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BITACORA
Grupo: derly peña GarcíaGeraldin Ramírez rodríguez
Cristian ríos barrera
fecha ¿Que hice hoy? ¿Comprendí lo que hice?
Dudas
14 abril 2011
Elaboramos una cartelera del aprendiz sena por
grupos para socializarla. Hablamos de la misión, visión y de los objetivos
como centro. También de los beneficios a aprendices
Entendí que es importante reunir ciertas
características para iniciar mi proceso de aprendizaje y que las que no poseo debo
desarrollarlas.
No quedaron ningunas dudas
puesto que tuvimos un instructor quien
las aclaro.
15 abril 2011
Elaboramos un blog en grupos y aprendimos a acceder a la biblioteca
virtual. Realizamos unas diapositivas de líderes
comunicadores y una mini obra teatral sobre lo que sabemos del sena y sus
herramientas.
Aprendí a utilizar el espacio de la biblioteca virtual y además recibí las claves para utilizar
cada medio.
Nome quedo ninguna duda
26 abril 2011
Presente la prueba ¿Qué tanto sabes de Sofía? yDiligencie el formato de estilos de aprendizaje
después de que vi el video del monje.
Comprendí que todos tenemos una manera
diferente de comprender las cosas y un estilo
propio, pero que de esta manera nos
complementamos ala hora de formar grupos
¿Que sucede si las respuestas que di en la prueba de Sofía no
son las correctas?
27 abril 2011
Leímos el libro de Gabriel garcía Márquez “algo muy grave va a suceder en este
pueblo” y quedo como trabajo realizar mi
participación ene el foro de productividad y competitividad
Consultamos el significado de
productividad y competitividad para
poder compararlo con el libro e identificar sus
diferencias y similitudes.
No quedo ninguna duda
28 abril 2011
Realizamos la carrera de observación por grupos y
luego socializamos la información recogida
elaborando un cuadro por pisos.
Nos reunimos y compartimos la
información desde horarios de atención
hasta nombre de personal encargado.
Luego cada quien completo su cargo
Faltaron algunos nombres de personal encargado de algunas áreas con sus respectivas funciones.
28 abril 2011
Organizamos grupos de 5 personas y se nos
repartieron temas. A nosotros nos correspondió
el tema de fondos a cumulados.
Comprendí su contenido, su duración,
sus principios y conceptos, el
conocimiento de procesos y los criterios
de evaluación
No nos queda ninguna duda
29 abril – 2 mayo 2011
Hablamos sobre el reglamento del aprendiz y nos dividimos los capítulos
por grupos para luego exponerlos frente al grupo apoyados de carteleras.
Comprendí la importancia de entender
el reglamento y lo mucho que se debe tener en cuenta para
aplicarlo.
No nos queda ninguna duda
3 mayo 2011
Leímos el documento sobre el caso Arturo y realizamos un trabajo respondiendo las
preguntas que allí encontrábamos.
Allí entendí que variables utilizo Arturo para llevar a cabo su proyecto y tuvimos en cuenta el proceso para
la realización de nuestro proyecto
Aun no sabemos que proyecto nos será
asignado como grupo.
3 mayo 2011
Empezamos a reunir ideas para la realización de
nuestro proyecto y elegimos la problemática a
solucionar.
Aprendí que debemos tener una idea clara
para poder realizar un proyecto
Quedaron pendientes estrategias de mercadeo y la importancia de utilizarlo en la elaboración de
nuestro proyecto4 mayo 2011
Leímos sobre las variables para los estudios de mercadeo técnico e
identificamos la idea de nuestro proyecto.
Comprendí la importancia de tener en claro lo que queremos lograr y que haremos
Tenemos dudas sobre la propuesta de
nuestro proyecto y sobre que tan viable
es5 mayo 2011
Trabajamos en nuestro proyecto y pedimos
accesoria de un instructor para que nos diera su
opinión
Comprendí que nuestro proyecto debe tener
como base la solución de un problema real
Nos falto por evaluar costos del proyecto.
6 mayo 2011
Presentamos nuestro proyecto mediante diapositivas frente a un instructor y recibimos recomendaciones sobre el mismo
Comprendí que es importante tener en
cuenta el presupuesto con el que contamos y
saber bien lo que queremos
Queda pendiente corregir misión, visión
y objetivos.