cartilla buenas 2013 print

30

Upload: albert-chavez

Post on 10-Mar-2016

218 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Buenas costumbres medioambientales en nuestra comunidad

Elaborado por: Jenny Arancibia Claure Responsable del Componente de Turismo

Revisión Técnica David Soraide L. Rafael Revilla Jorge Rojas

Derechos Reservados®

Primera Edición: Octubre 2013

Diseño: Alberto Chávez Vargas

Dibujos: Alexander Chávez Terrazas

Editado por: Fundación FAUTAPO Educación para el Desarrollo - 2013 Calle La Plata No. 6129 entre Bolívar y Sucre

Oruro - Bolivia

2

Cantidad de impresión: 200 ejemplares

Imprenta Sagitario: Direccion: calle Valentin Abecia s/n entre Jaime Zudañez y Jaimes Freire (Tembladerani) La Paz - Bolivia

ISBN: 978-99954-46-78-9

Depósito Legal: 4-4-2928-13

Prohibida la reproducción parcial o total de esta obra sin la autorización escrita de la Fundación FAUTAPO - Educación para el Desarrollo.

Presentación

PROGRAMA COMPASUR - FAUTAPO

3

Hoy en día el vivir bien está impulsando a que en muchas comunidades se vayan implementando mejoras en las infraestructuras comunales y familiares creando de esta manera nuevos estilos de vida las cuales impulsan a permanecer en las mismas con comodidades y confort, es así que con el objetivo de impulsar a las comunidades modelo en desarrollo competitivo sostenible del turismo rural comunitario en el altiplano sur de Bolivia el Programa COMPASUR – FAUTAPO ha apoyado en acciones concretas que contribuyen y son un inicio para las mejoras que ingresaran en las familias productoras de quinua.

Dentro de las acciones impulsadas y apoyadas se tiene la instalación de los baños sanitarios, implementación de señalización informática y viales, implementación de basureros diferenciados junto a un programa de manejo de residuos sólidos; acciones que se convierten en puntales para el vivir bien en nuestras comunidades.

De la mano de estas mejoras debe ir la búsqueda del equilibrio con la naturaleza con esta visión es que se ha realizado que se ha realizado la recopilación de información sobre las buenas costumbres medioambientales.

Esta guía denominada esta guía denominada buenas costumbres medioambientales.

Manejo de los residuos sólidos

a. Residuos Orgánicos

Proviene de los seres vivos, de plantas o de animales; es decir, de los organismos. Son todos aquellos que se descomponen por acción de los microorganismos y se dividen en:

deshierbos, raleos, etc. (verde).

4

¿QUÉ SON LOS RESIDUOS SÓLIDOS?

Son los objetos de los que nos deshacemos porque dejaron de ser útiles para nosotros, tienen diferentes orígenes, como desperdicios del hogar, oficinas, calles, hoteles, restaurantes, comercio, centros artesanales. Se producen como consecuencia de las actividades humanas. Al realizar un manejo inadecuado de los residuos sólidos éstos se convierten en BASURA.

Residuos Rurales

Son todos los residuos sólidos que generan las familias en el ámbito rural. Se clasifican en dos tipos:

5

Residuos Ganaderos

Son los restos de origen animal, como:

b. Residuos Inorgánicos

Provienen de cosas que fabrican los hombres. No sale de ningún ser vivo, de ningún organismo.

Los podemos dividir en altamente contaminantes y moderadamente contaminantes.

Altamente Contaminantes

6

Tiempo que tardan en degradarse algunos productos

1año El “papel”

1a 2 años Bajo los rayos del sol, una “colilla de cigarro con filtro”

5 años Un trozo de “chicle” masticado

10 añosTiempo que tarda la naturaleza en transformar un “lata de gaseosa o de cerveza”

30 años años Tarda un “aerosol”30 años las “tapitas de botellas”

100 años De acero plástico, los “encendedores descartables”

100 años: el plástico y el vidrio

100 años: Los “corchos de plástico”

150 años: Las bolsas de plásticos

100 a 1.000 años

Las “botellas de plástico”

1.000 años Los “vasos descartables de polipropileno”

1.000 años “Pilas” sus componentes son altamente contaminantes y no se degradan.

4.000 años La “botella de vidrio”

7

Causas que genera la basura

rincones de nuestra comunidad)

8

Efectos que genera la basura

infecciones como laringitis y faringitis.

contacto con la piel provocan irritaciones e infecciones.

cantidades y en periodo de tiempos cortos.

Beneficios

- Aprovechamiento de los residuos orgánicos para hacer compost.

- Reciclaje de los envases.- Reuso de los envases para otros fines.

9

Acciones locales para reducir el problema que genera la basura

Si queremos que nuestra gente en la comunidad viva en armonía con la naturaleza, alejados de enfermedades, ordenada y limpia debemos ponernos a trabajar y para esto les presentamos algunas acciones concretas que deben ser practicadas por cada uno en la comunidad:

Paso 1: sensibilización a nuestra comunidad

Es importante hacer conocer a los miembros de nuestra comunidad los daños y beneficios que traen los residuos sólidos generados en la misma comunidad e iniciar a trabajar para el manejo de estos. Para de esta manera organizarse y estar informados de:

Daños y peligros que genera los residuos sólidos

- Agentes contaminantes del medio ambiente (suelo, agua y aire).

- Generan mala imagen para la comunidad- Generan malos olores. - Se observa un ambiente antihigiénico.- Peligro en la salud humana y de los animales.- Agentes causantes de muchas enfermedades a

los seres vivos.

REDUCIR

Disminuir la cantidad de residuos generados

EJEMPLO: uso de bolsas de tela.

Uso de botellas de vidrio.Uso de baterías, pilas

recargables.

Dar un nuevo uso al producto una vez que

termina la función original por la que fue diseñado.

EJEMPLO: Reutilizar botellas retornables

Utilizar la otra cara de las hojas impresas

Transformar las latas y frascos en portalápices,

joyeros o macetas.Fabrica de juguetes con

cajas usadas

Recobrar un recurso ya utilizado para generar

nuevos productos.EJEMPLO: El vidrio y

plásticos son calentados hasta que se funden para darles una nueva forma.

Hojas se reciclan para fabricar otras hojas.

Fábrica de juguetes con cajas usadas.

REUSAR RECICLAR

10

Paso 2: selección de los residuos

Los residuos sólidos de nuestra comunidad son generadas en nuestras casas (baño, cocina, espacios recreacionales) en nuestra escuelita, los hoteles, los restaurantes, lugares turísticos visitados por los turistas.

Donde van todos los residuos que generamos y que hacemos con ellos?. Que se puede hacer con los residuos inorgánicos? Tú ya sabes que la basura inorgánica no se pudre y dura mucho tiempo; donde se le tira?.

Para su manejo debemos conocer y poner en práctica las tres R´s:

11

Para reusar y reciclar los residuos sólidos es importante la selección de los mismos conforme se van generando. Para esto nuestra comunidad debe contar con puntos identificados donde se encuentren contenedores y/o basureros para clasificarlos y depositarlos según el siguiente detalle:

Contenedores color blanco donde se depositara los papeles y cartones

Contenedores color amarrillo donde se depositará los vidrios y latas como:

Contenedores de color naranja donde se depositará todos los plásticos como:

Contenedores color verde donde se depositará los residuos organicos como:

Contenedores color azul donde se depositará los residuos inorganicos que no se puedan clasificar, como:

¿Ahora donde irán todos los residuos sólidos clasificados?

Papel y carton Vidrio y latas Plástico Basura orgánica

Basura inorgánica no

clasificada

Basurero BasureroBasurero Basurero Basurero

Fábrica de papel y carton

Fábrica de vidrio y latas

Fábrica de envases Vertedero

controlado

Pozo de tratamiento

Papel reciclado

Nuevas botellas y

latas

Nuevos embases Compost

Descom- posición a largo plazo

12

13

Paso 3 manejo y tratamiento de los residuos inorgánicos no clasificados

Para el manejo de los residuos inorgánicos no clasificados se debe contar en la comunidad con pozos donde serán depositados éstos; deben ser construidos adecuadamente en lugares aptos que evite la contaminación visual y ambiental.

Estos pozos son denominados pozos de oxidación donde los residuos inorgánicos pasaran un buen tiempo hasta ser descompuestos; los pozos de oxidación deben tener las siguientes medidas:

Largo : 1.0 metrosAncho : 0.80 metrosProfundidad : 1.50 metros

14

Una vez construidos los pozos y seleccionados los residuos inorgánicos no clasificados se debe seguir los siguientes pasos:

su sellado.

El lugar debe ser propicio para que no cause la contaminación y/o peligro al medio ambiente.

Se deben considerar las siguientes recomendaciones:

- No construir cerca de las fuentes de agua.- No construir en lugares de fácil acceso para niños, personas y animales.- No construir cerca de los campos de producción.- No construir cerca de la vivienda.

Finalmente, se construye una cubierta para la superficie a base de palos de 1.0 a 1.5”de diámetro con las siguientes dimensiones:

Largo : 1.40 metrosAncho : 1.20 metros

15

Paso 4 manejo y tratamiento de los residuos orgánicos

Existe un equilibrio natural; todos los desperdicios de restos de comida, plantas y animales después de descomponerse sirven como sustento a otras plantas, es así que los residuos orgánicos se los puede aprovechar para el abono orgánico, esto requiere seguir los siguientes pasos:

1. Identificación de un punto para la instalación de tu apertura de tu pozo el cual debe encontrarse en un lugar alejado de la comunidad, protegido de las lluvias

2. Apertura de tu pozo de 1 m de altura por 0,50 cm de diámetro3. Una vez aperturado tu pozo, Incorpora los desechos orgánicos,

distribuyéndolos de manera homogénea en un espacio de 1.5 metros lineales y dejando 0.5 metros para el volteo.

4. Al centro de la poza se coloca un palo para facilitar la circulación de aire

5. Cada 20 cm. de desecho se incorpora cal para facilitar la descomposición.

6. Al mismo tiempo se incorpora agua para ayudar a la descomposición.7. Continuar con la incorporación de los residuos hasta llegar al ras del

piso8. Una vez al mes se realiza la remoción para obtener una descomposición

homogénea9. Al cabo de tres o cuatro meses se encuentra listo para su uso en la

agricultura

16

Consejos & Advertencias

proceso de descomposición

descomponga.

quiere hacer en invierno tardara unos meses más.

añadir otros nutrientes aparte de este.

descomponga.

y sanos.

necesitan tanta energía para su elaboración y permiten que el carbono se quede en el suelo y que absorba mucho mejor el agua. La única desventaja es que si no se trata debidamente puede ser una fuente de enfermedades.

17

Manejo y uso de los baños sanitarios

Si tu comunidad ha decidido implementar los baños debes tomar en cuenta la siguiente información:

a) Elementos que la integran:

Artefactos sanitarios.- Que son inodoro, ducha y lavamanos.

artefacto sanitarioCámara séptica.- Es el más importante de los baños sanitarios donde se concentrarán las heces fecales el material grueso para su tratamiento. Pozo absorbente.- Es el punto de absorción donde se escurre el agua,

18

b) Elección del lugar:

con terreno suficiente para el campo de oxidación.

c) Localización

y debe ser ubicada a un metros de la infraestructura.

mucho la superficie de la vivienda)

superficie de la vivienda.

Datos de diseño

a) Cámara receptora

B) Camara séptica

dimensiones varían de acuerdo al número de personas, generalmente son de 2 m. de largo por 0,80 m. de ancho y una altura de 1,50 m. y se construye de hormigón ciclopio o ladrillo revestido con mescla de cemento, la parte de arriba se coloca una tapa de hormigón armado, que soporte el peso de una movilidad.

19

m. interior y altura de 0,40 m. esta se construye de hormigón ciclopio con tapa de hormigón armado y se ubicara fuera de la infraestructura a una distancia de un metro de la pared exterior. (ver planos) la conexión del inodoro se realiza con tubería PVC de 4”, de la ducha y lavamanos con tubería PVC de 2”, la pendiente será de 2% (en 10 metros 20 cm).

C) pozo absorbente

diámetro 0,80 m. y una altura de 1,50 m. construida con ladrillo o mampostería de piedra, la tapa será de hormigón armado.

20

Descripción de funcionamiento

En lugares donde no existe alcantarillado público y por lo tanto no es posible alejar los desechos líquidos de una casa con la facilidad y sencillez que permiten esas instalaciones, se hace necesario usar sistemas individuales de disposición de aguas negras, siendo el más conveniente el dispositivo conocido como FOSA SEPTICA, que es una instalación que resuelve en forma satisfactoria el problema de eliminación de pequeñas cantidades de aguas residuales, provenientes de casa aisladas o en pequeños grupos, escuelas, campos deportivos, etc. cuando se dispone de terreno suficiente de calidad adecuada para ejecutar las obras.

Las fosas sépticas permiten el tratamiento de desechos acarreados por agua que garantiza que el afluente se vierta en la tierra para su filtración o en una corriente, sin peligro para la salud pública. Es una instalación más costosa que la letrina sanitaria y requiere agua intradomiciliaria así como terreno suficiente para el campo de oxidación.

21

Guia para uso y conservación1. No utilices el inodoro como basurero, el inodoro no es una papelera, no la

usemos como tal; así colaboraremos a no ensuciar las aguas servidas y/o residuales, a no contaminar los ríos.

2. Antes de poner en servicio un tanque séptico recién construido, se debe llenar con agua y de ser posible, verterse unas 5 cubetas con lodos procedentes de otro tanque séptico, a fin de acelerar el desarrollo de los organismos anaerobios.

3. El tanque séptico se debe inspeccionar cada doce meses, cuando se trate de instalaciones domésticas y cada seis meses cuando se trate de escuelas u otros establecimientos públicos e industriales.

4. El abrir el registro del tanque séptico para hacer la inspección o la limpieza, se debe tener cuidado de esperar un rato hasta tener la seguridad de que el tanque se ha ventilado adecuadamente, pues los gases que se acumulan en él pueden causar explosiones o asfixia NUNCA SE USEN FOSFOROS O ANTORACHAS PARA INSPECCIONAR UN TANQUE SEPTICO.

5. La inspección del tanque tienen por objeto determinar: a) la distancia del fondo de la nata al extremo inferior del tubo de salida, que no debe ser inferior a 8 cm. y b) el espesor de los lodos acumulados.

6. Comúnmente la limpieza se efectúa promedio de un cubo provisto de una mango largo o bombeándolos a un camión – tanque equipado con una bomba para extracción de lodos. Es conveniente no extraer todos los lodos sino dejar una pequeña cantidad que servirá de inoculante para las futuras aguas negras.

22

7. El tanque séptico no se debe lavar ni desinfectar después de haber extraído los lodos. La adición de desinfectantes u otras sustancias químicas perjudican su funcionamiento por lo que no debe recomendarse su empleo.

8. Los lodos extraídos se deben enterrar en zanjas de unos 60 cm. de profundidad.9. La caja de distribución se debe inspeccionar cada 3 o 6 meses para verificar si no hayn

sedimentos, lo que indicaría un mal funcionamiento del tanque séptico.10. Los campos de absorción zanjas filtrantes, filtros subterráneos y cámaras de oxidación deben

inspeccionarse periódicamente pues con el tiempo se irán depositando materias solidas que tiende a obturar los huecos del material filtrante con lo que el medio oxidante comenzará a trabajar mal y en ese caso habrá necesidad de levantar la tubería y cambiar el material filtrante o construir un nuevo campo.

11. Si la disposición final del afluente de una fosa séptica, es una corriente que sirve como abastecimiento de agua potable banco ostrícola o sitios de natación, debe desinfectarse. Se acostumbra usar una cantidad de cloro tal que permita obtener un residual de cloro de 0.50 a 1.0 mg/lt.

12. Los tanques sépticos que se abandonen o condenen, deberán rellenarse con tierra o piedra.13. Las personas encargadas del mantenimiento y conservación de los tanques sépticos deberán

usar guantes y botas de hule.

23

Manejo y uso del agua¿Qué es el agua?

Es un elemento indispensable para los seres vivos, está en grandes cantidades en nuestro planeta, en diferentes formas y calidades.

¿SABÍAS QUE EL 70% DE NUESTRO PLANETA ESTÁ CUBIERTO DE AGUA, PERO SOLAMENTE PODEMOS CONSUMIR EL 3%?

Porque el resto es de agua salada de océanos y mares, que no sirve para bañarnos, cocinar ni beber.

¿Cómo es el agua?

El agua es incolora, es decir no tiene color y tampoco tiene sabor.

24

¿Qué son las fuentes de agua?

Son todos los lugares donde se almacena el agua, por ejemplo los océanos, lagos, ríos, vertientes, acuíferos, etc.

Como ves la naturaleza nos regala gratuitamente este recurso y para ser consumida deberá ser potable es decir debe ser tratada y purificada; para esto es importante desinfectar el agua.

Desinfección del agua

La desinfección del agua sirve para eliminar todos lo microoganismos y virus que podrían entrar en nuestro cuerpo y enfermarnos. Para desinfectar el agua, nosotros mismos podemos utilizar los siguientes tratamientos:

Hervir: Hervir el agua es una práctica muy efectiva para matar cualquier microorganismo que puedan causar enfermedades.

Uso de lavandina y/o cloro: Se puede usar 3 gotas de lavandina o cloro para desinfectar un litro de agua.

Sodis: Es un tratamiento natural y muy barato para desinfectar el agua, se expone el agua al calor solar, que mata los microorganismos que están en ella.

Intenta purificar tú mismo el agua, lo único que necesitas son unas botellas de plástico o vidrio transparente y limpias, llénalas completamente con agua sin dejar ningún espacio con aire, ciérralas muy bien para que no se salga el agua y luego colócalas echadas en un lugar donde haya mucho sol sin sombra durante 6 horas y LISTO ya tienes agua libre de microbios para

25

consumir. Si está nublado y no hay mucho sol deja las botellas pro 48 horas, es decir dos días completos.

Hoy en día el agua se ha convertido en un recurso muy necesario y limitado, año tras año nuestros ríos y lagos se van secando por el efecto invernadero en nuestro planeta, los glaciales se van desvaneciendo. Crece nuestra población junto a sus necesidades pero el agua se va agotando por eso es importante en la comunidad tomar ciertas acciones que ayuden a minimizar el desperdicio de este recurso.

Usos y cuidados del agua

Usos

Todos los seres humanos necesitamos del agua para sobrevivir. En nuestros hogares la utilizamos para beber, cocinar, asearnos, limpiar la casa, lavar la ropa, regar nuestras parcelas, etc. Una persona necesita alrededor de 80 litros por día para satisfacer todas sus necesidades diarias.

15 litros de agua?

de agua?

26

abiertos después de usarlos? ¿Sabías que por cada minuto que lo dejas abiertos sin ninguna necesidad se pierden 6 litros de agua potable?

Cuidados

Como el agua es tan necesaria para nuestra vida diaria es nuestra responsabilidad cuidarla. Pero que podemos hacer nosotros para cuidar el agua?

En el baño, la lavandería y la cocina

goteen

lavar los pisos

cigarro, pañuelos desechables, toallas femeninas, pañales desechables de bebe, algodón o cotonetes

27

en el inodoro.

caja de agua del inodoro.

En la limpieza personal

nos jabonamos las manos o nos cepillamos los dientes.

o afeitamos. Abrir la llave sólo para enjuagarnos.

sale la caliente. Puedes usarla después en la limpieza de la casa.

vaso de agua.

Bibliografía

PROAPAC/GTZ; Aprendiendo a cuidar nuestros sistemas de agua y alcantarillado.

PROGRAMA – COMPASUR FAUTAPO, Guía de buenas prácticas ambientales.

ADRA – PERU; Manejo de residuos sólidos, 2008.

Instituto de Salud Pública; Manual de buenas prácticas ambientales, 2008

28