autoevaluacion garantias

7/23/2019 autoevaluacion garantias

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Garantas Constitucionales Tercer CuatrimestreAUTOEVALUACIN TEMA I.

1.- CUL E! LA LE" #$ECU$!O$A %E LA! GA$ANT&A! 'UE $IGIO EN

M()ICO EN LA (#OCA COLONIAL*La le+ ,e las #arti,as.

.- CUL E! LA LE" #$ECU$!O$A %E LA! GA$ANT&A! 'UE $IGI ENM()ICO EN LA (#OCA IN%E#EN%IENTE*La Constituci/n ,e C0,i.

2.- CUL E! LA CON!TITUCIN 'UE ENUME$A EN 3O$MA E!#ECIALALGUNA! GA$ANT&A! IN%IVI%UALE! MENCIONN%OLA! COMO%E$EC4O! %EL ME)ICANO*La Constituci/n ,e 156.

6.- 'U( #E$!ONA7E %E LA 4I!TO$IA 3O$MUL %E MANE$A #A$TICULA$EL A$$EGLO %E LO! %E$EC4O! %EL CIU%A%ANO " E!TA8LECE LA3IGU$A 7U$&%ICA %EL AM#A$O A CUAL'UIE$ 4A8ITANTE %E LA$E#98LICA*Manuel Crescencio Garca $e:/n + Alcal0; conoci,o como Manuel Crescencio$e:/n ; :urista + ?oltico me@icano ; crea,or ,el:uicio ,e am?aro; nace en 8oloncBenticul; "ucat0n; aBora 8oloncBn ,e $e:/n;

Cam?ecBe. 4i:o ,e Manuel Garca $e:/n + ,oDa 8ernar,a ,e Alcal0

5.- QU CORRIENTE INFLUYE EN EL CAMBIO DE LA CONSTITUCIN DE1917?Corri!" #o$i"i%i$"& Ro'$$&' (o! ) Co!"r&"o So(i&)* +,o! Lo(* o)"&ir /Mo!"$0'i'.E) Co!"r&"o So(i&)Lo 0' $i' $ )& "r&!$2or3&(i4! )& $o(i&. E) #ror&3& ) Co!"r&"oSo(i&) $ 6&$& ! ) $"&6)(i3i!"o '!& 2or3& &$o(i&(i4! 8...3i&!" )& ('&) (&& '!o* &) '!ir$ & "oo$* !o o6:(&* $i! 36&ro*

3;$ 0' & $< 3i$3o / 0' "&! )i6r (o3o &!"$ Ro'$$&'S "r&"& #'$* '!& !'%& 3o&)i& (o!"r&"o $o(i&) 0' %')%& &),o36r $' $"&o =!&"'r&)= $i! 0' #or ))o 6& >&r #r"!(r & '!&(o3'!i&. No $* (o3o 0'ir o66$* '! (o!"r&"o !"r i!i%i'o$* !i )o$ i!i%i'o$ (o! '! o6r!&!"* (o3o #ro#o! Lo(@ $ '! #&("o )&(o3'!i& (o! ) i!i%i'o / ) i!i%i'o (o! )& (o3'!i&. C&& '!o )o$ &$o(i&o$ $ '! & "oo$ / & !i!'!o ! #&r"i(')&r.E$" #&("o* (r& )& %o)'!"& !r&) 0' !i $ &r6i"r&ri& !i $ (o!2'! (o!)&$ (o! )& $'3& )&$ %o)'!"&$ oi$"&$ )&$ %o)'!"&$ i!i%i'&)$ )o$ #&r"i(')&r$. E!"o!($ &r( ) (o!(#"o $o6r&!


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$i3#r $'6$"i"'io* $ i!i%i$i6) 8!o ,&/ i%i$i4! #or$* (o3o#o$"')&! Lo( / Mo!"$0'i'.Ro'$$&' !"i! $"&6)(r $" 3oo $i3')";!&3!"* )& $o6r&!('"i%o$ !(o3i!& & '! i!i%i'o ))&3&o r$i!" )o$ E$"&o$ U!io$Mi(&!o$ / ! (&$o 0' )& #r$o!& 0' !(&r! $" &)"o (&ro $!(o!"r&r i3#o$i6i)i"&& 2


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r(,o$ ) o36r $ !"i!! (o3o '!i%r$&)$* %;)io$ ! "oo3o3!"o / o(&$i4! &) #r"!(r & )& !&"'r&):& ,'3&!&. A'! ('&!o$"&6)( )o$ r(,o$ 2'!&3!"&)$ )o$ (i'&&!o$ 2r&!($$ / "oo$ )o$ ,o36r$ $i! (#(i4!* !o $ rr & )& (o!i(i4! )&$ 3'>r$o )& $()&%i"'* &'!0' $"& $r; &6o)i& #or )& Co!%!(i4! ) 26rro

179. Si! 36&ro $ (o!$ir&o '! o('3!"o #r('r$or )o$r(,o$ ,'3&!o$ & !i%) !&(io!&) i!"r!&(io!&).

9.- QU DICE EL ARTCULO RIMERO DE LA CONSTITUCIN DEL 57?TITULO ISECCION ID )o$ r(,o$ ) ,o36rAr". 1. E) #'6)o 3i(&!o r(o!o(* 0' )o$ r(,o$ ) ,o36r $o! )&6&$ / ) o6>"o )&$ i!$"i"'(io!$ $o(i&)$. E! (o!$('!(i&* ()&r&@ 0'

"o&$ )&$ )/$ / "o&$ )&$ &'"ori&$ ) #&


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"oo* $ '! &"ri6'"o ) #or r E$"&o* $& &("'&(i4! $'#r3&$&rro))&& #or / !"ro )& $o(i& ,'3&!&* 0' $'#i"& & "oo )o0' ! ))& i$"* 0' $'6ori!& "oo$ )o$ 3;$ #or$ / &("i%i&$0'$ $#)i'! ! $' $!o.A'"4!o3o@ (&: &r$ $'$ #ro#i&$ !or3&$ #&r& rir $' %i& i!"rior.

G.- CUL ES LA RAJ ETIMOLKICA DEL CONCETO DE KARANTA?L& #&)&6r& &r&!"'r"i%&$.&.- L&$ &r&!"


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6.- L&$ &r&!""i%&$* 0' "i!! &) 3i$3o "i3#o '! (&r;("rr#r$i%o &(!"'&o* $o! )& !')i& o &!')&6i)i& ) &("o irr')&r.L& !')i& $i!i(& 0' '! &("o 0' #r"! $r &("o >'r"o$ 2

>'r'!"o $"&$ (o!$"i"'/ )o 0' $') !o3i!&r$

Dr(,o #ri%&oP / ! ) $'!o* $i )&$ (i"&&$ !or3&$ )&$ i3#o!! /ri!* $' &r'#&3i!"o $ i!"r& ! )o 0' $ ))&3& Dr(,o So(i&).

7.- QU SON LAS RELACIONES DE DE SURAORDINACIN?S $"&6)(! !"r )o$ i2r!"$ 4r&!o$ #or o o6ir!o '!$"&o o $o(i&* !or3&!o )& &("'&(i4! (&& '!o ))o$P / $i $"&!or3&(i4! $ (o!$&r& #or ) r(,o #o$i"i%o* )& r&3& $" 0' )&i!$"i"'/& (o!'r& "&!"o ) Dr(,o Co!$"i"'(io!&) (o3o ) A3i!i$"r&"i%o! $'$ &$#("o$ or;!i(o$.

.- QU SON LAS RELACIONES DE SURA O SUBORDINACIN?D$(&!$&! $o6r '! '&)i& ('&)i"&"i%& $'6>"i%&* $ (ir 0' $'r!!"r o$ !"i&$ (o)o(&&$ ! i$"i!"o #)&!o o #o$i(i4!* $ (ir* !"r'! E$"&o (o3o #r$o!& >'r


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SU+ETO ACTIO@E$ ) o6r!&o* $ (ir* &0'))& #r$o!& ! ('/& $2r& o#r! o %&/&! &o#r&r &("o$ &'"ori&* &("o$ &"ri6'i6)$ & &)! 4r&!o $"&"&) 0' $&! "o$ &("i%o$ #'! $r@

r$o!&$ F

E! 2("o* i(,& #o"$"& $ '! r(,o* $"o $* "i! ) (&)i(&"i%o >'r"o &("i%o8o6r!&o #&r& r()&3&r ) $'>"o #&$i%o 8&'"ori&$ / E$"&o"r3i!&&$ i!(i&$ & (ir"&$ o6)i&(io!$.

L& #o"$"& $ '! r(,o $'6>"i%o #6)i(o* #or0' $ ,&( %&)r 2r!" &'! $'>"o #&$i%o $"&


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E$"&o 3i$3o.E) r(,o $'6>"i%o #6)i(o !o $4)o $ &"ri6'i6) & )o$ i!i%i'o$ o #r$o!&$2"i%o$ ri%&o$* $' &('$&(i4! #ro%i! '! &("o o '! ,(,o >'r"o#&$i%o* $ (ir* ) E$"&o / $'$ &'"ori&$ !o "i!! !i!! r(,o*!i!'!& 2&(')"& i3#rio 2r!" &) o6r!&o ! )& r)&(i4! 0' i3#)i(&

)& &r&!""o$ #&$i%o$. -Dr(,o #'6)i(o $'6>"i%o 0' 3&!& i(,& r)&(i4! & 2&%or ) o6r!&o 8o6>"o. -O6)i&(i4! (orr)&"i%& & (&ro) E$"&o / $'$ &'"ori&$* (o!$i$"!" ! r$#"&r ) (o!$&6io r(,o/ ! o6$r%&r o ('3#)ir )&$ (o!i(io!$ $'ri& >'r"o. r%i$i4! / r')&(i4! )& (i"&& r)&(i4! #or )& L/ F'!&3!"&)82'!"

1G.- QU ES LA SUREMACA CONSTITUCIONAL?ri!(i#io$ (o!$"i"'(io!&)$ 0' ri! & )&$ &r&!"


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E$3i!* B&r",)3/* L F'r / &'rio'* !"r o"ro$* 0'i!$* $i'i!o )&$(o!(#(io!$ 0' i!$#ir&ro! & )& D()&r&(i4! 179* &r3&! 0' ),o36r !&( (o! r(,o$ !&"'r&)$* )o$ ('&)$ 6! (o!i(io!&r!($&ri&3!" & "oo or! >'rr(i(io ) #or $o6r&!o ('/o "i"')&r $ )#'6)o* o"or& (r& o (o!( & )o$ o6r!&o$ "r3i!&&$ #rrro&"i%&$0' )o (o)o0'! &) &3#&ro )o$ $3&!$* &r6i"r&ri&$ i!i0'i&$

)&$ &'"ori&$ 0' o6r&! ! r#r$!"&(i4! &0')* ! (o)'$i4!*$! $"& $o)'(i4!* ) $"&6)(i3i!"o )&$ &r&!"'r'r


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Co!$>o Mi!i$"ro$ ! )o !r&)* o & $"o$ ! )o #&r"i(')&r.Si &r( '!& irr')&ri& o '! &6'$o* ) o36'$3&! )o "("&* $"#r&("i(& '!& i!%$"i&(i4! ('/o$ r$')"&o$ $o! i!2or3&o$ &) #&r)&3!"oP$i ) i!%$"i&or "i! &3;$ '!& $'r!(i& 0' #r$!"&r & $' $'#rior*&) &r)&3!"o* ) ,&( '!& r(o3!&(i4!. No #' or!&r ir("&3!"

!&& ir("&3!" &) o36'$3&! #or0' !o "i! 2&(')"&$ >('"i%&$*$i!o $o)&3!" i!%$"i&or&$.C'&!o ! Mi(o $ "r&$)&& $"& i!$"i"'(i4!* $ i!$#ir& ! $o$#r(!"$. T"'&)3!" &$< $ r(o!o( ! )& E#o$i(i4! Mo"i%o$ )&$ r2or3&$ #ro#'$"&$ #or C&r)o$ S&)i!&$ Kor"&ri* r$i!" )&R#6)i(&* ) 1 !o%i36r 199G.

AUTOEALUACIN TEMA III

1.- CULES SON LAS CUATRO FUNDAMENTALES KARANTAS QUE CONTIENE

EL ARTCULO 1 CONSTITUCIONAL?E! ) &r"'i(i&) (i%i) 8)&"o $!$' / >'i(i&)&3i!i$"r&"i%&.8#;rr&2o ('&r"o / )& )&)i& ! 3&"ri& >'i(i&) #!&)8#;rr&2o "r(ro.I.K&r&!"


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$'#r3&* ('&!o $ #r"!& )i(&r '!& $&!(i4! #!&) & '! ,(,o 0' !o$" )&)3!" (o!$ir&o (o3o )i"o ! )o$ "r3i!o$ ) &r"'r'i(io$* /& 0' ! '!& (o!"ro%r$i& ) or! #ri%&o* ! 0' &r( )!2r!"&3i!"o i!"r$$ !(o!"r&o$* ) >': 6 2&))&r ! ) (&$o 0' !o i$"& !or3& )i(&6) &) (&$o.E! )o$ #ro($o$ #!&)$* $i !o ,&/ "i#i(&(i4! ) )i"o o $&)&3i!"o

$&!(i4!* ) >': 6 &6$o)%r &) #ro($&o / #o!r)o ! )i6r"&. E! )o$>'i(io$ ) or! (i%i) o 3r(&!"i)* #or ) (o!"r&rio* )& (o!"ro%r$i& 6 $rr$')"& &'! ('&!o ,&/& $i)!(io )& )/ #&r& ) (&$o #)&!"&o.

G.- ELIQUE LA IRRETROACTIIDAD DE LA ALICACIN DE LAS LEYES. A !i!'!& )/ $ &r; 2("o r"ro&("i%o ! #r>'i(io #r$o!& &)'!&.

To& i$#o$i(i4! )&) "i! '!& %i!(i& "r3i!&& ! ('&!"o &) "i3#o*$ 0' $ (r& ,&$"& 0' $ ro& o &6ro& #r$& o ";(i"&3!" #or'!& !'%&. U!& i$#o$i(i4! )&) !o 6 !or3&r &(o!"(i3i!"o$ o $"&o$#ro'(io$ (o! &!"riori& &) i!$"&!" ! 0' &0'ir 2'r:&

r')&(i4!* /& 0' $"o$ 0'&! $'>"o$ &) i3#rio )& )/ &!"i'&.

.- ELIQUE LA RETROACTIIDAD EN RELACIN CON LOS ODERESLEKISLATIO* E+ECUTIO Y +UDICIAL.

.-ELIQUE QUE SON LOS DERECOS ADQUIRIDOS SEKN MERLIN.Mr)&r!o$ &0'))o$ 0'i!$ )o$ &0'iri3o$.

5.-MENCIONE CUANDO MENOS ITESIS EN QUE LAS DISOSICIONESLEKALES SON RETROACTIAS.1.- C'&!o $ &)"r! )&$ (o!i(io!$ r0'i$i"o$ o )3!"o$ '! &("o*,(,o o $i"'&(i4! >'r


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)i0' i(,& !or3&* #&r& ()&r&r #ro(!"$ o i3#ro(!"$ )&$ (&'$&$)&)$ )& &2("&(i4!* 6& r('rrir & )& r(i&(i4! )& (&'$& ) o6>"oo 3&"ri& &2("&&..- E! )o$ >'i(io$ /& i!i(i&o$ / $&rro))&o$ ,&$"& )& >&(i4! )& Li"i$i!()'$i%.

H.-ANALICE Y ELIQUE EL CRITERIO QUE A ADOTADO LA SUREMACORTE EN MATERIA DE RETROACTIIDAD.L& >'ri$#r'!(i& )& S'#r3& Cor" ! 3&"ri& r"ro&("i%i& ,&&o#"&o '! (ri"rio %&o i3#r(i$o )& o("ri!& ();$i(& )o$ r(,o$&0'irio$ @#&r& 0' '!& )/ $& r"ro&("i%& $ r0'ir 0' o6r $o6r ) #&$&o /0' )$io! r(,o$ &0'irio$ 6&>o ) &3#&ro )/$ &!"rior$* / $"&)"i3& (ir('!$"&!(i& $ $!(i&).L& )/ $ r"ro&("i%& ('&!o %')% &) #&$&o #&r& (&36i&r* 3oi(&r o

$'#ri3ir )o$ r(,o$ i!i%i'&)3!" &0'irio$ /&* / $! )o$ "r&"&i$"&$*)o$ r(,o$ 0' $ ri%! ir("&3!" '! (o!"r&"o* $o! r(,o$&0'irio$.

7.- QU CONSTITUCIN MEICANA CONTEMLA OR RIMERA EJ LAIRRETROACTIIDAD?E! )& Co!$"i"'(i4! 157.

.- CMO SE ADOTARON LAS LEYES RETROACTIAS OR EL DERECOROMANO?

E! ) r(,o ro3&!o )& r"ro&("i%i& )&) "'%o '! 3&!o "r&"&3i!"o*#'$ (o! Ci(r4! (o3!:4 & ,&(r$ #&r& $#'$ #)&$3&r$ ! ) C4io +'$"i!i&!o (o3o or!&3i!"o. T&!"o ! )& )/ )&$ Do( T&6)&$ (o3o! )/$ #o$"rior$ )& R#'6)i(& Ro3&!& $ !('!"r& &)! #r(!"i3#or"&!"* !o $ $i!o ! '! i$('r$o Ci(r4! (o!"r& rr$ ! o! $3'$"r& (o!!&(i4! (o! r$#("o )&$ )/$ r"ro&("i%&$* ! o! $&& 0' )& (o!$"i"'(i4! Too$io II / &)!"i!i&!o III* ) &o (o!"i! )& &r3&(i4! ) #r

$ #)&$3& ! ) $!"io 0' !o $ 6r; )& )i(&(i4! ! #r>'i(io &)'!& #r$o!&* $i! 36&ro $i ! $' 6!(io.

9.- CMO SE LE CONOCA A LA NO RETROACTIIDAD EN LA EDAD MEDIA?OR QU?&') Ro'6ir ! $' o6r& L$ Co!Vi("$ $ Loi$ &!$ ) T3#$ 8)o$ (o!Vi("o$ )/$ ! ) "i3#o $&)& 0' ! )& E& Mi& $ $('6r )& r)& !o r"ro&("i%i& ! $"& )& (o3#i)&(i4! '$o$ / (o!$"i"'(io!$*))&ro! & (o!%r"ir$ ! '!& $#(i r(,o (o3! 2'&)* 6&>o )!o36r Li6ri 2'or'3

1.- EN EL DERECO ESAZOL QU ES EL FUERO +UJKO?


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F'ro +':o $ ) (4io )& 3o!&r0'&6& )3!" )&$o(i& #&r& ('/&$ !($i&$ $ i("&6& / 2' 3;$ &)&!"&& 0'!i!'!& o"r&. E! $" $ (o!"i!! i%r$&$ i$#o$i(io!$ 0' $"&6)('i(io $'io &!" )o$ "ri6'!&)$#r%i&3!" $"&6)(io$* ! ) 0' $ ('3#)&! )&$ 2or3&)i&$ $!(i&)$) #ro(i3i!"o / (o!2or3 & )&$ )/$ #i&$ (o! &!"riori& &),(,o.Co3 $ #' &%r"ir* )& &r&!"'i(io #r%io & )& #ri%&(i4!@ >'i(io 0'i%&) & )& i& #ro(i3i!"o* $(ir '!& $(')& &("o$ (o!(&"!&o$ !"r $i &2("o$ & '! ! (o3!0' )$ #ro#or(io!& '!i&* $"o #'$"o $ (o)i ! 0' >'i(io $ '!#ro(i3i!"o ! ) 0' $ r&)i( '!& 2'!(i4! >'ri$i((io!&) "!i!"*(o3o ) "r3i!o )o i!i(& & )& i((i4! ) r(,o ! '! #o$i"i%o / r&)

(o!Vi("o >'r


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"ri6'!&) $ !"i! ('&)0'ir& 0' r&)i( '!& 2'!(i4! 3&"ri&)3!">'ri$i((io!&)@A!" "ri6'!&)$ $"&6)(io$@ A!" '!& &'"ori& 2or3&) / 3&"ri&)3!"

>'ri$i((io!&) ('&!o $' &("'&(i4! #ri!(i#&) $"ri6 ! (ir ) r(,o !)o$ "r3i!o$ / #r"!:(& &) #or >'i(i&) )o(&)* o 2r&)P A'"ori&$

2or3&)$ &'!0' $' o.. 0' $ ('3#)&! )&$ 2or3&)i&$ $!(i&)$ ) #ro(i3i!"o#ri!(i#&)3!" ! ) r(,o 2!$& / ! )& 2&(')"& or"&r#r'6&$@A'"ori&$ 3&"ri&)3!" &3i!i$"r&"i%&$@ E! ) (&$o 0' ) 6i! o6>"o )& #ri%&(i4! i!r$ &)& $2r& ) $"&o o ('&!o i(,& #ri%&(i4! "i!&& $&"i$2&(r (or(i"i%&3!" '!& #r$"&(i4! #6)i(& i!i%i'&) !&(i& r)&(io!$ S'"r& & $'6ori!&(i4!.

. 0' )& #ri%&(i4! $ r&)i( (o!2or3 & )&$ )/$ #i&$ (o!&!"riori& &) ,(,o@L&$ 2or3&)i&$ #ro($&)$ $!(i&)$@ E!('!"r&! )& r&:4! $r ! )ro#i& !&"'r&):& "oo #ro(i3i!"o ! ) 0' $ $&rro)) '!& 2'!(i4!

>'ri$i((io!&)* $"o $ 0' $ $4 r$o)%r '! (o!Vi("o >'r"o ('/o $"&o >'r


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#' (o!$i$"ir ! '!& 3r3& o 3!o$(&6o 8i$3i!'(i4! )& $2r&>'ro* &$r(r '! r(,o.

1H.- CULES CON LOS BIENES +URDICOS TUTELADOS OR LA KARANTA DEAUDIENCIA?L& %i&* )& )i6r"&* )& #ro#i&* )& #o$$i4! / )o$ r(,o$ ) o6r!&o.N&i #' $r #ri%&o )& %i&* )& )i6r"& o $'$ #ro#i&$*#o$$io!$ o r(,o$* $ '! #'!"o 3'/ i3#or"&!"* /& 0' !o #or ) ,(,o ,&6r (o3"io '! )i"o* !($&ri&3!" $ "i! 0' ,&(r '!ri%&(i4!* )& #ri%&(i4! $ #' (ir 0' $ )& (o!$('!(i& o ) r$')"&o '! &("o &'"ori& / $ "r&'( o #' (o!$i$"ir ! '!& i$3i!'(i4! )& $2r& >'r'r


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i3#&r"* /& 0' & "r&%$ ) >'i(io &3#&ro 0' $ #ro3'%& #or %io)&(i4!& $"& &r&!"r(i(io '! r(,o.

A("o 3o)$"i&* ('&!o !o $ "r&" &("o$ #ri%&(i4! ! $!"io$"ri("o !i &("o$ >'ri$i((io!&)$ #!&)$ o (i%i)$* $i!o &("o$ 3r&&2("&(i4!


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ORIUELA.Too ,(,o )i("i%o ('/& >('(i4! $ $or#r!i& ! ) 3i$3o 3o3!"o $"&r$ r&)i:&!o o ! ) $'#'$"o 0' $' &'"or $& #r$'ioi!3i&"&3!" $#'$ (o3"r)o.

.- ELIQUE LA TESIS IKLESIAS REFERENTE AL CONCETO DE AUTORIDADCOMETENTE.E$" >'ri$"& ,&6)& )& )i"i3i& ori! )& &'"ori& (o3#"!". L& )i"i3i& )& )((i4! '!& &'"ori& o 2'!(io!&rio !%')%2or:o$&3!" $' (o3#"!(i& #&r& ) (o!o(i3i!"o '! !o(io / #&r& $'(i$i4!* #or0' !'!(& #'! $r (o3#"!"$ $i )$ 2&)"& )& )i"i3i&.

5.- ELIQUE LA TESIS DE ALLARTA REFERENTE AL CONCETO DEAUTORIDAD COMETENTE.Di$"i!''rr(i(io i)&)* &r6i"r&rio o i!o#or"'!o )&$ 2&(')"&$ '! $r%ior#6)i(o.

.- QU ES LA FUNDAMENTACIN?E) &("o $&)&r 0' )/ $ )i(&6) &) (&$o / ('&)$ &r"


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Mo"i%&r $ #o!r '! r&:o!&3i!"o 0' &$o(i )& ,i#4"$i$ )&) (o! )&$i"'&(i4! (o!(r"& 3&"ri& ) #ro(i3i!"o >'r'ro ) r(i6i3i!"o )&) #&r&

! (&$o i!(o3#&r(!(i& $i! (&'$& >'$"& (o3#ro6&6) $ ir&r& or! r,!$i4!* ! $"& $ #' ,&(r '$o )& 2'r:& #6)i(&* &$< (o3o !)&$ 4r!$ &rr$"o* #ro "r&";!o$ Or! r$!"&(i4! !o $,&( '$o )& 2'r:& #6)i(&.

1G.- QU SIKNIFICA EL TRMINO CASO URKENTE?S4)o ! (&$o$ 'r!"$* ('&!o $ "r&" )i"o r&% &$< (&)i(&o #or )&)/ / &!" ) ri$o 2'!&o 0' ) i!i(i&o #'& $'$"r&r$ & )& &((i4! )& >'$"i(i&* $i3#r / ('&!o !o $ #'& o('rrir &!" )& &'"ori&

>'i(i&) #or r&:4! )& ,or&* )'&r o (ir('!$"&!(i&* ) Mi!i$"rio 6)i(o

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E! (&$o$ 'r!(i& o V&r&!(i&* ) >': 0' r(i6& )& (o!$i!&(i4! )"!io 6r; i!3i&"&3!" r&"i(&r )& "!(i4! o (r"&r )& )i6r"&(o! )&$ r$r%&$ )/. Ni!! i!i(i&o #or; $r r"!io #or ) Mi!i$"rio6)i(o #or 3;$ ('&r!"& / o(,o ,or&$* #)&:o ! 0' 6r; or!&r$$' )i6r"& o #o!r$) & i$#o$i(i4! )& &'"ori& >'i(i&)P $" #)&:o

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1.- QU ES EL ACTO DE CATEO Y ISITAS DOMICILIARIAS +URDICAMENTEABLANDO?E! "o& or! (&"o* 0' $4)o )& &'"ori& >'i(i&) #or; #ir / 0'$r; $(ri"&* $ #r$&r; ) )'&r 0' ,& i!$#((io!&r$* )& #r$o!& o#r$o!&$ 0' ,&/&! r,!r$ / )o$ o6>"o$ 0' $ 6'$(&!* & )o 0'!i(&3!" 6 )i3i"&r$ )& i)i!(i&* )%&!";!o$ &) (o!()'ir)& '!& &("&

(ir('!$"&!(i&&* ! #r$!(i& o$ "$"io$ #ro#'$"o$ #or ) o('#&!") )'&r (&"&o o ! $' &'$!(i& o !&"i%&* #or )& &'"ori& 0'#r&("i0' )& i)i!(i&.Si! 36&ro* $ $"&(4 0' !o ! "oo$ )o$ (&$o$ &))&!&3i!"o )o3i(i)io #or #&r" )& &'"ori& #o)i(i&) ,&/ '!& i!%$"i&(i4! 3i!i$"ri&) '! )i"o #r%i&3!" (o3"io* ! )& 0' i$"! &"o$ ) #r$'!"or$#o!$&6) ' o6>"o$ r)&(io!&o$ (o! ) )i"o 0' $ !('!"r! ! )o3i(i)io #&r"i(')&r.E! $" (&$o )i"o 2r&&!"* ('&!o )& &'"ori& #o)i(i&) r(i6i!2or3&(i4! ! ) $!"io 0' ! '! "r3i!&o o3i(i)io $ "i!* #or

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ARTICULO *66.- El cateo s/lo ?o,r0 ?racticarse en irtu, ,e or,en escrita ue ,e oFicio;o a ?etici/n Fun,a,a + motia,a ,el Ministerio #Hlico; e@?i,a la autori,a, :u,icial; en la ue see@?resar0 la uHicaci/n ,el luar ue Ba ,e ins?eccionarse; la ?ersona o ?ersonas ue Ba+an,e a?reBen,erse o los oH:etos ue se Huscan o Ban ,e aseurarse; a lo ue nicamente,eHer0 limitarse la ,iliencia.

Al concluir el cateo se leantar0 acta circunstancia,a; en ?resencia ,e ,os testios?ro?uestos ?or el ocu?ante ,el luar catea,o o en su ausencia o neatia; ?or la autori,a, ue?ractiue la ,iliencia.

Cuan,o se realice un cateo sin contar con la or,en :u,icial corres?on,iente; la ,ilienciacarecer0 ,e alor ?roHatorio; sin ue sira ,e e@cusa el consentimiento ,e los ocu?antes ,elluar.


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ARTICULO *67.- El 7ue a uien se Ba+a solicita,o la or,en a ue se reFiere el artculoanterior; en la resoluci/n ue la e@?i,a ,eterminar0; sen las circunstancias; si el cateo lorealia el ?ersonal ,el :ua,o; el Ministerio #Hlico o la #olica 7u,icial. En to,o caso; estaltima au@iliar0 a uien ?ractiue la ,iliencia.

Cuan,o sean el Ministerio #Hlico o la #olica 7u,icial uienes eFecten el cateo; ,ar0ncuenta ,e inme,iato al TriHunal ue emiti/ la or,en; con los resulta,os ,el mismo. !i aluna

autori,a, BuHiere solicita,o ,el Ministerio #Hlico la ?romoci/n ,el cateo; ?o,r0 asistir a la,iliencia.11


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ARTICULO 68.- #ara ,ecretar la ?r0ctica ,e un cateo; Hastar0 la e@istencia ,e in,icios o,atos ue Baan ?resumir; Fun,a,amente; ue el incul?a,o a uien se trate ,e a?reBen,er; seencuentra en el luar en ue ,eHa eFectuarse la ,ilienciaJ o ue se encuentran en el losoH:etos materia ,el ,elito; el instrumento ,el mismo; liHros; ?a?eles u otros oH:etos; ue ?ue,anserir ?ara la com?roHaci/n ,el ,elito o ,e la res?onsaHili,a, ,el incul?a,o.

ARTCULO 69.- Los cateos ,eHer0n ?racticarse entre las seis + ,ieciocBo Boras; ?ero si

llea,a esta Bora; no se Ban termina,o; ?o,r0n continuarse Basta su conclusi/n.ARTICULO 70.- Cuan,o la urencia ,el caso lo reuiera; ?o,r0n ?racticarse los cateos acualuier Bora; ,eHien,o e@?resarse esta circunstancia en el man,amiento :u,icial.

ARTICULO 71.- !i al ?racticarse un cateo resultare casualmente el ,escuHrimiento ,e un,elito ,istinto ,el ue lo Ba+a motia,o; se Bar0 constar en el acta corres?on,iente; siem?reue el ,elito ,escuHierto sea ,e los ue se ?ersiuen ,e oFicio.

ARTICULO 72.- #ara la ?r0ctica ,e un cateo en la resi,encia o ,es?acBo ,e cualuiera,e los /ranos ,e los ?o,eres; el TriHunal recaHar0 la autoriaci/n corres?on,iente.

ARTICULO 73.- Al ?racticarse un cateo se recoer0n los instrumentos + oH:etos ,el,elito; as como los liHros; ?a?eles o cualesuiera otras cosas ue se encuentren; si Fuerencon,ucentes al @ito ,e la inestiaci/n o estuieren relaciona,os con el nueo ,elito; en elcaso ?reisto en el artculo 1.

!e Formar0 un inentario ,e los oH:etos ue se reco:an relaciona,os con el ,elito ue

motie el cateo +; en su caso; otro ?or se?ara,o con los ue se relacionen con el nueo ,elito.ARTICULO *74.- !i el incul?a,o estuiere ?resente; se le mostrar0n los oH:etos recoi,os ?araue los reconoca + ?ona en stos su Firma o rHrica; si Fueren susce?tiHles ,e elloJ si nosu?iese Firmar; ?on,r0 sus Buellas ,iitales. En caso contrario; se unir0 a ,icBos oH:etos unatira ,e ?a?el ue se sellar0 en la :untura ,e los ,os e@tremos + se initar0 al incul?a,o a ueFirme o ?ona sus Buellas ,iitales. To,o lo anterior se Bar0 constar en el acta ?reista en elartculo KK.

1.- E)#LI'UE LA GA$ANT&A %E INVIOLA8ILI%A% %EL %OMICILIO.Concretamente Es la aranta constitucional ,e no causar molestias en tu ,omicilio sino enirtu, ,e man,amiento escrito ,e la autori,a, com?etente ue Fun,e + motie la causa leal ,el?roce,imiento" se ?ue,e inresar cum?lien,o lo esti?ula,o en el artculo 1K constitucional ,e M@ico ue,ice ue EN TO%A O$%EN %E CATEO


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[I!$"r'((io!$@ 3&r0' (o! '!& )& )"r& 0' (orr$#o!& $i (o!$ir& 0')& &$%r&(i4! $ 2&)$& )& F o $i (o!$ir& 0' $ %r&r&.

A F o LA OTESTAD O FACULTAD ROIA DE LA ERSONA DE ELEKIR LOS

FINES Y LOS MEDIOS ARA ALCANJARLOS ES LA LIBERTAD SUB+ETIA.

B F o LA LIBERTAD OB+ETIA SE REFIERE A ETERIORIJARMATERIALMENTE LOS MEDIOS ARA ALCANJAR LOS FINES QUE NOSROONEMOS.

C F o EL ORDEN BLICO Y EL INTERS SOCIAL NOSON LIMITACIONESAL E+ERCICIO DE LA LIBERTAD.

D F o LOS ARTICULARES ODRN IMARTIR EDUCACIN EN TODOS

SUS TIOS Y MODALIDADES.

E F o CON MOTIO DE LA AUTONOMA UNIERSITARIANOS DAMOS A NOSOTROS MISMOS LOS LANES DE ESTUDIOS.

F F o LIBERTAD DE COMERCIO ES UN E+ERCICIO DELIBERTAD DE ERESIN.

K F o EL E+ERCICIO DE LOS CARKOS DE ELECCIN OULARNO ES OBLIKATORIO.

F o EL ARTCULO DE LA CONSTITUCIN FEDERAL SEREFIERE A LA LIBERTAD DEL TRABA+O.

I F o TODOS LOS KOBERNADOS UEDEN DETERMINARCUANTOS I+OS TENDRN.

+ F o LA AUTORIDAD BLICA ROORCIONARA SERICIOSDE SALUD.

X F o EL ARTCULO 5 CONSTITUCIONAL DISONE QUE A NINKUNAERSONA ODR IMEDIRSE QUE SE DEDIQUE A LA ROFESIN* INDUSTRIA*COMERCIO* O TRABA+O QUE LE ACOMODE SIENDO LICITO.

L F o ESTA ROIBIDA LA ERESIN ORAL DE LAS IDEAS.

M F o F LA LIBERTAD DE RENSA SE REFIERE A LA ERESIN DE IDEASOR ESCRITO.

N F o SOLO LOS ROFESIONISTAS ODRN ESCRIBIR Y

UBLICAR ESCRITOS SOBRE CUALQUIER MATERIA.


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O F o LA SECRETARA DE KOBERNACIN ODR ORDENAR ALIMRESOR QUE OTORKUE FIANJA ARA KARANTIJAR LA UBLICACIN DE

TETOS QUE RESETEN LA LIBERTAD DE ERESIN.

autoevaluacion garantias

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