autoevaluación de conductas en el colegio con niños de básica

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La importancia de abrir nuevas estrategias de evaluación, que permitan al estudiante ser partícipe activo del procesos de aprendizaje , nos permiten un equilibrio en la mirada o paradigma educativo desde el cuál se intenta llevar a cabo los nuevos procesos educativos.

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Cmo utilizar los cuestionariosEl primer documento que puedes descargar del material para la autoevaluacin del alumnado sonlas instrucciones de uso. Son ideales para utilizar en sesiones de tutora y ensear a los nios a realizar una reflexin de su propio rendimiento y actitudes frente al aprendizaje escolar.Para ello, se selecciona el cuestionario correspondiente a tu curso y se prepara un documento para cada alumno. Un momento ideal para realizar este trabajo de autoevaluacin es el final del trimestre, ojusto al comenzar el siguiente.Se les explica en qu consiste la autoevaluacin y cmo completar cada uno de los cuestionarios. Los dos primeros se completan colorando un semforo. El tercero se completa marcando segn la frecuencia de cada uno de los tems.Es clave que acostumbres a los chicos a que esta ficha no es una tarea ms que tienen que realizar para que el maestro la valore como bien o mal. Siempre estar bien si refleja lo que cada nio piensa de s mismo. Por esto, es importante que vean qu hacen bien,en qu deben mejorar y cmo hacerlo.Implicar a las familiasEn muchos casos, resulta ideal animar a los chicos a que compartan los resultados del material para la autoevaluacin del alumnado con sus padres: que con ellos valoren los puntos fuertes y pongan los medios para corregir los puntos dbiles.Otras variantes del cuestionarioEn algunas ocasiones que he utilizado el material para la autoevaluacin del alumnado he probado hacerlopor parejas, de manera que en realidad serva para que el compaero evaluara al otro compaero. Esta puede ser una alternativa de uso del cuestionario.Competencia aprender a aprenderNo se trata de un material o actividad que se salga del curriculum. Es una de esas actividades transversales centradas en las competencias clave. De las competencias clave ya hablen otro artculo. Concretamente el material para la autoevaluacin del alumnado es una actividad relacionada directamente con la competencia clave aprender a aprender.