caminos de fe 1
DESCRIPTION
religion y educacionTRANSCRIPT
9 7 8 9 7 0 2 9 0 0 5 9 7
Caminos de fe 1 es una obra colectiva creada y diseñada en el Departamento de Investigaciones Educativas de la Editorial Santillana,
con la dirección de Antonio Moreno Paniagua.
Autoras:María Gloria Estela Veraza Zavala
Albertina Olivia Velázquez Romero
Santillana
© S
an
till
an
a
PRESENTACIÓN
Caminos de fe 1 es un libro para que conozcas el significado de los principales hechos yexpresiones de la fe católica y para ponerte en contacto con la experiencia religiosa y cul-tural de tu entorno, mediante la presentación de temas que se relacionan con tus cono-cimientos, capacidades y experiencias cotidianas.
Esta obra responde a la enseñanza de la religión católica en nuestro país. No se limita aofrecerte datos y conceptos, sino que se aplica a las relaciones que estableces en la fami-lia, la escuela y la sociedad. Por eso, Caminos de fe 1 te invita a la reflexión y adquisiciónde actitudes cristianas a la luz del Evangelio y el Catecismo de la Iglesia Católica.
En la organización de los contenidos, se integró el año litúrgico con el año escolar; ade-más, el libro se ha enriquecido con múltiples citas de la palabra de Dios contenida en laBiblia, expresadas de manera sencilla.
Los propósitos de la enseñanza religiosa en este grado escolar son los siguientes:
ΩΩ Percibir el significado de los principales hechos y expresiones de la fe cristiana.ΩΩ Conocer los principales libros del Nuevo Testamento: Evangelios y Hechos de los Apóstoles.ΩΩ Conocer los principales episodios de la vida de Jesús y de María.ΩΩ Descubrir en el entorno que la Iglesia es una familia.ΩΩ Conocer el valor fundamental del mensaje cristiano sobre la dignidad de la persona
humana y sobre la Naturaleza.ΩΩ Valorar y establecer normas y actitudes de comportamiento en la vida de grupo (sin-
ceridad, paz, perdón, compasión, solidaridad…).ΩΩ Reconocer que la fe cristiana exige compromiso para perfeccionarse uno mismo y pa-
ra ayudar a los demás.
Los contenidos se abordan considerando al ser humano en sus relaciones con Dios (dimen-sión espiritual), con la Iglesia (dimensión eclesial), con otros seres humanos (dimensión so-cial) y consigo mismo (dimensión humana).
El libro Caminos de fe 1 está organizado en tres unidades con cinco temas cada una. Los15 temas, expuestos en cuatro páginas, llevan como título preguntas básicas sobre Dios yla religión. A estas preguntas se da respuesta en el desarrollo del tema a partir de tu ex-periencia, y con la fundamentación doctrinal de la Biblia, la reflexión, la exposición claray concisa y la respuesta que des a las actividades. Todo esto te permitirá asimilar y conso-lidar los contenidos.
Al final de cada unidad se incluye una lámina de expresión plástica con elementos recor-tables, una sección de cantos religiosos, dos páginas con un juego y una página de ora-ciones. Las últimas tres páginas son recortables y contienen ilustraciones a todo colorpara la realización de las láminas de expresión plástica.
La organización y dosificación del trabajo quedará a cargo de tu profesor, quien reafir-mará tu aprendizaje y te ayudará, gracias a su experiencia y creatividad, a conseguir losfines propuestos.
© S
an
till
an
a
ESTRUCTURA DE LA OBRA
ΩΩ Cada unidad inicia con una página introductoria que presenta una imagen y un título que sintetiza los temas que se abordarán en las siguientes cinco lecciones.
ΩΩ Cada tema comienza con una preguntabásica sobre Dios o la religión y una ovarias ilustraciones para reflexionar ydirigir la atención de los alumnos y lasalumnas hacia el propósito del tema.
ΩΩ En la segunda página se presenta untexto bíblico, adaptado, que hacereferencia al tema y que fundamenta laexposición doctrinal.
ΩΩ En este apartado se hace una reflexióno exposición doctrinal, clara y concisa,que responde a la pregunta del títulodel tema.
ΩΩ Los temas terminan con actividadesvariadas para que los escolares asimilen yconsoliden los contenidos de cada tema y los motiven a la respuesta o a la acción.
© S
an
till
an
a©
San
till
an
a
ΩΩ Dos páginas conforman una láminade expresión plástica que ilustrahechos relevantes de la vida deJesús y la relación de los niños yniñas con la Iglesia.
ΩΩ Estas páginas proponen juegoscuyo propósito es reforzar losconocimientos de los alumnos y las alumnas.
ΩΩ Esta sección presenta cantosreligiosos relacionados con lostemas que se abordaron en launidad. El objetivo es invitar a los niños y las niñas a alabar a Dios mediante la música.
ΩΩ Esta sección presenta las oraciones básicas que todobuen católico debe conocer y rezar.
© S
an
till
an
a
Dios nos quiere y cuida de nosotros 7
1. ¿Sabe Dios mi nombre? 82. ¿Qué ha hecho Dios por nosotros? 123. ¿Para qué creó Dios las cosas? 164. ¿Cómo nos habla Dios? 205. ¿Quién es Jesús? 24
Expresión plástica: El nacimiento de Jesús 28Cantos religiosos 30Juego: De Adán a Jesús 32Oraciones: La señal de la Santa Cruz. Avemaría 34
Somos hijos de Dios 35
6. ¿Qué nos enseña Jesús? 367. ¿Quiénes son nuestros hermanos? 408. ¿Dónde viven los hijos de Dios? 449. ¿Cómo hablamos con Dios? 48
10. ¿Cuánto quiere Dios a sus hijos? 52
Expresión plástica: Pasión y muerte de Jesús 56Cantos religiosos 58Juego: Jesús de Nazaret 60Oraciones: Padrenuestro, Gloria 62
Dios quiere que vivamos como hermanos 63
11. ¿Cómo hablan los hermanos? 6412. ¿Qué hacemos cuando nos enojamos? 6813. ¿Cómo nos ayudamos? 7214. ¿Cómo celebramos las fiestas? 7615. ¿Qué hacemos el domingo? 80
Expresión plástica: El domingo. Fiesta de fin de curso 84Cantos religiosos 86Juego: Vivimos con Jesús 88Oraciones: Ángel de mi guarda 90
Recortables 91
© S
an
till
an
a
DiOS NOS QUiERE YCUiDA DE NOSOTROS
7
© S
an
till
an
a
8
¿SABE DiOS Mi NOMBRE?ΩΩ Observa y comenta. ¿Quiénes te llaman por tu nombre?
ΩΩ Dibuja a las personas que te llaman por tu nombre.
11
© S
an
till
an
a
El sueño de Samuel
ΩΩ Fíjate en los dibujos y escucha la historia.
ΩΩ Responde.
•• ¿Quién era Samuel?
•• ¿Quién lo llamó por su nombre?
9
¡Samuel, Samuel! ¿Me llamabas?
Si te llaman, contesta:“Habla, Señor, que yote escucho”.
¡Samuel, Samuel!
Habla, Señor, que yote escucho.
Yo no te he llamado.Vuelve a acostarte.
1 2
3 4
© S
an
till
an
a
10
Dios sabe mi nombre
ΩΩ Colorea y explica. ¿Por qué está contento el niño?
ΩΩ Copia.
•• Soy importante para Dios.
11
© S
an
till
an
a
Todos somos importantes
11
ΩΩ Pega tu fotografía en el cuadro.Y escribe tu nombre completoen el pergamino.
ΩΩ Dibuja tres personas que sean importantes para ti.
ΩΩ Completa el rompecabezas. Copia la parte donde corresponde.
Me llamo:
nosotros Dios
nuestros nombres.
Dios sabe
© S
an
till
an
a1
a.Fo
rmaci
ón
22/N
ov.
/01
12
22 ¿QUÉ HA HECHO DiOSPOR NOSOTROS?ΩΩ Describe el dibujo. ¿Qué cosas han hecho las personas?
© S
an
till
an
a1
a.Fo
rmaci
ón
22/N
ov.
/01
13
La Creación
ΩΩ Lee.
Dios creó también el cielo y la Tierra, los animales y las plantas.
Entonces Dios creó al hombre y a la mujer y les regaló el mundo que había creado.
ΩΩ Responde.
•• ¿Quién creó el mundo?
•• ¿Qué dijo Dios a Adán y Eva?
Dios creó el Sol,la Luna y las estrellas.
1a.Fo
rmaci
ón
05/D
ic./0
1©
San
till
an
a
14
Dios nos da la vida
ΩΩ Dibuja algunos seres vivos y termina de colorear.
ΩΩ Repasa y copia.
Dios nos dio la vida.Dios nos dio la vida.
22
1a.Fo
rmaci
ón
05/D
ic./0
1©
San
till
an
a
Nosotros colaboramos con Dios
15
ΩΩ Dibuja lo que más te gusta de la Naturaleza.
ΩΩ Relaciona con una flecha.
•• Dios creó •• el pan.
•• El panadero hace •• el trigo.
•• Dios creó •• jardines.
•• El jardinero hace •• las flores
ΩΩ Forma dos lápices uniendo las piezas y copia las oraciones.
••
••
las cosas.Dios
todas ha creado
Nosotros en la creación.
con Dios colaboramos
ΩΩ Lee y repasa las palabras.
Este niño:
Con los peces Con la maderase alimenta. hace una balsa.
Gracias a las olas Gracias al paisajese divierte. disfruta y pinta.
ΩΩ Ordena las palabras y completa la oración.
© S
an
till
an
a
16
33 ¿PARA QUÉ CREÓ DiOSLAS COSAS?
cosas nos ¡Cuántas la ofrece Naturaleza!
© S
an
till
an
a
Adán pone nombre a los animales
17
ΩΩ Lee.
Dios dijo a Adán: “Todo lo que ves es tuyo”.
Luego Dios le dijo a Adán: “Pondrás nombre a los animales y mandarás sobre ellos. Ellos serán tu alimento y nada te faltará”.
ΩΩ Responde.
•• ¿Quién le puso nombre a los animales?
•• ¿Quién le puso nombre a Adán?
© S
an
till
an
a
18
Dios nos regala todas las cosas…
ΩΩ Colorea las letras y lee.
para que nada nos falte y vivamos felices.
ΩΩ Descifra el mensaje y copia la oración.
33
C D M SL R G L
D D S
A E I O U
© S
an
till
an
a
... para que nada nos falte
19
ΩΩ Une con una línea las palabras con los objetos.
Hambre
Frío
Sed
ΩΩ Repasa.
La Naturaleza nos da lo que necesitamos para vivir.
ΩΩ Ordena la historia. Escribe 1, 2 y 3.
ΩΩ Completa las oraciones.
La ______________________ nos da ______________________
para alimentarnos.
Dios quiere que todas las ______________________ disfruten de
lo que Él ha ______________________ .
3 1 2
© S
an
till
an
a
20
¿CÓMO NOS HABLA DiOS?ΩΩ Relaciona cada dibujo con la oración que corresponde
y explica.
Saben dónde pasea su amigo, porque...
Se entienden, porque...
Sabe qué equipo ganó, porque...
Saben cruzar la calle, porque...
ΩΩ Responde.
•• ¿Qué medio de comunicación te gusta más?
CDBA
44
A B
C D
44
© S
an
till
an
a
La zarza ardiendo
21
ΩΩ Lee.
Moisés era pastor. Un día vio una zarza que ardía sin quemarse.
Moisés se lo contó a todos y así su pueblo supo quién era Dios.
ΩΩ Comenta.
•• ¿Qué sabía Moisés de Dios? •• ¿Qué hizo Moisés después de escuchar a Dios?
Yo soy tu padre, Dios, creador del cielo y
de la Tierra.
¡Moisés! ¡Moisés!
¿Por qué nose quema la zarza?
© S
an
till
an
a
22
Dios nos habla...
ΩΩ Repasa las palabras y colorea el dibujo.
Dios quiere ser conocidopor todas las personas.
ΩΩ Colorea las letras y copia la frase.
para que nosotros hablemos de Él.
44
© S
an
till
an
a
... por medio de algunas personas
ΩΩ Dibuja a tres personas que te hayan hablado de Dios.
ΩΩ Marca con las oraciones verdaderas.
Los catequistas nos hablan de Dios.
Dios nos habla por medio de nuestros padres.
Dios habla sólo por medio de la zarza.
ΩΩ Completa el diálogo.
quiere ser por todos.
23
Dios
© S
an
till
an
a
24
¿QUiÉN ES JESÚS?ΩΩ Colorea el dibujo y las letras.
ΩΩ Observa el dibujo y completa la oración.
María es la Madre de
______________ .
55
ΩΩ Lee, comenta y contesta.
•• ¿ Crees que los pastores le dieron regalos a Jesús? ¿Cuáles?•• ¿Te gustaría darle algún regalo a Jesús? ¿Cuál?
© S
an
till
an
a
El nacimiento de Jesús
Para cumplir una orden delemperador César Augusto,que deseaba saber elnúmero de habitantes de suImperio, José y María tuvieronque ir a Belén a registrarse.
Un ángel avisó a los pastores: “Traigo buenas noticias: en Belénha nacido elSalvador. Siquieren conocerloesto les servirá deseñal, encontrarána un niño en unpesebre, envueltoen pañales”.Los pastorescorrieron a buscara Jesús.
Como no encontraron unaposada donde quedarse, pueshabía muchos viajeros, María yJosé pasaron la noche en unestablo. Allí nació Jesús.
Unos sabios vieron la estrella ysupieron que iba a nacer unnuevo Rey. Tomaron lo mejorque tenían y fueron abuscarlo. Lo encontraron enBelén y le dieron a Jesús susregalos: oro, incienso y mirra.
25
© S
an
till
an
a
26
Jesús es el Hijo de Dios
ΩΩ Colorea las letras y el dibujo.
Dios nos envió
para que nos hablara en su nombre.
ΩΩ Colorea la corona de Adviento.
•• En el círculo, dibuja y coloreade verde una hojas.
•• Ilumina de rojo las cuatrovelas del círculo y de amarillo las flamas.
•• Deja la vela del centroblanca; representa a Jesús.
ΩΩ Completa las siguientes oraciones.
•• El tiempo para preparar la Navidad es el ____________________ .
•• Nosotros celebramos en ________________________ el nacimiento
de ______________ .
•• Jesús es el Hijo de ______________ , y nos trajo su
mensaje de _________________________________ .
55
Amaos los unos a los otros.
© S
an
till
an
a
Celebramos el nacimiento de Jesús
27
ΩΩ Dibuja lo que más te gusta de la Navidad.
ΩΩ Señala lo que es más importante en Navidad.
Las colaciones. Los villancicos.
La piñata. El nacimiento de Jesús.
Estar juntos en familia. Las pastorelas.
ΩΩ Escribe los nombres de los personajes y completa.
1.
2.
3.
Jesús es el ______________ de Dios.
© S
an
till
an
a
EL NACiMiENTO DE JESÚSΩΩ Recorta las figuras de la página 95 y pégalas aquí. Cumple
con los compromisos que se marcan en cadaespacio como regalo para Jesús.
28
Recoger mis juguetes.
Comer todo loque me dan.
1a.Fo
rmaci
ón
22/N
ov.
/01
© S
an
till
an
a
29
Rezar unAvemaría.
Dar lasgraciascuandome dan
algo.
Hacer la tarea
muy bien.
El amor de Dios
El amor de Dios es maravilloso,el amor de Dios es maravilloso,el amor de Dios es maravilloso,grande es el amor de Dios.
Tan grande que no puedo estar más grande que él.Tan alto, que no puedo estar más alto que él.Tan ancho que no puedo estar fuera de él.Grande es el amor de Dios.
Dios es nuestro Padre
Dios es nuestro Padre,Dios cuida de mí,Él hizo la Tierra,el cielo y el mar.
Más que las flores del campo, más que los seres del mar, más que las aves del cielo, me ama y cuida de mí.
Coro.
Mira las flores del campo, Dios las hace crecer; mira las aves del cielo, Dios les da de comer.
Coro.
© S
an
till
an
a
30
CANTOS RELiGiOSOS1
a.Fo
rmaci
ón
22/N
ov.
/01
© S
an
till
an
a
31
Ven, ven, Señor, no tardes
Ven, ven, Señor, no tardes;ven, ven, que te esperamos.Ven, ven, Señor, no tardes;ven pronto, Señor.
El mundo muere de frío, el alma perdió el calor;los hombres no son hermanos, el mundo no tiene amor.
Coro.
Envuelto en sombría noche, el mundo sin paz no ve,buscando va una esperanza, buscando, Señor, tu fe.
Coro.
Al mundo le falta vida, al mundo le falta luz,al mundo le falta el cielo, al mundo le faltas Tú.
Coro.
1a.Fo
rmaci
ón
22/N
ov.
/01
© S
an
till
an
a
32
DE ADÁN A JESÚS1
a.Fo
rmaci
ón
22/N
ov.
/01
24 Belén 23 Llega elSalvador.
22 Aquí estoy.Habla, Señor.
13 Adán da nombrea los animales.
14 Comió el frutoprohibido…
15 …y fueron expulsados del jardín.
1
Al principio todoera oscuridad.
2 3
1012
Vio Dios que todo era bueno…
Dios creó el cieloy la Tierra…
11 Jardín del Edén.Comed de todoslos frutos.
…el Sol, la Lunay las estrellas.
33
Yo no te he llamado.
16
9
Crecedy multiplicaos…
…y los animales.
18
Yo soy el Diosde tus padres.
Adán y Eva.
33
Nacieron las plantas…
¡Samuel!¡Samuel!
Dios os hará libres.
¡Moisés!¡Moisés!
21 20 19
17
8 7
Dios creólas montañas… …los ríos y el mar.
Nacieron las plantas…
654
La señal de la Santa Cruz
Por la señal de la Santa Cruz,de nuestros enemigos líbranos, Señor, Dios nuestro.
En el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo.
Amén.
© S
an
till
an
a
34
ORACiONES
Avemaría
Dios te salve, María,llena eres de gracia.El Señor es contigo.Bendita tú eres entre las mujeres,y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.
Santa María, Madre de Dios,ruega por nosotros, pecadores,ahora y en la hora de nuestra muerte.
Amén.
1a.Fo
rmaci
ón
22/N
ov.
/01
9 7 8 9 7 0 2 9 0 0 5 9 7