aprendizaje y enseñanza colaborativa

Ideas de Begoña Gros sobre

Aprender y enseñar en colaboración.

MEE. Ileana Santana Buenfil

¿Puedes aprender solo?



El e-learning posibilita la comunicación y trabajo colaborativo.

Gestión de aprendizajes

Entornos virtuales





Pero existen problemas metodológicos y tecnológicos que requieren ser revisados:

• Modificar el tipo de actividades que deben realizar los estudiantes.

• El estudiante modificará su sistema de estudio que combine espacios de interacción y trabajo en grupo.

• La tecnología en red no ha sido generada para aprendizaje formal

¿Porqué aprender en colaboración?



Cabrero (2003) señala:

• Crea interdependencia positiva• Crea debates en torno a la búsqueda de resolución de problemas• Facilita el intercambio de información y construcción social del conocimiento



Comunidad de práctica (Wenger, 1998)

Recursos compartidos

Comprensión compartida

Compromiso mutuo

Para

que

func

ione

un re

d

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diza

je

• Gros dice:

• “la colaboración consiste en haber coordinado la actividad sincrónicamente, lo cual es resultado de una tentativa continuada de construir y mantener un concepto común de un problema.”

Con respecto a la interdependencia del aprendizaje colaborativo en red



• ¿Cómo aprender en colaboración?



Situación de aprendizaje

• Tareas ha realizar por los estudiantes• Punto crítico para alcanzar la colaboración

Característica

s del grup

o

• Situaciones a considerar para regular al grupo.• Analizar propiedades como la interdependencia positiva del aprendizaje, la relevancia de ésta y su control.

Tecnología

• La simple interacción tecnológica no asegura la colaboración• La tecnología debe facilitar los procesos colaborativos

• El diseño de actividades colaborativas



aprendizaje y enseñanza colaborativa

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