CARRERA INGENIERÍA AGRONÓMICA

RESEÑA HISTÓRICA

En 1986, el área de las ciencias agronómicas comienza a operar con dos niveles de

formación profesional: Técnico Universitario Superior Agrónomo y Técnico Universitario

Superior Pecuario. Inicialmente, la carrera formaba técnicos agropecuarios y por Resolu-ción de Consejo de Carrera Nº 3 – 91/92 de enero de 1992, da inicio con la formación a nivel licenciatura, a su vez, llegando a llamarse Carrera de “Ingeniería Agronómica”.

MISIÓN

La Carrera Ingeniería Agronómica de la UNSXX, es una institución educativa que asume el encargo social de, "formar profesionales agrónomos altamente capacitados, con con-ciencia critica, enmarcados en la realidad regional y nacional, capaces de contribuir en el desarrollo integral del país".

OBJETIVO GENERAL

“Formar profesionales calificados con competencias cognitivas, praxiológicas y de valo-res; capaces de planificar, dirigir, administrar, ejecutar y evaluar en el campo agrícola, pecuario y medioambiental, para el uso racional de los factores de producción; el uso de la tecnología científica y tradicional; la investigación científica y la transferencia de resulta-dos".

PERFIL DEL INGENIERO AGRÓNOMO

Identifica los problemas agropecuarios

Diseña, ejecuta y evalúa proyectos con orientación económica, social y empresarial.

Maneja métodos de análisis cualitativos y cuantitativos.

Maneja maquinarias agrícolas, instrumentos topográficos e informáticos.

Diagnostica y prioriza problemas de la sociedad para diseñar programas de investigación científica y tecnológica.

Presta servicios educativos de extensión y producción empresarial.

Gerencia de entidades o empresas del sector agropecuario.

Desarrolla investigaciones en el área agropecuaria en estaciones. experimentales y de transferencia de tecnología a través de extensión.

Perfil del ingeniero en desarrollo rural y medio ambiente

Diagnostica, organiza, planifica, gestiona, ejecuta, evalúa programas y proyectos de sistemas productivos.

Maneja y analiza políticas, leyes nacionales y municipales.

Educa, capacita, organiza y transfiere tecnología en temas de desarrollo, políticas ambientales, municipales y productivas.

Maneja técnicas de recuperación de sistemas productivos degradados.

Maneja técnicas instrumentales para el análisis de contaminantes tóxicos al medio ambiente.

Diagnostica, planifica y controla procesos de alteración del ecosistema natural (suelo, agua, atmósfera y biodiversidad).

Asesora instituciones públicas y privadas (asociaciones, cooperativas y empresas) en la administración y gestión y producción agropecuaria.

Perfil del ingeniero agrícola

Elabora planes, programas y proyectos de gestión integral de cuencas hidrográficas.

Administra, opera y controla sistemas de cuencas hidrográficas, bajo un manejo sostenible de los recursos: suelo y agua.

Realiza proyectos de infraestructura productiva agropecuaria en base a los recursos naturales de los diferentes pisos ecológicos.

Desarrolla planes, programas y proyectos de riego y drenaje.

Desarrolla gestión de sistemas de riego y drenaje.

Analiza y evalúa la situación medio ambiental y los cambios climatológicos.

Asesora la implantación de tecnología y programas de desarrollo agrícola.

Perfil del ingeniero zootecnista

Administra, opera y controla sistemas de producción pecuaria mediante técnicas mo-dernas de producción, reproducción, nutrición y crianza.

Implementa medidas tendientes a mantener la calidad del producto y detecta oportu-nidades en el comercio nacional e internacional para productos pecuarios.

Analiza y evalúa la situación de las empresas agropecuarias.

Asesora la implantación de tecnología y programas de desarrollo.

MODALIDADES DE GRADUACION

Grado Académico Modalidades

Licenciatura - Tesis de Grado

- Proyecto de Grado

- Trabajo dirigido

- Excelencia académica

Técnico Superior Universitario - Pasantía de 400 hrs. con elaboración de informe.

Duración Grado Académico Diploma Académico Título en Provisión Nacional

5 Años Licenciatura Licenciado en Ingeniería Agronómica

- Ingeniero Agrónomo.

- Ingeniero Agrícola.

- Ing. en Desarrollo Rural y Medio Ambiente.

3 Años Técnico Superior Universitario

Téc. Univ. Superior Agropecuario

-Técnico Superior Agropecuario

Téc. Univ. Superior en Desarrollo Rural y Medio Ambiente

- Técnico Superior en Desarrollo Rural y Medio Ambiente

DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL

Primer año

N° Asignatura N° Asignatura

1 Álgebra y Cálculo I 8 Filosofía

2 física general y Agroclimatología 9 Sociología Marxista

3 Química I y II 10 Ingles Técnico

4 Edafología y fertilidad de Suelos

5 Anatomía y Fisiología Animal

6 Botánica General y Sistemática

7 Redacción técnica y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación

PLAN DE ESTUDIOS

Segundo año

N° Asignatura N° Asignaturas

1 Dibujo técnico y Topografía 7 Maquinaria y Mecanización Agrícola

2 Química orgánica y Bioquímica 8 Metodología de la Investigación y Bioestadística

3 Entomología y Terapéutica Vegetal 9 Historia del Movimiento Obrero

4 Zootecnia I 10 Economía Política

5 Gestión Municipal y Transferencia de Tec-nología

6 Fisiología y Nutrición Vegetal

Tercer año: técnico agropecuario (electiva)

Nº Asignaturas N° Asignaturas

1 Hidráulica y Riegos 7 Economía y Gestión Empresarial

2 Agricultura General y Tecnología Andina 8 Horticultura y Floricultura

3 Microbiología y Fitopatología 9 Sociopolítica y Legislación Social

4 Zootecnia II 10 Sindicalismo y Liderazgo

5 Forrajes y Manejo de Praderas

6 Sanidad Animal y Bioseguridad

Tercer año: técnico desarrollo y medio ambiente (electiva)

Nº Asignaturas N° Asignaturas

1 Hidráulica y riegos 7 Monitoreo y Gestión Ambiental

2 Agricultura general y tecnología andina 8 Horticultura y Floricultura

3 Zootecnia II 9 Sociopolítica y Legislación Social

4 Economía y gestión empresarial 10 Sindicalismo y Liderazgo

5 Construcciones rurales I

6 Gestión de cuenca hidrográfica y sig.

Tercer año: técnico agropecuario (electiva)

N° Asignaturas N° Asignaturas

1 Hidráulica y riegos 7 Economía y gestión empresarial

2 Agricultura general y tecnología andina 8 Horticultura y floricultura

3 Microbiología y fitopatología 9 Sociopolítica y legislación social

4 Zootecnia II 10 Sindicalismo y liderazgo

5 Forrajes y manejo de praderas

6 Sanidad animal y bioseguridad

Tercer año: técnico desarrollo y medio ambiente (electiva)

Nº Asignaturas N° Asignaturas

1 Hidráulica y riegos 7 Monitoreo y gestión ambiental

2 Agricultura general y tecnología andina 8 Horticultura y floricultura

3 Zootecnia II 9 Sociopolítica y legislación social

4 Economía y gestión empresarial 10 Sindicalismo y liderazgo

5 Construcciones rurales I 10 Sindicalismo y liderazgo

6 Gestión de cuenca hidrográfica y sig.

Cuarto año: programa Ing. agronómica – electiva

(quien eligió técnico agropecuario)

N° Asignaturas N° Asignaturas

1 Gestión elaboración y evaluación de proyectos 7 Dasonomía y fruticultura

2 Tecnología de alimentos y mercadotecnia 8 Electiva

3 Diseños experimentales 9 Economía nacional

4 Ecosistemas y restauración de zonas degradadas 10 Ciencia política

5 Biotecnología vegetal y tecnología de semillas

6 Genética y fitomejoramiento

Cuarto año: Programa Ing. zootecnia – electiva (quien eligió técnico agropecuario)

N° Asignatura N° Asignatura

1 Tecnología de alimentos y mercadotecnia 7 Genética y mejoramiento animal

2 Gestión elaboración y evaluación de proyectos 8 Electiva

3 Diseños experimentales 9 Economía nacional

4 Camélidos y ovinos y caprinos 10 Ciencia política

5 Bovinos y porcinos

6 Alimentos y nutrición animal

Cuarto año: Programa Ing. agrícola – electiva

(quien eligió desarrollo y medio ambiente)

Nº Asignatura N° Asignatura

1 Gestión elaboración y evaluación de proyectos 7 Ingeniería de recursos hídricos

2 Geología y geomorfología 8 Electiva

3 Hidráulica II 9 Economía nacional

4 Calculo II y ecuaciones diferenciales 10 Ciencia política

5 Hidrología y obras hidráulicas

6 Métodos y gestión de riego

Cuarto año: Programa Ing. desarrollo rural y medio ambiente – electiva

(quien eligió desarrollo y medio ambiente)

Nº Asignatura N° Asignatura

1 Gestión elaboración y evaluación de proyectos 7 Ecología aplicada y recursos naturales

2 Tecnología de alimentos y mercadotecnia 8 Electiva

3 Diseños experimentales 9 Economía nacional

4 Ecosistemas y restauración de zonas degradadas 10 Ciencia política

5 Desarrollo sostenible y participación popular

6 Legislación ambiental y toxicología

Quinto año

Nº Asignaturas N° Asignaturas

1

Modalidad de titulación electiva

Tesis de Grado

Proyecto de Grado

Trabajo dirigido

Titulación por Excelencia

1 Formación Político Sindical

2 Tesis política

3 Dirección política

CAMPO DE LABORAL

Trabaja en centros de investigación, producción, capacitación, administración públicas y privadas (Consultorías)

Ejerce docencia en educación superior en instituciones públicas, privadas y organiza-ciones no gubernamentales.

INFRAESTRUCTURA

Aulas académicas adecuadas.

Aulas TICs

Laboratorios:

- Botánica

- Estación Meteorológica Satelital

- Suelos–bromatología/química

- Zootecnia

- Sanidad Animal, Transformación de Alimentos.

- Informática.

Centro experimental agropecuario (Kenko)

Centro en fruticultura (Caripuyo)

EQUIPAMIENTO

Maquinarias agrícolas e implemen-tos agrícolas

Computadoras de ultima genera-ción

Data Display con pizarras electróni-cas

Biblioteca digital

Sala de informática con internet

MODALIDADES DE ADMISIÓN

Pre Universitario

Examen de Suficiencia

Convenios

DIRECCIÓN

Telf. /Fax (Of. Central): 02-5820115/5820222 Telf. Of. de Coordinación La Paz: 2-2484948 Telf. Carrera 02-5821018 Oficina Central

“Campus María Barzola” Oficina Extensión Caripuyo Alcaldía

Municipal Oficina Extensión Colquiri Alcaldía

Municipal

Email: agro_unsxx@yahoo.com Banda lateral: 8.347 USB Canal 01

Página web: www.unsxx.edu.bo

BIENESTAR ESTUDIANTIL

Beca Comedor

Auxiliar de Cátedra

Beca Trabajo (UNSXX)

Beca Tesis por Convenios

PERSONAL DOCENTE

El personal docente es idóneo y estable. Titulados en Ingeniería Agronómica, con postgra-do en educación superior y en el área de Ciencias Agronómicas. Ellos tienen un alto grado de liderazgo y compromiso institucional y social. Calificado por su grado de desarrollo aca-démico y su fluida relación con el estudiantado.

PARA PARA VIVIR BIEN,VIVIR BIEN, EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO GUBERNAMENTAL, EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO GUBERNAMENTAL, ESTABLECE DOS SECTORES ESTRATÉGICOS DE DESARROLLO ECONÓMICO ESTABLECE DOS SECTORES ESTRATÉGICOS DE DESARROLLO ECONÓMICO PRODUCTIVO: PRODUCTIVO:

1) GENERAR EXCEDENTES CON LOS RECURSOS NATURALES 1) GENERAR EXCEDENTES CON LOS RECURSOS NATURALES

(HIDROCARBUROS)(HIDROCARBUROS) 2) CREAR EMPLEO, PRIMERO, IMPULSANDO LA PRODUCCIÓN AGROPECUA-2) CREAR EMPLEO, PRIMERO, IMPULSANDO LA PRODUCCIÓN AGROPECUA-

RIA FAMILIAR COMUNITARIA. RIA FAMILIAR COMUNITARIA.

UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX

LLALLAGUA - POTOSI - BOLIVIA