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Estructura y contenido del bachillerato tcnico en Informtica

Prescripciones de la Especialidad de Electrnica Industrial segn la

Ordenanza 02-2010.

1-Identificacin del ttulo..

2-Perfil profesional

3-Plan de estudios..

Formacin del Bachiller Tcnico

4-Relacin de mdulos con duracin y Unidades Didcticas..

5-Mdulos..6-Requerimiento generales de la especialidad.

6.1- Aspectos pedaggicos requeridos del personal para la especialidad Electrnica Industrial..

6.2- Espacio fsico para la especialidad

6.3-Mobiliaros y equipos

6.4-Material gastable

7- Anexos

Anexo 1. Personas participantes .......................................................................................................................................

Anexo 2. Referencias bibliogrficas .................................................................................................................................

Anexo 3. Glosario de trminos..

Direccin General de Media

Direccin General de Media

Direccin General de Educacin Tcnico-Profesional

Bachillerato Tcnico

Electrnica en Comunicaciones

INDICEPaginaEstructura y contenido del bachillerato tcnico en Electrnica Industrial.Prescripciones de la Especialidad de Electrnica Industrial segn la Ordenanza 02-2010.

1- Identificacin del ttulo..........42- Perfil profesional...................43- Plan de estudios................5Formacin del Bachiller Tcnico

4- Relacin de mdulos con duracin y unidades didcticas.65- Mdulos

Mdulo 1. Informtica Aplicada I....8Mdulo 2. Instrumentacin Electrnica......24Mdulo 3. : Electrnica Analgica...........31Mdulo 4. Informtica Aplicada II ..38Mdulo 5. Electrnica Digital..40Mdulo 6. Electrnica de Potencia ....46Mdulo 7. Proyectos Electrnicos.......52Mdulo 8. Microelectrnica.....57Mdulo 9. Sistemas Informticos63Mdulo 10. Equipos de Sonido y Video Digital67Mdulo 11. Cultura Emprendedora I..72

Mdulo 12. Controles Lgicos Programables (PLC)...........................................................78

HYPERLINK \l "Moduloo13"

Mdulo 13. Sistemas de Transmisin...82

HYPERLINK \l "Moduloo14"

Mdulo 14. Sistemas de Telefona.87

Mdulo 15. Cultura Emprendedora II .96

6- Requerimientos generales de la especialidad6.1- Aspectos pedaggicos requeridos del personal para la especialidad ..1056.2- Espacio fsico para la especialidad.1056.3-Mobiliaros y equipos..1096.4-Material gastable..1117. Anexos

Anexo 1. Personas participantes .............................................................................................112Anexo 2. Referencias bibliogrficas ......................................................................................112Anexo 3. Glosario de trminos...113Prescripciones de la Especialidad Electrnica Industrial segn la Ordenanza 02/2010.1. IDENTIFICACIN DEL TTULO1.1-Ciclo: Segundo Ciclo del Nivel Medio

1.2-Sector: Industrial

1.3-Especialidad: Electrnica en Comunicaciones

1.4-Nivel Educativo: Tcnico Medio

1.5-Duracin: 2,880 horas

1.6-Titulacin: Bachiller Tcnico de Electrnica en ComunicacionesPERFIL PROFESIONAL

El Perfil Profesional de egreso del Bachiller Tcnico en Electrnica en Comunicaciones se especfica a continuacin:

1. Realiza mediciones electrnicas aplicando procedimientos electrotcnicos.

2. Pone en prctica su capacidad de crear, innovar, desarrollar ideas, conceptos u objetos.

3. Construye circuitos impresos utilizando el, Mtodo Directo u otro normalizado.4. Construye circuitos asistido por computador.

5. Construye e instala inversores y equipos electrnicos.

6. Construye circuitos electrnicos para control de potencia.

7. Elabora proyectos para aplicaciones de microprocesadores.

8. Aplica procedimiento de mantenimiento a equipos basados en microprocesadores o micro controladores.

9. Instala, configura y repara equipos electrnicos de tratamiento de seal de sonido.

10. Ensambla, instala y mantiene computadores personales segn las normas establecidas.

11. Repara perifricos externos bsicos de un equipo microinformtico.

12. Instala y da mantenimiento a redes de rea local.13. Construye antenas para receptores de TV.

14. Repara receptores de TV y video-proyectores.

15. Repara grabadores y reproductores de seal de imagen.

16. Realiza operaciones de mantenimiento a instalaciones de telefona.

17. Pone en prctica valores, principios filosficos, ticos, morales, que inciden en su formacin y comportamiento ciudadano.

18. Elabora un proyecto de creacin de una pequea empresa o taller segn las normativas establecidas.

3. Plan de Estudio

Las asignaturas y Mdulos que conforman el plan de estudios del Bachillerato Tcnico Electrnica en Comunicaciones, se especifican a continuacin.

Tercer GradoCuarto Grado

Primer SemestreTPTHPrimer SemestreTPTH

Lengua Espaola I44Lengua Espaola III22

Matemtica I44Matemtica 22

Ciencias de la Naturaleza I(Fsica)33Ciencias de la Naturaleza(Geologa y Medio ambiente) 22

Ciencias Sociales :Geografa e Historia desde mediado del Siglo XX33Ciencias Sociales III22

Ingls 44Ingls Tcnico I44

Educacin Moral y Cvica11Legislacin y tica11

Formacin Integral, Humana y Religiosa11Formacin Integral, Humana y Religiosa11

Informtica Aplicada I123Proyectos Electrnicos 134

Instrumentacin Electrnica358Microelectrnica 448

Electrnica Analgica369Sistemas Informticos 347

Equipos de Sonido y Video Digital235

Cultura Emprendedora I22

Total de Horas 271340Total de Horas

261440

Segundo SemestreTPTHSegundo SemestreTPTH

Lengua Espaola 44Lengua Espaola 22

Matemtica 44Matemtica 33

Ciencias de la Naturaleza (Fsica)33Ciencias de la Naturaleza(Geologa y Medio ambiente)22

Ciencias Sociales :Geografa e Historia desde mediado del Siglo XX33Ciencias Sociales : Geografa e Historia desde mediado de siglo XX hasta la actualidad 22

Ingls II 44Ingls Tcnico II44

Formacin Integral, Humana y Religiosa11Formacin Integral, Humana y Religiosa11

Informtica Aplicada II123Controles Lgicos

Programables (PLC)246

Electrnica Digital 369Sistemas de Transmisin 448

Electrnica de Potencia369Sistema de Telefona 5510

Cultura Emprendedora II22

Total de Horas261440Total de Horas 251540

Formacin del Bachiller Tcnico4. Relacin de mdulos, asociacin a competencias, duracin y unidades didcticas.MDULOSASOCIADO A COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONALHORAS/ SEMANAHORAS SEMESTREUNIDADES DIDCTICAS

Mdulo1: Informtica Aplicada I

Elaborar documentos utilizando las aplicaciones ofimticas (procesadores de textos, hojas de clculo y hojas de presentaciones).

3541.1 Sistema Operativo. (10 Horas)1.2 Procesadores de palabras (textos). (11 Horas)1.3 Hojas de clculos. (12 Horas)1.4 Elaboracin de presentaciones. (10 Horas)1.5 Herramientas de Internet. (10 Horas)

Mdulo 2: Instrumentacin Electrnica

Realiza mediciones electrnicas aplicando procedimientos electrotcnicos.81442.1Mediciones de Voltaje en Circuitos Electrotcnicos. ( 48 horas)2.2-Construcciones de Fuente de alimentacin lineal de baja tensin regulada. (48 horas).2.3 Diseos de Formas y figuras geomtricas. (48 horas)

Mdulo3: Electrnica AnalgicaConstruye circuitos impresos utilizando diferentes mtodos.91523.1 Circuitos Osciladores. (51 horas)3.2 Amplificadores de Audio

Frecuencia. (51 horas)

3.3 Circuitos esquemticos. (50 horas)

Modulo 4: Informtica Aplicada 1I Construye circuitos asistido por computador.3544.1-Construccin de Circuitos Electrnicos Asistido Por La Computadora.(54 horas)

Mdulo 5: Electrnica DigitalAplica procedimiento de mantenimiento a equipos basados en microprocesadores o micro controladores.

91625.1-Circuitos Lgicos. (41 horas)5.2- Circuitos Combinacionales. (4O horas)5.3- Circuitos Secuenciales.( 41 horas)5.4- Sistemas lgicos Secuenciales.

(41 horas)

Modulo 6: Electrnica de PotenciaConstruye circuitos electrnicos para control de potencia.91626.1-Construccin de circuitos electrnicos de potencia. (54 horas)6.2- Circuitos electrnicos de potencia.( 54 horas)6.3- Circuitos de mando para motores industriales (54 horas)

Mdulo7: Proyectos ElectrnicosConstruye e instala inversores y equipos electrnicos.81447.1 Elaboracin de proyecto electrnico. (15 horas)7.2 Construccin inversores. ( 57horas)

Mdulo 8: MicroelectrnicaAplica procedimiento de mantenimiento a equipos basados en microprocesadores o micro controladores.71368.1-Diseo de sistemas microelectrnicos para procesos industriales.( 57horas)8.2-Construccin de sistemas microelectrnicos para procesos industriales.

( 57 Horas)

Mdulo 9: Sistemas InformticosEnsambla, instala y mantiene computadores personales segn las normas establecidas.

7136 9.1-Instalacin de Red de Servicios. (46 Horas)9.2-Configuracin de sistemas de servicio de red.

Duracin:45 Horas

9.3-Mantenimiento a sistemas de Red. Duracin: 45 Horas

Mdulo 10: Equipos de Sonido y Video Digital

Repara grabadores y reproductores de seal de imagen.

23610.1-Reparacin de receptores de Radio AM y FM. (30 Horas)10.2-Reparacin de receptores de TV. (30 horas)10.3-Instalacin de Equipos de Comunicaciones. ( 30 Horas)

Mdulo 11:

Cultura Emprendedora IEstimular las capacidades emprendedoras para generar ideas innovadoras de microempresa o pequeo negocio. 23611.1 Espritu Emprendedor. (16 horas)

11.2 Formalidades para crear una Microempresa o pequeo. (20 horas)

Mdulo 12: Controles Lgicos Programables (PLC)Aplica procedimiento de mantenimiento a equipos basados en microprocesadores o micro controladores.69812.1 Diseo de procesos de automatizados con PLC (49 horas).12.2-Automatizaciones por controles lgicos, mediante software de programacin.

(49 horas).

Mdulo 13:Sistemas de TransmisinRealiza operaciones de mantenimiento a medios de transmisin en instalaciones de telefona. 814413.1- Diseos de planes de mantenimiento a medios de sistemas de comunicacin. (72 horas).13.- Diseos de planes de mantenimiento en medios de sistemas de comunicacin.

( 72 horas).

Mdulo 14: Sistemas de Telefona

Realiza operaciones de mantenimiento a instalaciones de telefona.

814414.1- Instalacin de redes telefnicas bsicas. (72 horas).14.2- Mantenimiento de redes telefnicas bsicas. ( 72 horas).

Mdulo 15 Cultura Emprendedora II Elaborar un proyecto para la creacin de una pequea empresa o taller segn las normativas vigentes en la Republica Dominicana.23615.1 Plan de Gestin de Administracin y Operaciones. (20 horas)15.2 Plan de Gestin Econmica y Financiera. (16 horas)

5. MDULOS

Mdulo 1: Informtica Aplicada I

Duracin: 54 Horas

Descripcin del mdulo: Este mdulo trata del manejo del sistema operativo. Adems, se utilizan los procesadores de textos para la elaboracin de documentos; las hojas electrnicas, en la elaboracin de datos matemticos; los diseos de diapositivas para crear hojas de presentaciones y las herramientas del Internet. Asociada a la Competencia del Perfil Profesional: Elaborar documentos utilizando las aplicaciones ofimticas (procesadores de textos, hojas de clculo y hojas de presentaciones).

Unidades Didcticas:

1.1 Sistema Operativo.

1.2 Procesadores de palabras (textos).

1.3 Hojas de clculos.

1.4 Elaboracin de presentaciones.

1.5 Herramientas de Internet.

Unidad Didctica: 1.1 Sistema Operativo.

Duracin: 10 Horas

Resultados de AprendizajeCriterios de Evaluacin

Aplica las funciones bsicas de los elementos que conforman el equipo informtico disponible en el desarrollo de la actividad administrativa, con el fin de garantizar su operatividad.

Describir el hardware del equipo informtico sealando funciones bsicas.

Explicar la diferencia entre software y hardware. Tomando en cuenta las caractersticas de ellos.

Describir software distinguiendo entre software de sistema y software de aplicacin.

Utilizar las aplicaciones fundamentales proporcionadas por el sistema operativo, configurando las opciones bsicas del entorno de trabajo.

Distinguir los perifricos que forman parte del computador.

Realizar correctamente las tareas de conexin/desconexin y utilizar los perifricos de uso frecuente de un modo correcto.

Distinguir las partes de la interface de sistema operativo, as como su utilidad.

En un caso prctico, suficientemente caracterizado, del que se dispone de la documentacin bsica, o manuales o archivos de ayuda correspondientes al sistema operativo y el software ya instalado:

Poner en marcha el equipamiento informtico disponible.

Identificar mediante un examen del equipamiento informtico, sus funciones, el sistema operativo y los componentes de dicho sistema operativo.

Aplica el uso de las herramientas para proporcionar seguridad y confidencialidad de la informacin del sistema operativo, tomando en cuenta el entorno de trabajo. Identificar las herramientas de los programas antivirus y cortafuegos.

Explicar la distincin de las diferentes barras perteneciente al sistema operativo, atendiendo sus caractersticas.

Utilizar las funciones del accesorio del sistema operativo.

Manipular las herramientas del sistema operativo siguiendo como parmetro el uso correcto.

Realizar las diferentes configuraciones de los perifricos del equipo informtico, atendiendo las caractersticas de sus funcionalidades.

Responsabilidad en el uso de los equipos informticos.

Mantener el lugar de trabajo limpio.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Software.

Sistemas de aplicacin.Sistema Operativo.

Tipos.

Versiones.

Entorno.

Escritorio.

Barra.

Tipos.

Ventanas.

Componentes.

Panel de control.

Accesorios del sistema operativo.

Recursos del sistema operativo.

Herramientas del sistema operativo.

Comandos del sistema operativo.

Uso.Utilizacin del Entorno del Sistema Operativo.

Utilizacin de barra de tareas.

Manipulacin de Ventanas.

Configuracin los dispositivos del panel de control.

Manipulacin de los accesorios del sistema operativo.

Utilizacin de las unidades de discos.

Desfragmentacin, reparacin y realizacin de respaldo de disco.

Manipulacin de los comandos ms comunes del sistema operativo.Responsabilidad.

Higiene.

Unidad Didctica: 1.2 Procesadores de palabras (textos). 11horas.

Duracin: 11 Horas

Resultados de AprendizajeCriterios de Evaluacin

Aplica las funciones del procesador de textos, con exactitud y destreza, en la elaboracin de documentos, insertando texto con diferentes formatos, imgenes, u otros objetos, de la misma u otras aplicaciones.

Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de los procesadores de textos y de autoedicin describiendo sus caractersticas y utilidades.

Utilizar los asistentes y plantillas que contiene la aplicacin, o a partir de documentos en blanco generar plantillas de documentos como informes, cartas, oficios, saludas, certificados, memorandos, autorizaciones, avisos, circulares, comunicados, notas interiores, solicitudes u otros.

Explicar la importancia de los efectos que causan un color y formato adecuados, a partir de distintos documentos y los parmetros o manual de estilo de una organizacin tipo, as como en relacin con criterios medioambientales definidos.

Ante un supuesto prctico debidamente determinado elaborar documentos usando las posibilidades que ofrece la herramienta ofimtica de procesador de textos.

Utilizar la aplicacin y/o, en su caso, el entorno que permita y garantice la integracin de texto, tablas, grficos, imgenes.

Utilizar las funciones, procedimientos y asistentes necesarios para la elaboracin de la documentacin tipo requerida, as como, en su caso, los manuales de ayuda disponibles.

Recuperar la informacin almacenada y utilizada con anterioridad siempre que sea posible, necesario y aconsejable, con objeto de evitar errores de trascripcin.

Corregir las posibles inexactitudes cometidas al introducir y manipular los datos con el sistema informtico, comprobando el documento creado manualmente o con la ayuda de alguna prestacin de la propia aplicacin como, corrector ortogrfico, buscar y remplazar, u otra.

Aplicar las utilidades de formato al texto de acuerdo con las caractersticas del documento propuesto en cada caso.

Insertar objetos en el texto, en el lugar y forma adecuados, utilizando en su caso los asistentes o utilidades disponibles, logrando la agilidad de lectura.

Aadir encabezados, pies de pgina, numeracin, saltos, u otros elementos de configuracin de pgina en el lugar adecuado, y estableciendo las distinciones precisas en primera pgina, secciones u otras partes del documento.

Demuestra en el documento los elementos necesarios para agilizar la comprensin de su contenido y movilidad por el mismo, tomando en cuenta el entorno del programa de aplicacin. Aplicar el resto de utilidades que presta la aplicacin del procesador de textos con eficacia y oportunidad.

Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminacin de la aplicacin que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.

Valorar la importancia de la postura corporal ante el teclado (posicin de los brazos, muecas y manos), para conseguir una mayor velocidad en el manejo del teclado y prevenir riesgos ergonmicos, derivados de una postura inadecuada. Utilizar las funciones, procedimientos y asistentes necesarios para la creacin de Combinacin de correspondencia.

Responsabilidad en el manejo de los equipos informticos.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Procesadores de palabras (textos).

Versiones.

Utilidades.

Barra en procesadores de palabras (textos).

Tipos.

Generalidades.

Formato.

Fuente, estilo, tamao, Color.

Subrayado.

Prrafo.

Mrgenes. Bordes y sombreados.

Numeracin y vietas.

Tabulaciones.

Tipos.

Encabezados y pies de

pgina.

Numeracin de pginas.

Tipos.

Bordes de pgina.

Columnas.

Tipos.

Tablas.

Sobres y etiquetas.

Imgenes y autoformas.

Plantillas.

Creacin de documentos.

Edicin de documentos.

Aplicacin de formato de documentos.

Creacin tablas, dibujos y objetos en un documento.

Realizacin de combinacin de documentos (Carta modelo, lista de correspondencia, campos de combinacin y ficha de datos).

Realizacin de hipervnculos con documentos.

Realizacin de guardar documentos en diferentes versiones.

Realizacin de correccin de textos con las herramientas de ortografa y gramtica, utilizando las diferentes posibilidades que ofrece la aplicacin.

Configuracin de pgina en funcin del tipo de documento a desarrollar utilizando las opciones de la aplicacin.

Visualizacin del resultado antes de la impresin.

Impresin de documentos elaborado en distintos formatos de papel, y soportes como sobres y etiquetas.

Creacin de sobres y etiquetas individuales y sobres, etiquetas y documentos modelo para creacin y envo masivo.

Utilizacin para la insercin de imgenes y autoformas en el texto para mejorar el aspecto del mismo.

Utilizacin de diferentes tipos de sangras desde men y desde la regla.

Configuracin de pgina.Mrgenes, orientacin de pgina, tamao de papel, diseo de pgina, uso de la regla para cambiar mrgenes.

Creacin de columnas con distintos estilos.

Aplicacin columnas en distintos espacios dentro del documento.

Insercin de Notas al pie y al final.

Insercin de saltos de

pgina y de seccin

Insercin de columnas

periodsticas.

Insercin o creacin de tablas en un documento

Edicin dentro de una tabla.

Movimiento dentro de una tabla.

Seleccin de celdas, filas, columnas, tabla.

Modificacin el tamao de filas y columnas.

Modificacin de los mrgenes de las celdas.

Aplicacin formato a una tabla (bordes, sombreado, autoformato).

Realizacin de cambio en la estructura de una tabla (insertar, eliminar, combinar y dividir celdas, filas y columnas).

Alineacin vertical del texto de una celda, cambiar la direccin del texto, convertir texto en tabla y tabla en texto, Ordenar una tabla, introduccin de frmulas, fila de encabezados.

Realizacin de Numeracin automtica de las pginas de un determinado documento.

Eliminacin de la numeracin.

Cambios de formato del nmero de pginas.

Seleccin del idioma.

Correccin mientras se escribe.

Correccin una vez se ha escrito, con men contextual (botn derecho).

Correccin gramatical (desde men herramientas).

Opciones de Ortografa y gramtica.

Uso del diccionario personalizado.

Autocorreccin.

Sinnimos.

Traductor.

Creacin del documento modelo para envo masivo: cartas, sobres, etiquetas o mensajes de correo electrnico.

Seleccin de destinatarios mediante creacin o utilizacin de archivos de datos.

Creacin de sobres y etiquetas, opciones de configuracin.

Combinacin de correspondencia: salida a documento, impresora o correo electrnico.

Utilizacin de plantillas y asistentes del men archivo nuevo.

Creacin, guardado y modificacin de plantillas de documentos.

Insercin de comentarios.

Control de cambios de un documento.

Comparacin de documentos

Proteccin de todo o parte de un documento.Responsabilidad.

Higiene y limpieza

Integridad.

Unidad Didctica: 1.3 Hojas de clculos.

Duracin: 12 Horas.Resultados de AprendizajeCriterios de Evaluacin

Aplica el programa perteneciente al software de aplicacin del paquete de oficina, especficamente de hojas de clculos, que requieran tabulacin y tratamiento aritmtico-lgico y/o estadstico de datos e informacin, as como su presentacin en grficos.

Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de la hoja de clculo describiendo sus caractersticas.

Describir las caractersticas de proteccin y seguridad en hojas de clculo, siguiendo parmetros establecidos.

En casos prcticos de confeccin de documentacin administrativa, cientfica y econmica, a partir de medios y aplicaciones informticas de reconocido valor en el mbito empresarial:

Crear hojas de clculo agrupndolas por el contenido de sus datos en libros convenientemente identificados y localizados, y con el formato preciso a la utilizacin del documento.

Aplicar el formato preciso a los datos y celdas de acuerdo con el tipo de informacin que contienen facilitando su tratamiento posterior.

Aplicar frmulas y funciones sobre las celdas o rangos de celdas, nombrados o no, de acuerdo con los resultados buscados, comprobando su funcionamiento y el resultado que se prev.

Utilizar ttulos representativos, encabezados, pies de pgina y otros aspectos de configuracin del documento en las hojas de clculo, de acuerdo con las necesidades de la actividad a desarrollar o al documento a presentar.

Imprimir hojas de clculo con la calidad, presentacin de la informacin y copias requeridas.

Elaborar plantillas con la hoja de clculo, de acuerdo con la informacin facilitada.

Demuestra el uso de las diferentes barras, permitiendo formato en las hojas de clculo. Atendiendo especificaciones tcnicas recibidas. Confeccionar grficos estndar y/o dinmicos, a partir de rangos de celdas de la hoja de clculo, optando por el tipo que permita la mejor comprensin de la informacin y de acuerdo con la actividad a desarrollar, a travs de los asistentes disponibles en la aplicacin.

Filtrar datos a partir de la tabla elaborada en la hoja de clculo.

Aplicar los criterios de proteccin, seguridad y acceso a la hoja de clculo.

Elaborar y ajustar diagramas en documentos y utilizar con eficacia todas aquellas prestaciones que permita la aplicacin de la hoja de clculo.

Importar y/o exportar datos a las aplicaciones de procesamiento de texto, bases de datos y presentaciones.

Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminacin de ficheros que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.

Utilizar los manuales o la ayuda disponible en la aplicacin en la resolucin de incidencias o dudas planteadas.

Responsabilidad en el manejo de los equipos informticos.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Hojas de clculos. Versiones.

Utilidades.

Tipos de datos.

Frmulas.

Funciones.

Grficos.

Tipos.

Imgenes. Autoformas.

Texto artsticos.

Plantillas y macros.

Utilizacin de los iconos de las diferentes barras.

Creacin de hojas de clculos.

Realizacin de edicin de hojas de clculos.

Aplicacin de formato a hojas de clculos.

Seleccin de la hoja de clculo.

Edicin del contenido de una celda

Borrado del contenido de una celda o rango de celdas.

Uso del corrector ortogrfico.

Uso de las utilidades de bsqueda y reemplazo.

Insercin y eliminacin de hojas clculos.

Utilizacin de frmulas en hojas de clculos.

Creacin de grficos usando los datos.

Utilizacin de tipos de funciones.

Realizacin de filtros de datos.

Creacin de un nuevo libro.

Abrir un libro ya existente.

Guardado de los cambios realizados en un libro.

Creacin de una duplica de un libro.

Cerrado de un libro.

Utilizacin de macros.

Insercin de comentarios.

Control de cambios de la hoja de clculo.

Proteccin de una hoja de clculo.

Proteccin de un libro.

Compartimiento de libros.

Creacin de uso de plantillas.

Realizacin de formato en la impresin de hojas de clculos.Higiene y limpieza.

Integridad.

Unidad Didctica: 1.4 Elaboracin de presentaciones.

Duracin: 10 Horas.

Resultados de AprendizajeCriterios de Evaluacin

Demuestra el diseo de las presentaciones teniendo en cuenta las caractersticas de la empresa y su organizacin.

Explicar la importancia de la presentacin de un documento para la imagen que transmite la entidad, consiguiendo que la informacin se presente de forma clara y persuasiva, a partir de distintas presentaciones de carcter profesional de organizaciones tipo.

Advertir de la necesidad de guardar las presentaciones segn los criterios de organizacin de archivos marcados por la empresa, facilitando el cumplimiento de las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.

Sealar la importancia que tiene la comprobacin de los resultados y la subsanacin de errores, antes de poner a disposicin de las personas o entidades a quienes se destina la presentacin, as como el respeto de los plazos previstos y en la forma establecida de entrega.

En casos prcticos, debidamente caracterizados, en los que se requiere elaboracin y presentacin de documentacin de acuerdo con unos estndares de calidad tipo:

Seleccionar el formato ms adecuado a cada tipo de informacin para su presentacin final.

Elegir los medios de presentacin de la documentacin ms adecuados a cada caso (sobre el monitor, en red, diapositivas, animada con ordenador y sistema de proyeccin, papel, transparencia, u otros soportes).

Comprobar las presentaciones obtenidas con las aplicaciones disponibles, identificando inexactitudes y proponiendo soluciones como usuario.

Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminacin de la presentacin que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.

Manipula las funciones de las aplicaciones de presentaciones grficas presentando documentacin e informacin en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza.

Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de un programa de presentaciones grficas describiendo sus caractersticas.

En casos prcticos, debidamente caracterizados, en los que se requiere elaboracin y presentacin de documentacin de acuerdo con unos estndares de calidad tipo:

Aplicar el formato ms adecuado a cada tipo de informacin para su presentacin final.

Utilizar los medios de presentacin de la documentacin ms adecuados a cada caso (sobre el monitor, en red, diapositivas, animada con ordenador y sistema de proyeccin, papel, transparencia, u otros soportes).

Utilizar de forma integrada y conveniente: Grficos, textos y otros objetos, consiguiendo una presentacin correcta y adecuada a la naturaleza del documento.

Utilizar eficazmente y donde se requiera, las posibilidades que ofrece la aplicacin informtica de presentaciones grficas: animaciones, audio, vdeo, otras.

Utilizar los manuales o la ayuda disponible en la aplicacin en la resolucin de incidencias o dudas planteadas.

A partir de informacin suficientemente caracterizada, y de acuerdo con unos parmetros para su presentacin en soporte digital facilitados:

Insertar la informacin proporcionada en la presentacin.

Animar los distintos objetos de la presentacin de acuerdo con los parmetros facilitados y utilizando, en su caso, los asistentes disponibles.

Temporalizar la aparicin de los distintos elementos y diapositivas de acuerdo con el tiempo asignado a cada uno de ellos utilizando los asistentes disponibles.

Asegurar la calidad de la presentacin ensayando y corrigiendo los defectos detectados y, en su caso, proponiendo los elementos o parmetros de mejora.

Guardar las presentaciones en los formatos adecuados, preparndolas para ser fcilmente utilizadas, protegindolas de modificaciones no deseadas.

Ser responsable en el manejo de los equipos informticos.

Higienizar y limpiar los equipos informticos.

Ser integro en el uso de los programas de aplicacin.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Hojas de Presentaciones.

Versiones.

Utilidades.

Formato de prrafos. Alineacin.

Listas numeradas.

Vietas.

Estilos.

Tablas.

Dibujos.

Imgenes.

Prediseadas.

Grficos.

Diagramas.

WordArt o texto artstico.

Formato de objetos.

Rellenos.

Lneas.

Efectos de sombra o 3D.

Utilizacin de los iconos de las diferentes barras.

Elaboracin de diapositivas.

Realizacin de formato hojas de presentaciones.

Adiccin de textos a hojas de presentaciones.

Creacin de Dibujo.

Uso de plantillas de estilos

Combinacin de Colores

Fondos de diapositivas

Patrones

Impresin de diapositivas en diferentes soportes.

Creacin de organigramas y diferentes estilos de diagramas.

Realizacin de adiccin de Objetos de dibujo, Autoformas,

Formato de objetos de dibujo.

Aplicacin de animacin a las diapositivas.

Utilizacin de la Galera multimedia (Incluir sonidos, Inserta clips de vdeo, Interaccin e Insertar hipervnculos).Responsabilidad.

Orden.

Unidad Didctica: 1.5 Herramientas de Internet.

Duracin: 10 Horas.Resultados de AprendizajeCriterios de Evaluacin

Aplica las herramientas de bsqueda, recuperacin y organizacin de la informacin dentro del sistema, y en la red -intranet o Internet, de forma precisa y eficiente, atendiendo a las especificaciones tcnicas recibidas.

Distinguir entre un navegador y un buscador de red -Internet y/o intranet- relacionando sus utilidades y caractersticas.

Identificar los distintos riesgos y niveles de seguridad de un navegador de Internet describiendo sus caractersticas.

Identificar los diferentes tipos de buscadores y metabuscadores, comprobando sus ventajas e inconvenientes.

Explicar las caractersticas bsicas de la normativa vigente reguladora de los derechos de autor.

Ante un supuesto prctico en el que se proporcionan las pautas para la organizacin de la informacin, y utilizando las herramientas de bsqueda del sistema operativo:

Identificar las utilidades disponibles en el sistema, adecuadas a cada operacin a realizar.

Crear los distintos archivos o carpetas de acuerdo con las indicaciones recibidas.

Nombrar o renombrar los archivos o carpetas segn las indicaciones.

Crear los accesos directos necesarios a aquellas carpetas o archivos que han de ser de uso habitual segn las indicaciones recibidas.

Ante un supuesto prctico donde se enumeren las necesidades de informacin de una organizacin o departamento tipo:

Identificar el tipo de informacin requerida en el supuesto prctico.

Identificar y localizar las fuentes de informacin -intranet o Internet- adecuadas al tipo de informacin requerida.

Realizar las bsquedas aplicando los criterios de restriccin adecuados.

Obtener y recuperar la informacin de acuerdo con el objetivo de la misma.

Identificar, si fuera necesario, los derechos de autor de la informacin obtenida.

Registrar y guardar la informacin utilizada en los formatos y ubicaciones requeridos por el tipo y uso de la informacin.

Organizar las fuentes de informacin desde Internet para una rpida localizacin posterior y su reutilizacin en los soportes disponibles: favoritos, historial y vnculos.

Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminacin de la informacin que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.

Demuestra las funciones de las aplicaciones de correo y en procesos tipo de recepcin, emisin y registro de informacin. Garantizando las normas de seguridad de los datos.

Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de las aplicaciones de correo electrnico y de agendas electrnicas distinguiendo su utilidad en los procesos de recepcin, emisin y registro de informacin.

Explicar la importancia de respetar las normas de seguridad y proteccin de datos en la gestin del correo electrnico, describiendo las consecuencias de la infeccin del sistema mediante virus, gusanos, u otros elementos.

Organizar y actualizar la libreta de contactos de correo y agenda electrnica mediante las utilidades de la aplicacin a partir de las direcciones de correo electrnico usadas en el aula.

Ante un supuesto prctico, donde se incluirn los procedimientos internos de emisin-recepcin de correspondencia e informacin de una organizacin:

Abrir la aplicacin de correo electrnico.

Identificar el/los emisor/es y el contenido en la recepcin de correspondencia.

Comprobar la entrega del mensaje en la recepcin de correspondencia.

Insertar el/los destinatarios y el contenido, asegurando su identificacin en la emisin de correspondencia.

Leer y/o redactar el mensaje de acuerdo con la informacin a transmitir.

Adjuntar los archivos requeridos de acuerdo con el procedimiento establecido por la aplicacin de correo electrnico.

Distribuir la informacin a todos los implicados, asegurando, en su caso, la recepcin de la misma.

Ante un supuesto prctico, donde se incluirn los procedimientos internos y normas de registro de correspondencia de una organizacin tipo:

Registrar la entrada/salida de toda la informacin, cumpliendo las normas de procedimiento que se proponen.

Utilizar las prestaciones de las diferentes opciones de carpeta que ofrece el correo electrnico.

Imprimir y archivar los mensajes de correo, de acuerdo con las normas de economa facilitadas y de impacto medioambiental.

Guardar la correspondencia de acuerdo con las instrucciones de clasificacin recibidas.

Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminacin de la aplicacin que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.

Utilizar los manuales de ayuda, disponibles en la aplicacin, en la resolucin de incidencias o dudas planteadas.

Ser responsable en el manejo de los equipos informticos. Hacer un buen uso en el manejo del internet.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Internet.

Origen.

Evolucin.

Acceso a Internet.

Proveedores.

Tipo.

Software.

Normativa.

Niveles de seguridad.Correo electrnico. Definiciones y trminos.

Transferencia de ficheros FTP.

Introduccin. Definiciones y trminos

Relacionados.

Utilizacin de navegadores.

Manipulacin de los mens contextuales.

Configuracin del Entorno de Internet.

Utilizacin y configuracin de Correo electrnico como intercambio de informacin.

Realizacin de transferencia de ficheros de FTPIntegridad.

Seguridad y tica en Internet.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

1. Procedimientos interactivos (video) utilizando computadoras personales.

2. Mtodos de imitacin.

3. Proyecto en grupo.

4. Exposiciones de trabajos de investigacin individual y en equipo.

5. Combinacin de la investigacin de campo y bibliogrfica como herramientas de

refuerzo, con representacin interactiva de documentaciones y proyectos prcticos.

RECURSOS

Mobiliarios y equipos

Hardware

CPU

MemoriaDisco DuroUnidad pticaEspecificaciones - Unidad ptica

Tarjeta de VideoTarjeta de sonido

Tarjetas de red

Teclado ergonmico puerto USB

Mouse puerto USB

Monitor

Impresora

Software

Programas con licencia mltiple para instituciones educativas

Sistema operativo

Programas de aplicaciones (Procesadores de textos, hojas de clculos y de presentacin)

Antivirus

Lnea de Conexin a internet 1 GbpsProyector (Data show)

Equipos de proteccin elctrica

Mdulo 2: Instrumentacin Electrnica.Duracin: 144 Horas

Descripcin del mdulo: Este mdulo trata sobre la aplicacin de los instrumentos utilizados para la construccin de circuitos electrnicos analgicos atendiendo a normas de seguridad y los fundamentos de la Electrnica General.Asociada a la Competencia del Perfil Profesional: Construye circuitos impresos utilizando el, Mtodo Directo u otro normalizado.Unidades Didcticas:

2.1 Mediciones de Voltaje en Circuitos Electrotcnicos.2.2 Construcciones de Fuente de alimentacin lineal de baja tensin regulada.

2.3 Diseos de Formas y figuras geomtricas.

Unidad Didctica: 2.1 Mediciones de Voltaje en Circuitos Electrotcnicos.

Duracin: 48 HorasResultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Analiza los fenmenos elctricos que aparecen en los circuitos electrnicos conservando las recomendaciones de seguridad. Asociar los fenmenos elctricos y electromagnticos ms relevantes que se presentan en los circuitos electrnicos, con los efectos que producen y las causas que los originan.

Debatir las leyes y principios elctricos y electromagnticos fundamentales (Leyes de Ohm,Kirchhoff, Joule, Lenz,...).

Analiza los fenmenos electromagnticos que aparecen en los circuitos electrnicos en experimentos de laboratorio y bajo condiciones de tutora por el docente. Sealar las magnitudes elctricas y electromagnticas fundamentales.

Identificar las unidades de medidas que se aplican en los circuitos de corriente continua y de corriente alterna.

Compara resultados observados, con principios que rigen los circuitos electromagnticos.

Aplica leyes y teoremas elctricos funda- mentales y para el anlisis de circuitos elctricos analgicos bsicos en corriente continua y en corriente alterna. Seleccionar la ley o regla ms adecuada para el anlisis y resolucin de los circuitos elctricos.

Demostrar la ley o regla ms adecuada para el anlisis y resolucin de los circuitos elctricos.

Encontrar la resolucin de los circuitos elctricos.

Calcula y analiza circuitos elctricos analgicos bsicos diseados y operando en corriente continua y en corriente alterna.

Calcular las caractersticas reactivas de los componentes electrnicos pasivos (inductancias y condensadores).

Calcular las magnitudes elctricas caractersticas del circuito (resistencia o impedancia equivalente, intensidades de corriente, cadas de tensin y diferencias de potencial, potencias,...).

Calcular las magnitudes elctricas en circuitos elctricos resonantes serie y paralelo, explicando la relacin entre los resultados obtenidos y los fenmenos fsicos presentes.

Construye transformadores de voltaje de baja tensin, segn especificaciones tcnicas.

Identificar materiales y herramientas de trabajo. Calcular transformadores reductores de voltaje, cumpliendo requerimientos de diseo.

Construir ncleos de transformadores calculados.

Embobinar ncleos de transformadores elevadores de voltaje, cumpliendo requerimientos de diseo. Construir fuentes reductoras de voltaje, cumpliendo requerimientos de diseo.

Mide magnitudes electrnicas con precisin y seguridad, utilizando el instrumento (voltmetro, osciloscopio) para desarrollar destrezas en el uso de los equipos electrnicos.

Seleccionar el instrumento de medida (polmetro, osciloscopio,...) y los elementos auxiliares ms adecuados en funcin de las magnitudes que se van a medir (tensin, intensidad, resistencia, frecuencia,...), del rango de las medidas que se van a realizar y de la precisin requerida.

Conexionar adecuadamente, con la seguridad requerida y siguiendo procedimientos normalizados, los distintos aparatos de medida en funcin de las magnitudes que se van a medir (tensin, intensidad, resistencia, frecuencia,...).

Medir las magnitudes bsicas presentes en la electrnica analgica (tensin, intensidad, resistencia, frecuencia,...), operando adecuadamente los instrumentos y aplicando con la seguridad requerida, procedimientos normalizados.

Interpretar los resultados de las medidas realizadas, relacionando los efectos que se producen con las causas que los originan.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Fenmenos elctricos y electromagnticos.

Principios

Naturaleza de la electricidad.

Leyes elctricas

Tipos

Magnitudes elctricas y electromagnticas.

Instrumentos de medida electrnica.

Tipos

Caractersticas.

Equipos de laboratorioTipos.Caractersticas.

Herramientas del taller de electrnica.

Componentes electrnicos

Tipos.

Simbologa.

Constitucin.

Caractersticas.

Aplicaciones.Clasificacin de los fenmenos elctricos y electromagnticos.

Aplicacin de leyes y teoremas elctricos fundamentales.

Realizacin de los clculos necesarios para el anlisis de circuitos elctricos.

Realizacin de medidas de las magnitudes electrnicas analgicas fundamentales.

Descripcin de circuitos electrnicos analgicos. Manipulacin de las herramientas utilizadas en sustitucin, soldadura y desoldadura de componentes en circuitos electrnicos. Diagnostico de averas en circuitos electrnicos. Orden Compromiso con las obligaciones asociadas al trabajo.

Trabajo en equipo.

Respeto por la salud, el medio ambiente.

Unidad Didctica: 2.2-Construcciones de Fuente de alimentacin lineal de baja tensin regulada. Duracin: 48 Horas

Resultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Construye circuitos electrnicos analgicos reguladores de tensin en tarjetas de circuitos impresos, manteniendo los procedimientos de norma de seguridad.

Explicar el principio de funcionamiento y las caractersticas morfolgicas y elctricas de los componentes electrnicos pasivos y activos analgicos bsicos, su tipologa y aplicaciones ms caractersticas.

Buscar en los manuales tcnicos correspondientes a los diferentes componentes analgicos tanto pasivos como activos.

Identificar los componentes pasivos y activos del circuito, relacionando los smbolos que aparecen en los esquemas con los elementos reales.

Describir el funcionamiento de los circuitos electrnicos analgicos bsicos (rectificadores, filtros, estabilizadores, amplificadores), entre otros. Calcular las magnitudes bsicas caractersticas del circuito, contrastndolas con los valores reales medidos en el mismo, explicando y justificando dicha relacin.

Identificar los bloques funcionales presentes en el circuito, explicando sus caractersticas y tipologa. Montar circuitos reguladores de baja tensin

Opera diestramente las herramientas usadas en las operaciones de sustitucin, soldadura y desoldadura de componentes en circuitos electrnicos, asegurando la calidad final de las intervenciones. Describir los procedimientos bsicos usados en operaciones de sustitucin de componentes para equipos electrnicos.

Enumerar las herramientas bsicas utilizadas en electrnica, organizndolas segn tipologa y funcin, describiendo caractersticas principales de las mismas.

Soldar y desoldar componentes electrnicos en tarjetas impresas.

-Diagnostica averas en circuitos electrnicos analgicos de aplicacin general, empleando procedimientos sistemticos y normalizados en funcin de distintas consideraciones. Explicar la tipologa y caractersticas de las averas tpicas de los componentes electrnicos analgicos.

Describir las tcnicas generales utilizadas para la localizacin de averas en circuitos electrnicos analgicos.

Describir la tipologa y caractersticas de las averas tpicas de los componentes electrnicos analgicos.

Describir las tcnicas generales utilizadas para la localizacin de averas en circuitos electrnicos analgicos.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesAptitudinales

Fuente de alimentacin.

Tipos.

Funcionamiento.

Caractersticas.

Transformadores.

Tipos. Componentes.

AverasFuentes

Rectificadores.

Tipo. Instrumentos de Medidas.

Tipos.

Manual de semiconductores Project Board.

Clasificacin de las fuentes de alimentacin.

Clculo transformador de voltaje.

Descripcin del funcionamiento de un transformador.

Identificacin de los tipos de transformadores por sus caractersticas.

Operaciones de clculo para construccin de transformadores de voltaje.

Rectificacin de voltaje.

Manipulacin de materiales y herramientas para la construccin de transformadores.Identificacin averas en transformadores de voltaje.

Correccin de averas en transformadores de voltaje.Identificacin de diodos rectificadores.Observacin de formas de ondas de rectificacin.Construccin en Project Board de circuitos rectificadores.

Respeto por la seguridad en el lugar de trabajo.

Proteccin personal y compaeros.

Orden limpieza personal y de los medio en el trabajo.

Colaboracin con los compaeros de trabajo.

Participacin y cooperacin en el trabajo en equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

Unidad Didctica: 2.3 Formas y figuras geomtricas.

Duracin: 48 HorasResultados de aprendizaje:

Elabora Construcciones grficas fundamentales en el plano con esttica y ajustados a las normas de seguridad.Criterios de Evaluacin

Distinguir y manipular adecuadamente los diversos materiales, herramientas e instrumentos utilizado para realizaciones de construcciones grficas.

Aplicar maniobras de rotulacin y trazado segn los procedimientos establecidos para realizaciones de construcciones grficas.

Construir figuras grficas en un plano.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesAptitudinales

Instrumentos para DibujoTipos.

Funcionamiento.

Caractersticas.

Rotulacin.Rotulado a Lpiz. Rotulado a Tinta. Maysculas. Quebrados.

Trazo a Mano Alzada. Croquizado.Geometra Plana

Trazados para construcciones grficas fundamentales.Trazado de lneas y formas a mano alzada.

Realizacin de formas y figuras geomtricas a escala reducida y/o ampliada.

Trazado de las vistas de los cortes y secciones de objetos tridimensionales.

Respeto por la seguridad en el lugar de trabajo.

Proteccin personal y compaeros.

Orden limpieza personal y de los l medio en el trabajo.

Colaboracin con los compaeros de trabajo.

Participacin y cooperacin en el trabajo en equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

1. Orienta procedimientos de resolucin de problemas para clculos de transformadores de voltaje segn especificaciones.

2. Asigna trabajos individuales de investigacin de procedimientos para fabricacin de transformadores de voltaje segn especificaciones tcnicas.

3. Expone el estado de los transformadores de voltaje.

Gua proceso de construccin de circuitos impresos para distintas aplicaciones electrnica.

4. Organiza prcticas tutorizadas de los procedimientos para cortar, pelar y estaar cable utilizando las tcnicas apropiadas.

5. Gua el proceso a seguir para la soldadura y la extraccin de dispositivos en tarjetas electrnicas.

6. Presenta tutoriales didcticos de las pginas WEB sobre uso de los equipos e instrumentos de mediciones.

Gua proceso de construccin de circuitos impresos para distintas aplicaciones electrnica.

RECURSOS

Equipos

Fuente de Energa variable ac/dc 0 a 40 Vcd y 0 a 40 Vca

Multmetro ( VTVM)

Instrumentos: Voltmetro anlogo/digitales

Osciloscopio anlogo/Digital doble trazo de 100 MHZ

Generador de Funciones de 20 Hz a 200Kz

Ampermetro o.1 mA a 100 mA cd.

Materiales Cinta Mtrica

Pinzas. Alicates. Destornilladores. Cinta Mtrica. Martillo.

Cartabn de 450. Transportador Semicrculos de Plstico

Tijera par cortar

Prensa para doblar lmina

Perforadora de banco

Broca y limas

Cincel. Cuadra. Punzn.

Calibrador. Martillo.

Cartulina

Papel Bond 20

Lpices H y HB

Saca Puntas y Gomas de Borrar

Calculadora Cientfica

Circuito Integrado Amplificador operacional XX741

Monoestable ( Circuito Integrado Oscilador XX555 )Osciladores de Cristal

Resistencias de Carbn desde 4 Ohm hasta 1 Mg ohm

Oscilador a Cristal

Transductores

Conductores desde el calibre 22 hasta el calibre 14

Aislante

Interruptores

Soldador

Estao

Extractor de Estao

Fusible desde 0.5 Amperios hasta 15 Amperes

Breaker de 10 AmperesMdulo 3.- Electrnica analgica.Duracin: 152 HorasDescripcin del mdulo:En este mdulo se estudia la aplicacin de los dispositivos electrnicos anlogos utilizados para la construccin de circuitos y los procedimientos para hacer las mediciones electrnicos atendiendo a normas de seguridad. CorregidoAsociada a la competencia del perfil de egreso: Diseo, fabricacin y montaje de tarjetas de circuito impreso, considerando las especificaciones tcnicas requeridas.

Unidades Didcticas:3.1Circuitos Osciladores.

3.2Amplificadores de Audio Frecuencia.

3.3Circuitos esquemticos.Unidad Didctica: 3.1Circuitos Osciladores.Duracin: 51 HorasResultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Analiza las funciones en circuitos electrnicos analgicos.

Explicar del funcionamiento y caractersticas morfolgicas y elctricas de los componentes electrnicos pasivos y activos analgicos bsicos.

Describir el funcionamiento de los circuitos electrnicos analgicos bsicos (rectificadores, filtros, estabilizadores, amplificadores. Explicar el tipo, caractersticas y principio de funcionamiento de los componentes del circuito.

Interpreta los esquemas de circuitos electrnicos analgicos, de acuerdo a la simbologa electrnica. Identificar los componentes pasivos y activos del circuito, relacionando los smbolos que aparecen en los esquemas con los elementos reales.

Identificar los bloques funcionales presentes en el circuito, explicando sus caractersticas y tipologa.

Explicar el funcionamiento del circuito, identificando las magnitudes elctricas que lo caracterizan, interpretando las seales presentes en el mismo.

Calcula las magnitudes presentes en circuitos electrnicos, en circuitos electrotcnicos con precisin y seguridad.

Calcular las magnitudes bsicas caractersticas del circuito, contrastndolas con los valores reales medidos en el mismo, explicando y justificando dicha relacin.

Identificar la variacin en los parmetros caractersticos del circuito (tensiones, formas de onda,...) suponiendo y/o realizando modificaciones en componentes del mismo, explicando la relacin entre los efectos detectados y las causas que los producen.

Utilizar los manuales tcnicos correspondientes a los diferentes componentes analgicos tanto pasivos como activos, entender los datos que en los mismos se reflejan, as como caractersticas fsicas, elctricas, de funcionamiento, aplicaciones.

Ejecuta operaciones bsicas para desoldar componentes de circuitos electrnicos, asegurando la calidad terminacin de las tarjetas electrnicas.

Desoldar los distintos componentes siguiendo procedimientos normalizados, aplicando las normas de seguridad de los mismos frente a los efectos trmicos y electrostticos.

Ensamblar los componentes electrnicos, asegurando su adecuada fijacin mecnica y disipacin trmica.

Realizar las operaciones de montaje, desmontaje y sustitucin de componentes electrnicos, iguales o equivalentes, asegurando la calidad final de las intervenciones.

Replantea planos , esquemas y otros documentos tcnicos referidos para construccin o modificaciones de circuitos electrnicos. Identificar posibles correcciones en planos, esquemas y otros documentos tcnicos referidos para construccin o modificaciones de circuitos electrnicos.

Replantear planos, esquemas y documentos tcnicos.

Verificar correcciones y replanteos.

Realiza las operaciones necesarias, con destreza, para la construccin de circuitos impresos, utilizando procedimientos manuales. Aplicar mtodos de fabricacin de circuitos electrnicos analgicos normalizados.

Verificar el funcionamiento de las construcciones de circuitos impresos.

Ajustar a punto de operaciones las construcciones de circuitos impresos.

Diagnostica averas en circuitos electrnicos analgicos de aplicacin general, empleando procedimientos sistemticos y normalizados en funcin de distintas consideraciones. Identificar los sntomas de la avera, caracterizndola por los efectos que produce en los circuitos anlogos bsicos.

Interpretar la documentacin de los circuitos anlogos bsicos, identificando los distintos bloques funcionales, las seales elctricas y parmetros caractersticos del mismo.

Realizar distintas hiptesis de causas posibles de la avera, relacionndolas con los efectos presentes en el circuito.

Realizar un plan sistemtico de intervencin para la deteccin de la causa o causas de la avera.

Medir e interpretar parmetros del circuito, realizando los ajustes necesarios de acuerdo con la documentacin del mismo, utilizando los instrumentos adecuados, aplicando procedimientos normalizados.

Localizar el bloque funcional y el componente o componentes responsables de la avera realizando las modificaciones y/o sustituciones necesarias para dicha localizacin con la calidad prescrita, siguiendo procedimientos normalizados, en un tiempo adecuado.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesAptitudinales

Componentes electrnicos analgicos activos.Diodos.

Simbologa.

Constitucin.

Tipos.

Caractersticas. Aplicaciones. Circuitos electrnicos analgicos bsicos. Rectificadores. Filtros.

Reguladores. Amplificadores.Funcionamiento. Caractersticas.

Tipos.Elementos complementarios: Cables. Circuitos impresos. Conectores.

Radiadores.Manuales tcnicos.Herramientas bsicas utilizadas en electrnica.

Soldadura. Desoldadura

Criterios de diseo de circuitos impresos.

Tipos y caractersticas de las averas tpicas de los componentes electrnicos analgicos.

.Descripcin de los componentes electrnicos.

Comprobacin de leyes y teoremas elctricos fundamentales.Realizacin, con precisin y seguridad, de medidas de las magnitudes electrnicas Descripcin funcional de circuitos electrnicos.

Manipulacin con las herramientas utilizadas en sustitucin, soldadura y desoldadura de componentes.

Procedimientos para fabricacin de circuitos impresos.

Tcnicas generales utilizadas para la localizacin de averas en circuitos electrnicos analgicos.

Diagnstico de averas en circuitos electrnicos.Orden Compromiso Participacin, colaboracin y cooperacin en el trabajo en equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

Respeto por la salud, el medio ambiente y la seguridad en el trabajo.

Unidad Didctica 3.2: Amplificadores de Audio Frecuencia.

Duracin: 51 Horas

Resultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Realiza el diseo fsico de circuitos amplificadores de audio frecuencia de acuerdo a especificaciones tcnicas de diseo.

Dibujar sobre el papel, el circuito original. Comprobar el espacio necesario de cada componente. Aplicar tcnicas de dibujo tcnico para grabar el diseo de circuitos en el papel.

Construye circuitos impresos, utilizando procedimientos manuales.

Perforar la placa impresa, siguiendo el diseo del circuito en el papel. Unir con pistas, los puntos perforados de del impreso. Grabar el circuito con agentes qumicos en la placa impresa. Montar los componentes y fijarlos.

Realiza las pruebas funcionales de los circuitos amplificadores manteniendo las normas de seguridad. Verificar los puntos de soldadura.

Realizar pruebas de mediciones directas e indirectas para verificacin del funcionamiento y punto de operacin de circuitos amplificadores de audio. Ajustar a punto de operacin.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Componentes electrnicos.Simbologa.

Tipos.

Caractersticas.

Aplicaciones.Circuitos integrados..

Circuitos electrnicos analgicos bsicos

Tipos.

Rectificadores.

Filtros.

Elementos complementarios:

Cables.

circuitos impresos.Conectores.

Radiadores.

Manuales tcnicos.

Herramientas bsicas utilizadas en electrnica.

Normas para soldar y desoldar.

Criterios de diseo de circuitos impresos.

Averas tpicas de los componentes electrnicos.

Anlisis de los componentes electrnicos analgicos que aparecen en los circuitos electrnicos.

Comprobacin de leyes y teoremas elctricos fundamentales en circuitos electrnicos analgicos.

Realizacin, con precisin y seguridad, de medidas de las magnitudes electrnicas analgicas fundamentales, utilizando el instrumento (polmetro, osciloscopio) y los elementos auxiliares ms apropiados en cada caso.

Anlisis funcional de circuitos electrnicos analgicos, interpretando los esquemas de los mismos y describiendo su funcionamiento.

Manipulacin de herramientas.

Procedimientos para fabricacin de circuitos impresos,con tcnicas manuales.

Diagnstico de averas en circuitos electrnicos. Orden y mtodo de trabajo.

Compromiso con las obligaciones asociadas al trabajo.

Participacin, colaboracin y cooperacin en el trabajo en equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

Respeto por la salud, el medio ambiente y la seguridad en el trabajo.

Unidad Didctica: 3.3 Diseo de Circuitos Esquemticos.

Duracin: 50 HorasResultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Disea circuitos esquemticos fundamentales en el plano con esttica y ajustados a las normas de seguridad.

Distinguir y manipular adecuadamente los diversos materiales, herramientas e instrumentos utilizado para la realizacin de construcciones grficas de circuitos esquemticos.

Ubicar y montar los componentes del sistema circuitos de comando, arranque, maniobras y de proteccin automatizados.

Aplicar las maniobras de regulacin y ajuste pertinentes de acuerdo a normas establecidas.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Acotacin

(Lmites de superficie de las Caras funcionales.

Cota Funcionales

Cadenas de Cota.

Normalizacin

Aristas. Contornos, Lneas de Cota.

Rayado de las Secciones.

Smbolos.

Electrnicos.

Diagramas Electrnicos.

Trazado de cota interactivas de objetos tridimensionales.Descripcin de las aplicaciones de la normalizacin al dibujo. Diagramacin electrnica.Trabajos en equipo.

Cooperacin en los equipos de trabajo.

Respeto por sus compaeros.

Apego a las normas de seguridad e higiene.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

1. Asignar trabajos individuales de investigacin sobre los temas a tratar, en fuentes digitales de internet.

2. Expone trabajos mediante presentacin argumenta sobre asignaciones de los maestros. 3. Organiza prcticas autorizadas de los procedimientos para construccin de circuitos amplificadores de audio frecuencia.1. RECURSOS

Equipos

Fuente de Energa variable ac/dc 0 a 40 Vcd y 0 a 40 Vca

Multmetro ( VTVM)

Instrumentos: Voltmetro anlogo/digitales

Osciloscopio anlogo/Digital doble trazo de 100 MHZ

Generador de Funciones de 20 Hz a 200Kz

Ampermetro o.1 mA a 100 mA cd.

Instrumentos:Cinta Mtrica

Pinzas. Alicates. Destornilladores. Cinta Mtrica. Martillo.

Cartabn de 450. Transportador Semicrculos de Plstico

Tijera par cortar

Prensa para doblar lmina

Perforadora de banco

Broca y limas

Cincel. Cuadra. Punzn.

Calibrador. Martillo.

Cartulina

Papel Bond 20

Lpices H y HB

Saca Puntas y Gomas de Borrar

Calculadora Cientfica

Circuito Integrado Amplificador operacional XX741

Monoestable ( Circuito Integrado Oscilador XX555 )Osciladores de Cristal

Resistencias de Carbn desde 4 Ohm hasta 1 Mg ohm

Oscilador a Cristal

Transductores

Conductores desde el calibre 22 hasta el calibre 14

Aislante

Interruptores

Soldador

Estao

Extractor de Estao

Fusible desde 0.5 Amperios hasta 15 Amperes

Breaker de 10 AmperesMdulo 4: Informtica Aplicada II (Software para Diseo, PCB)Duracin: 54 HorasDescripcin del mdulo: en este mdulo se desarrollan las capacidades del manejo de los comandos de software creados para editar dibujos tcnicos y circuitos electrnicos impresos.

Asociada a la Competencia del Perfil Profesional. Utiliza software para diseo de controles y procesos secuenciales.

Unidades Didcticas

4.1 Software para diseo de controles y procesos secuenciales.Unidad Didctica 1: Software para diseo de controles y procesos secuencialesDuracin: 54 HorasResultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Maneja herramientas bsicas del CAD para el diseo de circuitos impresos PCB. Utilizar del Entorno del Sistema de diseo Auto-Cad.

Utilizar la de barra de tareas.

Manipular las Ventanas.

Configurar dispositivos del panel de control.

Manipular los accesorios del sistema operativo Auto-Cad.

Elabora circuitos (PCB) impreso segn requerimientos del cliente. Aplicar Tcnicas de Fabricacin de Impresos. Presentar Mtodos tradicionales de Fabricacin de Impresos. Utilizar el Asistente de fabricacin paso a paso. Editar diagramas esquemticos. Utilizar el Asistente de fabricacin paso a paso. Editar diagramas esquemticos. Editar circuito impreso en Auto-Cad

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Introduccin al CAD para diseo de PCB.

Entorno del Auto-Cad.

Barra de tareas.

Ventanas.

Panel de control

Accesorios del Auto-Cad.

Diseo de PCB.

Asistente de fabricacin paso a paso.

Reglas de diseo para PCB.

Mtodos de diseo de PCB.

todo de transferencia del diseo a la placa.

Proceso de fabricacin y montaje de PCB.

Edicin de diagramas esquemticos.

Editar el impreso en Auto-Cad.Exploracin del rea del ambiente de trabajo del auto-Cad.

Explicacin de los pasos a dar en el asistente de fabricacin del auto-Cad.

Preparacin del rea de trabajo del Auto-Cad.

Aplicacin de las operaciones necesarias para realizar el diseo circuito del circuito impreso.

Edicin de diagramas esquemticos diseado en Auto-Cad.Respeto por la salud, el medio ambiente y la seguridad en el trabajo.

Colaboracin con los compaeros de trabajo.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

1. Trabajos Asigna individuales de diseo segn especificaciones tcnicas.2. Expone tcnicas para realizaciones de diseos de circuitos impresos.

3. Organiza prcticas tutorizadas de los procedimientos utilizados para disear circuitos impresos.

4. Presenta tutoriales didcticos de las pginas WEB sobre el diseo de circuitos impresos.

RECURSOS

Laboratorio de informtica

Equipos

PCs instalados en red, Proyector (Data show) e Lnea de Conexin a internet 1 Gbps.

Instrumentos:

N/A

Materiales/mobiliario

Pizarra blanca

Armario metlico, de 2 puertas

Taburete, altura 72 x ancho 35Sistema operativo para dibujoMesas y sillas para formadorMesas y sillas para alumnos

Mesas y sillas para alumnos

Mdulo 5.- Electrnica Digital Duracin: 162 Horas Descripcin del mdulo: Este mdulo tiene como propsito construir circuitos lgicos secuenciales de modo que el estudiante alcance desarrollar capacidades para aplicaciones en sistemas digitales, principalmente en los sistemas de control electrnico de potencia y control de mquinas, los que constituyen un amplio campo profesional. Se orienta como propsito el anlisis, diseo y modificacin de circuitos digitales aplicables a sistemas digitales ms complejos.Asociada a la Competencia del Perfil Profesional Aplica mantenimiento a equipos electrnicos digitales.Unidad Didcticas:5.1 Circuitos Lgicos.5.2 Circuitos Combinacionales.5.3 Circuitos Secuenciales.5.4 Sistemas lgicos Secuenciales.Unidad Didctica 5.1: Circuitos Lgicos.Duracin: 41 HorasResultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Demuestra el funcionamiento de los circuitos electrnicos digitales combinacionales en sus operaciones bsicas y bajo condiciones optimas de operacin. Describir las funciones lgicas fundamentales utilizadas en los circuitos electrnicos digitales.

Realizar operaciones aritmticas lgicas aplicando los teoremas y leyes fundamentales del Algebra de Boole.

Realizar combinacin con compuertas lgicas.

Aplicar mtodos de simplificacin mediante el mapa de Karnaught.

Argumentar los razonamientos que realiza cuando analiza circuitos electrnicos digitales.

Comprueba diseos de circuitos electrnicos digitales combinacionales, segn las especificaciones tcnicas. Identificar los componentes y bloques funcionales del circuito, relacionando los smbolos que aparecen en los esquemas con los elementos reales.

Montar circuitos lgicos combinacionales en Proto-Board explicando la lgica de funcionamiento.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Electrnica Digital.

Cdigos de numeracin

Algebra booleanas.

Puertas lgicas.

Sistemas de combinacin.

Caractersticas.Mtodos de simplificacin.

Familias lgicas.

Parmetros bsicos.

Familia TTL.

Familia CMOS.

Puertas especiales.

Sistemas combinacionales.

Codificadores.

Decodificadores.

Multiplexores.

Desmultiplexores.

Circuitos aritmticos y lgicos.

Sumadores.

Restadores.

Descripcin de las familias lgicas.

Aplicacin de las leyes, reglas y mtodos de amplificacin.

Elaboracin de los diseos de circuitos.

Manipulacin de herramientas

Elctricas.

Identificacin de averas en circuitos combinacionalesOrden y mtodo de trabajo.

Compromiso con las obligaciones asociadas al trabajo.

Participacin, colaboracin y cooperacin en el trabajo en equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

Respeto por la salud, el medio ambiente y la seguridad en el trabajo.

Unidad Didctica: 5.2 Circuitos Combinacionales. Duracin: 40 HorasResultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Expone las funciones en los circuitos electrnicos digitales combinacionales mediante ecuaciones del Algebra de Boole y segn especificaciones tcnicas. Describir las funciones lgicas fundamentales utilizadas en los circuitos electrnicos digitales.

Identificar los componentes y bloques funcionales del circuito, relacionando los smbolos que aparecen en los esquemas con los elementos reales.

Realizar operaciones aritmticas lgicas aplicando los teoremas y leyes fundamentales del Algebra de Boole.

Realizar combinacin con compuertas lgicas.

Aplicar mtodos de simplificacin mediante el mapa de Karnaught.

Montar circuitos lgicos combinacionales en Proto-Board explicando la lgica de funcionamiento.

Argumentar los razonamientos que realiza cuando analiza circuitos electrnicos digitales.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesAptitudinales

Electrnica Digital.

Cdigos de numeracin

Algebra booleanas.

Puertas lgicas.

Sistemas de combinacin.

Caractersticas de las puertas lgicas.

Mtodo de simplificacin.

Familias lgicas.

Parmetros bsicos.

Familia TTL.

Familia CMOS.

Puertas especiales.

Sistemas combinacionales. Codificadores.

Decodificadores.

Multiplexores.

Desmultiplexores.

Circuitos aritmticos y lgicos. Sumadores.

Restadores.Tcnicas para construir circuitos lgicos combinacionales.

Uso de catlogos de componentes digitales para la seleccin de los mismos.

Ensamblaje de circuitos digitales combinacionales.

Puesta a punto de operacin circuitos digitales combinacionales.Limpeza y orden en el trabajo.

Cooperacin con los compaeros de trabajo.

Participacin, colaboracin y cooperacin en el trabajo en equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

Respeto por la salud, el medio ambiente y la seguridad en el trabajo.

Unidad Didctica: 5.3 Circuitos Secuenciales.

Duracin: 41 HorasResultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Disea circuitos digitales secuenciales aplicando lgica binaria atendiendo a los principios de la lgica digital. Interpretar diagrama esquemtico de circuitos electrnicos digitales. Realizar operaciones aritmticas lgicas.

Aplicar mtodos de simplificacin.

Elaborar diseos de circuitos digitales secuenciales.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Biestables

Flip Flop

Registros

Contadores

Contadores up/down

Memorias

Lectura de diagramas electrnicos digitales.

Interpretacin de diagramas electrnicas digitales.

Operaciones aritmticas lgicas.

Mtodos y tcnicas de simplificacin.

Elaboracin de diseo de circuitos digitales secuenciales.

Respeto por Las Normas de seguridad en el lugar de trabajo.

Proteccin personal y de sus compaeros.

Orden del trabajo.

Cooperacin con los compaeros de trabajo.

Participacin en el trabajo de equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

Unidad Didctica: 5.4 Sistemas lgicos Secuenciales.

Duracin: 41 Horas Resultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Construye circuitos digitales secuenciales aplicando lgica binaria segn la aritmtica del Algebra de Boole.

Disear circuitos con compuertas lgicas.

Montar circuitos secuenciales en Proto-Board. Argumentar los razonamientos de circuitos electrnicos digitales diseados y montados.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

Biestables

Flip Flop

Registros

Contadores

Contadores up/down

MemoriasMediciones Electrnicas.

Fallas en circuitos digitales.

Describe funcionamiento de circuitos digitales secuenciales de uso ms frecuentes.

Disea y modifica circuitos digitales secuenciales de uso ms frecuentes.

Monta circuitos circuitos digitales secuenciales de uso ms frecuentes.

Proto-Board.

Aplica tcnicas de medicin electrnicas en dispositivos electrnicos digitales.

Respeto por Las Normas de seguridad en el lugar de trabajo.

Proteccin personal y de sus compaeros.

Orden del trabajo.

Cooperacin con los compaeros de trabajo.

Participacin en el trabajo de equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

1. Investiga sobre los temas estudiados, en tutoriales de pginas web de Electrnica, en Internet.2. Expone trabajos asignados y argumenta sobre estos.3. Realiza trabajos de investigacin en equipos, de dos y tres personas para presentarlos en grupos.

4. Desarrolla los temas a tratar en fuentes digitales de internet.

5. Se asignan proyectos.

RECURSOS

Equipos

Fuentes de Alimentacin de 0-24 V cd.

Oscilospio Doble Trazo de 100MHZ

Instrumentos: Multimtro Anlogo y digital.

Sonda Lgica

Pinzas para extraer ship40 74LS00 NAND de 2 entradas

40 74LS02 NOR de 2 entradas

40 74LS04 NOT *

40 74LS05 NOT de colector abierto

40 74LS08 AND de 2 entradas *

40 74LS10 NAND de 3 entradas *

40 74LS32 OR de 2 entradas *

40 74LS47

Decodificador BCD 7 Seg.

(nodo C.)

40 74LS48 Decodificador BCD a 7 segmentos.

(Ctodo C.)

40 74LS71 Flip-Flop RS

40 74LS74 Flip-Flop D

40 74LS76 Flip-Flop JK *

40 74LS93 Contador Binario *

40 74LS126 Buffer

40 74LS138 Decodificador/DEMUX *

40 74LS147 Codificador Dec. BCD *

40 74LS150 MUX 16 a 1 *

40 74LS151 MUX de 8 a 1 *

2 74LS157 MUX de 2 a 1 *

1 74LS244 Buffer 3 estados

Sondas lgicas

Analizador lgico

Trazador de Boole

Sondas lgicas

Analizador lgico

Decodificador de 8 salida

Codificador Comparador de 4 y 8 bit

Contador

Compuertas AND de dos entrada

Memorias

Registros

Convertidores Analgico-DigitalCompuerta NAND de dos entrada

Compuerta NOR de dos entrada

Compuerta XOR de dos entrada

Unidad Aritmtico-lgica (ALU)

Circuitos Integrados 555

Decodificador BCD a 7 segment

Decodificador decimal a BCD

Sumador de 4 bit

Mdulo 6. -Electrnica de Potencia.Duracin: 162 Horas.Descripcin del mdulo: este mdulo tiene como principal propsito controlar servomecanismos mediante la combinacin de circuitos anlogos, digitales e industriales. Se estudia conceptos, caractersticas y especificacin tcnicos de los sistemas industriales usados en automatizaciones. Industriales. Asociada a la Competencia del Perfil Profesional: Utiliza la electrnica para dar respuesta (crear y solucionar problemas) a los procesos de automatizacin industrial. Construye circuitos electrnicos para control de potencia.

Unidades Didcticas

6.1 Construccin de Circuitos electrnicos de baja potencia.

6.2 Circuitos electrnicos de potencia

6.3 Circuitos de mando para motores industriales.

6.1 Circuitos electrnicos de baja potenciaUnidad Didctica: 6.1Duracin: 54 Horas

Resultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Evala las caractersticas fsicas y funcionales de los SCR en condiciones inactivas, verificando sus condiciones. Identificar en los componentes activos y pasivos las caractersticas de bloqueo, Conduccin y Potencia.

Confirma las relaciones funcionales existentes entre los componentes electrnicos. Medir el estado de conduccin o no conduccin de componentes activos y pasivos.

Analiza el funcionamiento de los SCR, mediante hojas de servicio y estndares de funcionamiento. Relacionar los dispositivos reales con sus simblicas y esquemticas.

Identificar los bloques funcionales presentes en el circuito.

Medir y comprobar el estado de los componentes del circuito.

Calcular las magnitudes bsicas del circuito.

Medir, interpreta y reconoce las formas de ondas elctricas presentes en el circuito.

Construye circuitos de mando de baja potencia manteniendo las caractersticas de las hojas de servicios. Verificar caractersticas de SCR en las hojas de servicios. Aplicar tcnicas de diseo para circuitos con SCR.

Construir circuitos de mando para bajas potencias.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesAptitudinales

Diodos

Transistores de Potencia

Tiristor

Triac

Diac

Conmutador Unilateral (SUS)

Transistor UJT.

Transistor PUT.

Diodo Shockley.

Dispositivos

Optoelectrnicos.

Dispositivos Trmicos.

Fuentes Conmutada.

Control de Iluminacin.

Cargador de Batera.

Control de Velocidad de Motores CC. e Induccin.Descripcin de bloqueo y Conduccin de los SCR.

Manipulacin de dispositivos SCR.Montaje en Proto-Board y puesta a punto de operacin circuitos construidos a bases de dispositivos para controles industriales.

Aplicacin de ajuste y control de circuitos de control de potencia.

Respeto por las normas de seguridad en el trabajo.

Proteccin de la intregridad personal y la de los companaeros.

Orden limpieza perosanal y del medio en el trabajo.

Colaboracin con los compaeros de trabajo.

Participacin, colaboracin y cooperacin en el trabajo en equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

Unidad Didctica: 6.2 Circuitos electrnicos de potencia.Duracin: 54 HorasResultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Comprueba circuitos electrnicos analgicos utilizados en el mbito de la Electrnica de potencia para controlar potencia. Identificar los componentes activos y pasivos en los circuitos electrnicos.

Relacionar los elementos reales con sus correspondientes representaciones simblicas y esquemticas.

Identificar las relaciones funcionales existentes entre los componentes.

Identificar los bloques funcionales presentes en el circuito.

Distinguir los parmetros fundamentales de los componentes del circuito, mediante la utilizacin de manuales.

Comprueba circuitos circuitos electrnicos analgicos utilizados en el mbito de la Electrnica de potencia para controlar potencia. Medir y comprobar el estado de los componentes del circuito.

Medir y comprobar el cumplimiento de los parmetros del circuito.

Calcular las magnitudes bsicas del circuito.

Comparar las mediciones reales con los clculos realizados y explica o justifica las posibles variaciones que existan.

Medir, interpreta y reconoce las formas de ondas elctricas presentes en el circuito.

Iinterpretacin de los esquemas de circuitos electrnicos analgicos utilizados en el mbito de la Electrnica de potencia para controlar potencia. Identificar la variacin en los parmetros caractersticos del circuito.

Realizar modificaciones en los componentes para resolver variaciones.

Justificar y documentar la relacin entre los efectos detectados

y los parmetros elctricos considerando las posibles variaciones.

Unidad Didctica: 6.3 Circuitos de mando para motores industriales.Duracin: 54 HorasResultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Construye circuitos de mando, con compuertas lgicas digitales y diodos manteniendo las condiciones de operacin. Seleccionar dispositivos lgicos digitales.

Realizar esquemas para diseos de circuitos.

Construir circuitos de mando en los que se aplique las funciones de las compuertas OR y AND.

Construye circuitos de mando, con diodos, swith, transitores en estado de corte y saturacin, manteniendo las condiciones de operacin. Selecciona dispositivos lgicos digitales.

Realizar esquemas para diseos de circuitos.

Construir circuitos de mando en los que se aplique las funciones de las compuertas OR y AND con diodos, swith , transistores en estado de corte y saturacin.

Construye circuitos de mando, con compuertas lgicas digitales integradas, manteniendo las condiciones de operacin. Seleccionar dispositivos lgicos digitales.

Realizar esquemas para diseos de circuitos.

Construir circuitos de mando en los que se aplique las funciones de las compuertas OR y AND con compuertas lgicas digitales integradas.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesAptitudinales

Diodos

Transistores de Potencia

Tiristor Triac

Diac

TermistorCeldas Fotoconductoras.

Conmutador Unilateral (SUS)

Transistor UJT.

Transistor PUT.

Diodo Shockley.

Dispositivos

Optoelectrnicas.

Control de Iluminacin.

Control de Velocidad de Motores CC. e Induccin.

Control de Potencia de Corriente Alterna.Control de Temperatura.

Automatizacin de motores.Automatizacin de procesos de manufactura.

Descripcin de los dispositivos semiconductores empleado e Electrnica Industrial.Manipulacin de dispositivos para controles de servomecanismos.Montaje circuitos construidos a bases de dispositivos para automatizaciones industriales.

Montajes de circuitos para control de procesos industriales.

Respeto por las normas de seguridad en el trabajo.

Proteccin de la intregridad personal y la de los companaeros.

Orden limpieza perosanal y del medio en el trabajo.

Colaboracin con los compaeros de trabajo.

Participacin, colaboracin y cooperacin en el trabajo en equipo.

Adaptacin a nuevas situaciones en el mbito de la competencia profesional.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS1. Investiga sobre los temas estudiados, en tutoriales de pginas web de Electrnica, en Internet.

2. Expone trabajos asignados y argumenta sobre estos.

3. Realiza trabajos de investigacin en equipos, de dos y tres personas para presentarlos en grupos.

4. Desarrolla los temas a tratar en fuentes digitales de internet.

5. Se asignan proyectos.

RECURSOSEquiposFuente de Energa variable ac/dc 0 a 40 Vcd y 0 a 40 Vca

Multmetro ( VTVM) com rango de medida para resistncia, voltaje y corriente

Osciloscopio anlogo/Digital doble trazo de 100 MHZ

Generador de radiofrecuencia de 100 khz a 110 mhz

Osciloscopio de doble trazo de 100 mhz

Motor monofsicos paso a paso.Instrumentos

Voltmetro anlogo/digitales

Multimtro Anlogos/Digitales

Ampermetro o.1 mA a 100 mA cd. Pinzas Amperimtricas.

Fuentes de Alimentacin A/C y D/C Variables.

Puntas Lgicas.

Secuenciadores.

Bateras de 6 Voltios.Herramientas

Electrodos.

Board para montajes de circuitos electrnicos

Pela Alambre.

Soportes para Cables.

Tijeras para Corte de Metal.

Pinzas Planas.

Pinzas de Corte.

Soldadores Cautn.

Solda-Pull (Desoldador)

Lupa.

Plancha de Baquelitas.

Soldadores Cautn Materiales/mobiliario:Diodos

Transistores de Potencia

Tiristor

Triac

Diac

Conmutador Unilateral (SUS)

Transistor UJT.

Transistor PUT.

Diodo Shockley.

Dispositivos Optoelectrnicos.

Dispositivos Trmicos.

Dispositivos de capacitacin digital

Fuentes Conmutada.

Control de Iluminacin.

Cargador de Batera.

Control de Velocidad de Motores CC. e Induccin.

Mdulo 7: Proyectos Electrnicos Duracin: 72 HorasDescripcin del mdulo: En este mdulo tiene como propsito poner en prctica los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en Instrumentacin Electrnica, Electrnica Analgica, Electrnica Digital y Electrnica de Potencia, para realizar instrumentos de experimentaciones y construcciones electrnicas que se asigna desde el primer da de inicio para ser entregado al finalizar el desarrollo de su programa. Asociada a la Competencia del Perfil Profesional: Utiliza la electrnica para dar respuesta (crear y solucionar problemas) a los procesos de automatizacin industrial.

Unidades Didcticas:7.1 Elaboracin de proyecto electrnico.

7.2 Construccin inversores.Unidad Didctica: 7.1. Seleccin y documentacin de un proyecto electrnico.

Duracin: 15 Horas

Resultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Formula propuesta de proyecto y los discute en debate justificando mediante argumentos tcnicos comprobables. Elegir un proyecto de aplicacin electrnica. Documentar tcnicamente el proyecto tcnico.

Presentar en debate el proyecto electrnico.

Construye en Proto-Board, circuitos aprobados en proyectos electrnicos, verificando diagramas y componentes. Seleccionar componentes segn diagrama electrnico. Disponer en el Proto- Board todos los dispositivos del proyecto electrnico. Conexionar todos los dispositivos, segn diagrama.

Probar funcionamiento del circuito elaborado en el proyecto.

Contenidos

ConceptualesProcedimentalesActitudinales

El proyecto electrnico.Consecucin de componentes.Ensayo en el proto-board.

Diseo de circuito impreso.Elaboracin de circuito impreso.

Ensamble del circuito.

Diseo del chasis.

Elaboracin del chasis.Ensamble final.Correccin y pruebas de fallas.Investigacin en fuentes virtuales.Seleccin de dispositivos electrnicos.

Construccin de circuitos en Pro-Board.

Aplicacin de tcnicas para construccin de circuitos impresos.Responsabilidad en el trabajo.

Organizacin en el trabajo.

Creatividad en los diseos y montaje.

Orden y limpieza

Unidad Didctica: 7.2. Construccin de inversores.Duracin: 57 Horas

Resultados de aprendizaje:Criterios de Evaluacin

Aplica tcnicas mecnicas bsicas utilizadas en la elaboracin de unidades de montaje y mantenimiento de equipos electrnicos. Realizar, sobre lminas metlicas delgadas, las siguientes operaciones:

Medir sobre lminas delgadas.

Trazar cortes sobre lminas delgadas.

Cortar piezas de lminas metlicas delgadas.

Doblar.

Limar.

Perforar y roscar.

Aplica tcnicas de soldaduras bsicas utilizadas en la elaboracin de unidades de montaje y mantenimiento de equipos electrnicos.

Realizar ejercicios de soldadu