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Auditoría de Servicio 2011 Dirección de Planeación Modelo de Evaluación de la Calidad del Subsistema de Universidades Tecnológicas 2011 Departamento de Información y Estadística

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Auditoría de Servicio 2011

Dirección de Planeación

Modelo de Evaluación de la Calidad del

Subsistema de Universidades

Tecnológicas 2011

Departamento de Información y Estadística

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Dirección de Planeación

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PREG. 1

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7

1 4

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2 2

1 3

16 15

9

7

APOYO PSICOPEDAGÓGICO

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

1 Al solicitar el servicio de psicopedagogía el tiempo de respuesta fue:

2 El trato que me brindó el psicólogo o psicóloga fue:

3 l nivel en que se cumplieron mis expectativas y necesidades, fue:

4 Considero que el servicio de apoyo psicopedagógico es:

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Dirección de Planeación

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PREG. 5

PREG. 6

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35 35

7

2

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9

2 11 15 21

ACTIVIDADES CULTURALES

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

5 Las opciones que me ofrece la Universidad en cuanto a talleres artísticos son:

6 El desempeño del profesor asignado al taller artístico es:

7 La infraestructura física del taller artístico y el equipamiento de éste me parece que es:

8 El horario asignado a la actividad artística que practico me parece:

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PREG. 9

PREG. 10

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90

104

44

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18 19

2 13

3 3

1 5

7

3

2 8

SERVICIOS MÉDICOS

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

9 La atención que recibo en el servicio médico la califico como:

10 El horario de atención del consultorio lo califico como:

11 La limpieza e higiene del servicio médico me parece:

12

Cuando voy a consulta médica el material de curación o medicamentos que se me

proporciona son:

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Dirección de Planeación

13 El tiempo que espero para recibir atención médica es:

14 La oportunidad con que recibo la información sobre el trámite de inscripción al IMSS:

15 La orientación recibida para el llenado del formato de inscripción al IMSS, me parece:

16 La atención que me brindó el personal de la UT, que realiza el trámite del IMSS fue:

0

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PREG. 13

PREG. 14

PREG. 15

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36 46

132 136

150 159

110

88 94

82

28

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13

9

11

8

5

1

4 13 14

15

SERVICIOS MÉDICOS

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

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Dirección de Planeación

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PREG. 17

PREG. 18

PREG. 19

PREG. 20

86

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45

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107

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131

55

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6

37

24

12

3 14

11

2

23

16 20 22

DEPORTES

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

17 En general, el desempeño de los entrenadores deportivos me parece:

18 Las instalaciones deportivas en donde se ofrecen las actividades me parecen:

19 El material deportivo con que cuenta el departamento de deportes lo califico como:

20 El grado en que satisfacen mis intereses los deportes que ofrece la universidad es:

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Dirección de Planeación

0

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100

120

140

160

PREG. 21

PREG. 22

PREG. 23

PREG. 24

70 78

72

62

156

146 149 149

70 73 76 86

11

9 10

10

2 3

2

1

3 3

3 4

TUTORÍAS Y ASESORÍA ACADÉMICA

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

21

¿Cómo considera la cordialidad y capacidad del tutor para lograr crear un clima de confianza

para que usted pueda exponer su problemática?

22

¿En los problemas académicos y personales que afectan su rendimiento que interés muestra

el tutor?

23

¿La capacidad que tiene el tutor para orientarlo en metodología y técnicas de estudio, la

considera?

24

¿La capacidad del tutor para diagnosticar las dificultades y realizar las acciones pertinentes

para resolverlas, considera que esta?

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Dirección de Planeación

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PREG. 25

PREG. 26

PREG. 27

PREG. 28

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151

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144

169

73 75

53 57

13

7 13

6

3

0 7

3

6 6

6

3

TUTORÍAS Y ASESORÍA ACADÉMICA

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

25

¿El dominio que tiene el tutor de métodos pedagógicos para la atención

individualizada o grupal, lo considera que está?

26

¿Como ha mejorado la participación en el programa de tutoría en su

desempeño académico?

27 ¿El programa de tutoría, lo considera que está?

28

¿La capacidad que tiene el asesor para resolver dudas académicas, la

considera?

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Dirección de Planeación

29

Cuando requiero una asesoría académica, la disposición de parte de los

profesores es:

30 El tiempo que me asignan para la asesoría académicas es:

31 La asesoría académica aclara mis dudas:

0

20

40

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100

120

140

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PREG. 29

PREG. 30

PREG. 31

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82

157 159 159

55

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60

7 9

5

1 5

1

1 6

5

TUTORÍAS Y ASESORÍA ACADÉMICA

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

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Dirección de Planeación

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PREG. 32PREG. 33

PREG. 34PREG. 35

PREG. 36

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10 14

6 7

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40

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129

137 139

45 47 46

40

61

24

35 37 39

55

10 16

8 14

10

CAFETERÍA

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

32 La atención que recibo en la cafetería, es:

33 La variedad y el sabor de los alimentos que ofrece la cafetería es:

34 El tiempo que espero para recibir el servicio es:

35 La cantidad de comida que recibo por lo que pago es:

36 Los precios que se manejan en la cafetería son accesibles para mí:

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PREG. 37PREG. 38

PREG. 39PREG. 40

PREG. 41

73 74

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55

51

167 170 175 175 175

53 51

52 64

63

7

3 4

4 7

1 0

0 0

1

11 14 15

14 15

ACT. EXTRACLASE PARA EL DESARROLLO HUMANO

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

37

Participar en las actividades de desarrollo humano, me ayuda a ser una persona más

responsable y consciente de mis decisiones, de manera:

38

Las actividades de desarrollo humano me permiten un mejor entendimiento de mi

conducta:

39 Los temas que se manejan en estas actividades, me parecen:

40 Las experiencias obtenidas en estas actividades las he aplicado en mi vida cotidiana:

41

El desempeño de los conductores de las actividades de desarrollo humano lo califico

como:

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Dirección de Planeación

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PREG. 42

PREG. 43

PREG. 44

PREG. 45

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81

112

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149 154

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61 63

36

68

6 11

8

6

2 7

2 9

4

1

0

0

BIBLIOTECA

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

42 El servicio y la actitud del personal que me atiende es:

43

El número de títulos de libros y ejemplares disponibles en la biblioteca,

satisface las necesidades de mi carrera:

44

La distribución, ordenamiento y clasificación de los títulos de libros

ejemplares de la biblioteca los califico como:

45

El material de consulta (periódicos, revistas, enciclopedias, manuales, etc.)

disponible responde a las necesidades de mi carrera:

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PREG. 46

PREG. 47

PREG. 48

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109

79

61

143 151

132

143

82

43

76 79

13

6 18

19 2 2 7

5

11

1

0 5

BIBLIOTECA

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

46

El material electromagnético (CD-R, Videos, DVD´s, etc.) responde a mis

necesidades:

47

El horario de atención de la biblioteca responde a mis necesidades de

consulta:

48

Los servicios tales como fotocopias que ofrece la biblioteca satisfacen mis

necesidades

49

El número de computadoras conectadas a Internet, disponibles en la biblioteca,

es suficiente para satisfacer mis necesidades:

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Dirección de Planeación

50 El número de computadoras disponibles en la UT satisface la demanda de los estudiantes:

51 El software instalado en los laboratorios satisface mis necesidades:

52 El servicio de impresión para los alumnos es:

53 El servicio de escáner para los alumnos es:

0

20

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100

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PREG. 50

PREG. 51

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PREG. 53

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12 12

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79 84

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89 97

89

24

20

44

40

11 11

23

18 2

1

57 69

BIBLIOTECA

Muy bien

Bien

Regular

Malo

Pésimo

No aplica

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11

Dirección de Planeación

54 El horario del los laboratorios responde a mis necesidades:

55 El número de aulas y laboratorios existentes en la universidad lo considero:

56 Considero el equipo y mobiliario de las aulas y laboratorios como:

57 Los cubículos destinados a los profesores, para recibir la tutoría o la asesoría académica los considero:

0

20

40

60

80

100

120

140

160

PREG. 54

PREG. 55

PREG. 56

PREG. 57

45 44

31 33

135 143

140

157

101

92

112

95

18 23

19 21

6 8

10

5

7

2

0 1

INFRAESTRUCTURA

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

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Dirección de Planeación

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60

80

100

120

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160

1

2

3

4

151

146

82

136

87 96

83

118

19

15

46

21 7

6

36

19 6

9

37

6

TRANSPORTE

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

58 Las rutas actuales son suficientes para trasladarme a la institución:

59 El transporte público cuenta con rutas accesibles a las zonas donde los estudiantes lo necesitamos:

60 Los conductores de transporte público respetan las tarifas de descuento para estudiantes:

61 El desempeño en general de los conductores es:

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11

Dirección de Planeación

62 Los medios de expresión de la universidad son adecuados para mí:

63 Considero que los medios de expresión son suficientes:

64 A través de estos medios realmente puedo expresar lo que deseo:

65 Los medios de expresión de los estudiantes contribuyen a mi propia identificación:

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

PREG. 62

PREG. 63

PREG. 64

PREG. 65

39

30 41

39

162 160

150

174

93 102

93

80

8 16

15

10

5

0 5

1

5

4 8

8

MEDIO DE EXPRESIÓN DE LOS ALUMNO

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Pesimo

No aplica

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11

Dirección de Planeación

66 Las convocatorias se publican en tiempo y forma:

67 La difusión en cuanto al tipo de beca es:

68 La orientación que me han dado respecto al tipo de beca que más me conviene es:

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

PREG. 66

PREG. 67

PREG. 68

67 69

70

174

161

156

55 60 66

13 16

12

2 4

6

1

2

2

BECAS

Muy bien

Bien

Regular

Malo

Pésimo

No aplica

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Dirección de Planeación

69 Las solicitudes son fáciles de llenar:

70 El horario de atención es:

71 El trato que he recibido en los trámites de beca es :

0

20

40

60

80

100

120

140

160

PREG. 69

PREG. 70

PREG. 71

45

37

64

149 159

154

97 99

75

16

12

10

4

4 6

1

1 3

BECAS

Muy bien

Bien

Regular

Malo

Pésimo

No aplica