) (12) (13) (13A) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20)

DNI Carné Ex.No tiene doc.Part.Nac.-CUI

(8) Relación de Parentesco (15) Nivel Educativo (17) Ocupación (Aplicable para 6 años y+) (18) Sector (19) Tipo de Discapacidad (20)

8 1213 15 16 17 19 201813A(12) Estado

Civil(13) Seguro

de Salud(16) Último año o

Grado aprobado(13A) Idioma o lengua

aprendido en la niñez

JefeCónyugeHijo/aYerno/nueraNieto/aPadres/suegrosHermano/aTrabajador del hogarPensionistaOtros parientesOtros no parientes

123456789

1011

Soltero/aCasado/aConvivienteSeparado/aDivorciado/aViudo/a

123456

Marcar el último año o grado

aprobado del nivel educativo marcado en la pregunta 15

EssaludFF.A.-P.N.P.Seguro privadoSeguro integral de salud (SIS)OtroNo tiene

1234

56

QuechuaAyamaraAshaninkaCastellanoIdioma extranjeroEs sordomudo(a)Otro

1234567

NingunoInicialPrimariaSecundariaSuperior no universitariaSuperior universitariaPost grado u otro similar

1234567

Trabajador dependienteTrabajador independienteEmpleadorTrabajador del hogarTrabajador familiar no remuneradoDesempleadoDedicado a los quehaceres del hogarEstudianteJubiladoSin actividad

123456789

10

AgrícolaPecuariaForestalPesqueraMineraArtesanalComercialServiciosOtrosEstado (Gob.)

123456789

10

Visual parcial o total (problemas para ver aún con lentes / no puede ver)Para oír parcial o total (problemas para oír aún con audífonos / no puede oír)

Para usar brazos y manos / piernas y piesMental o intelectual

No tiene discapacidad

12345

6

Vaso de lecheComedor popularDesayuno o almuerzo escolarPapilla o “Yapita” (PACFO)Canasta alimentaria (PANFAR)JuntosTecho propio o Mi viviendaPensión 65Cuna Más

123456789(Rellene los óvalos que correspondan)

1011

OtrosNinguno(Rellene los óvalos que correspondan)

12

34

12

34

12

34

12

34

12

34

(Rellene los óvalos que correspondan)

� La persona informante manifiesta que su esposa se encuentra enferma postrada en cama, desde hace 6 meses.

Llena el óvalo del código 10 - sin actividad.


� Revisa y verifica que todos los campos de la FSU estén llenos antes de retirarte del hogar.

� Revisa y verifica que la constancia de empadronamiento y formatos establecidos estén con la firma y huella digital respectiva.

� Resguarda la FSU utilizada durante el empadronamiento.

� Verifica, antes de retirarte de la vivienda, que hayas obtenido toda la documentación necesaria, especialmente en los casos de la solicitud de ACSE, conforme a la Directiva 001-2015-MIDIS, aprobada mediante RM Nº 23-2015-MIDIS, como son:

3

Reco

men

daci

ones

DES

PUÉS

del

em

padr

onam

ient

o

Después de ejecutar el empadronamiento deberás realizar lo siguiente:

•Formato N° 01. Solicitud de CSE/ACSE•Copias de DNI de todos los integrantes del hogar.•Copia del recibo de luz o agua, •Constancia de Empadronamiento


A continuación, se presentan las principales inconsistencias y el procedimiento que deberá seguir para el levantamiento de las mismas:

Principales observaciones einconsistencias que se

presentan como resultado del empadronamiento

4Pr

inci

pale

s ob

serv

acio

nes

e in

cons

isten

cias

Observación/ Inconsistencia Situación ¿Qué debo

realizar?

¿Cómo levanto las observaciones e inconsistencias?

I.Inconsistencia: “FSU Incompleta

por variables”

SI, identifica que hay error en la FSU, entonces:

1. Revisa en la FSU los datos faltantes, verificando la dirección consignada de la vivienda, centro poblado, N° de puerta y piso, o de ser el caso deberás constituirte al hogar para verificar.

2. Corrige, el error y procede a elegir los códigos que correspondan, según la tabla de centros poblados, proporcionados por la UCF. No digite manualmente ninguna alternativa.

1. Envía el archivo PGH al correo:

[email protected]


Observación/ Inconsistencia Situación ¿Qué debo realizar?


3. Digita correctamente esta información en el Aplicativo SISFOH para generar el nuevo archivo PGH.

NO, identifica que hay error en la FSU entonces:

1. Digita correctamente esta información en el Aplicativo SISFOH para generar el nuevo archivo PGH, debido a que las variables incompletas pudieron ser resultado de algún error en la digitación.


[email protected]

II. Inconsistencia: en la sección I. Localización

de la Vivienda “Centro poblado”


1. Corrige el error y procede a elegir los códigos que correspondan, según la tabla de centros poblados, proporcionados por la UCF. No digite manualmente ninguna alternativa.

2. Digita correctamente esta información en el Aplicativo SISFOH para generar el nuevo archivo PGH


[email protected]







[email protected]

III. Inconsistencia en la sección III. Características de la vivienda:

“Tipo de vivienda, pared, techo, piso”.


1. Corrige el error verificando que las preguntas 1, 3, 4 y 5 guarden relación.



[email protected]


1. Debe dirigirse a la vivienda para verificar los datos.

2. Si los datos corresponden a las características del hogar, recoger evidencias fotográficas con énfasis en aspectos observados.

1. Remite el informe que incluya evidencia fotográfica, según Modelo adjunto, al correo:

[email protected]




IV. Inconsistencia en la sección III. Características de la vivienda:

“Tipo de vivienda, abastecimiento de agua, servicio higiénico”


1. Verifica la FSU y corrige el error verificando que la alternativa marcada en la pregunta 7 de la FSU, guarde relación con la alternativa marcada en la pregunta 1 de la FSU.



[email protected]


1. Debe dirigirse a la vivienda para verificar los datos.

2. Si los datos corresponden a las características del hogar, deberá recoger evidencias fotográficas con énfasis en los aspectos observados.

1. Remite el informe que incluya evidencia fotográfica , según Modelo adjunto, al correo:

[email protected]

V. Inconsistencia en la sección VI. Educación. “Nivel educativo, alcanzado- Ultimo grado - edad declarada”


1. Revisa la FSU, corrige, el error verificando que se haya consignado el último grado aprobado de cada uno de los miembros del hogar (no el grado que estudia actualmente),


[email protected]




y que las alternativas marcadas en la pregunta 15 y 16 guarden relación con la edad de los miembros del hogar.




1.Envía el archivo PGH al correo: [email protected]

VI.Inconsistencia en la sección de características de la población: Edad padre - hijo.


1. Corrige el error verificando que se haya consignado correctamente la fecha de nacimiento y/o tipo de parentesco.





2. Digita correctamente esta información en el Aplicativo SISFOH para generar el nuevo archivo PGH, con énfasis en la fecha de nacimiento, para que se genere automáticamente la edad. No digite manualmente, a menos que se trate de un menor de 1 año.


1. Verifique si existe relación biológico/ consanguínea entre padres – hijos.


VII.Duplicados de DNI en FSU diferentes


1. Revise en la FSU actual, que los números de DNI de los miembros del hogar estén consignados correctamente.

2. Digite correctamente en aplicativo SISFOH la última FSU válida que contenga los datos actualizados del hogar, para generar el nuevo archivo PGH.



Modelo de Informe que el Responsable de la ULE presenta para el levantamiento observaciones e inconsistencias:


Recuerda:

• AntesdedigitarlasFSUenelaplicativoSISFOH,deberáeliminartodoel historial de las FSUdigitadasanteriormente,generar yenviarelnuevoarchivoPGH.

• Es importante, que en la digitación de la FSU, se registre

correctamente elDNI de todos los integrantes del hogar, a findequepuedaserprocesadoyvalidado.Casocontrario,alnosercorrectalaidentidaddelolaciudadano/a,nopodráobtenersuCSEoACSE.

Descargar el manual de usuario

del aplicativo SISFOH 2013

Tercero:Digitar en el Aplicativo SISFOH 2013.

Cuarto: Generar y enviar el archivo PGH(al correo [email protected]).

Primero:Ubicar la FSU.

Segundo:Revisar y corregir.

Procedimiento generalpara levantar Observacionese Inconsistencias

Si es neceario apersonarse a la vivienda para recabar los datos.


• Clasificación Socioeconómica (CSE).- Es una medida de bienestar de las personas y/o sus hogares que comparten condiciones económicas y sociales de manera similar, siendo el resultado de la evaluación mediante la aplicación de la Ficha Socioeconómica Única y/o uso de BDA u otra forma de evaluación aprobada por el MIDIS. La CSE tiene una vigencia de cinco (05) años y se mantendrá vigente hasta su recertificación o actualización.

• Actualización de Clasificación Socioeconómica (ACSE).- Consiste en la evaluación de las condiciones socioeconómicas de una persona y/o de su hogar que cuenta con una CSE vigente, permitiendo que la CSE vigente se vuelva a determinar mediante la aplicación de la FSU y/o uso de BDA u otra forma de evaluación aprobada por el MIDIS. De acuerdo con el Numeral V literal t) de la Directiva, las solicitudes de ACSE deben comprender alguno de los siguientes supuestos:

(i) Cambio de domicilio.- Cuando todos los integrantes del hogar ya no residen en forma permanente en el lugar donde inicialmente se registró para determinar la CSE que consta en el PGH.

(ii) Cambio de composición del hogar.- Cuando exista una variación del número de integrantes del hogar en el que inicialmente fue registrada la información para determinar la CSE que consta en el PGH. Podrán considerarse en este supuesto: matrimonios, uniones de hecho, adopciones, la estadía y/o salida permanente de personas del hogar, divorcios, separaciones y/o defunciones.

(iii) Otras circunstancias.- Cuando el solicitante considere que la información proporcionada durante el empadronamiento -diferente a la indicada en los anteriores supuestos- ha cambiado y requiere ser actualizada.

• Ficha Socioeconómica Única (FSU) - Cartilla de preguntas, aprobada mediante Resolución Ministerial, que permite el acopio y registro de información de la vivienda, el hogar y las personas residentes habituales con el objeto de determinar la clasificación socioeconómica de las personas y/o sus hogares.

• FSU consistente.- Es aquella FSU que contiene información en forma completa y validada, y además tiene coherencia entre las alternativas de respuesta formuladas a través de preguntas.

• Hogar.- Conjunto de personas, sean o no parientes, que ocupan en su totalidad o en parte una vivienda o local utilizado como habitación en calidad de residente habitual, que comparten las comidas principales y atienden en común otras necesidades vitales básicas financiadas con un presupuesto común. Para efectos del empadronamiento, deberá identificarse cuántos hogares tiene la vivienda y locales utilizados como habitación humana. Por excepción, se considera hogar al constituido por una sola persona.

• Padrón General de Hogares (PGH).- Es una base de datos nominal de alcance nacional de las personas y/o sus hogares, que permite identificar a los potenciales usuarios de los programas sociales y de subsidios del Estado. Contiene información sobre las características socioeconómicas, la identidad, ubicación, elegibilidad, entre otros. Constituye una herramienta principal del Sistema de Focalización de Hogares.

• Residente habitual.- Son aquellas personas que viven permanentemente en el hogar o se encuentran ausentes temporalmente por un periodo igual o menor a los seis (6) meses.

• Solicitante.- Es la persona mayor de edad, jefe(a) de hogar, cónyuge o conviviente que en representación del hogar presenta la solicitud de clasificación socioeconómica o de la actualización de la clasificación socioeconómica. Asimismo, realiza la consulta y/o accede al resultado de la CSE de su hogar o de alguno de sus integrantes.

Glo

sario

de

Térm

inos

Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social - MIDISDirección General de Gestión de Usuarios

Unidad Central de Focalización (UCF)Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH)

Av. Paseo de la República N° 3245 - San Isidro - Lima

www.sisfoh.gob.pe

cartilla de campo del empadronador

Documents