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ASIGNATURA: FíSICA (Código: 101038) 1. EQUIPO DOCENTE Dr. D. Antonio Rueda de Andrés. Profesor Titular D.. María del Carmen ValIejo Desviat. Profesora Asociada D. José Luis Borrego Nadal. Profesor Asociado 2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Según se ha venido indicando en cursos anteriores, la asignatura de Física constituye un elemento de enlace entre los conocimientos que sobre su contenido se han adquirido en etapas anteriores y los que habrán de asimilarse en fases más avanzadas. Por tanto, tiene como objetivos, por una parte, la consolidación, con el adecuado rigor conceptual y formal, de conocimientos previa- mente adquiridos, y, por otra, el establecimiento de las bases necesa- rias para el estudio ulterior de otras disciplinas, de carácter básico o fundamental, tales como Mecánica y Campos y Ondas. Todo ello de forma que el objetivo final no sea la mera especulación teórica sino la aplicación de los conocimientos adquiridos a la tecno- logía, a través de los oportunos modelos y esquemas físicomatemá- ticos. 121

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ASIGNATURA:

FíSICA(Código: 101038)

1. EQUIPO DOCENTE

Dr. D. Antonio Rueda de Andrés. Profesor TitularD.. María del Carmen ValIejo Desviat. Profesora Asociada

D. José Luis Borrego Nadal. Profesor Asociado

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Según se ha venido indicando en cursos anteriores, la asignatura deFísica constituye un elemento de enlace entre los conocimientos quesobre su contenido se han adquirido en etapas anteriores y los quehabrán de asimilarse en fases más avanzadas.

Por tanto, tiene como objetivos, por una parte, la consolidación,con el adecuado rigor conceptual y formal, de conocimientos previa-mente adquiridos, y, por otra, el establecimiento de las bases necesa-rias para el estudio ulterior de otras disciplinas, de carácter básico ofundamental, tales como Mecánica y Campos y Ondas.

Todo ello de forma que el objetivo final no sea la mera especulaciónteórica sino la aplicación de los conocimientos adquiridos a la tecno-logía, a través de los oportunos modelos y esquemas físicomatemá-ticos.

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3. CONTENIDO

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

TEMA 1.

TEMA II.

TEMA III.

TEMA IV.

TEMA V.

TEMA VI.

Unidad Didáctica 1. Fundamentos

Medición.

Cálculo vectorial.

Tratamiento estadístico de las medidas.

Cinemática.

Fundamentos de la Dinámica.

Trabajo y energía.

TEMA VII.

TEMA VIII.

TEMA IX.

TEMA X.

TEMA XI.

TEMAXII.

Unidad Didáctica 2. Principios de conservación

Conservación de la energía.

Conservación del momento lineal.

Conservación del momento angular.

Oscilaciones libres.

Oscilaciones forzadas.

Interacciones y campos.

TEMA XIII.

TEMA XIV.

TEMA XV.

TEMA XVI.

Unidad Didáctica 3. Estructura de la materia

Gas perfecto. Temperatura.

Gases reales.

Líquidos.

Sólidos.

TEMA XVII. Microsistemas. Cuantificación.

TEMA XVIII. El núcleo atómico.

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TEMA XIX.

TEMA XX.

TEMA XXI.

TEMA XXII.

TEMA XXIII.

TEMA XXIV.

TEMA XXV.

Unidad Didáctica 4. Campos

Campo gravitatorio.

Campo electrostático (1).

Campo electrostático (11).

Campo magnetostático (1).

Campo magnetostático (11).

Campo electromagnético.

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Unidad Didáctica 5. El desequilibrio macroscópico

Fenomenología del desequilibrio. Segunda Ley de la Termodi-námica.

TEMA XXVI. Fenómenos de transporte.

TEMA XXVII. Corriente eléctrica.

Unidad Didáctica 6. Ondas

TEMA XXVIII. Ondas en cuerdas.

TEMA XXIX. Ondas elásticas.

TEMA XXX. Transmisión de ondas.

Sin que deba excluirse el estudio de los restantes temas, deberíaconcederse mayor atención si cabe, en el presente curso, a los siguien-tes temas:

U. D. 1:

U. D. 2:

U. D. 3:

U. D. 4:

U. D. 5:

U. D. 6:

Temas IV, V Y VI.

Temas VII al XII.

Temas XIII, XIV Y XV.Temas XIX, XX, XXII Y XXIV.

Temas XXV al XXVII.

Tema XXVIII.

Como ya es sabido, para afrontar con éxito el estudio de la asigna-tura deberán manejarse con soltura los conocimientos adquiridos en el

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estudio de la Física y de las Matemáticas cursadas en el Bachillerato yCOU o equivalentes.

4. TEXTOBASE

LORENTE GUARCH, José Luis y RUEDA DE ANDRÉS, Antonio: Física.UNED. Madrid.

5. OTROS MATERIALES DIDÁCTICOS

Pruebas de evaluación a distancia.

6. BIBLIOGRAFíA COMPLEMENTARIA

Existe en el mercado una amplia bibliografía correspondiente alibros de problemas, tanto españoles como extraf1jeros. Una relación,incluso seleccionada, de estos textos sería sumamente copiosa, por loque preferimos no detallarla, teniendo en cuenta, por otro lado, que lamayor parte de estos libros serían igualmente válidos. Se recomienda alos alumnos que dispongan de alguno o algunos de estos textos, a finde que puedan ejercitarse en la realización de problemas.

7. PRUEBAS DE EVALUACiÓN A DISTANCIA

Las Pruebas de Evaluación a Distancia podrán ser consideradas enciertos casos de posible calificación dudosa; fundamentalmente, debentener para el alumno el interés de constituir una forma de autoevalua-ción.

Por ello, los alumnos deberán esforzarse en la resolución de lascuestiones y problemas propuestos, enviándolos al Profesor tutor de suCentro Asociado.

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8. PRÁCTICAS

De no haberlas realizado en cursos anteriores, los alumnos deberánefectuar obligatoriamente el programa de prácticas de laboratorio desa-rrollado, en su caso, por el Centro Asociado al que estén adscritos.

En caso de que su Centro no programe dichas prácticas, deberánrealizarlas en otro Centro.

Los alumnos habrán de ponerse en contacto con los correspon-dientes Centros Asociados, los que les comunicarán las fechas y luga-res de realización.

Debe insistirse en el carácter obligatorio de las prácticas de labora-torio, de forma que sin su realización no podría aprobarse la asigna-tura.

9. PRUEBAS PRESENCIALES

Al tratarse de una asignatura perteneciente al anterior plan -aextinguir- de la carrera, de conformidad con las normas existentesal respecto, en lugar de las dos Pruebas Presenciales correspon-dientes a las convocatorias de febrero y junio, según venía siendohabitual hasta el presente, sólo habrá una única Prueba final al tér-mino del curso en la convocatoria de junio, que cubrirá todo el pro-grama de la asignatura. Además de esta convocatoria ordinaria,subsiste la convocatoria extraordinaria de septiembre.

Los exámenes de ambas Pruebas Presenciales, ordinaria y extraordi-naria, constarán de dos problemas y un tema, a elegir entre dos, corres-pondiente a la teoría explicada en las Unidades Didácticas, conformeal programa oficial de la asignatura.

No se permitirá el uso de material alguno en las Pruebas Presencia-les a excepción de calculadoras no programables.

Se calificará cada problema con tres puntos y el tema con cuatro.

Para la revisión de exámenes, en su caso, los alumnos deberánponerse en contacto con los profesores de la asignatura. pudiéndosetambién solicitar a través de la Secretaría del Departamento (Teléfono:91 39864 33).

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1QPROGRAMASDERArno

Consulten la Guía de los Medios Audiovisua1es 20022003 para cono-cer los espacios radiofónicos de esta asignatura.

HORARIO DE CONSULTA

Viernes, de 16 a 20 h.Tel.: 91 398 64 32Lugar: E. T. S. de Ingenieros IndustrialesCiudad Universitaria, s/n28040 Madrid

En caso de oir el buzón de voz, por estar comunicando,dejen su mensaje indicando nombre y número de teléfono parapoder llamarles a la mayor brevedad posible.

Además de personalmente, por teléfono o por carta, si lodesean, pueden formular sus consultas por fax al número91 398 65 36 o por correo electrónico a la dirección:[email protected]

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