calendarizacion 2015.doc

6
Calendarización CIBC 3° año 2015 Fecha de Inicio: 09 de Marzo Semana 09/03 Clase explicativa e introductoria. Conversar con los alumnos las condiciones de la asignatura, requisitos de aprobación, evaluaciones, contenidos. SE entregaran los temas a evaluar que son cariologia, clasificaciones en cariologia, odontología minimamente invasiva, oclusión dentaria. Se les instruirá acerca de como buscar los papers adecuados al tema. Los alumnos pueden trabajar en grupos de 2 para la búsqueda de la información y cada grupo con un tema. Al final de estas presentaciones se realizara un test de conocimiento general de los temas tratados. Finalmente se les explicara el desarrollo del proyecto de intervención que deben comenzar a preparar desde el primer semestre para solo dejar la presentación y el poster en el segundo semestre.hacer un ppt , quien soy yo.( 3 min) Semana 16/03 primera presentación. Entrega del 1° Caso clínico por parte de los docentes. Lluvia de ideas para determinar objetivos biologico, socioeconómico y psicológico, expresados en verbos coherentes a la taxonomía de Bloom o de Marzano y Kendall 2007 (The new taxonomy of education objectives: California EEUU: Corwnin Press).. Trabajarán en forma individual y expondrán en 15 min. Primera exposición de paper. Semana 23/03 todos eligen un tema y llegar con las oraciones. Y 2da prsentacin

Upload: camilo-tomas

Post on 16-Nov-2015

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Calendarizacin CIBC 3 ao 2015

Calendarizacin CIBC 3 ao 2015Fecha de Inicio: 09 de Marzo

Semana 09/03

Clase explicativa e introductoria. Conversar con los alumnos las condiciones de la asignatura, requisitos de aprobacin, evaluaciones, contenidos.

SE entregaran los temas a evaluar que son cariologia, clasificaciones en cariologia, odontologa minimamente invasiva, oclusin dentaria.

Se les instruir acerca de como buscar los papers adecuados al tema. Los alumnos pueden trabajar en grupos de 2 para la bsqueda de la informacin y cada grupo con un tema.

Al final de estas presentaciones se realizara un test de conocimiento general de los temas tratados.

Finalmente se les explicara el desarrollo del proyecto de intervencin que deben comenzar a preparar desde el primer semestre para solo dejar la presentacin y el poster en el segundo semestre.hacer un ppt , quien soy yo.( 3 min)Semana 16/03 primera presentacin.Entrega del 1 Caso clnico por parte de los docentes.Lluvia de ideas para determinar objetivos biologico, socioeconmico y psicolgico, expresados en verbos coherentes a la taxonoma de Bloom o de Marzano y Kendall 2007 (The new taxonomy of education objectives: California EEUU: Corwnin Press)..Trabajarn en forma individual y expondrn en 15 min. Primera exposicin de paper.

Semana 23/03 todos eligen un tema y llegar con las oraciones. Y 2da prsentacinRevision y correccion de objetivos y calendarizacin de casos clnicos.Segunda exposicin de paper.

Semana 30/03Presentacin de 1 caso clnico (2 alumnos) si no veien un1. Tercera exposicin de paper si no viene un 1.Semana 06/04:

Presentacin de 1 caso clnico (2 alumnos)

Cuarta exposicin de paper.Semana 13/04:Presentacin de 1 caso clnico (2 alumnos)

Quinta exposicin de paper.Presentacion de casos clnicos, corresponde a un 60% de la 1 nota de la asignatura.

Semana 20/04

Presentacion de 1 caso clnico (4 alumnos restantes)

Semana 27/04Test de conocimiento general de los papers.

Entrega de la nota del caso clnico a todos los alumnos.

La nota del test es el 40% restante de la primera calificacin del ao.Explicacion de la 2 nota de la asignatura

Los alumnos deben asistir al CSUSS y entrevistar a los pacientes que asisten a tratamiento con alumnos de cursos superiores, de modo que elaboren un caso clnico real, redactado a manera de historia, no como ficha clnica.

Para realizar esta entrevista, los alumnos deben desarrollar una serie de preguntas cuyo objetivo sea extraer informacin del paciente desde una perspectiva integral, obteniendo de esta forma los objetivos biolgico, socioeconmico y psicolgico, dependiendo del tipo de paciente que sea entrevistado.

Esta entrevista debe ser diseada como entrevista de pasillo, ya que los alunmos no pueden ni deben examinar a los pacientes en las salas de espera, donde realizaran las entrevistas. Ponderacin de la entrevista 20% de la 2 nota de la asignatura

Entrega del formato de entrevista y revisin.Semana 4/5 y 11/05

Visita de los alumnos al CSUSS. Aplicacin de las entrevistas. Redaccion de los casos clnicos.

Durante estas 2 semanas los alumnos quedan liberados de las sesiones con los docentes.

Semana 18/5

Entrega del caso clnico. Tope de redaccin media plana. Los alumnos deben plantear sus objetivos (3)biolgico, socioeconmico y psicolgico. En cuanto al objetivo biolgico, se solicitara plantear 2, para elegir el mejor de ambos y dar la aprobacin al alumno para desarrollar su caso clnico. Esta etapa corresponde a un 20% de la 2 nota de la asignatura

Calendarizacion de casos clnicos

Semana 25/5, 1/6 y 8/6 calendarizacionPresentacion de casos clnicos, que corresponde a un 60% de la 2 nota de la asignatura.parcial la entevista y el informe con objetivos.Semana 15/6

Plenario. Entrega de la 2 nota. Explicacion de la 3 nota

3 Nota: Proyecto de Intervencin desarrollado en Prevencin o Promocion de la salud

En esta etapa el total de alumnos se divide en 3 grupos (de 3 a 4 alumnos)

Cada grupo debe asistir a algn centro de salud o institucin y detectar una necesidad. Enfatizando la elaboracin de un correcto diagnostico que justifique la realizacin del proyecto. Esta etapa se realizar en base a los siguientes parmetros

Entrevista para detectar la necesidad ( buscarlos) Determinacion de objetivos extrados de la necesidad detectada

Factibilidad de ejecucin del proyecto de intervencin

Semana 22/6

Revisin y evaluacin del preproyecto. Avance 1.

En caso de que la ejecucin del proyecto no sea factible los alumnos debern buscar un nuevo lugar que cumpla con los requisitos de factibilidad. En este caso la evaluacin a estos alumnos se realizar en la siguiente semana.

Semana 29/6Revision y evaluacin del preproyecto corregido cuando corresponda. Avance 2.

Controlar el desarrollo inicial para aquellos alumnos evaluados en Avance 1.Vacaciones de invierno desde 6/7 hasta 31/7

Semana 3/8Entrega del Preproyecto. Esta etapa corresponde a un 40% de la 3 nota de la asignatura.

Semana 10/8Entrega de notas del Preproyecto. Idea factibilidad y obejtivos.Semana 17/8

Explicacin e instruccin de la elaboracin terica del Proyecto considerando los siguientes aspectos:

Desarrollo del marco teorico en base a la necesidad detectada

Justificacion de la necesidad de acuerdo al diagnostico previo

Bibliografa presentada mediante normas APA

Semana 24/8 Entrega de proyectos finales. Mximo de 10 pginas. En esta etapa se exigir la entrega en la primera semana, dejando la segunda semana slo para aquellos que vienen rezagados por correcciones previas.

La evaluacin del proyecto final corresponde a un 60% de la 3 nota de la asignatura

Semana 31/8Plenario. ( cierre de la ctividad) Entrega de la 3 Nota.Semana 7/9Se entregarn las instrucciones para el desarrollo y confeccin de los Posters resumen del proyecto y se define la fecha de inicio de la intervencin, la cual pudiera constar de 1 o 2 sesiones, que debern programarse de acuerdo a factibilidad fsica y horario de los alumnos y del docente de cada grupo.Vacaciones de Septiembre desde el 14/9 hasta el 20/9

Semana 21/9 hasta la semana 19/10 Comienzo de realizacin de Intervenciones.calendarizacion.( se evalua en pdf y el mejor poster )Ejecucin de la intervencin. Esta etapa corresponde a un 40% de la 4 nota de la asignatura.( parcial) Semana 26/10Plenario. Se realizar una encuesta a los alumnos para recoger sus opiniones respecto del desarrollo de la asignatura e ideas para cursos futuros.Semana 2/11Presentacion del PrePoster. Correcciones y recomendaciones. Feeback Semana 9/11Presentacion del Poster terminado a escala, ya sea en formato de hoja oficio o en formato digital. Esta etapa corresponde a un 60% de la 4 nota de la asignatura. En caso de existir correcciones que realizar se indican y se da el pase para imprimir el poster en tamao real, pero la calificacin se realiza de acuerdo a la presentacin a la sesin actual. De todos los posters se eligir uno de cada grupo (el mejor), y ese se ejecutara en tamao real, costeado por todo el grupo.Semana 16/11 todos ayudan al tercero poster pagan entre todos.Recepcin de Poster terminados.Semana 23/11Feria de posters en Auditorio B a las 19:00 hrs.lunes.Presentar el mejor poster de cada grupo. Asistencia obligatoria de todos los alumnos de Ciclo de Integracion y DOCENTES. Fin de Curso