Calificaciones en Mediación Virtual

El siguiente manual es un recurso generado por METICSpara impulsar la autogestión y actualización de lacomunidad docente en el uso de la plataforma MediaciónVirtual.

A través de estas páginas, usted podrá identificar losaspectos básicos para utilizar la herramientaCalificaciones dentro de la plataforma institucional yaprovechar sus posibilidades para la docencia.

¿Cómo funcionan las calificaciones en el entorno virtual?

Calificaciones es una herramienta que permiteadministrar los resultados de las evaluaciones de losestudiantes matriculados en un curso que se desarrolleen Mediación virtual. Forma parte del bloque deAdministración dentro de la pestaña Reportes.

Calificaciones también le permite agrupar las diferentesactividades evaluativas que pueden ser calificadas en elentorno virtual, para que puedan ser vistas o cambiadaspor el docente. Al mismo tiempo el estudiantando puederevisar sus reportes y recibir las notificaciones y las re-troalimentaciones de los trabajos asignados en el cursomediante el entorno virtual.

Para su utilización y configuración en Mediación Virtuales importante contar con el Programa de curso, particu-larmente la sección que describe las Actividades de Eva-luación y las ponderaciones que se van a aplicar para ob-tener las calificaciones. Es importante destacar que si elprofesorado va a utilizar el Reporte de calificaciones,también podrá utilizar la herramienta de escalas disponi-ble bajo la pestaña de Calificaciones.

Para un mejor uso y aprovechamiento de esta herra-mienta es necesario tener identificadas todas las activi-dades que conformarán la calificación, sean o no partedel entorno virtual.

Usos del reporte de Calificaciones

En el Bloque de Administración se tiene acceso a dos he-rramientas: al Reporte de Calificaciones y a la Configura-ción del Libro de Calificaciones. Al hacer clic en Califica-ciones aparece el siguiente menú:

En este espacio se puede tener acceso a los reportes:

Reporte de calificador: Es el que utiliza el docentepara ver el cálculo de calificación de todo elestudiantado, desagregado por nombre, direcciónelectrónica y todas las actividades que fueronentregadas y calificadas.

Historia de calificación: permite al docenteseleccionar a estudiantes específicos, calificarles susítems y calificaciones y ver la historia de lacalificación para ciertas fechas. posible ver solamentelas calificaciones revisadas y descargar los datos envarios formatos tales como CSV o para hoja decálculo Excel/Libre Office.

Reporte de resultados: Muestra las columnas quepueden ser vistas por el estudiante en su reporte decalificación del curso.

Vista individual: le permite al docente de curso ver,ya sea todas las calificaciones de un solo estudiante,o ver un solo ítem de calificación para todos losestudiantes.

Reporte de usuario: Muestra cómo verá elestudiante el resultado de sus actividades calificadas:nota, porcentaje, retroalimentación, otros.

También puede hacer clic para Configurar el Libro de cali-ficaciones de lo cual nos ocuparemos más adelante. Fi-nalmente en este menú puede encontrar los siguienteselementos:

Importar: Permite traer archivos en formatoCVS1 y XML2 para ingresar las calificaciones delos estudiantes.

Exportar: Permite crear un archivo de lascalificaciones finales de los estudiantes, eneste caso, las que están registradas en elentorno virtual. La exportación la realiza endiversos formatos: Open Document, Textosimple, Excell y XML.

Letras: Esta opción se utiliza cuando lacalificación se realiza con base en letras. Eldocente debe seleccionar los rangos quecorresponden a cada letra.

Escalas: Corresponden con las escalas decalificación.

1Los archivos CSV (del inglés comma-separated values) son un tipo de documento en formato abierto sencillo para representar datosen forma de tabla, en las que las columnas se separan por comas y las filas por saltos de línea. Los campos que contengan una coma,un salto de línea o una comilla doble deben ser encerrados entre comillas dobles.

2XML, siglas en inglés de eXtensible Markup Language ("lenguaje de marcas Extensible"), es un lenguaje de marcas que permitedefinir la gramática de lenguajes específicos para estructurar documentos grandes. XML da soporte a bases de datos, siendo útilcuando varias aplicaciones deben comunicarse entre sí o integrar información.

Al hacer clic en Configuración de Calificaciones apareceel siguiente menú:

Configuración del Libro de calificacionesPermite al docente incorporar las actividades y las califi-caciones y pesos que tendrán en la calificación.

Ajustes de la calificación del entorno virtualPermite determinar cómo se ve el libro de calificaciónpara todos los participantes del entorno virtual.

Preferencias del Reporte del calificador Las preferencias del reporte establecen qué opciones sepueden manejar en el Reporte de calificador.

Configurando el Calificaciones

Para iniciar con la configuración, tendremos que locali-zar el bloque de Administración y allí, ingresar al enlacede Configuración del Libro de Calificaciones. Al ingre-sar aparece lo siguiente en el panel:

En este panel se integran las categorías y los ítemes decalificación (las actividades evaluativas) Para ello es im-portante conocer cómo se integran al Libro de califica-ciones:

Categorías e Ítemes:Las calificaciones se registran en el entorno virtual dedos maneras:

a. Cuando el docente las ingresa en losbloques del entorno y configura laforma de calificación, o

b. En Calificaciones agregando Ítem(Actividad). Esta forma es importantepara aquellas actividades que no sonen línea, pero que forman parte de lacalificación final del curso.

Las Categorías sirven para organizar los ítemes según sunaturaleza y para definir la forma de cálculo de lacalificación.

Para comprender la configuración de las Calificacionesmostraremos un ejemplo que pueda servir de referenciapara los principales ajustes que podemos hacer parallevar el registro de calificaciones.

Al final del panel tenemos 3 tipos de botones:

Guardar cambios: para registrar todamodificación que se realice.Añadir categoría: Clasifica las diferentesactividades que se calificarán en grupos, estopermite seleccionar la forma de cálculo de lacalificación final.Agregar ítem de calificación: agrega lasactividades que se califican en el entorno.

Teniendo en cuenta esta información iniciamos laconfiguración de nuestro libro de calificaciones,basándonos en su programa de curso, específicamenteen la parte de Actividades de Evaluación y lasponderaciones del curso. Para ello vamos a poner unejemplo:Suponemos que tenemos un curso con las siguientes ac-tividades de evaluación:

Como podemos observar tenemos Cuatro rubros decalificación. Para el caso de las “Actividades analíticasde investigaciones con métodos cualitativos” soncinco reportes, y cada uno fue configurado en losbloques del entorno virtual como entrega de Tareascon calificación, esto hace que automáticamente

aparezcan en el libro de calificaciones. Así en el Librode Calificación aparecen de la siguiente manera:

Para organizar estas entregas se crea una Categoría paraagrupar estas actividades y seleccionar la forma de cálcu-lo. Para ello vamos a hacer clic en el botón Agregar Cate-goría ubicado al final:

En la configuración anotamos los datos de la Categoría:

Anotamos en nombre de la Categoría.

Seleccionamos el método de cálculo. En este caso,seleccionamos Media ponderada simple decalificaciones pues todos los reportes tienen en elmismo valor (6%)Seleccionamos el tipo de calificación, en este caso serávalor por ser numérico.Damos clic en Guardar cambios para obtener laCategoría en el Libro de calificaciones.

Una vez que guardamos los cambios la categoría aparece-rá en el Libro de Calificaciones. Ahora debemos ubicar losítemes dentro de la categoría creada. 3 Para ello debemosmarcar todos los ítemes que irán dentro de la categoría.Esto lo hacemos en la última columna:

3 Usted puede crear las categorías al configurar su curso, y una vez que agrega actividades puede ubicarlas dentro de las categorías.

En la parte inferior aparecerá la indicación de mover losítemes al lugar donde usted seleccione. El nombre delcurso siempre aparecerá como categoría, junto con lascategorías que usted haya creado:

En este caso seleccionamos Actividades Analíticas, la ca-tegoría que creamos para agrupar las actividades.

Una vez que hemos agrupado en la categoría debemosponer las Ponderaciones dentro de la califi-cación de cada categoría para programar sucálculo final.

Recordemos que al configurar la Categoríaanotamos Media ponderada simple, pues to-dos los reportes tienen el mismo valor.

Si tuvieran valores diferentes debemos selec-cionar Media ponderada de calificaciones.En nuestro ejemplo, el total de los reportestiene un valor de 30% que se distribuyen encinco reportes, por ello en la casilla de pesoanotamos 30%.

Al finalizar debemos hacer clic en el Botón Guardar cam-bios. Ahora podemos continuar agregando un ítem decalificación. De nuevo los ítemes se pueden agregar des-de la configuración de los bloques del entorno o desde elLibro de Calificaciones. Para el ejemplo vamos a incorpo-rar uno que no se vaya a trabajar dentro del entorno vir-tual, pero que se va a incluir en el Libro de calificación. Nuevamente nos colocamos al final del panel de Confi-guración del Libro de Calificaciones y hacemos clic en elbotón Agregar Ítem de Calificación.

De nuevo tendremos un formulario para configurar, eneste caso, el ítem de calificación:

Incluimos el nombre del ítem, el tipo de calificación. Exis-ten cuatro tipos:

Ninguna - No hay calificación posible Valor - Un valor numérico con máximo y mínimo Escala – La escala se configura aparte. Texto - Solo retroalimentación.

Se incorpora además la calificación máxima y la mínima.En la Categoría padre se puede ubicar en la categoría decalificación que defina el personal docente. En todas las categorías y los ítemes que se agreguen al fi-nalizar se debe guardar cambios para asegurar que se in-tegren al Registro de Calificaciones.

Cada ítem tiene su espacio para anotar la ponderación,en este se debe indicar el porcentaje o proporción quetiene en la calificación final.

Para el cálculo final, la Categoría del curso por defectotiene como método de calificación Media ponderada decalificaciones para que tome todas las ponderaciones yhaga los cálculos.

Para finalizar, asegure que las categorías y los ítemes tie-nen las ponderaciones definidas en el programa de curso,no olvide guardar cambios. Ahora tenemos listo el registro

de calificación:

Ahora en los reportes usted podrá tener la informaciónde las calificaciones de cada estudiante por cada Catego-ría, Ítem y Calificación Total del Entorno:

Veamos inicialmente el Reporte Calificador. Este es el que le permite al docente ver el nombre de losestudiantes y sus calificaciones en las actividades (ite-mes) y el cálculo de la calificación final del curso.

Según sea la cantidad de ítemes de calificación así sedesplegará la matriz de calificaciones, para moverse enel reporte utilice las barras espaciadoras. Este reporte sepuede editar, para ello Active edición y haga clic en los

símbolos estos aparecen en cada categoría, ítem decalificación y en las calificaciones de cada estudiante:

De igual manera, si el docente quiere redefinir la calfica-ción del ítem al Activar edición aparecerá lossiguientes símbolos:

El primer símbolo corresponde a la calculadora, el cualpermitirá redefinir el cálculo:

El símbolo en forma de ojo corresponde a la función demostrar u ocultar un ítem de calificación.

La función de también aparecerá en las columnas delos ítemes que no se configuraron como actividades den-tro del entorno, así el personal docente puede ingresarlas calificaciones de las actividades que no son en línea.En el caso de las calificaciones es importante que todoslos estudiantes tengan anotada la calificación, para queel entorno la calcule. Si algún estudiante realizó la activi-dad y no tiene calificación anote la calificación mínima.En el Reporte de Resultados usted podrá observar quérubros de información podrá ver el estudiante. Y en elcaso del Reporte de Usuario cada estudiante podrá versus resultados:

Usted puede ver lo que cada estudiante verá seleccionan-do al usuario en la parte superior.

Para aprender más sobre el uso de Mediación Virtual yaprovechar sus ventajas, participe en nuestrasactividades de formación y consulte nuestros materialesde aprendizaje en la dirección metics.ucr.ac.cr

Equipo de METICS

Los derechos patrimoniales de esta obra pertenecen a la Universidad de Costa Rica y son para uso académico. Realizado por la Unidad de Apoyo a la Docencia Mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación (METICS), Vicerrectoría de Docencia.

Manual Calificaciones /METICS. 1°.ed. —San José, CR: Vicerrectoría de Docencia, Universidad de Costa Rica (UCR), 2017