Colegio de bachilleres del estado de Tlaxcala

plantel 06

Profesor: Rodrigo Paquini HernándezIntegrantes del equipo: Aide Pérez Galicia Roberto Carlos Paredes Bautista

Materia:Informática I

Trabajo a presentar: Presentación electrónica

Siclo escolar:2012B

ÍNDICEBLOGSWEBQUESTCONVERSACIÓN EN LÍNEAMODIFICACIONES INFORMÁTICAS DEL LENGUAJEMENSAJERÍA INSTANTÁNEA

INTRODUCCIÓNEn el internet hay muchas opciones

para comunicarnos como el blog , y también muchas formas de responder como la mensajería instantánea; pero para poder hacerlo tienes que tener un comportamiento adecuado ya que el lenguaje de la informática a cambiado.

A continuación se les explicaran los siguientes temas:

BLOGS

Un blog (en español, sin comillas ni cursiva, también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, o weblog ) es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

Sus características principales son:

Formato cronológico inverso:

esto significa que en cada nuevo post se ira publicando en la parte inicial del tablero mientas que las publicaciones pasadas irán descendiendo.

Interactividad

Permite que los visitantes comenten en los artículos que han sido comentados.

Vinculación

Es decir se puede ligar o hipervincular o otros post.

Informalidad:

Debe interferir netiquetas para poder tener una conducta adecuada y hacer mas claro el comentario o publicación.

WEBQUEST

es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.

es necesario crear un sitio web que puede ser construido con un editor HTML de tipo visual o WYSIWYG , un servicio de blog o incluso un procesador de textos que pueda guardar archivos como una página web (documentos HTML).

SU ESTRUCTURA ES LA SIGUIENTE:

Introducción:

Se planteara el tema o problema que se abordara; a si mismo el plantear una solución.

Tarea:

Se explica de forma general lo que se pretende obtener al finalizar el webquest.

Proceso:

Es la parte en las que se desglosan las instrucciones y actividades que se deben seguir para el cumplimiento de la tarea.

Evaluación:

se especificaran los indicadores y parámetros que señalaran que la tarea a sido completada.

conclusión:

Se muestran algunos enlaces para poder obtener una reflexión final en el trabajo.

CONVERSACIÓN EN LÍNEA

Es el medio por el cual los internautas pueden encontrarse con otros en la red y entamblar una platica entre ellos; siendo el medio de comunicación directa por excelencia en internet.

MODALIDADES DE CONVERSACIÓN

Chat publico

Funciona a través de salas con temáticas determinadas a las que cualquier persona a fin puede ingresar.

Chat privado

Trabaja a partir del chat publico permitiendo establecer conversaciones personales entre dos usuarios de las salas publicas.

Mensajería instantánea

Permite comunicarnos solamente con aquellas personas que hemos agregado como contactos personales

MODIFICACIONES INFORMÁTICAS DEL LENGUAJE Aunque la más famosa

modificación (o perversión, según algunos) del lenguaje es el llamado “lenguaje SMS”, esto de cambiar el lenguaje, ya sea para ajustarse al reducido número de caracteres de un SMS, o para evitar la censura, es una práctica común que ha conocido históricamente diversas variantes.

EL LENGUAJE 1337 Este lenguaje viene de la época de las BBS, anterior a

Internet tal y como la conocemos. En algunas BBS se empezaron a usar filtros para censurar mensajes que contuvieran palabras como “porn” y “hacker”. Para saltarse dichos filtros, se empezaron a escribir esas palabras de maneras distintas, como “pron”, “haxor”. Cuando los filtros se refinaron, se empezaron a cambiar letras por números similares “S” por “5″, “E” por “3″… y variantes aún más extrañas, como “|_|” en lugar de “U”, “|2″ por “R” o “|<" por "K". De esta manera, un usuario humano pudiera seguir leyendo el mensaje, pero los filtros automáticos no detectaran la "palabra prohibida".

El nombre de este lenguaje proviene de la palabra “elite” (pronunciada “lit”) que pasó a ser “leet”. De ahí a 1337, solo ahí un paso.

EL LENGUAJE KeYCaPS Esta es al menos la postura más “académica” sobre

este tipo de lenguaje, ya que a la larga cada cual lo utiliza como le place, manteniendo, eso sí, la alternancia entre mayúsculas y minúsculas, aunque se realice al azar.

Este tipo de lenguaje tiende a combinarse con el lenguaje 1337, por lo que podría considerarse una variación del mismo. Sin embargo, el lenguaje “KeYCaPS” busca simplemente la rebeldía, el alejarse de las normas de escritura establecidas, por lo que suele ser empleado por adolescentes, en un intento de diferenciarse en foros y chats. Por desgracia pierde su sentido diferenciador cuando todo el mundo hace lo mismo, además de ser molesto para la vista.

EL LENGUAJE SMS O LENGUAJE XAT

Es, por mérito propio, la variante más famosa. Consiste en reemplazar las palabras cortas o partes de palabras por letras o símbolos que se lean igual. Así, por ejemplo, la preposición “por” se sustituye por el símbolo matemático de igual lectura, “x”, la preposición “de” se deja tan solo en la primera letra, que se lee igual, “d”, o la palabra “todos” se reemplaza por “to2″.

Su objetivo fundamental es doble: por un lado, ahorrar tiempo, y por otro, enviar la mayor cantidad de información con el menor número de caracteres, debido a que el envío de mensajes cortos mediante un teléfono móvil limita la extensión de cada mensaje a 160 caracteres.

MENSAJERÍA INSTANTÁNEA

Es un servicio de comunicación de tiempo real entre dispositivos como computadoras, tabletas, teléfonos.

La mensajería instantánea se basa en el uso de programas especiales (conocidos como clientes de IM -IM clients en inglés-) que se instalan en una computadora o dispositivo. Para que dos personas se puedan comunicar usando IM, cada uno debe tener instalado uno de estos programas, que se conectan entre sí para enviar mutuamente mensajes de texto e imágenes pequeñas.

FUNCIONES

CONCLUSIÓN

LA FORMA DE COMUNICARNOS HA TENIDO VARIOS CAMBIOS, QUE A BENEFICIADO AL HOMBRE.