capítulo 4: un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

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CAPÍTULO 4: UN ESBOZO DE IDEAS CRÍTICAS SOBRE LA WEB 2.0 LAURA GLEISNER LAZO VÍCTOR GROSS TRONCOSO SCARLETT WALL SCHILLING

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Page 1: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

CAPÍTULO 4: UN ESBOZO DE IDEAS CRÍTICAS SOBRE

LA WEB 2.0

LAURA GLEISNER LAZOVÍCTOR GROSS TRONCOSOSCARLETT WALL SCHILLING

Page 2: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

• LA ERA DE LA INFORMACIÓN TRAE CONSIGNO INTERESES Y POLÍTICAS COMERCIALES.

• ES NECESARIO DIFERENCIAR LA LÓGICA DE LOS INTERESES CON LA LÓGICA DE LOS VALORES.

• ESTA NUEVA CULTURA ESTÁ ACECHANDO NUESTRA INDUSTRIA CULTURAL Y AFECTANDO NUESTRO CONOCIMIENTO COLECTIVO.

• LAS APLICACIONES WEB 2.0 HACE QUE EL HOMBRE PIERDA CAPACIDAD DE ELECCIÓN.

Page 3: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

ASPECTOS:POSITIVO: • LOS USUARIOS NO UTILIZAN LAS

APLICACIONES DE LA WEB 2.0 CON EL MISMO FIN PARA EL QUE FUERON CREADAS, POR LO QUE LA INDUSTRIA SE TIENE QUE ADAPTAR A LAS NUEVAS DEMANDAS.

NEGATIVO:• LAS APLICACIONES PROMUEVEN UN

ESPACIO NORMATIVO DE PRESCRIPCIÓN E IMPOSICIÓN DE VALORES, LOS CUALES NO RESPETAN LA TRADICIÓN HISTÓRICA NI LAS FORMAS ALTERNATIVAS DE CONSTRUIR EL DESTINO COMUNITARIO.

5 casos de uso de herramientas web 2.0 en la docencia

Page 4: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

NEGATIVO:• SE PRODUCE UNA ACELERACIÓN PRODUCTIVA

DE LOS USOS TECNOLÓGICOS, A COSTA DE FUERZA DE TRABAJO Y RECURSOS HUMANOS CARENTES DE ADAPTACIÓN , LO CUAL POTENCIA LA INEQUIDAD.

• LOS PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO SE VEN PERJUDICADOS, YA QUE EXISTE UNA RESTRICCIÓN DEL CONSUMO DE APLICACIONES COLABORATIVAS.

• LA INDIGENCIA INFORMATIVA ES OTRO ASPECTO IMPORTANTE A TRATAR. GRACIAS A LA DISPONIBILIDAD DE INFORMACIÓN, SE REQUIERE UNA ALFABETIZACIÓN DIGITAL PROFUNDA.

• HA CAMBIADO LA FORMA DE VIVIR, AL POTENCIARSE UN PENSAMIENTO DE CORTO ALCANCE QUE DIFICULTA DISTINGUIR ENTRE CONOCIMIENTO Y RUIDO.

Page 5: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

“NOS CREAMOS FICCIONES Y MODELOS SIMPLIFICADOS DE CÓMO FUNCIONA EL MUNDO

(…). VIVIMOS UNA CRÓNICA Y PERPETUA FALTA DE INFORMACIÓN”

EL DESAFÍO PRINCIPAL ES LOGRAR OBTENER UNA VISIÓN GENERAL Y UN CONTEXTO ADECUADO, DONDE SE PUEDA DECIDIR CON EFICACIA Y ACTUAR EN FORMA INTELIGENTE.

Page 6: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

BULLSHITTERS: CHARLATANES

• FRANKFURT EL “BULLSHIT” NO SE INVENTA PARA INCULCAR AL OYENTE UNA FALSA CREENCIA ACERCA DE UN ESTADO DE COSAS, SINO QUE SU INTENCIÓN PRINCIPAL ES PRESENTARLE A ÉSTE UNA FALSA IMPRESIÓN DE LO QUE PASA POR LA MENTE DEL HABLANTE.

• CARR LOS IDEÓLOGOS DE LA WEB 2.0 SE HAN DEDICADO A CREAR COMUNIDADES QUE NO APORTAN CALIDAD AL NIVEL DE CONTENIDOS, SÓLO EXPERIENCIAS DE PRODUCCIÓN NO-PROFESIONAL POCO FIABLES. (EJ.: WIKIPEDIA)

• KEEN POSEE UN ARGUMENTO ELITISTA, QUE PLANTEA QUE SÓLO PROFESIONALES Y EDITORES SERÍAN LOS ÚNICOS CAPACES DE PRODUCIR, SELECCIONAR INFORMACIÓN Y EMITIR CONTENIDOS EN LA INDUSTRIA CULTURAL.

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

Page 7: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

• NARCISISMO DIGITAL FRAGMENTACIÓN DE LA CULTURA COMUNITARIA EN SOLITARIOS INDIVIDUOS, CREANDO UNA SUBCULTURA LOCAL.

• WEINBERGER LA CONVIVENCIA DE VARIOS MODELOS DE PRODUCCIÓN, YA SE EL CLÁSICO PROFESIONAL DE LOS MASS MEDIA, COMO EL NUEVO DE LAS HERRAMIENTAS DE ESCRITURA COLABORATIVA, PUEDEN CONVIVIR Y RECONFIGURARSE MUTUAMENTE PARA EVOLUCIONAR HACIA NUEVAS PRÁCTICAS SOCIALES.

EJEMPLOS:

• Mass media: Televisión: Teletrece en vivohttp://envivo.13.cl/13.php

• Escritura colaborativa:Word Presshttp://es.wordpress.com/

Page 8: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

FALACIAS DEL PERIODISMO COLABORATIVOGILLMOR:EL PERIODISMO COLABORATIVO O PERIODISMO 3.0 PROMUEVE LA PARTICIPACIÓN DEL CIUDADANO, PERMITE UNA SEGUNDA LECTURA DE LAS COSAS, RELEGANDO A LOS MASS MEDIA DE SU HISTÓRICO PRIVILEGIO DE DECIDIR LA PRIMERA VERSIÓN DE LA HISTORIA. LA INTERACCIÓN PERMITE CREAR UNA NUEVA VERSIÓN, AL EXISTIR LA POSIBILIDAD DE INTERCAMBIAR CONTENIDOS.

Page 9: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

PREFERENTIAL ATTACHMENT DE LA CIENCIA DE LAS REDES

• BARABASI LA EXISTENCIA BIOLÓGICA Y EL MUNDO SOCIAL SON UNA HISTORIA DE INTERRELACIÓN.

• LA TECNOLOGÍA DE FINALES DEL SIGLO XX HA PERMITIDO REDUCIR AÚN MÁS LAS DISTANCIAS DE ESA INTERRELACIÓN.

Page 10: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

PROPIEDADES DE LAS REDES:

1) CANTIDAD DE ENLACES2) FITNESS (PROPIEDAD,

CONVENIENCIA, OPORTUNIDAD) 3) ANTIGÜEDADLOS ACTORES CON MÁS ENLACES TIENEN MAYORES POSIBILIDADES, RELEGANDO A LOS OTROS ACTORES.

Page 11: Capítulo 4: Un esbozo de ideas criticas sobre la web 2.0

• LA ESCRITURA COLABORATIVA Y LAS COMUNIDADES SOCIALES DE LA WEB 2.0 PERMITEN LA CREACIÓN DE LAZOS CLAVES PARA LA VIDA EN COMUNIDAD Y PARA PROMOVER EL CRECIMIENTO DE LAS REDES.

• EL PODER QUEDA EN MANOS DE GRANDES CONECTORES O HUBS.

• EXISTE LA UTÓPICA VISIÓN DE UN CIBERESPACIO IGUALITARIO.

Preferential Attachment (conexión preferencial: "the rich get richer"