asignatura de laboratorio de tecnología iii. profr. andrés

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Asignatura de Laboratorio de Tecnología III. Profr. Andrés Joaquín Cruz Gómez PRIMER BIMESTRE Campo Formativo: Tecnologías de la Información y la Comunicación. Énfasis: Informática 1 BLOQUE1: TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN 1.1 INNOVACIONES TÉCNICAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA. 1.1.1 La innovación como proceso para la satisfacción de necesidades sociales. Innovación: es la acción de introducir novedades en una actividad. Se trata de un proceso orientado al diseño y la manufactura de artefactos, servicios, herramientas o maquinas en que la información y los conocimientos son insumos fundamentales para impulsar el cambio técnico, incluye la adaptación de medios técnicos, la gestión e integración de procesos, además de la administración y comercialización de los productos, son nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. Cambio técnico: representa las modificaciones en calidad, rendimiento o eficiencia de las acciones, los materiales, los medios, los procesos o los productos. Las ventajas competitivas derivan hoy del conocimiento científico convertido en tecnologías. Innovación social: Se refiere a un proceso de creación, imposición y difusión de nuevas prácticas sociales en áreas muy diferentes de la sociedad. Se habla de cómo innovaciones técnicas surgen de innovaciones sociales y al revés. Una innovación es cuando se proponen nuevas ideas con la finalidad de crear cosas nuevas y así facilitar la vida del ser humano., además gracias a la innovación hay nuevas soluciones y nuevas metodologías. Se han implementado muchas innovaciones tecnológicas para satisfacer las necesidades del hombre como por ejemplo: el celular y la televisión para poder comunicarnos. Con el paso del tiempo las innovaciones que habían creado se van desarrollando más con el fin de que utilicen menos energía y no contaminen tanto el medio ambiente. 1.1.2 Las innovaciones técnicas en la informática a través de las historia. La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento. Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida. Las innovaciones tecnológicas afectan y están afectadas por las tradiciones culturales de la sociedad. También son un medio de obtener poder militar. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usados en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones. Por extensión, designan un sector de actividad económica. "Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003) El uso de las tecnologías de la información y la comunicación ayudaría a disminuir la brecha digital aumentando el conglomerado de usuarios que las utilicen como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades. Las innovaciones técnicas en la informática A raíz de que todo se ha modernizado vivimos en una sociedad de mayor magnitud tecnológica Hay un sinfín de innovaciones en los sistemas producidos Son señal de modificación en calidad o rendimiento del producto La mayoría de todos los artefactos tienen antecedentes de cambios sucesivos

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Asignatura de Laboratorio de Tecnología III. Profr. Andrés Joaquín Cruz Gómez PRIMER BIMESTRE Campo Formativo: Tecnologías de la Información y la Comunicación. Énfasis: Informática

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BLOQUE1: TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN

1.1 INNOVACIONES TÉCNICAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA.

1.1.1 La innovación como proceso para la satisfacción de necesidades sociales. Innovación: es la acción de introducir novedades en una actividad. Se trata de un proceso orientado al diseño y la manufactura de artefactos, servicios, herramientas o maquinas en que la información y los conocimientos son insumos fundamentales para impulsar el cambio técnico, incluye la adaptación de medios técnicos, la gestión e integración de procesos, además de la administración y comercialización de los productos, son nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. Cambio técnico: representa las modificaciones en calidad, rendimiento o eficiencia de las acciones, los materiales, los medios, los procesos o los productos. Las ventajas competitivas derivan hoy del conocimiento científico convertido en tecnologías. Innovación social: Se refiere a un proceso de creación, imposición y difusión de nuevas prácticas sociales en áreas muy diferentes de la sociedad. Se habla de cómo innovaciones técnicas surgen de innovaciones sociales y al revés. Una innovación es cuando se proponen nuevas ideas con la finalidad de crear cosas nuevas y así facilitar la vida del ser humano., además gracias a la innovación hay nuevas soluciones y nuevas metodologías. Se han implementado muchas innovaciones tecnológicas para satisfacer las necesidades del hombre como por ejemplo: el celular y la televisión para poder comunicarnos. Con el paso del tiempo las innovaciones que habían creado se van desarrollando más con el fin de que utilicen menos energía y no contaminen tanto el medio ambiente. 1.1.2 Las innovaciones técnicas en la informática a través de las historia. La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento. Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida. Las innovaciones tecnológicas afectan y están afectadas por las tradiciones culturales de la sociedad. También son un medio de obtener poder militar. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usados en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones. Por extensión, designan un sector de actividad económica. "Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003) El uso de las tecnologías de la información y la comunicación ayudaría a disminuir la brecha digital aumentando el conglomerado de usuarios que las utilicen como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades.

Las innovaciones técnicas

en la informática

A raíz de que todo se ha

modernizado vivimos en

una sociedad de mayor

magnitud tecnológica

Hay un sinfín de

innovaciones en los

sistemas producidos

Son señal de modificación

en calidad o rendimiento

del producto

La mayoría de todos los

artefactos tienen

antecedentes de cambios

sucesivos

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1.1.3 La informática y sus cambios técnicos a través de la historia: los lenguajes computacionales, el sistema operativo, el software y el hardware. El origen de las máquinas de calcular está dado por el ábaco chino, éste era una tablilla dividida en columnas en la cual la primera, contando desde la derecha, correspondía a las unidades, la siguiente a la de las decenas, y así sucesivamente. A través de sus movimientos se podía realizar operaciones de sumas y restas. Otro de los hechos importantes en la evolución de la informática lo situamos en el siglo XVII, donde el científico francés Blas Pascalinventó una máquina calculadora. Ésta sólo servía para hacer sumas y restas, pero este dispositivo sirvió como base para que el alemán Leibnitz, en el siglo XVIII, desarrollara una máquina que, además de realizar operaciones de adición y sustracción, podía efectuar operaciones de producto y cociente. Ya en el siglo XIX se comercializaron las primeras máquinas de calcular. En este siglo el matemático inglés Babbage desarrolló lo que se llamó "Máquina Analítica"(ver figura),la cual podía realizar cualquier operación matemática. Además disponía de una memoria que podía almacenar 1000 números de 50 cifras y hasta podía usar funciones auxiliares, sinembargo seguía teniendo la limitación de ser mecánica. Recién en el primer tercio del siglo XX, con el desarrollo de la electrónica, se empiezan a solucionar los problemas técnicos que acarreaban estas máquinas, reemplazándose los sistemas de engranaje y varillas por impulsos eléctricos, estableciéndose que cuando hay un paso de corriente eléctrica será representado con un *1* y cuando no haya un paso de corriente eléctrica se representaría con un *0*. Con el desarrollo de la segunda guerra mundial se construye el primer ordenador, el cual fue llamado Mark I y su funcionamiento se basaba en interruptores mecánicos (ver figura). En 1944 se construyó el primer ordenador con fines prácticos que se denominó Eniac. En 1951 son desarrollados el Univac I y el UnivacII(se puede decir que es el punto de partida en el surgimiento de los verdaderos ordenadores, que serán de acceso común a la gente).

GENERACIONES DE COMPUTADORAS 1° Generación: se desarrolla entre 1940 y 1952. Es la época de los ordenadores que funcionaban a válvulasy el uso era exclusivo para el ámbito científico/militar. Para poder programarlos había que modificar directamente los valores de los circuitos de las máquinas; características:

Eran las primeras máquinas electrónicas, enormes y sumamente caras.

Estaban formadas por válvulas o tubos de vacío muy similares a las ampolletas. La unidad de entrada utilizaba tarjetas perforadas.

La computadora más exitosa de esta generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios centenares.

2° Generación: va desde 1952 a 1964. Ésta surge cuando se sustituye la válvula por el transistor.En esta generación aparecen los primeros ordenadores comerciales, los cuales ya tenían una programación previa que serían los sistemas operativos. Éstos interpretaban instrucciones en lenguaje de programación (Cobol, Fortran), de esta manera, el programador escribía sus programas en esos lenguajes y el ordenador era capaz de traducirlo al lenguaje máquina., sus características son:

Comienzan cuando se sustituyeron los tubos de vacío por transistores y se empiezan a usar las memorias de núcleos magnéticos o ferritas.

Eran más pequeños que los de primera generación, y con una mayor capacidad de procesamiento. Se programaban en nuevos lenguajes, llamados de alto nivel, con cintas perforadas o cableado proveniente de

un tablero. La programación era a la medida de cada computadora,

3° Generación: se dio entre 1964 y 1971. Es la generación en la cual se comienzan a utilizar los circuitos integrados; esto permitió por un lado abaratar costos y por el otro aumentar la capacidad de procesamiento reduciendo el tamaño físico

Mark I

Maquina analítica

Eniac

Univac I

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de las máquinas. Por otra parte, esta generación es importante porque se da un notable mejoramiento en los lenguajes de programación y, además, surgen los programas utilitarios, sus características son:

A partir de 1964 se incorporan los circuitos integrados o chips, que son microcircuitos capaces de realizar las mismas funciones que cientos de transistores.

Eran computadoras de tamaño mediano y más baratas. Se manejaban mediante los lenguajes de control de los sistemas operativos

4° Generación: se desarrolla entre los años 1971 y 1981. Esta fase de evolución se caracterizó por la integración de los componentes electrónicos, y esto dio lugar a la aparición del microprocesador, que es la integración de todos los elementos básicos del ordenador en un sólo circuito integrado, sus características son:

En los setenta aparecieron los microprocesadores, circuitos integrados de alta densidad con una gran velocidad. Los microcomputadores eran muchísimo más pequeños y baratos, por lo que su uso se extendió al sector

industrial. Es la época del nacimiento de las computadoras personales o PC

5° Generación: va desde 1981 hasta nuestros días (aunque ciertos expertos consideran finalizada esta generación con la aparición de los procesadores Pentium) Esta quinta generación se caracteriza por el surgimiento de la PC , tal como se la conoce actualmente, sus características son:

Tiene que ver con el desarrollo de los softwares -programas instalables que le indican a la computadora cómo hacer una serie de funciones- y el perfeccionamiento de los sistemas operativos -que supervisan y controlan las operaciones y los dispositivos físicos de las computadoras-, que se inició a mediados de los ochenta.

El objetivo era lograr que el usuario se relacionara con estas máquinas en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control demasiado especializados.

Más fácil y más barato debido a la producción en serie.

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN La revolución informática iniciada hace cincuenta años e intensificada en la última década mediante el incesante progreso de las nuevas tecnologías multimediales y las redes de datos en los distintos ambientes en los que se desenvuelven las actividades humanas, juntamente con la creciente globalización de la economía y el conocimiento, conducen a profundos cambios estructurales en todas las naciones, una impostergable modernización de los medios y herramientas con que se planifican, desarrollan y evalúan las diferentes actividades, entre otras, las que se llevan a cabo en los institutos de enseñanza del país. El análisis sobre las computadoras y la escuela, tema reservado inicialmente a los especialistas en educación e informática, se ha convertido en un debate público sobre la informática en la escuela y sus consecuencias sociales. La Informática incide a través de múltiples facetas en el proceso de formación de las personas y del desenvolvimiento de la sociedad; puede ser observado desde diversos ángulos, entre los que cabe destacar:

La informática como tema propio de enseñanza en todos los niveles del sistema educativo, debido a su importancia en la cultura actual; se la denomina también "Educación Informática".

La informática como herramienta para resolver problemas en la enseñanza práctica de muchas materias; es un nuevo medio para impartir enseñanza y opera como factor que modifica en mayor o menor grado el contenido de cualquier currícula educativa; se la conoce como "Informática Educativa".

La informática como medio de apoyo administrativo en el ámbito educativo, por lo que se la denomina "Informática de Gestión".

PROCESOS PRODUCTIVOS EN EL PASADO Los procesos Productivos son una Secuencia de actividades requeridas para elaborar un producto (bienes o servicios). Esta definición “sencilla” no lo es tanto, pues de ella depende en alto grado la productividad del proceso. Generalmente existen varios caminos que se pueden tomar para producir un producto, ya sea este un bien o un servicio. Pero la selección cuidadosa de cada uno de sus pasos y la secuencia de ellos nos ayudarán a lograr los principales objetivos de producción.

1º. Costos (eficiencia) 2º. Calidad 3º. Confiabilidad 4º. Flexibilidad

Una decisión apresurada al respecto nos puede llevar al “caos” productivo o a la ineficiencia. Cadena productiva es el conjunto de operaciones necesarias para llevar a cabo la producción de un bien o servicio, que ocurren de forma planificada, y producen un cambio o transformación de materiales, objetos o sistemas.

Ecoeficiencia: Producir más con menos La ecoeficiencia es una cultura administrativa que guía al empresariado a asumir su responsabilidad con la sociedad, y lo motiva para que su negocio sea más competitivo, adaptando y readecuando los sistemas productivos existentes a las necesidades del mercado y del ambiente, y de esa forma consolidar niveles más altos de desarrollo económico, social y ambiental.

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La visión central de la ecoeficiencia se puede resumir en "producir más con menos". Utilizar menos recursos naturales y menos energía en el proceso productivo, reducir los desechos, atenuar la contaminación, es definitivamente positivo para el ambiente, y a la vez, resulta beneficioso para la empresa porque sus costos de producción y operación disminuyen. Como meta final, la ecoeficiencia busca la elaboración de bienes y la prestación de servicios a precios competitivos que satisfagan las necesidades humanas y eleven la calidad de vida de la población. Al mismo tiempo, debe promover la reducción progresiva del impacto ambiental negativo de los productos, y procurar que su confinamiento dentro de la capacidad de carga de la Tierra. Actividad: investigar cual es el proceso de fabricación del papel. 1.1.4 El uso y evolución de los sistemas de la informática en los procesos productivos Su función primordial es crear una diferencia con respecto a los competidores de la organización (o salvar dicha diferencia) que hagan más atractiva a ésta para los potenciales clientes. Por ejemplo, en la banca, hace años que se implantaron los cajeros automáticos, pero en su día, las entidades que primero ofrecieron este servicios disponían de una ventaja con respecto a sus competidores, y hoy día cualquier entidad que pretenda ofrecer servicios bancarios necesita contar con cajeros automáticos si no quiere partir con una desventaja con respecto al resto de entidades de este sector. Su función es lograr ventajas que los competidores no posean, tales como ventajas en costos y servicios diferenciados con clientes y proveedores. Apoyan el proceso de innovación de productos dentro de la empresa. Suelen desarrollarse dentro de la organización, por lo tanto no pueden adaptarse fácilmente a paquetes disponibles en el mercado. Los sistemas informáticos han tenido una gran evolución para satisfacer a los usuarios en funcionalidad, seguridad, apariencia y demás uno de los cambios y ejemplos son los sistemas operativos de pasar de ambiente texto a ambiente de ventanas y cuadros de diálogos.

HISTORIA DE WINDOWS Microsoft Windows es el nombre de una serie de sistemas operativos desarrollados por Microsoft desde 1981, año en que el proyecto se denominaba "Interface Manager". Anunciado en 1983, Microsoft comercializó por primera vez el entorno operativo denominado Windows en noviembre de 1985 como complemento para MS-DOS, en respuesta al creciente interés del mercado en una interfaz gráfica de usuario (GUI). Microsoft Windows llegó a dominar el mercado de ordenadores personales del mundo, superando a Mac OS, el cual había sido introducido previamente a Windows. En octubre de 2009, Windows tenía aproximadamente el 91% de la cuota de mercado de sistemas operativos en equipos cliente que acceden a Internet. La versión más reciente de Windows es Windows 7 para equipos de escritorio, Windows Server 2008 R2 para servidores y Windows Mobile 7 para dispositivos móviles. Windows XP La unión de Windows NT/2000 y la familia de Windows 9.x se alcanzó con Windows XP puesto en venta en 2001 en su versión Home y Professional. Windows XP usa el núcleo de Windows NT. Incorpora una nueva interfaz y hace alarde de mayores capacidades multimedia. Además dispone de otras novedades como la multitarea mejorada, soporte para redes inalámbricas y asistencia remota. Se puede agregar inmediatamente de haber lanzado el último Service Pack (SP2) Microsoft diseño un sistema orientado a Empresas y Corporaciones llamado Microsoft Windows XP CorporateEdition, algo similar al Windows XP Profesional, solo que diseñado especialmente a Empresas. En el apartado multimedia, XP da un avance con la versión Media Center(2002-2005). Esta versión ofrece una interfaz de acceso fácil a todo lo relacionado con multimedia (TV, fotos, reproductor DVD, Internet…), características de Windows XP

Un nuevo menú inicio, que ofrece una única fuente para lanzar aplicaciones, buscar documentos y configurar. Una barra de tareas que permite agrupar ventanas abiertas, facilitando el trabajar con múltiples aplicaciones al

mismo tiempo. Menos "amontonamiento" y mensajes más significativos en la barra de tareas. Un nuevo panel de navegación que muestra las tareas y los detalles, facilitando el trabajo con archivos y

carpetas. Una nueva organización del Panel de Control que permite categorizar los elementos de configuración y las

herramientas. Características integradas para quemar CD´s, facilitando el trabajo con su grabador CD-R/CD-RW en pasos muy

sencillos.

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Windows Vista Windows Vista apareció en el mercado el 30 de enero de 2007. Cabe destacar los continuos retrasos en las fechas de entrega del sistema operativo. Inicialmente se anunció su salida al mercado a inicios-mediados de 2006, posteriormente y debido a problemas durante el proceso de desarrollo, se retrasó su salida hasta finales de 2006. El último retraso traslado la fecha hasta finales de enero de 2007. Estos continuos retrasos han llevado a Microsoft a tomar diversas medidas para minimizar los gastos extras derivados de los retrasos. Por ejemplo, en Argentina, se podrá comprar Windows Vista con un "ticket" que la persona adquiere al momento de comprar un nuevo PC que no tiene instalado todavía Windows Vista. Podrán canjear el "ticket" por una copia original de Windows Vista y así actualizar su sistema. Las diferentes versiones que se podrán adquirir son tres para el consumidor, Vista Home Basic, Vista Home Premium y UltimateEdition y dos versiones para las empresas, Vista Business y Vista Enterprise, más Vista Starter, para los mercados emergentes. Los requisitos mínimos para que la versión básica de Windows Vista (Home Basic – Starter) funcione en un equipo son los siguientes: • Procesador de 32 bits con una velocidad mínima de 800Mhz • 512 MB de RAM (para trabajar a una velocidad aceptable), se recomienda 1GB • Tarjeta Gráfica compatible con DirectX 9 con por lo menos 32MB de memoria, se recomienda 128MB, aunque esta Versión sin Aero no requiere una tarjeta muy avanzada • Disco duro de 40GB con 15GB disponibles • Grabadora y lectora de DVD-ROM Windows 7 Esta versión está diseñada para uso en PC, incluyendo equipos de escritorio en hogares y oficinas, equipos portátiles, tablet PC, netbooks y equipos media center. El desarrollo de Windows 7 se completó el 22 de julio de 2009. A diferencia del gran salto arquitectónico y de características que sufrió su antecesor Windows Vista con respecto a Windows XP, Windows 7 fue concebido como una actualización incremental y focalizada de Vista y su núcleo NT 6.0, lo que permitió mantener cierto grado de compatibilidad con aplicaciones y hardware en los que éste ya era compatible. Sin embargo, entre las metas de desarrollo para Windows 7 se dio importancia a mejorar su interfaz para volverla más accesible al usuario e incluir nuevas características que permitieran hacer tareas de una manera más fácil y rápida, al mismo tiempo que se realizarían esfuerzos para lograr un sistema más ligero, estable y rápido. Diversas presentaciones ofrecidas por la compañía en 2008 se enfocaron en demostrar capacidades multitáctiles, una interfaz rediseñada junto con una nueva barra de tareas y un sistema de redes domésticas simplificado y fácil de usar denominado Grupo en el Hogar, además de importantes mejoras en el rendimiento general del sistema operativo 7. Windows 8 Es un sistema operativo diseñado por Microsoft. Su mayor diferencia con las versiones anteriores de Windows es que presenta cambios en el menú de inicio, en la interacción y en la conectividad. Además, mientras las versiones anteriores de Windows funcionan principalmente en computadores de mesa y portátiles, Windows 8 está también diseñado para funcionar en dispositivos móviles bajo el nombre de Windows 8 RT, por lo cual su interfaz está diseñada para que sea maniobrable de manera táctil, procurando que su funcionamiento sea más sencillo, dinámico y rápido. Actualmente se comercializa Windows 8 y Windows 8.1, que es la actualización que implementó Microsoft para corregir algunos errores que tenía la primera versión.

SISTEMA OPERATICO LINUX (Distribución libre) Es un sistema operativo de 32 bits de libre distribución, desarrollado originalmente por Linux Torvalds, un estudiante de la universidad finlandesa de Helsinki, quien, en 1991, se abocó a la tarea de reemplazar a Minix, un clon de Unix de pequeñas proporciones y finalidad académica desarrollado años antes por Andrew

Tannenbaun. A medida que avanzaba en su desarrollo, Linux fue dejando el código fuente de las sucesivas versiones del kernel y utilidades de Linux a disponibilidad de los usuarios de Internet. Este fue sin

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duda un gran acierto, ya que hizo posible que una multitud de desarrolladores de todo el mundo se familiarizaran con el código, lo cual en primera instancia significó un gran aporte de sugerencias, evolucionado luego hacia un espectacular ejemplo de desarrollo distribuido de software: centenares de desarrolladores independientes, desde diferentes puntos del planeta tomaron a su cargo la producción de software para Linux, ya sea escribiéndolo desde cero o portándolo desde otras plataformas Unix. Esta modalidad de desarrollo continúa aún hoy y ha permitido a Linux alcanzar un alto nivel de desarrollo y madurez, así también como un amplio grado de aceptación. Linux es un sistema operativo, una gran pieza de software que controla un computador. Es parecido a Microsoft Windows, pero completamente libre. El nombre correcto es GNU/Linux pero "Linux" se usa más. Linux no es el producto de una sola compañía, es el resultado de la contribución de un gran número de compañías y grupos de personas. De hecho, el sistema GNU/Linux es un componente central, el cual se transforma en muchos productos diferentes: las llamadas distribuciones. Las distribuciones cambian la apariencia y funcionamiento de Linux completamente. Las hay desde grandes sistemas completos totalmente equipados (respaldadas por compañías) hasta las más ligeras que entran en un llavero USB o funcionan en computadores viejos (usualmente desarrolladas por voluntarios).

1.2 CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: CONTEXTOS DE USO Y DE REPRODUCCIÓN. 1.2.1 Las fuentes de información para la innovación técnica en la informática. Un sistema informático como todo sistema, es el conjunto de partes interrelacionadas, hardware, software y de recurso humano (humanware) que permite almacenar y procesar información. El hardware incluye computadoras, que consisten en procesadores, memoria, sistemas de almacenamiento externo, etc. Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Go pher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Uno de los grandes ejemplos de innovación, en este caso tecnológica, es la que realizo una empresa dedicada a las consolas de video juegos. La principal competencia que se realizaba entre las más grandes empresas era en la interfaz gráfica, cada consola que iba saliendo tenia mejores gráficas, así pasaba con las consolas como play station y Xbox. Estas eran las más comunes actualmente pues habían sacado del mercado a nintendo dejándola como una de las pioneras en este campo, pero solo eso. La competencia era entre Xbox y play station, cada una iba sacando juegos con excelente definición en el video además de controles cada vez más ergonómicos para la comodidad del usuario llegando hasta tener controles inalámbricos.

La sustitución de la fuerza humana y animal por la mecánica fue posible gracias a una serie de innovaciones técnicas que se extendieron por Inglaterra a lo largo del siglo XVIII. Los conceptos científicos en los que se basaban ya eran conocidos desde hacía siglos, hecho que contribuyó a que la Primera Revolución Industrial fuese relativamente simple desde el punto de vista técnico y su coste no excesivo. Los principales campos en los que se produjeron las innovaciones técnicas fueron el de la energia (máquina vapor de Watt), el textil (hilado y tejido del algodón), la metalurgia (altos hornos. etc) y, finalmente, los transportes (locomotora de Stephenson). Una innovación acumulativa aprovecha los elementos ya existentes (herramientas, maquinas o procesos productivos) para innovar el producto final. Una innovación radical es la que cambia de manera amplia algunos o todos los elementos existentes para crear un producto nuevo. Los ejemplos de innovaciones acumulativas son los cambios que se hacen a los modelos de los automóviles año tras año, como defensas más amplias, o retrovisores eléctricos, que aprovechan las características generales del modelo anterior. Innovaciones radicales se presentan cuando el chasis cambia por completo o cuando se introduce un motor eléctrico que sustituye a uno de combustión interna.

El ciclo de las innovaciones técnicas 1.- Generación de ideas 2.- Prueba del concepto 3.- Aplicación del concepto

INNOVACIÓN TECNOLÓGICA: VARIABLE DETERMINANTE EN LA COMPETITIVIDAD

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La innovación tecnológica es la más importante fuente de cambio en la cuota de mercado entre firmas competidoras y el factor más frecuente en la desaparición de las posiciones consolidadas. Es considerada hoy como el resultado tangible y real de la tecnología, lo que en determinadas se conoce como introducción de logros de la ciencia y la tecnología. El proceso de Innovación tecnológica posibilita combinar las capacidades técnicas, financieras, comerciales y administrativas y permiten el lanzamiento al mercado de nuevos y mejorados productos o procesos. La Tecnología desempeña un papel crítico en la competitividad de la empresa y es uno de los factores intangibles que plantea más dificultad en su gestión. El nuevo escenario se identifica con la aceleración del cambio tecnológico y el acortamiento del ciclo de vida de los productos, de ahí la importancia estratégica de realizar una eficaz gestión de la tecnología en la empresa. La Tecnología puede definirse como el medio para transformar ideas en procesos o servicios, que permita además mejorar o desarrollar procesos. Sin embargo, y aunque su raíz etimológica la reduce a la ciencia de las artes industriales, no consiste únicamente en métodos, maquinas, procedimientos, instrumental, métodos de programación, materiales y equipos que pueden comprarse e intercambiarse, sino que es también un estado de espíritu, la expresión de un talento creador y la capacidad de sistematizar los conocimientos para su aprovechamiento por el conjunto de la sociedad. La innovación es la creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado. Un aspecto esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No sólo hay que inventar algo, sino, por ejemplo, introducirlo (Difusión (negocios)) en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello. «La innovación por la innovación no sirve para nada. Innovar es crear productos que hagan la vida más fácil.» La innovación exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas, del campo imaginario o ficticio, al campo de las realizaciones e implementaciones. Razones para la innovación

Mejora la relación con el cliente al presentarle nuevos beneficios. Permite nuevos argumentos de ventas. Aumenta el nivel de ventas al presionar sobre el índice de sustitución de producto. Mejora la imagen de empresa presentándola como activa y moderna. Establece barreras de entrada a la competencia.

Fuentes de innovación Por iniciativa del cliente o distribuidor. En ocasiones, es el propio cliente o distribuidor el que solicita un

producto exclusivo que se puede llegar a fabricar, incluso, con su propia marca. Por necesidad. Por ejemplo, para cumplir con la normativa vigente. Por iniciativa del departamento comercial o de marketing al detectar una nueva necesidad en el mercado o un

nuevo nicho de venta. Por iniciativa del departamento de Investigación y Desarrollo.

1.2.2 Los contextos de uso y reproducción de sistemas de informática como fuente de información para la innovación técnica. Toda innovación o cambio técnico que se inserta dentro de un proceso productivo debe tomar en consideración todos los elementos del proceso, desde los insumos hasta los recursos humanos y económicos. De estos quizás el más importante es el del contexto de uso de los medios técnicos. Los medios técnicos son el conjunto de objetos que permiten que el ser humano realice acciones para la transformación de materiales en artefactos o servicios que satisfagan una necesidad de un grupo social. Los medios técnicos permiten la ejecución de una amplia variedad de acciones, desde las más simples como golpear, empujar, cortar, moldear , hasta otras más complejas como en las que la presión de un botón desencadena una serie de acciones mecanizadas, como montaje de una placa o chip en un equipo de cómputo. Por ejemplo al utilizar un gato hidráulico delegamos funciones en herramientas que permiten amplificar y dar precisiones al levantar un auto. 1.2.3 Los usuarios como fuente de información para la innovación técnica.

Existe un tipo de usuario que se afilia voluntariamente a una firma desarrollada de software para probar la versión beta de algún programa, a sabiendas de que tiene errores y no es confiable para procesar información importante. Se les conoce como examinadores beta y la información que proporcionan es vital para que la versión comercial del programa en cuestión se libere con la menor cantidad de errores posibles.

1.3 USO DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS Y LAS TIC PARA LA INNOVACIÓN. 1.3.1 Los conocimientos técnicos como insumo para el cambio técnico en la informática.

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Los conocimientos: son las nociones, datos o informes que se tienen sobre un tema, en el ámbito técnico, por conocimientos se alude a todo lo que sabe, por ejemplo un operador sobre el manejo de cierta herramienta o máquina. La información: es un conjunto de datos ordenados y procesados de tal manera que, en conjunto, proporcionan un sentido y comunican (o informan) un significado. Por lo tanto se puede afirmar que es posible convertir los conocimientos en información para que adquieran un sentido y se les de el uso apropiado en el contexto en que se desea aplicar. De modo tal que, por ejemplo la información es un factor fundamental para el apoyo en la toma de decisiones en un ámbito laboral. Los conocimientos y la información son parte de los insumos que integran un sistema técnico. Existen dos tipos de fuente de información: tradicionales y electrónicas. Fuentes Tradicionales: son por lo general medios impresos como libros, revistas y medios audiovisuales gravados. Fuentes electrónicas: Internet y archivos de computadora. Las fuentes de información tradicional cada vez ceden más terreno a fuentes de información como internet, que son más dinámicas, ahora desde el celular podemos acceder a la red. Hoy la consulta aun de libros y revistas suelen hacerse en internet, un medio más dinámico que permite actualizaciones constantes y acceso inmediato. Sin embargo, su carácter abierto, su accesibilidad y la facilidad con que se publica la información lo hacen una fuente de información que requiere pasos adicionales para asegurar su confiabilidad, en la actualidad tenemos diferentes motores de búsqueda de información accediendo a diferentes servidores y cada uno con diferente información en algunos casos hasta contrastada y errónea; lo más recomendable es hacer una búsqueda de dos o tres páginas y leer la información hasta que sean congruentes con la información a buscar. Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (también llamado araña web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda «Página de resultados del buscador» es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas. 1.3.2 Búsqueda y procesamiento de la información para la innovación.

La investigación en general puede empezar con la recopilación de datos relacionados con las posibilidades reales de llevar a cabo la innovación. Por ejemplo si se está pensando en la creación de un celular que permita grabar programas de televisión y transmitir de manera directa los videos grabados, es importante buscar información que se puede transmitir a un mismo tiempo. Para ambos casos se encontrara antecedentes en la grabación de video y en la transmisión de imágenes directas por celular mediante las denominadas teleconferencias. Enseguida se debe buscar información relacionada con los insumos. Por ejemplo, cuales materiales o componentes deben considerarse para el ensamblado final de nuestro hipotético celular. Es importante cuando se revisa la información obtenida de internet. La llamada red es en realidad un servicio de acceso público y por lo general sin restricciones. Por ello cualquier persona puede crear un sitio o una página web que contenga información que no es verídica o que solo corresponde a la opinión del creador de la página. Una medida de asegurar la confiabilidad de la información obtenida en internet consiste en contrastar dos o tres páginas o sitios que contienen información similar. De esta manera será posible darse una idea general de cuál es la información confiable y cuál puede desecharse. Cuando la información se obtiene de una empresa confiable o con la que se tiene tratos comerciales directos, este paso puede omitirse, a este proceso se le llama instalación del proyecto. 1.3.3 Las TIC y su empleo para la innovación técnica. El internet ha tenido un crecimiento exponencial que ha permitido por una parte que cualquier persona tenga acceso a casi todo el conocimiento y la información que ha producido la humanidad, y por otra ha fomentado la comunicación directa e inmediata entre individuos y ha llevado a la creación de una nueva forma de integración de la sociedad: las redes sociales.

DISEÑO DE UNA RED Desempeño (performance): Los tipos de datos procesados pueden determinar el grado de desempeño requerido. Si la función principal de la red es transacciones en tiempo real, entonces el desempeño asume una muy alta prioridad y desafortunadamente el costo de eleva súbitamente en este trueque desempeño/costo.

Asignatura de Laboratorio de Tecnología III. Profr. Andrés Joaquín Cruz Gómez PRIMER BIMESTRE Campo Formativo: Tecnologías de la Información y la Comunicación. Énfasis: Informática

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Expansión futura: Las redes están siempre en continuo creciendo. Una meta del diseño deberá ser planear para el crecimiento de la red para que las necesidades compañía no saturen en un futuro inmediato. Los nodos deberán ser diseñados para que estos puedan ser enlazados al mundo exterior. ¿Cuantas estaciones de trabajo puede soportar el sistema operativo de red? ¿El ancho de banda del medio de comunicación empleado es suficiente para futuro crecimiento de la red? ¿El equipo de comunicaciones tiene puertos disponibles para futuras conexiones? Seguridad: Muchas preguntas de diseño están relacionadas a la seguridad de la red. ¿Estarán encriptados los datos? ¿Qué nivel de seguridad en los passwords es deseable? ¿Son las demandas de seguridad lo suficientemente grandes para requerir cable de fibra óptica? ¿Qué tipos de sistema de respaldo son requeridos para asegurar que los datos perdidos siempre puedan ser recuperados? Si la red local tiene acceso a usuarios remotos, ¿Que tipo de seguridad será implementada para prevenir que hackers entren a nuestra red? Redundancia: Las redes robustas requieren redundancia, sí algún elemento falla, la red deberá por sí misma deberá seguir operando. Un sistema tolerante a fallas debe estar diseñado en la red, de tal manera, si un servidor falla, un segundo servidor de respaldo entrará a operar inmediatamente. La redundancia también se aplica para los enlaces externos de la red. Los enlaces redundantes aseguran que la red siga funcionando en caso de que un equipo de comunicaciones falle o el medio de transmisión en cuestión. Es común que compañías tengan enlaces redundantes, si el enlace terrestre falla (por ejemplo, una línea privada), entra en operación el enlace vía satélite o vía microondas. Es lógico que la redundancia cuesta, pero a veces es inevitable. Compatibilidad: hardware & software La compatibilidad entre los sistemas, tanto en hardware como en software es una pieza clave también en el diseño de una red. Los sistemas deben ser compatibles para que estos dentro de la red puedan funcionar y comunicarse entre sí, por lo que el diseñador de la red, deberá tener cuidado de seleccionar los protocolos mas estándares, sistemas operativos de red, aplicaciones (como un simple procesador de palabras). Así como de tener a la mano el conversor de un formato a otro. Costo : El costo que implica diseñar, operar y mantener una red, quizá es uno de los factores por los cuales las redes no tengan la seguridad, redundancia, proyección a futuro y personal adecuado. Seguido ocurre que las redes se adapten al escaso presupuesto y todas las metas del diseño anteriores no se puedan implementar. Los directivos, muchas veces no tienen idea del alto costo que tiene un equipo de comunicaciones, un sistema operativo para múltiple usuarios y muchas veces no piensan en el mantenimiento. El costo involucrado siempre será un factor importante para el diseño de una red. El diseño de una red informática es determinar la estructura física la red. Un buen diseño de la red informática es fundamental para evitar problemas de perdidas de datos, caídas continuas de la red, problemas de lentitud en el procesamiento de la información y problemas de seguridad informática. En todo diseño de la red se ha de determinar los equipos a utilizar en la red informática: número de switch, switch intermedios ó para grupos, routers, tarjetas Ethernet,.. Así como la disposición de los conectores RJ45, etc. Al momento de instalar una red debemos determinar:

Tipo de hardware que tiene cada computadora. Elegir el servidor o servidores para las conexiones entre ordenadores. Determinar el tipo de adaptadores de red que se necesitan. El hardware necesario: modems, routers, switchs, hub, tipo de cable, canaletas,…. Medición del espacio entre los ordenadores y el servidor.

BLOQUE 1 1. Es un proceso enfocado al diseño y a la manufactura de productos, en el que la información y los

conocimientos son los insumos fundamentales.

2. Innovación técnica que permitió al hombre guardar y transmitir sus conocimientos de otra forma que no fuera la oral.

A)Innovación técnica. B) Sistema Técnico C) Proceso técnico D) Técnica

A)Agricultura. B) Cestería y alfarería C) Escritura D) Técnicas de construcción

Asignatura de Laboratorio de Tecnología III. Profr. Andrés Joaquín Cruz Gómez PRIMER BIMESTRE Campo Formativo: Tecnologías de la Información y la Comunicación. Énfasis: Informática

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3. Innovación técnica, que cambia de manera amplia algunos o todos los elementos existentes para crear un producto nuevo.

4. ¿Cuál de estas opciones no pertenece a una innovación radical?

5. Considerando la siguiente numeración, ¿Cuál es el orden correcto en el ciclo de las innovaciones técnicas? Prueba del concepto 1, Generación de la idea 2, aplicación del concepto 3.

6. Es un derecho exclusivo concedido a un inventor por un periodo limitado, a cambio de la divulgación de su invención.

7. Innovación técnica que produce mejorías en las tecnologías existentes, pero sin alterar sus características fundamentales.

8. En el siguiente esquema,

¿Cuál es el orden que representa correctamente los conocimientos que sustentan una innovación tecnológica?

9. Es un conjunto de datos ordenados y procesados de tal manera que, en conjunto, proporcionan un sentido y comunican un significado.

10. Son el conjunto de dispositivos, conocimientos y técnicas empleados para comunicar, obtener y usar información.

11. Elemento que no pertenece a las TIC

12. Cuando se toma un proceso ya conocido y se innova parte de este, ¿Qué tipo de innovación se esta realizando?

13. Tecnología que consiste en un sistema de comunicación bidireccional de audio, video y datos que permite que las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicación simultánea e interactiva en tiempo real.

14. Es una innovación técnica que le dio al hombre primitivo la posibilidad de realizar transformaciones químicas.

15. Es una fuente de innovación técnica.

Conocimientos

Tecnicos

A)

Reconocer la necesidad que se quiere satisfacer

B)

Habilidades, saberes y conocimientos

C)

Medios de comunicacion de los

conocimientos tecnicos

D)

conocer las tecnicas o metodos adecuados

para innovar

A) Radical B) Tecnológica C) Sistemática D) Acumulativa

A) La electricidad B) Versiones de Software C) El teléfono D) La televisión

A) 1.2.3 B) 2,1,3 C) 3,1,2 D) 2,3,1

A) Patente B) Innovación C) Invento D) Derecho de Autor

A) Básicas o radicales B) Incrementales C) Menores D) Radicales

A) A,B,C,D B) A,C,D,B C) B,C,A,D D) D,A,B,C

A) Conocimientos B) Habilidades C) Actitudes D) Información

A) Tecnología de la información y la comunicación.

B) Tecnología del futuro.

C) Tecnología de los materiales.

D) Tecnología educativa.

A) Software Educativo B) Libros C) Internet D) Pizarrones electrónicos

A) Radical B) Continua C) Acumulativa D) Absoluta

A) Videoconferencias B) Exposiciones C) Grabaciones D) Conferencias

A) Escritura B) Fuego C) Herramientas D) Agricultura

A) Invento o idea original B) La productividad C) Las leyes D) La diversidad