armonía funcional aplicada a la música popular

7/21/2019 Armona Funcional Aplicada a la Msica Popular

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1. .

S _ 7 e

RIC RDO J VIER N V RRO

ApUNTES DE

RMON FUNCIONAL

APLICADA LAMSIC POPULAR

Gabriela Jos ManuelCarlos

Merced la msica las pasiones gozan e s

F Nietzsche


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IX:

a


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INDICE

PRIMERA PARTE PagoEscalaDiatnicaMayor.............................................................. ..................................................1ITriadas........................................................................................................................................12Estado Fundamentale Inversiones .............................................................................................14ConsonanciayDisonancia ...........................................................................................................14 ..ReposoyMovimiento.................................................................................................................15

Grados Tonales yModales ................................................................................................"'''''''' 16SensibleTonalyModal ................................................................................................................16Acorde de Sptima Dominateysu Resolucin ...........................................................................17Tritono ........................................................................................................................................17 "Armonizacinde la Escala Mayorcon acordesde 4 sonidos. Acordesde Sptima ..................... 18 SEGUNDAPARTE "Ejemplos delempleo deAcordes Diatnicosde laTonalidad Mayor ........................................... 21 Dominantes Secundarios............................................................................................................22 EscalasDiatnicasMenores ........................................................................................................24

scala Menor Meldica ......................................" ....................................................................... 27Armonizacinde las Escalas Menorescon acordes de 4 sonidos. Acordesde Sptima ............. 28

V 7 . . . . . . - ~ m.........................................................................................................."............... 29 -1-jIm, 7 V, 7"""'----"'" 3 _1

IIm 7(b5) V 7 ~ ....................................................................................................32, ,TERCERAPARTESustitucin Diatnica...................................................................................................................35 Sustitucindel Acorde Dominante .............................................................................................36Acorde Disminuido\ .....................................................................................................................36 Disminuido que resuelve enAcordes Mayores.Menoresyde Sptima .................................... 37Acorde Disminuidode Pasaje .....................................................................................................38 /1/1 ..................................................................................................................................".... 40

corde Dominante Sustituto......................................................................................................41

OtrasSustituciones.....................................................................................................................45 Dominantes Consecutivos ..........................................................................................................47 CUARTAPARTEAcordes de Intercambio Modal ................................................................................................... 53Moduladn .................................................................................................................................ro

D 63 d de S'ptlma omlnante sIn F .,or es unclon ..............................................................................

QUINTA PARTEArmonaModal ...........................................................................................................................69Rearmonizaciones.......................................................................................................................79


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:J))

:J,,

,).,.,,

t

, "

t..

...

,,,,..

,fI

ESCALA DIATNICAM YOR

Agrupando los sonidos en el siguiente orden obtenemos la escala diatnica mayor.

e o E F G A B e

o . . . .... 0 -....

"""_ 0

- 1;

..g.. u .---

O RE MI F SOL LA SI O

Esteorden se basa en la distanciaque existe entre unayotra nota. Esa distanciase llama intervalo

11 ....lL -N'11

TA -- :Il....uiJ -e-

J"

2 M IM** 4J " M = Mayor5J ** J= Ju sta6 M7 M8 J

La escala mayorestformada por la siguiente estructura:2 tonos Isemitono 3tonos I semitono.

~ ST . . / Z,jL3! f ~ i . IT T ,- T T

_. ni .,Z;;&,,1f1t4FpM:4 , . _ ~ ~ . q ; , ~ T ~ F w .,AQ,iA43E , _ r . ; . t - < ~,,4 ,'FII


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Losbemolesysostenidosen la annaduradeclavesurgen dela necesidad derespetarese orden.Las triadasseclasificanen:PerfectasmayorymenoryPerfectasdisminuidasyaumentadas.Cadanotadela escalamayorsedenominagradoyse escribeconunnmeroromano.Sonmayorescuandoadems dela Sta.justatienenuna 3ra. mayor.Sonmenorescuando adems dela Sta.justatienenuna 3ra.menor.

~ : : . ~ IIt 3 c i S j ? I I , TRIADAS MAYORES . TRIADASMENORESIV V VI VII VIII I

/ ~ I J~ ~ - ~ Ij~ ~ ]ro:JI 1 I

Sondisminiudascuandotienen3ra.menorySta.disminuida.IV V VI VII VIII Sonaumentadas cuandotienen3ra.mayorySta.aumentada.

Si existieraalgunanotaquealterela estructurade la escala mayor,stadebeestarindicadaacompaandoal nmero romanocorrespondiente,ya que deellaresultael cambiodecarcterde TRIADASDISMINUIDAS TRIADAS AUMENTADASdicha escala.En el ejemplo siguienteveremoscmola 3ra.dela escaladesciendeIsemitonoyestecambiose anotajuntoal nmero romano. ~ ~ ~ ~ I la . ~ I

~ ~Losgradosde la escalaguardansiempreunmismoordendetriadasmayoresymenores. \ IV V VI VII VIII

:i{lFAOAS. , O I O I DCadasonidovibraacompaadoporsusannnicosnaturales,stosentranenaccincuandotocamos

I M m lit m IV M V M VI melfundamental.

, ~ D I O I t 1M 11m 111m IVM VM Vlm t

En elejemplovemosquedentrode losseisprimerosarmnicosaparecen3do, 2solY1mi.Si La tradadelVII esdisminuida.ordenamos estossonidossuperponiendointervalosde3ras.,formamosunacordebsico llamadotri d

, U IVilO

2


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LE$TADOFUND MENT kE INVERSIONES

t En el ejemploanterior las tradas se muestran en estado fundamental ya que estn escritassuperponiendo terceras.Cuando la fundamental de estas tradas pasa a una de laspartes superiores, se dice que el acordeest invertido.

1 !!IESTADO 1 ra. 2da.

FUNDAMENTAL INVERSION INVERSION

En laprimera inversinel bajo es la 3ra. del acorde.En la segunda inversinel bajo es la Sta. del acorde.

CONSON NCI DISON NCI

Launin de dos sonidos formaun bicordio.

~ :Segnel intervaloque exista entre las notas que lo forman,el bicordiopuede ser consonanteodisonante.Tambin son disonantes los intervalosdisminuidosyaumentados.

ICOROIOS CONSON NTES

~ bi:m

z-=-b : I3m 3M 4J 5J 6m 6M

ICOROIOS DISON NTES

; ~ be ~ IliQP q:;g; ...o- ...o

2 m 2 M 7m 7M

REPOSO MOVIMIENTO

Los sonidos de la escala pueden ser: a) de reposob) de movimiento

__~ Ia En los bicordiosde reposo los dos sonidos deben ser los grados 1 111o Vde las escala.b) En los bicordiosde movimientodebe hallarse uno, o ninguno de dichos grados.

DE REPOSO DE MOVIMIENTO

: ti ~ 8

Losbicordiosde movimientoresuelven en bicordios de reposo.

M ----+ R M ----+ R

-ES ] :; I : -]

No se debe confundirreposo con consonancia, ya que un bicordioconsonante puede ser demovimiento.

~ I I

15,...

14


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GRADOS TONALES Y MODALES

Losgrados 1 IVYV e denominan grados tonales, yno varanaunquecambie el modo de la escala.rambin reciben el nombre de tnica, subdominanteydominante respectivamente.

11 =1If -l A .t . \.l j I IV Vlj

I fLJ f t .

Il..V

I IV V

Losgrados 111VIYVIIse alteran al cambiar el modo de la escalayse denominan grados modales.

=V -e - -

I 111JIII

tJ -e - Ublll

' - - -

VI VII

bVI bVII

SENSIBLE TONAL Y MODAL

Elgrado IVde la escala se denomina sensiblemodal.El VIIgrado de la escala se denomina sensibletonal.

, 11 o-e- U O

IV VIILasensible modal resuelvesobre el 111grado. Este grado define el modo de la escala.Lasensible tonal resuelvesobre el VIIIgrado. Es decir la tnica.

L : I I- ::

16

4

ACORDE DE SEPTIMA DOMINANTEy SU.RESQLY


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iMbNJZ\CIClN.DE'LA ESCAtAMAYOR, CON ACORDES DE SONIDOS

CORDES OESEPTIM

A O

~ t - -0- - - ] I H -11pM IIm7 IIIm7 IV7M V7 Vlm7 Vllm7(b5)C7M Dm7 Em7 f7M G7 Am7 Bm7(b5)

Podemos clasificar estos acordesen 4especies, segnel grado de laescala en quese encuentren:

a TradaMayorcon 7ma. menor ..................................................en Vgradob Trada Mayor con7ma. mayor ...................................................en Iy V gradoc) Trada menorcon 7ma. menor ..................................................en 11 y VI gradod) Tradamenor con 7ma. menorySta. disminuda ......................en VII grado

Comentario:Ademsde las2 inversionesyacitadas losacordesde sptima dominante tienen una3ra inversinEn este caso la 7ma del acorde pasaal bajo

!.- FUND MENT L11

G/F3ra. INVERSION

Cuando hablamos de armona tonal nos referimosa a estructurade una escala mayor omenor, cuya nota principalse llama tnicay las restantesfuncionanen relacina ella (funcintonal).El elemento principal de este sistema es la funcin del acorde de sptima dominante, queresuelve enla tnica (teorade laconsonanciaydisonancia)Unsistema diferentedel anteriores el modal. En l prevalecenlascadencias(enlacesentre doso ms acordesque producen un efectode conclusino suspensin)tpicas de cadamodo. Ei..cadencia frigia.cadencia lidia, etc., pero no lafuncin D o m ~ T n i c a

SEGUNDA PARTE
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~ J M P l O SDEL EMPLEO DEACORDESPIA.TQNfCQ I':'DE LA TONALIDAD MAYOR ..

Ejemplos

FIGURACION L. A Spinetta

e E m B Am G

)1 I r Ell1J IU I ECCJ I

MENUET S Bach

~ ~~

Comentario n el segundo ejemplo po emosobservar el empleo eldomnate principal v - - ,

I

~ _____- , , - , ~ J l . ~ , ; . 4 ' l : l l , . I I I 21


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QOMINANTESSEC1JNDARIOS

.-

Adems del dominante prindpal,cada grado de la escala tiene su acoroe dominante. La fundamentalde este ltimose encuentra una Sta. justa descendente o 4ta. justa ascendente de dicho grado ytoma el nombre de dominante secundario.

Ejemploen do mayor:

DOMINANTESSECUNDARIOS

V) m

~ ~usta

V) m V/ IVvx

V7 VAVlmf)

GRADOS40Dm

mEm

mF

IVG7V7

AmVlm

'1 Ejemplos:

MANUEllTALA TORTUGA M.E Walsh)

,. jVlIlm - - - - - ' l l m

e A7 Dm

,. e A7 Dm. Comentario:Enel3er. tiempodel erocomps aparecedo , sensibletonalde Dm 11gradode la onalidad).A7 funcionacomodominante secundariof,w----..tlm).Lanota fa en el3er. tiempode/Sto. compsesunanota tensin est enriqueciendo al acorde1:

I

dominante(A7(13a)).

' NI")1: 11 i

-e

22

Haycasos en que el dominante secundario va precedido por el 11m Este encadenamiento es de usomuy frecuente:

Ejemplos:

BlUES FOR ALleE Ch. Parker)

11m/VI V7/VIL J

, . . - . . j7 F# m 7 (b5J 87

---"'Vlm

Em7 A7 Dm 1 j7 e 7... -

BlUESETTE Toots Thielemans)

11m/VI VYVI ....--..... VlmI I

11m/IV V 7 / I V - - ' IV0 7 Gm7 I I e7 f1M '/.

23


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ESCAI AS DIATONIGAS M ~ N R ~ S

Las escalas diatnicas menores son:

ESCALA MENOR ANTIGUA (NATUR:> J I e 11

u -e - o11 ~ I I I IV V ~VI ~ V VIII

ESCALA MENOR ARMONICA

~ e 0-e - u -e- oI 11 ~ I IV V ~ V VII VIII

ESCALAMENOR MELOD/CA(REAL)

~ U e 'e ..-e - u -e

/ 11 ~ I I I /V V VI VII VIII

a) La escala menor armnica es de uso muy frecuente por su caracterstica tonal. En ella eldominante principalse encuentra en el \/ grado.

Ejemplo:

ORFEO NEGRO(Luis Bonfa)

V7 ---- 'm

Bm C m'lb5) F 7 Bm C m'Ib51 F 7,ti e El r =ur E I I ~ JJuPE

..b) La escala menor meldica es tambintonal aunque su uso no es tan frecuente. El grado de esta . ,.escala es de la misma especie que el grado de la escala mayor (IIm7).

Ejemplo:

YESTERDAY(Lennon Mc.Cartney) ..11m 7/VI V7jVI - - - - ' Vlm -]

' - - - -1 1

e ]] J. 11 ( i r le F E r 1 Cl r . j .j Em 7 A7 Om Om C

Bb C F 4lj

'-J'-JJ

- jc) La escala menor antigua es de carcter modal porque en el enlace de \/m con 1m hay cadencia. :Jero no funcin tonal.En los siguientes ejemplos observamos ausencia de \/ grado

Ejemplo:

NO ME MOLESTES(G. Harrison)

i

bVII

Bm AtJ

.. ... tJ{ ;

bVI IV tJG Em

T ~ ~ I f'l1 J,IJ4=.el

ti:w411-

254


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-...o.o...........,"......,.-.a

: 6

NOFALTAMUCHO(Lennon He. Cartney)ESCAIAMENRMElODlcA

blllC m E

Estaescaladesciendecomola antiguao natural.~ ## 1 EEE Ir r J rl J r ,EEFIO r J rI bVI VI blll

C m A A o E

f 4 t ) e l . __ _. . , I . . #",.. 9".. .. I1 111 1 e u e e u e

Ejemplo:Comentario: Enelejemploprecedenteesinteresanteobservarun blllsin5ta. aumentada. Porelcontrario elacordecaractersticode lasescalasmenoresarmnicaseselblllcon 5ta.aumentada.

BOUREEU.S. Bach)

TOMACINCO(PaulDesmond)c::J Am 6 0 7Em Em

1m Vm 1mEm Bm Em Bm ~ i 1 I r lr E

8 7

a I E #5 r MeAm 6 8 7G Em

I J O J J'")I B n 4 J UEm Bm Em Bm

I j. !lUl IJ. r-r1 I

Comentario:Aunquela escala aquutilizada eslapentatnicade blues(T. b3. 4, #4.5. b7 ,losacordesson diatnicosa a escalamenorantigua

_ o _ .. t l l mi a= ' I S I , & ~ " " " ' ; : ; I l l i- . ' ~ , = _-, 1R 2726


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ARMONIZACION DE LAS ESCALAS Mt:NORESCON ACORDES DE 4 SONIDOSACORDES DE SEPTIMA

ESCALA MENOR ANTIGUA (NATURAL)

~ 1 :u: i O I I iIm 7 IIm 7(b5) ~ I I F M IVm 7 Vm 1 ~ V I 1 M~ V I P

Am 7 Bm 7(b5) C 7M Dm 7 Em 7 F7M G7

ESCALA MENOR ARMONICA

~ J: :u: I i O H , .Im(7M) IIm 7(b5) ~ 1 I f 7 M ( 5 )IVm 7 V7 ~ V I MVilO

Am(7M) Bm 7(bS) C 7M(#5) Dm 7 E7 F 7M G#o

ESCALA MENOR MELODICA

~ J: If I i 10 ,. tll lAIm(7M) 11m 7 ~ 1 I f 1 M ( 5 )IV 7 V1 Vlm 7(b5) Vllm 7(bS)

Am(7M) Bm 7 C 7M(#5) D7 E7 F#m 7 (b5) G#m 7(b5)

Ademsde las4especies detalladasen laarmonizacin delaescala mayor al armonizar lasescalasmenores encontrarnos los siguientesacordes.

a) Trada menorcon 7ma. mayor en Igrado de la escala menor armnicayescalamenor meldica.

b) Trada mayor ySta. aumentada en 0111 de la escala menor armnicayescalamenor meldica

c) Tradadisminuidacon 7ma. disminuida enVIIgrado de la escala menorarmnica

V ~ m

Lossiguientes son ejemplos defuncin tonal en las escalas menoresarmnicas meldicas

Ejemplo en escala menorarmnica:

El CHOCLO(A.Villoldo)

Dm : t . . . . L ~'i -en ~ cr ct 1 tU ; 11f t 1 b r C:dy _ _ .

Yo A7 3 Yo ~

Ut , EUI [1/ r lEb (,Ir el r;tlYo 3 Yo 1m

T M ~ m etritt11 ~ t r U'I ,rCjEjemplo en escala menor meldica:

MURMUllO DE PAJAROS (George Shearing)

(Am7)y ~ l m

~ ~ Gm A' O ' Gm

1 F EJ j j ~ t l JJ i 3 ~uu-Ji LJlt.J- 7 J>I-m 7 F7 Bb 7M Gm 7 Cm 7 f7 Bb

uU f 7 ffi f F ~ E \rf n f L ~28 29


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Ejemplos en escala menormeldica :},lm7 V l : ~ fI l

LASOMBRADE TU SONRISA(Mandel)

Acontinuacinveremos ejemplos decadenciaautntico precedidapor IIm7, el cuales diatnicoalasescalas mayorymenor meldica.Esteacorde tiene tres notas encomncon el Wsubdominante,por lo tanto lo sustituye en su funcin. I m ~ ,v7 - - - - l m 7

F#m 7 B m ~ ~

Ejemplosen escala mayor: 1(, h [email protected]. J '13. ] u-~A7 Am 7 0 7 G7MYO VIVO EN UNA CIUDAD MiguelCantilo)

:; J [f11 1J J IJ J leIIm7I . . . . . . J 'V'------.. 17M

=J ~ A m 7 D7 G7M F m 7 (11a) B7(b9)

l , P Et ttu1? - l' J> j J J J J J Cuando hablamosde esc lo menormeldico, nos referimos a lamenor meldico real, queasciendeydesciende de lamisma forma.

Em..::::I l f 1

j ~ J' - '

ZAMBA AZUL A.TejadaGmez T. Francia)

IIm7 V7 - - - - - 1 1 MI I

Dm G7 e 7M(9)~ ~r U U I F r rLJ I f 11

-' jJ= I i i i : t E f f i L~ ~31
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IIm1{b5) V ~ m. I J

En los siguientes ejemplosveremos cadencia autntica precedida porce a laescala menorarmnica.

el mismo pertene-

Ejemplos:

CONFIRMACIONCh. Parker)

Ilm 1(b5l/VI vyvl

o C# m 1(b5l F 1* ~f ~ 6' mi e fEF ~ 7 P I TERCER P RTEV l m

Bm E1 Am 01

~ 1 l ~ r f r r, F P EJl 1

SAUDADESDE BAHIA D. Caymi)

Jlm7 (b5)/VI VYVI --- 'Vlm 7L - - . . . J

G7M F#m7(b511al 8 7 b9) Em 7 Dm7 G7

~ ,,, ~A FrrlUi/?[ f j t Z ] Je E n ~ Am7

#5 b6 ~

I( t r r r 1ft H rna ;- I J ~

~

Comentario: Se observ en el precedente ejemPloque l s notas tensin sealadas entre parn-~esis) coincden con l s notas de la lnea meldica.

~32

011


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SUSTITUCIONDIAfN CA

Los acordes que se forman en los grados tonales 1,IV,V)puedenser sustituidospor otrosque losreemplacen en sus funciones tnica, subdominantey dominante). Observarque los acordessustitutostienen dos notas comunes.

TONleA

Vlm I 111mAm C Em

bVI 1m blllAb Cm Eb

SUBDOMINANTE I DOMINANTE

11m IVOm F

IVmD Fm

VG

VG

VilOBO

VilOBO

Ejemplo:

BlUE TR NE Qohn Coltrane)

IIm 7 V7 - - - ' V l mI 1

Gm 1 C7 Om Gm 7 C1 Om 1

1 J L[r re ro rraTenCm 7 f7 Gm

F;; =F ~ o - ;l ~ r ~ r ~ 1 I jFC v==J Ec rr E l r

Comentario:Enel ejemplo anterior Dm Vlm)sustituyea

. . _ a & . : . %;: \"" ~ ~ ~AlFa Sll(F9 4JiQQ~ ~35


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SUSTITUCIONDELACORDEDOMINANTE

Elacorde dominantepuede ser sustituidopor el acorde disminuidoyel sustitutotrtonal.

ACORDEDISMINUIDO

Este acorde tiene 4 sonidos: tnica, 3ra. menor,Sta. disminuiday7ma. disminuida.Se encuentraenel grado VII de la escala menor armnica.

.. n l l l-U - O Vilo

G#o

Elacorde disminuido se representacon un crculo cerrado. Este smboloalude a las cuatro terceras

menores que lo forman, yse suceden hasta volver a su nota de origen.

~ E ? t Silo 3m 3"1 3m J .

G#O

La funcin de este acorde es sustituiral de sptimadominate.

-e

V7 - - - - - ' 1 VII07 - - - - - " ' 1G7 e 87 e

DISMINUIDO QUERESUELVEENA


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'-.~ - .

. t

.

;i,,;jCORDEDISMJNUIODEPAs. , n _ . , , _ , . ,',

__. : , : . , : , : , : : , . ; , . , . , . . . . . . . . . . ' , o . . , '. . ' . ' _,_, . ' . _ , ,, .

Esfrecuenteusarun acordedisminuidocomopuenteentredos grados conjuntos.

--... ---.. ---..#10 IIm 7 #11 111m V7 l lm IIm 7 V7 17M

, I I I

G o IAm 7 A#O IBm 7 E 7(b9)IAm 7 D7(b9) G7MEjemplos:

HASTA QUE EXISTASTU(Wilson)

#10 IIm 7F F#o Gm 7

~ eiJ l[ ttdJI6?piJlc:R ~ IBbm F F/A Abm 6 Gm 7 (7 F

0IEJQ fJ IJ)r m

r j IfJ r-

ALGUN DIAMI PRINCESAVENDRA(Churchill)

C 7M'i j. E7(#5) r ,] F7Mr A7(#5)J I J111m7

Dm 7 A7(#5) 0 7 G7 Em 7

#117- - - - - ' l I m 70 7 Om7 G7 Em7

f r r rrel r

I DON'TMEANATHING(D. Ellington)Am Am/G# Am/G D/F# F7 E7 Am

#IVO......-----....blll/1ra.lnversinD7 D#O e/E E7(#5)

? 'r ' \

IJ~

L~

L I L L rrl L+ L L~

Ir-I r-- _ - - _EASYLlVING Rainger)

# 1 - - ' l I m . #11 - - 'b l l l /1ra . InversinG7M G#o Am 7 A#o G/B Om G7

3 3

C7M F7 G7M 3 E 7 Am 7 0 7 B7 E7 m

A7 0 7

T '

MEUAMOR (Chico Buarque)

VilO- - - - - . V7/bVI2da.inversin

Am 7 G# 7 (7(9lfG F7

~ 1 .. Ir ' j m - ,e ~Bb7M '/. BO

;. . . . . t.M . R ;,., ' . ,. , , ~ J P ' ~ ~ ~ ~ ~" t . . . . , , ~ ~ ~ . , , , , ~ . , i S " , ' ' ' ' ' _ _- . . ~ _

3839


19/40

1

Del enlace del acorde de tnica con el mismo grado disminuido o viceversaresulta un recursoarmnicomuy interesante.Ejemplo:

LAMENTO(Pixinguinha)

#

ri ~,A

Ir IJ.1 _

Aa

j IJ IJ.- - . . ,

A

j ~IJ J I'/. F#7I5) F#7 Bm C#7(b9) F#m 7 G#7

I J. ~ IE Ir IcrBe )IEJfIr ~ IC# A# m 7 D# m 7 G# C#7 F#7 B7 E7 A

IP rJ I.J. I ~I'U _1 [fj 11] ~ il o

i?t2 :ritl rDONNA LEE (Ch. Parker)

Gm 0 J~ k E EEl n El lib7t rr qkCEf I

_

S Egr

G - Bb

IID~ f JJ 1;ntF I ~ ~ ; ; ; =IEJ- - - . . Cm F7 Bb

Iher P hE Ie ? ~ JOIr ' r F r 11FINE

.-,ENINODO RIO (c. Veloso)I 1e :/. e O :/.

~ i NJ JJ11 1. ~ b jJj JIJJ)j1 I' - -- ' - ' - ' "

Om 7 G7

1-/ _ =1t i LI [1 I I r1...... "

ACORDE DOMINANTE SUSTITUTO "(SUSTITUTO TRITONAL) ..

Este acorde (sustV1)sustituyeen su funcin al V1.Se lo llama tambin sustituto tritonal porque

se encuentraa 3 onos de distancia de la fundamental deV1.

r, 1ft.~ L

tJ

.l...1'--.-L

--U.

...-

- ' l . -e-

LIa.L... n-k.- ~

..l1Ca.L ....IoI.U.

- ..! -

SustV7 ~ - ---"1V7 - - - - - - "G7 e Db7(b5) e

Este acorde puede ir precedido por IIm7o IIm7(b5).Cuando resuelveen Igrado, el bajo desciendecromticamente.

11m7 SustV 7 - - - ~ I 11m7(b5) SustV7 ' ~ - '4lm 4lJ1__ __ _ J L _____ -' el...

Gm7 Gb7 I F 1I Gm 7(b5) Gb7 I Fm

1I

t tComentario: Es prudente aclarar que las ~ e c h a s~ e c h a spunteadas ycorchetes son smbolosqueejemplifican los diferentes enlaces de acordes. ' t t

3

40

~


20/40

Elsus1itutotritonal tambin puede reemplazara los dominantes secundorios.. IIm 7Vlm V 7 j V l m " " ' - - - - " Vlm I....

F Em 7 117 Dm

,.~ ~

IIm7jVlm SustV7jVlm Vl mL ______ I . ~\

Em7 Eb7 Dm F 11

r

ElsustVl puede llevar las notas tensin9a. y # II a.'

...,

T 3 b5 b7 r9 r 11

Empleo del acorde sust (1.

Ejemplos:

UNA NOCHEEN TUNEZ (D. Gillespie) .

SustV7- - - - - - - - - - - .... Im sustV7- - - - - - - - - - -F 7 Em F7

, \ ) ljOr )F'F\IJJf2r &!- - - -.Im sustV7- - - - - - - - - - .... 1m IIm7 (bS) V 7 ( b S ) ' - - -

Em F7 Em F ~ 7 ( b 5 1B7(bSI

.. Ir '7 k Irifor r I1 eseIJ J qJiJ11---"1 m

Em

J ) 1~r

QUIERES CONOCERUN SECRETO(Lennon Mc.Cartney)

E G#mGm

E G#m Gm F#m F E1 - F I 1 j ij J ,-- _ i : ' - 0 3 0 .=1 i _..-._

E i . - . : - - - LF - f -P II- - J - I I T q ,. F

BlUE IN GREEN (MilesDavis)

~ .ustV7 11m/VI V7VII I

C 7M(#11) 8 7 (#9) Em7 Eb7 Dm G7

~ j(, IT' F I F' F I r I r r'C7M B7(#9) Em6(9) f7(b13)

...

~ ,,_ ___~ J _ _ D . ~EV= -= F' . . - . F I F ii I I

_ . . . . : ~ ~ ~ ' I I l ' ' l " ' (~ .__.-a ~ ~ ~ ~ ' _ 0 ' "43


21/40

CUERPO Y ALMA (Heyman Sour Green) OTRAS SUSTITUCIONES .-.-SustV7- - ,

, ..omo hemos vistoel sustV y el acorde disminuido tienen el mismo tritono que el V Fm 7 C7(b9) Fm 7 Fb 7l ~ 1 Ji m j. Ji I ~ ~ ~ PI 1 11 I 11

- -. 17M SustV7/111 - - - - '4 111m 7 #/10 '--- lIm 7

Eb 7M Ab 7 Gm 7 #Fo Fm7

SustV7 VilO V7Cb7 AO F7, El r I r r r r 1 l ~ F , Im7/V1 V7/V1 - - V l m 7 , Tambin podemosexperimentaragregndole al tritono distintosbajos.Dm' ---'G7 Cm 7 f7 Fm 7 Bb 7 Eb ,

I- I - R ~ , C f i i j :11

SustV7 VilO V7 11m Vllm7(b5) VF(AIt) b ll7 A1t) 1117(b9)Cb7 AO F1 Cm' Am7(b;) G7(9b131 Ob7(9bB) 07(b9)Comentario: Eneste ejemplo tenemoslas 3 resolucionesestudiadas.

Ejemplo:

r .,:arasintetizar: LUIZA Uobim)I

Cm 7 Cm6 Dm 7(b5)\ 'l1

'I ,~

V7 ' - - - I (m) VJJ ---- I(m) bW ' - - - '.1(m)G7(#5) Cm 7 Cm 6 Fm 7

, ,

tJ

\J

G7 . . . --- . . . . . . C(m) 8 ---- C(m) Db7 ' - - - , '. C(m)

C7(b9) Fm

I r1 r1 81_ 'L I F O

Comentario: Enelejemploprecedente. Cm puede sustituir en su funcin F7 9) VllbVII .estos

~ 'os acordes tienen el mismotritono.~ .

45

k _


22/40

...Conrespectoalacordebll7Mveremosqueacta comosustitutivodelVIperonotiene trtono.Este DOMINANTESCONSECUTIVOS

acorde es deusofrecuenteenelestilobossanova, El enlacededoso msacordesde la especieDom7, o sust7 produceun encadenamiento por Ejemplos: intervalos reulares llamadomarcha armnica

DESAfiNADOQobim V7 ' - - ' V 7 ' - - ' V 7 ' - - ' V 7 ' - - ' V 7

Fm ~ G ~ ~ ~ e7 etc ... F 7 IBb7 I Eb 7 IAb7,&t 1 ; lJ J IJ. ; lfl J J. ~ J i J . J o. IG O Am 7(bS) D7(b9) SustV7 - 4 SustV7 - 4 SustV7 - '4S ustV7 ' - 4 SustV7m

I !f ... l i J O I I _ k ! e7I qJ J} . l . J)#J J I I ~ J J ~ o IB7 IBb7 I A7 IAb7 etc ...Gm7 D7(b9) Ejemplos:

.

PERSEGUIREAL SOL(Lennon Mc.Cartney)G7 F1 e 0 7

rr 'e InJ JJ J ItJ J J J IJ. ~ J i J lo , t J. 11~ V *I*J FmIa I. e Em/B 0 7 ~ G7 ' - - - - e

,..-....l eMIRAAL CIELOOobiml .

Am 7 07(b9)

r ".i e ~ M ~ ~S ~ } j iJJ2 j J}li @' 1r . PADREDELCARNAVAL(GuaranyIsella)l . Gm

7/. Bbm

7

Eb7

V7. . .

v - - - - . V7 ------I Fm Bb7 Eb Ab G7i.l . 1fiJ JtJJ Effl'i ("El 1 bIl 7M(#11a) --""'1

l Ab7M Gb7M(#11a) F1M "/. e[_1::: l

J ____=c3i: 11 j 1111 1 j 1111 _l . o

L- ~ - ~ = ~ ~ : : : : ? : ; : : : B t c . ; z; ' C , . , : ': _~ 46 , WA&li5lt'..: ~ _ .~ : - - - - - - - - - .L""I JIall l 'J.'II lI'iI iii.. _ - = -


23/40

PAISAJEINUTILOobim)

V7 - - - - V 7 V 7 -A7 0 7 3 G7( 9)

~ ~ r m m .n d pE- . . . . . . V 7 ~ V 7- - - - 1 V 1

C7( 9) 3 F 7 Bb 7 f7M F 7(b5)

J rJi 1)5J. J. ] It)5J. J. )51]) j 1---- ---- e -------Acontinuacin analizaremos distintasmarchas armnicas

a) , ,---- 'PARTE DELAIRE(Fito Paez)C#7M C#m 7 F#7------ B7M

, S y E1EEfTtrr1? PEr r r ~ OBm 7 p " ' - - - - " " ' A 7 M C#7 F# m 7 F#7 B7

- - - - - - . . . J

~ . Ir ~ i . r T i ; mi FTl k : B : J h1I s q 1'11] - - ., U '- - , - J F

""'----"""""'----"""SAMPA (Caetano Veloso)) , ,

0 7 (9) - /.,Jj JiOJj 591bicPJIJj JiOiaJJI/. ~ 1 p ,,,,..---... e

1bEb18 1p ' ~ 1FEFF b1 ( I

48

, - - - .. .....----......FOUR (Miles Davis) ~ , ,

F7M G#m 7 C#7 ---Gmi - - - - - - - - - - - - -, I

l . .

Z. b 4 p ( ' l ] Ih, , i, 1 1 1 1 e .r ' I J - M IlfF #- qU 1 1 F EJ- - -...c 7 - - - - . F7M G#m 7 C#7

fA J HP 1 r $J~

IlrloRJJROADSONG l:Nes Montgomery)

Cm F7 Bb 7M Bm 7 E 7 - - -

$. I ~ ~ I l r ,~ rt i f r tErI ~ clnr I 1Bb ; ;-------- ..Eb 7 - - - - - - A b

1"~ r ~JEti " t $ 1 rrrr rrrr rrrt ErrrAm 0 7IkLLtr r r 1

DARNTHATDREAM(Van Heusen)

87/D Dm6

Bm 7 G7 C# m 7

r r o I r ~ . . 11 .13--1 1 I I I I E:J:IJ. F e qiJI J '9

IIIm7C# m 7 F#7 Bm 7 El

La --.

Comentario: En el anterior ejemplo el acorde Dm del tercer comps reemplaza G7(9), sustitutotritonal de (#7. E7 resuelve en (#m 7, 111msustitucin diatnica del grado tonal l

49


24/40

ACORDES DE INTERCAMBIO MOD L


25/40

ACORDES DE INTERCAMBIO MOD LEn un pasaje musical pueden aparecer uno o ms acordes de latonalidad homnima-,

Ejemplos deintercambio modalen tonalidadmayor:

RIO MARRON O,Fandermole) IbV 19 G/B m b

1 1Ji JVl1lJjJ''J- tj@ TorftI[Irl lNl~ ~ (1 ctrr; Q j r- I

DESPUESDEMEDIANOCHEUonh Cale) fbJIIle '/.

" - J r I F LJ I - F re IF e~ ...... ---......I PI [ [ l' r In

GRINGA CHAQUEA(Ramrez / Luna)Dm G7 '/.

f l - - --..

1 f J 1e- 1 r l J J 1

Ivil Ivile

1N 1 1 1 -- 1 --Homnima significa que las tonalidades tienen la misma raiz tnica) pero distinto modo.Ej Do Mayor - Do menor

53

~ ~ wa

LUNAYESTRELlA\ 1.Cantuaria)


26/40

LUNAYESTRELlA\ 1.Cantuaria)Ejemplos de intercambio modal en tonalidad menor:

1 11BE BACK (Lennonl Mc.C.1.rtney) rwmlAm c/G G6 F Fm(7M) C7M Am(!!)

,,, 2'1 r ElI r r E cirr' ~ ;)J1;Jj B l J I .9 rtMl

E7 Fm(7M) C 7M Gm 7Fm

1'13 , . . . . 1 ; ; . . . . . . . F I 1r., ., ., jIJ J J J 9 1 ~ jIJ J j jIJ- - '

ENCIENDEMI FUEGO(!he Doors) Vlm

Cm Am LAMUSICAES MI AMOR (R.RadaI H. Fattorusso)

f ~ ~ p I lr e E tU'Cm _ Am

" " ~ ..8 0. i i ]I q P I Pll p:::::1o E A

.... ..Elintercambiode modo mayoramenor es el ms usado. Tambin se considera intercambiomodalal enlace entre acordesde escalasmenoresdistintas.

' - '

BECAUSE(LennonI Mc.Cartney)

n;iil bllo 1mW D

IIm7 (b5)

C#m

V7

/.

0 # m 7(b5) G#7 A7

IJ. J i J JJ IJ.. J IJComerrtario:EnelejemploanteriorapareceelacordeD.bllde la escala menor frigia.Estaescalaes modal por lo tanto es conveniente conocerla estructura de lasescalasmodales ylosacordesquese formanen cada unode sus grados. (Verarmonio modal)Enocasiones el acordede intercambio modalse encuentra alcomenzar la meloda.

55

N d b f di i t bi d l d i t d i i d d t lEjemplo de acordes de tonalidades vecinas:


27/40

--

No se debe confundir intercambio modal, con dominantes secundarios ni con acordes de tonaldtJdesvecinos.

Ejemplo de intercambio modal:

LOS DINOSAURIOS(Ch. Garca)

D :/.

~ l l l 1J 3 ~ JI J311 rn I J tbVII -

:/. :/. or ). 1=1 T I=po r::::--.f c 7 i E J 7 l l j J J . J J J J J J G

Ejemplo de dominante secundario:

LASTTRAIN HOME (Pat Metheny)

Bb e Ab Bb

~ ~ 1r r I r r r Ir r J IoV/IV - - - - - ' I V

'/. Bb F Bb Eb F

LE_ur r Ir r Ir r r Ir J I

' u. __ ____~ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ~ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ~ ' ~ 4~

j p

Se llaman tonalidades vecinas las que con respectoa a tonalidad principal, tienen:a) la mismaarmadura de clave ydistinto modo (relativas). Ej :sol mayor es relativa demi menor.b) Una alteracin ms. Ej :sol (fa#) es vecina de re (fa#y do#).e) Una alteracinmenos. Ej.: sol (fa#) es vecina de do.d) Las relativas de los dos ejemplosanteriores.Las tonalidadesque no se encuentrandentro del grupo de vecinos son consideradaslejanas.

DURAZNO SANGRANDO(L.A.Spinetta)

Am (m/FJ) F7M E Am Am/F#

f J Etr Uf" ItiFiflleubOJ'f7M E Dm ( 7 M f7M f7( 9)

W4.fl tELUIi1JlnlWComentario: En el precedenteejemploelacordeF#m b5) es VIIgradode la tonalidad vecinasol.Este acorde puede serconsiderado tambin como:a) Im 6 invertido.(AmIF#)b) Vlm {b5 , diatnico a la escala menor meldica.e) D7(9), dominante sin resolucin.

'-

-.t

..

..

..

..

..

..

..-J~

WJJ

1

..,""."-.

5756

Hay casos en que un acorde extrao a latonalidad principalno merece un anlisis particular yaque


28/40

Hay casos en que un enlace de acordes puede ser considerado indistintamente como intercambiomodal odominante secundario

Ejemplo:

GOINGOUTOF MY HEAD(t Randazzo! B. Weinstein)

Cm 7 C7M

~ e r ,1r r r t f filr l Eo,I V/IVCm7 C7M f7MTrrr t f flj1 r f , f f f t ,

En otros casos el acorde de intercambio modal puede ser tambin 1secundario

Ejemplo:

TRISTEGobim)

( 7 M "/.

-F7 ( 7 M /. Gm 7

.G H n r r Je 7

l En el ejemplo anterior Cm7 puede ser considerado como 1m o Im7! bVII.

Hay en que un acorde extrao a latonalidad principalno merece un anlisis particular, yaquesu fundn es exclusivamente la de servirde apoyatura del acorde siguiente.

Ejemplos:

POSDATA:YOTE AMO(Lennon!Mc.Cartney)

I Em IC#71 D Em IC#71 o

, I e FF a ~ J .

- F

r r a J 7

JlIEm IC#71 o OlA A7 O\.....,.;

HERMANOPERRO (L. A Spinetta)

E b A l Bb

Jir E re r te ~ ~tr tf11IE b A l Bb,-...

Si g l t ~ 4 f ~ __''!''. < =,- .. ~ : .. : .s osiZ 44 .. . Ak;g : ; UkJ , ::;;;:;58 59

Un recurso interesante es usar en la meloda una noto comn a los acordes que participande la


29/40

MODULACION

Se llamo modulacin al poso de uno tonalidad a otro Son innumerableslos recursosque existenpara modular, pero ellos son materia deestudio en los tratados de armona. Nos referimos a losusos ms frecuentes en la msica popular.

Ejemplo de modulacina tonalidades vecinas:

GIRL (lennon Mc.Cartney)

Cm G 7 Cm

~ ~ ~ tFf tEIE1 E1Ll 5t I FF r F IFm Cm Eb G m D Fm C Bb7

cff1LlQ'IJ ql r ;@J 1 - jComentario: n el ejemplo anterior la modulacines muy sutil. ya que Cm y b son tonalidadesrelativas

Ejemplo de modulacina tonalidades lejanas:

IN ASENTIMENTAL MOOD(Ellington)

() Em(7M)Em 7 Em 6 Am Am (7M)

'1t n W l - i f CHUilFCffGTAm 7 Am 6 B7 Em El Am Ab 7

1f t: tJi&I~ 1 1 9IF r I r JG 7 M Bb7 Cm Fm Bb7 Eb C7 3

IJ ~ Ea ~ d a r I J q n ~ J ~ 1

Un recurso interesante es usar en la meloda una noto comn a los acordes que participande lamoduIodn.

TODO LO QUE TU ERES (Hammerstein/ Kern)ti

Bm 7 E1 @J

t ijJJ qrIqr rm J ,J E 11"-

G m 7 C 7 F 7M D7( 5)

Ff ijJ J 'r lir gPrJpgr E2JJet I '*NOTACOMUN

@ ) Cm f7 Bb7M

Fo IF' F IJ J J J IJ fJEste recurso es vlido tambin en el empleode dominantes secundarios,

Ejemplo:

BEAUTIFULLOVE CI.Young)

F#m 7(bS) 8 7(b9) Em

11J J J Ir JI]. jJ ntJL1P].niAm 7 0 7 G7M F m 7 b51 87 Em

Ir r1r ~ l ~ r r F I Fr F INOTACOMUN

61

60

En el siguiente ejemplo el acorde Ces comn a l tonalidades do yfa mayor CORDES DE SEPTIM DOMIN NTE SIN FUNCION


30/40

_

En el siguiente ejemplo el acorde Ces comn a las tonalidades do yfa mayor. DE SEPTIM SIN

OCTOPUS S GARDEN (Starkey)

Am F G

1oH llI ran bf lITrffr''""'qr

fV\ - - - - - - - . 1\ ,-. ... F

Solo

Generalmente lamodulocin se produce de latond/idddprincipala Idsiguiente.En el ejemplo que veremos ahora, se da el caso contrario.

HELP!(Lennon Mc.Cartney)

G/F#

'/.

A C#m

En el siguiente ejemplo, encontramos acordes de la especie sptima dominante en los grados I y V.Estos no desempean la funcin tonal caracterstica I!' ------ 1),por lo tanto los consideramosdominantes sin fundn. Estos acordes son tpicos de los estilos blues, rack bOSSd nOVd.

BLUEMONK (T. Monk)

IV7 r7lC I p 1 l f j G7

e C1 F F O.-..

Ejemplos de dominantes sin funcin:

NO ME VERAS (Lennon Mc.Cartney)

[Ii7lA l j

D A-.. .......-....

Comentario: En el ejemplo anterior el acorde A.es V/blllde la tonalidad vecina Si menor yIdela tonalidad principal La mayor .

63

620 ~ _ ~ _ ~ _ ._

I~

SAMBAOEVERANO(MarcuslValle)SO LONG FRANKLLOYO WRIGTH(Paul Simon)


31/40

G 7M Yo C m 7

411ft J JijJJ l-pJijJJ ~ J ~ i j J ~F 7 C 7M C6

1

~11thJJ 10J ;iJJ pJ2JQ J I I

Bm 7~ YoI ~ I J a I I r 111 IDI I ) ,. IEiJ -- - - - - -1 ~ J Jl ' l y - .-,-t-,

HASTA QUE EXISTASTU (Wilson)

1 bVJ71e C1M(#5) C7 F Ob 7 F F7M

- ~ . ~) ~ cr I o I o 10 I r 1 - 1IFINEComentario: Comovemosen el ejemplo anterior el dominante sin ~ n c i nDb7 es un acorde deintercambio modal (bV/l) tiene unanota comn Fa) con el acorde delIgrado.

M

160'

vIi1E7M C7M

ti ~ 1'0 1rF#m7(11a) 8 7 Em G7

I'r fr J &in GEtLos dominantes sin funcin ms usados son:17, 1J7, IV7, VII7 Diatnicosalatonalidadmayor.bVl7, bVlI7 Diatnicosa la tonalidadmenor.Todos estos acordes llevan: trtono tdiatnica hade sermodificada.

TONALIDAD SOL MAYOR

07 G7M

[ rTi>C7M

JJih

notas diatnicasa su tonalidad, exceptoel V1I7,cuya Sta.

TONALIDAD SOLMENORTRITONO1

')-1] lA 1 A I ~ ~ t lkl ijA '\.

~

17 117 IV7 VII7 bVJ7 bVII7 ".Es importante observarque parahallar la escala deestos acordes,la 4ta. debeser siempreuna notadiatnica a la tonalidad principal.Si esta4ta. es justa con relacinal grado al cual nos referimos,la {.

escalaseramixolidia.Si la 4ta., en cambioes aumentada, laescalaser lidia b 7 .

TONALIDADDO MAYOR

~-e-T

~

T

17

Q O

3 (11) 5

IV'O O

3 (#11) 5

\:.

\3.

t ~

t iESCALA

tQ MIXOllDIA It:,b7(:..1

~~ I I W ~ ~ :

b7 tIl

5

i

)


32/40

PERSEGUIRE AL SOL Lennonl Mc.Cartney)G7 e

, 1 J 8 ' I j Id r u1t ElIe Em B 0 G7 e

F7 IV Aumentada SI) Lidia b7

D 7 Justa SOL) Mixolidia

LA MUERTE DEL MUNDO CAE SOBRE MI VIDA P.Neruda/Y. Heredia)

blll

eIIm 7 (b5)Bm 7(b5)

V

E7

'-

QUINTA PARTE

Comentario:Esteejemplopuedeserano iZCldoomo fTKJrchaarmnicaIVm Vquedesdendeportono, o categorizor Jos acordes como domin ntes s n fucin. ---.J

~ t

ARMQNIAMODAl\


33/40

Al hablar dearmonamodal nos referimosa la moriologade las escalasque surgena partir de cadauno de losgrados ~ a sescalas diatnicas,Losmodos ms conoddosson losque se elaboranen b sea la escalamayor, llamadosmodosgriegosNo obstante, se pueden crear mltiples escalasy desarrollardistintos sistemas armnicosdeacuerdo a las diversas elecciones personales.Tambin se consideran escalas modales las queencontramos enel folklore dealgunospueblos (escala hngara,hind, etc.).

, I M { ~ (1,.,61 Jnico 11m' Dm Drico

O M O 0 ( . ) 0O e ) n 0 _

F 9 3 (11) 5 6 7M F 9 b3 11 5 (6) b7.'1 1 1 m , Em' Frigio IV M F ' Lidio 11l

o . ) o 1I O CM) O e 1 1)

,

,

(b9) b3 11 5 (b6) b7 F 9 3 #11 5 6 7M1V7 G7 Mixolidio Vlm 7 Am 7 Elico

\ , o A ) O . . . I o D e ) o O M 1

F 9 3 (11) 5 6 b7 F 9 b3 11 5 b6) b7 .';:VI/m 7 b5) Bm 7 b51 Locrio

1).., 0 e

11

e I-u-fe1 .,F (b9) b3 11 b5 b13 b7 \En elejemploanteriorobservamos:a) Notas blancas: representan los sonidosque forman el acorde.b) Notas negras: representanlas tensiones que enriquecenel acorde, novena, oncena trecena.c) Notas entre parntesis: de pasaje, deben ser evitadas en la estructuradel acorde.d) Nmeros:representan los intervalos en relacin a la fundamental

69

.1

JONICO Un fragmento modal puede ser: puro, combinado con otros modos o combinado contonalismo


34/40

~ I R I U I H t i

Comentario: Eneste grficoencuadramos los acordes que contienen la nota caracterstica decada modo,Estosacordes son deuso (recuente en losenlaces modales.Enelmodojnicolosacordesimportantessonlosque comnmentedesempeanla (uncintnica,subdominante y dominante. Por lo tanto, en las cadencias jnicas se deben evitar los enlacestonales.

Ejemplo:SO O T

Cadencia Tonal: 11m 7 V7 17MI I

Cadencia Modal: 17M IIm7 17M

n

tonalismo.

FRAGMENTOMODALPURO

Ejemplos:

Re Mixolidio

411bVIIC'T. b.. _

I P 1I F U I P f - F3Do#OricoLAPALABRA(Lennon Mc.Cartney)

C 7 /. '/.

~ i l l~ n I tfJ D IJ I n I l j J 1J I/. F 7 C#7

I ) ) r- I I I r l H 1 r-1 I I r l HT t t j I U T I j j t t j I U fj j

F G E F

Ij j , j IJ. p' , >I1 J> J! :nIOO#OORICO -

1m bVIIC#7 /. 1Cm B

Io IJJ' -

I' j f l l 1 ' ] l1gfl J ' I. . . . . . . . . - J -

bJII IV 1 C#7E F[ .. . """'I".. 10;;. .. R AF\J TJ J j j} I.Pj J J r l L ! JFJ3 J

-Comentario:Es interesanteobservarque el acorde C#7, dominante sin funcin,se relacionaconla melodacreando un efecto bluesporquese superpone la tercera mayor del acorde(mi#) conla tercera menor de la meloda (mi~ .

I Vm

ji IrO

(Jj r mm

r 9 rIV IG o '/.

n

17M

~ IIm

7

~ ~iIm 7

'1)I

17M

~ ~ l!CE]

~ ? t IIm7

IIIm 7J

B~ 2

UIbJl7MI

RlJ0

UIIm7

BIIm7(b5ll

IIIm7 "V7MI

DO RICO

I IbllJ

7MIIV7!

FRIGIO

I 1IIbllFI IVm7

LIDIO

I U111m7 [#M!i7(l

MIXOLlOIO

I HIlIIm7 b5 l IV7M

EOLlCO

I RbJJl7M IIVm71

IV7 1

IVm

7

IIVm7(b5l

IIV7M

IIVm7!

IVm 7

Vlm 7

UIVlm

7(b5l!

HbVJ7M

HVlm 7

HVlm 7

UIbVI7M!

!VI17(b5!

t IIbvIJ7MI

'r

t I! bVllm 7!

t I! Vllm 7 1

t IIbVll71

t IIbVll71

7

FRAGMENTOMODALCOMBINADOCONTONAUSMOFRAGMENTOMODAL COMBINADO


35/40

-jemplos:Ejemplos:

Sol lidio con Re Mayorfa# Drico yElicoWINDSOF BARCELONA(SolLake)CANCIONPARA LOS DIASDE LAVIDAL.A. Spinetta)

FA# DORICO SOL LIDIO

I blll 11m 1m blll 11m I I I Vllm Vlm Vllm I Vllm Vlm Vllm# A G#m F#m A G#m G F#m Em F#m G F#m Em F#m~ ' t lctllr lEE:ft4-;- Icd6 IEW ,t#j'lct!f fi lt ctf tt' lf f I - IFA# EOLlCO ".. RE MAYOR

IIVm 1m F#m/E IVm Vm I Vllm Vlm Vllm V l l m 11 V I m F#m Bm C#m G F#m Em F#m G F#m Em APt - IJ l0 a Irif'bfalP - ' j1 , ~ f f 1 l t C f a l t l f f1- triI - ijVm Vm bVII bVI

Bm C#m E o - . . . . . . 111m -:JO F# m

11 . r A e l I J -JL..J::::l~ : : . . I - Q I r r r IJ-JM \

. 1La frigio con Mi rico yRe Drico .j,TRANSEUNTES(Homer Nebbia Defilpo) Sifrigiocon SiMenor 1,1

ZAMBADELANGEL(Petrocelli Daz) tJ 1LA FRIGIO MI DORICO t;, /I 1m bVllm bVI 111m I SI FRIGIO ,..:.:SI:..;.:.M=EN.:..::.O,-,-R _ ~

~ Am Gm' . . pM ~ +-'f I 1m bll 1m bll 111m EmBm C Bm C Bm IVm 1ft

1 Ettf1Trj El IEEl Ef I I ~ I fffctgtt! I r 'Ut!1 Urp Effl "JRE DORICOI m7 IIm 7 IDm 7 Em 7 Fm 7 Am7 V V ~ VII/blllF#' B7 EmIr flC5lfW1ri@lUill

72

73

Modalmenteel acorde sptima dominantese puede usar completo, siempre que no


36/40

DoJnico conDoMayorPOLEN ( E. Del Guercio)

DO JONICO

I IV s u s t V ~F# 11bS)

. , If7M ,. C 7M

~ 1 JI ~ r t t' ~Ieirtlf p - .1I ~ M /. C ~ M /. I

I J' P r I EtF-tlrin!rti1 - 1DO MAYORfi1\DOMINANTE . I ., ., I\Q.:VSIN R E S O L U C l O N . .

1 n JJJJ1 3. H ' iI\IfPmlr ~ $ IV V IG ~ Gi C'M I D , ~ ) I

PI' j j I~ j t Q J : j QItftritJ 1JMiMixoIid lO,Mi DricoyMiMayorMADERANORUEGA(Lennon Mc.Cartney)

M MIXOLlDIO

I bVII IV - 1II E D A E

& I ~F' ffl,J. m IJ.ro ,n Jl IM DORICO

i 1m

t IEm

W Etr fE ro I J.A

1 r ' ' ~ It - : - - - - - - , : . ; . : . : . . M I ~ M A ~ Y O R _ _ _ _ - - - .

1m 11 11m V7 It Em F#m B7

1Eli Qj fE ro ~ -'y

p p p , p qdetermine la funcin l.

Ejemplo:

SolMixoIidioAMAME(Lennon Me. Cartney)

IV

G7 C G7 C

&t J J f J I J IJ J JOJJJ I J IG7 C '/. '/.

IJ_-,_J11J '3 LJ J J I oo

Tambin son frecuentes los acordes tipo cuartal(m7(lla), 1sus4).

Ejemplo:

Do FrigioLABENGALA PERDIDA(L.A Spinetta)

I bVII bVI bllCm 7(11a) Bbm 7(11aJ Ab 7M Ob7M'1, El FfIr;Tr' 'WIrr*MI r i 1

Comentario: En el ejemplo anterior vemos acordescuartales formados sobrela escala de labemol.

Bbm 7(11a) Cm 7(11a)

, ~ ~ ~ HiU "g:l. , 1 "

7S~

El acorde 7(sus4) sugiere funcin tonal cuando es V grado. FREDDIEISHGameyAebersold) \1


37/40

Ejemplo:

CORAZON DE ESTUDIANTE(Milton Nasdmento)V - - - - - - - - - .

C7(sus4) F

~ 1

,eb gIFl

~rr

El acorde 7(sus4) es modalcuando es consideradoindistintamente 1 7(sus4) o bVII con bajode Igrado.

Ejemplo:

SolMixoIidioCONSIGUE ENTRAR EN MIVIDA(Lennon fMe.Cartney)

De una trada menor con cuarta justa en el bajo resulta un acorde de sptima connovena ambiguo, porquecarece de tercera (nota que define el modo).

Ejemplos:

ICARUS (R.JphTowner) Q m l iD

'/. ......-- - - - f I 1I D ' 9; ,1 toa rJ IrU LP . 1 J 03= Ab'M/A~ f 'M :/. I 11[tEaEfftr IsJ ra Et ..

.\Am 7{b5) D 7 Gm

I Bb

.

rT 1 ] , . r] (' rr [ r r ' ~ Ir, . 4';y U l I . . . I U I r rF D m7(b5) A 7 D7M :/. Cm/F JI. ..? J fQJI ,,= Lg: 5 I - 1} r

:11

..IMPROVISACIONAm/D JI. Bbm/Eb JI. Bm/E JI. Cm/F :/. ....a Drico Sib Drico Si Drico Do Drico

..Comentario:Enelejemplo anteriorestosacordesse manifiestanen intervalosregulares.locualesrecuente en eljazz ybossa nova Evidentementetoda estructura cromtica es til paramodular

prescindiendo as de losdominantes osustitutos.

..jemplo: ..MIRALO QUE PASA (Miehel Legrand) .a;

B '/.t ;

t ;, 111 Jro rijErr h r tr ro d WJI~

~.,. 7(b5) '/. F m 7.,.lroro'ro ffinil1J1 I I ' r d V\. 8 7 E7M F7M F 7 M G7M @

-fu n m lI'iroro ~ ir I~ ~ r I77

.. ~ ~6

REARMON IZACIONESn el siguienteejemplo observamosuna progresin deacordesdiatnicosa la tonalidad a menor,


38/40

las cadencias nodeterminan funcin tonal por lo tanto los enlaces armnicos deesta balada sonmuyoriginales, A continuacin veremos cuatro ejemplos armonizados en su forma original y

rearmonizados usando distintos recursosque sintetizan los elementosestudiados.SONG FORTHE ASKlNG (Paul Simon)

C G F Am DmEjemplos:

GIROS Pez)"-'" ' - "

E FO F C F Original

F# m 7 Bm 7 D7M

- *. e r j ti 13IE:rEr[r IJ l ' JPIn el siguiente ejemplo, observamosel acorde de la especie 7M(III), Este puede serconsiderado lidio o acorde bitonal:

C# m 7 F#m 7

DO LIDIO BlrON L r l l l N I 1 IC7M( 11a) = CE G B O F# Tonalidad C mayor = C E G B [411.,=-=-411. J (JOj rJ Id

3 5 7 9 11 Tonalidad G mayor = G B O F#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

CRYSTAL SILENCE (Chick Corea)Rearmonizacin

F#m 7 E7 D6{9l C#m7 B7,...-. ,.-... -, p ' P o

C# m 7 C7M Bm C#m O E F#7IJ J I J J 'fUIF F Ir Er cg I

Bm 7 C 7(b9/b5) o 7(#11a)p - 'Bm ~ M ( 1 3 D ' o

F l l l N II tr r I .---.---. J!:J? r J - l r Jtt

e 7M( 11)SOL SlmTONALIDAD Mlm

GRADO IV bll bVI

79

r - S - - T U T b F-=&4C78 , .,. ' I ' ~ " ~ ' . ~ N j ~SijPJI tJi&3W4&22 llS::;::M. ~ ~ - ~ ~ -Oc.

' P

41GEORGIAEN MI MENTE (Carmichaell Garrel)

PALOMITA BLANCA(A.Neta)O :/ . A

il


39/40

41Original

G7M B7 Em 7 Am 7

~ I j ~ CmI~ 4, ) I Fr' ~ IT=fljG7M Am 7 07(b9) G6 8 7 ( 5)

Rearmonizacin

( f 7 )G 7M Em 7 F m7b511. l B 7(b9blll E m 7(9) G 7 C 7 M C o

~ F f I~ 4, t=tT--fq-:@

G/D f7/Eb E1 Bb 7Am 7(9) D 7(b9Ha) C m 7(b5l C m 6 G/B F 7(b5 9l

t4a En m I EreEE!fI jtcFr ro&-REARM O / F O{#SYF# Em 7

:/. :/. :/. o

I J W!nWcr ILrr FrJ IEH E' IBb 07A/C G/B O/A ..J.

:/. O :/. A

r J ~ -- IJrcifrfA retrfFer6t irJO / F Bm Bm/A G 01 F 0 7 - F m C 1 / G

:/. G A O A

Ir r EO' I133JJ) 1')JJ JJI) IJ ; F' rF m / A A 07 G/B f7(bS) Em 7 Eb 1(b5) o D0 Em 7 A1(#9)

Sibien lassptimasynotas tensin enriquecenalacorde bsico, una cancinpuedeestar armonizadacon tradasyser rica en sus enlaces.S la lnea del bajo essuave

(grados conjuntos. cromatismo)los acordes

pertenecientesa tonalidadeslejanasse complementannaturalmentecon la tonalidad principal.

..

..

..

..

...."~

~

~

~

~ JTHIS WHOLE WORLD(B.Wilson) ~ l

C F Em G Am FQ - - - ---... _ t l t l ?


40/40

4

Serrat

w,G ,A ~'t 521 r' 5 arr 1r' t4H

C E Eb5 6

Bb/D A / C

4 'al? ~ rJG AlG F m F C E Eb Bb/D A / C

2 3 4 5 6 7 8

, : " n I U lO Mo In ~ n lo n

BIBUOGR FI

Adems de las transcripcionesdirectas de discos ycintas, elautor recurri6a su memoria auditiva yha consultado los si-guientes textos:

DICCIONARIODE ACORDES CIFRADOS -AlmirChediak

THE REAL BOOK, Sta. EDICION

THECOMPlEAT BEATlES

MANUSCRITO- lan Guest

~ 1

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armonía funcional aplicada a la música popular

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