“ENFERMERÍA EN SALUD OCUPACIONAL, SEGURIDAD INDUSTRIAL, EMPRESARIAL Y MINERA”

MBA . SUSALEN MARIA TANG FLORES

MÓDULO 4 - PARTE 2

Enfermería en Seguridad Industrial y Minera

5. SEGUIMIENTO, CONTROL Y LEVANTAMIENTO DE OBSERVACIONES

MÉDICAS EN LOS TRABAJADORES

Fuente: R.M. N° 312-2011-MINSA

LA VIGILANCIA DE LA SALUD DE LOS TRABAJADORES ES EL PROCESO DERECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN Y ANÁLISIS SISTEMÁTICO QUE ABARCA TODASLAS EVALUACIONES NECESARIAS PARA PROTEGER LA SALUD DE LOSTRABAJADORES, CON EL OBJETIVO DE DETECTAR LOS PROBLEMAS DE SALUDRELACIONADAS CON EL TRABAJO Y CONTROLAR LOS FACTORES DE RIESGOS YPREVENIR LOS DAÑOS A LA SALUD DEL TRABAJADOR, DEBE SER REALIZADA POR ELMÉDICO OCUPACIONAL, BAJO LA RESPONSABILIDAD DEL EMPLEADO

LA LEY DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO OBLIGA TANTO A EMPLEADORES COMO A TRABAJADORES A PARTICIPAR Y/O SOLICITAR EVALUACIONES DE SALUD OCUPACIONAL. LOS RESULTADOS DE UN EXAMEN MÉDICO OCUPACIONAL APORTAN INFORMACIÓN ACERCA DE LOS PADECIMIENTOS DE UN TRABAJADOR; LOS MÁS COMUNES ESTÁN ASOCIADOS A PROBLEMAS VISUALES, MÚSCULO-ESQUELÉTICOS, AUDITIVOS, TRASTORNOS ENDOCRINOS, OBESIDAD, HIPERTENSIÓN, ALTERACIONES EN LA ESPIROMETRÍA ENTRE OTROS.

ESTOS HALLAZGOS EN EL ESTADO DE SALUD DE LOS TRABAJADORES SE DENOMINAN OBSERVACIONES, Y USUALMENTE AMERITAN EVALUACIONES AMPLIATORIAS DENOMINADAS LEVANTAMIENTOS DE OBSERVACIÓN PARA DETERMINAR LA APTITUD LABORAL DEL EMPLEADO DESDE EL PUNTO DE VISTA MÉDICO.

EN EL CASO ESPECÍFICO DE LOS EXÁMENES MÉDICOS OCUPACIONALES DE INGRESO, ESTAS EVALUACIONES SE REALIZAN CON EL PROPÓSITO DE QUE LOS POSTULANTES PUEDAN CONCLUIR SU PROCESO DE CALIFICACIÓN Y ASÍ REACTUALIZAR SU CERTIFICADO DE APTITUD LABORAL.

¿CÓMO PROCEDE UN LEVANTAMIENTO DE OBSERVACIÓN?

De acuerdo con las políticas de cada empresa y qué tan grave sea la afección ocupacional, el médico

encargado de la vigilancia de la salud del personal puede solicitar enviar al trabajador con un

médico especialista para que realice un levantamiento de observación, a través de una interconsulta

a una determinada especialidad.

El procedimiento para el levantamiento de una observación médica consiste en: al tratarse de

exámenes de pre-ingreso, una vez firmado por el medico revisor, se emite una carta de

compromiso donde indica las observaciones médicas que tiene cada trabajador.

La carta de compromiso original se le hace entrega al trabajador para su conocimiento y el área de

bienestar social se queda con una copia firmada por el trabajador.

¿CÓMO PROCEDE UN LEVANTAMIENTO DE OBSERVACIÓN?

En el caso de trabajadores que ya pertenecen a la organización: se socializan sus observaciones

médicas a través de formatos de información. Un día antes de sus días libres, al colaborador se le

informa con la ficha de levantamiento de observación médica dónde se le indica las observaciones

que tiene, las fechas de bloqueo de fotocheck y como deben ser presentados los certificados /

informes médicos.

Asimismo, se le explica según sus observaciones médicas, que especialidad médica debe firmar y

sellar el levantamiento, también el cómo debe ser el contenido del certificado médico emitido por el

especialista tratante (formato de interconsulta).

Dependiendo de las particularidades de la condición de cada trabajador, el levantamiento de

observaciones puede permitirle el ingreso a la organización y, a su vez, la organización puede

integrar al talento humano sin comprometer su salud.

6. DOCUMENTOS DE GESTIÓN, REPORTES, ESTADÍSTICAS, NOTIFICACIONES E

INFORMES EN SALUD OCUPACIONAL.

DOCUMENTOS DE GESTIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

A LEY N°29783 ES LA LEY DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO TIENE EL PROPÓSITO DE ESTABLECER LASNORMAS MÍNIMAS PARA LA PREVENCIÓN DE LOS RIESGOS Y ACCIDENTES LABORALES EN EL PERÚ. OBLIGAA LAS EMPRESAS AL CUMPLIMIENTO DE DETERMINADOS CRITERIOS EN FAVOR DE LA SEGURIDAD Y SALUD ENEL TRABAJO.DENTRO DE LA DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA ESTABLECER UNA ADECUADA GESTIÓN DE LASEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SE PUBLICÓ LA RESOLUCIÓN MINISTERIAL N°050-2013 TR, EN DONDESE PRESENTAN FORMATOS REFERENCIALES, EJEMPLOS Y EL CONTENIDO MÍNIMO QUE DEBE TENER CADAREGISTRO OBLIGATORIO.

LA LEY N°29783 EXIGE QUE CADA ORGANIZACIÓN CONSERVE LOS SIGUIENTES REGISTROS MÍNIMOS:

1.- REGISTROS DE ACCIDENTES DE TRABAJO, ENFERMEDADES OCUPACIONALES, INCIDENTESPELIGROSOS Y OTROS INCIDENTES.

2.- REGISTRO DE EXÁMENES MÉDICOS OCUPACIONALES

TODA ORGANIZACIÓN DEBE EJECUTAR EXÁMENES MÉDICOS A SUS TRABAJADORES A FIN DE DETERMINAR CUÁL ES SU ESTADO ACTUAL DE SALUD. LOS EXÁMENES MÉDICOS DEBERÁN CUMPLIR CON CIERTAS PAUTAS QUE SON PRECISADAS POR EL MINISTERIO DE SALUD (MINSA).

ENTRE LOS TIPOS DE EXÁMENES MÉDICOS TENEMOS A:

EXÁMENES MÉDICOS PRE OCUPACIONALES (EMPO): EXAMEN REALIZADO ANTES DEL INGRESO DEL TRABAJADOR.

EXÁMENES MÉDICOS OCUPACIONALES ANUALES (EMOA): EXAMEN REALIZADO PERIÓDICAMENTE DURANTE LA DURACIÓN DEL VÍNCULO LABORAL.

EXÁMENES MÉDICOS OCUPACIONALES DE RETIRO (EMOR): EXAMEN REALIZADO CUANDO SE EXTINGUE LA RELACIÓN LABORAL CON LA EMPRESA.

EN TODO MOMENTO, LOS RESULTADOS DE LOS EXÁMENES MÉDICOS DEBEN ESTAR DISPONIBLES PARA LOS TRABAJADORES QUE SE HAYAN SOMETIDO A LOS MISMOS, RESPETANDO SU CARÁCTER DE CONFIDENCIALIDAD

La organización debe contar un formato para registrar los accidentes de trabajo, enfermedades ocupacionales,

incidentes e incidentes peligrosos y tomar las medidas necesarias para reducir o evitar que se vuelva a presentar el

evento no deseado.

3.- REGISTRO DE MONITOREO DE AGENTES FÍSICOS, QUÍMICOS, BIOLÓGICOS, PSICOSOCIALES Y FACTORES DE RIESGO DISERGONÓMICOS

LA ORGANIZACIÓN DEBE REALIZAR MONITOREOS PARA DETERMINAR LA CONCENTRACIÓN Y VALORES DE LOS DIVERSOS AGENTES A LOS QUE ESTÁN EXPUESTOS LOS TRABAJADORES CON EL PROPÓSITO DE CONTROLAR SUS NIVELES DE EXPOSICIÓN Y EMISIÓN DE LOS AGENTES. ASIMISMO, LOS INSTRUMENTOS USADOS PARA MEDIR LOS AGENTES DE CONTAMINACIÓN O FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SEGURIDAD Y SALUD DE LOS TRABAJADORES DEBEN ESTAR CALIBRADOS Y DEBEN CONTAR CON UN PROGRAMA Y REGISTRO QUE CERTIFIQUE SU CALIBRACIÓN.

ENTRE LOS AGENTES Y FACTORES DE RIESGO SE TIENEN EN CUENTA A:

4 .- RIESGO DE INSPECCIONES INTERNAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJOLAS INSPECCIONES BUSCAN IDENTIFICAR LOS ACTOS Y CONDICIONES INSEGURAS PRESENTES EN EL INTERIOR DE LA ORGANIZACIÓN PARA TOMAR ACCIONES CORRECTIVAS ANTES QUE SE MATERIALICEN EN ACCIDENTES Y/O ENFERMEDADES OCUPACIONALES.

LAS INSPECCIONES INTERNAS PUEDEN SER DESARROLLADAS DE 2 MANERAS:

1. INSPECCIONES PLANEADAS: SON INSPECCIONES EJECUTADAS MEDIANTE UN PROGRAMA DE INSPECCIONES Y SIGUEN UNA RUTA ESPECIFICA. ESTAS INSPECCIONES SON DETALLADAS Y SE REALIZAN MEDIANTE UN MÉTODO DEFINIDO.

2. INSPECCIONES NO PLANEADAS: SON INSPECCIONES QUE NO SIGUEN UN CRONOGRAMA O RUTA ESPECIFICA, PARA SU EJECUCIÓN NECESITAN QUE EL INSPECTOR TENGA CIERTO GRADO DE PREPARACIÓN Y CONOCIMIENTOS.

LAS INSPECCIONES PLANEADAS PUEDEN ESTAR DIRIGIDAS A:

ELEMENTOS Y PARTES CRÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN.ORDEN, LIMPIEZA Y SEGURIDADCONDICIONES GENERALES.

5.- REGISTRO DE ESTADÍSTICAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

LAS ESTADÍSTICAS DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SIRVEN PARA OBTENER DATOS FIABLES SOBRE LOS

OBJETIVOS Y METAS ESTABLECIDAS.

MEDIANTE LOS INDICADORES SE LLEVA UN ADECUADO SEGUIMIENTO AL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD

Y SALUD EN EL TRABAJO, Y SE PUEDE ESTABLECER MEDIDAS PARA LA CORRECCIÓN OPORTUNA DE LAS

DESVIACIONES.

ENTRE LOS INDICADORES MÁS USADOS SE TIENE

6.- REGISTRO DE EQUIPOS DE SEGURIDAD O DE EMERGENCIA

MEDIANTE ESTE REGISTRO LA ORGANIZACIÓN DEBE DEMOSTRAR LA ENTREGA DE EQUIPOS DE SEGURIDAD (CASCO, GUANTES, BOTAS, ENTRE OTROS) O DE EMERGENCIA (MEGÁFONOS, EXTINTORES, ENTRE OTROS) A LOS

TRABAJADORES.7.- REGISTRO DE INDUCCIÓN, CAPACITACIÓN, ENTRENAMIENTO Y SIMULACROS DE EMERGENCIA.

LA ORGANIZACIÓN DEBE GESTIONAR Y REGISTRAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LAS CAPACITACIONES,

INDUCCIONES, ENTRENAMIENTOS Y SIMULACROS REALIZADOS PARA PREVENIR LA OCURRENCIA DE ACCIDENTES,

INCIDENTES Y ENFERMEDADES OCUPACIONALES, Y MEJORAR EL ACTUAR DE LOS TRABAJADORES ANTE DIVERSAS

SITUACIONES DE RIESGO.

SEGÚN LA LEY N°29783, UN TRABAJADOR DEBE TENER COMO MÍNIMO 4 CAPACITACIONES AL AÑO, Y ESTAS DEBEN

ESTAR ENFOCADAS A:

•CADA PUESTO DE TRABAJO QUE SE DESARROLLA O FUNCIONES QUE REALIZA CADA TRABAJADOR.

•LOS CAMBIOS EFECTUADOS EN LAS FUNCIONES DE UN TRABAJADOR (CUANDO SE AGREGUEN FUNCIONES).

•LOS CAMBIOS REALIZADOS SOBRE UNA MÁQUINA, EQUIPO O TECNOLOGÍA.

•LAS NUEVAS MEDIDAS DE SEGURIDAD QUE SE ESTABLEZCAN PARA PREVENIR RIESGOS.

•LA ACTUALIZACIÓN PERIÓDICA DE LOS CONOCIMIENTOS.

ASIMISMO, LA ORGANIZACIÓN DEBE CAPACITAR A UN TRABAJADOR AL MOMENTO DE SU CONTRATACIÓN, DURANTE EL

DESEMPEÑO DE SU LABOR Y CUANDO SE PRODUZCAN CAMBIOS EN LAS FUNCIONES, PUESTO O TECNOLOGÍA.

.

8.- REGISTRO DE AUDITORÍAS

SE DEBE REGISTRAR LA EJECUCIÓN Y LOS RESULTADOS DE LAS AUDITORÍAS INTERNAS Y EXTERNAS COMO EVIDENCIA

DE SU REALIZACIÓN Y TOMA DE DECISIONES BASADAS EN LA EVIDENCIA

¿CUÁNTO TIEMPO SE DEBE CONSERVAR LOS REGISTROS OBLIGATORIOS?

EL TIEMPO DE CONSERVACIÓN ES EL SIGUIENTE:

•REGISTRO DE ACCIDENTES DE TRABAJO E INCIDENTES PELIGROSOS: 10 AÑOS LUEGO DE HABER SIDO

REGISTRADO EL SUCESO.

•REGISTRO DE ENFERMEDADES OCUPACIONALES: 20 AÑOS LUEGO DE HABER SIDO REGISTRADA LA ENFERMEDAD.

•LOS DEMÁS REGISTROS SE DEBERÁN CONSERVAR COMO MÍNIMO 5 AÑOS.

.

ES IMPORTANTE MANTENER LOS REGISTROS ACTUALIZADOS YA QUE SON IMPORTANTES EVIDENCIAS DE LA

REALIZACIÓN DE DETERMINADAS ACTIVIDADES ANTE UNA FISCALIZACIÓN POR LA SUNAFIL (SUPERINTENDENCIA

NACIONAL DE FISCALIZACIÓN LABORAL).

LAS CAPACITACIONES A LOS TRABAJADORES, MONITOREOS DE AGENTES OCUPACIONALES, ENTREGA DE

DETERMINADOS DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL, ENTRE OTROS, DEBEN CONSERVARSE COMO MÍNIMO

5 AÑOS, YA QUE ANTE LA OCURRENCIA DE ALGÚN EVENTO POSTERIOR SE PODRÁ UTILIZAR EL REGISTRO

COMO UNA EVIDENCIA DE CUMPLIMIENTO.

INFORMES EN SALUD OCUPACIONAL

Es sumamente importante demostrar a la dirección de la empresa los progresos generados durante tu gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo. Dedicamos este artículo para orientarte sobre qué aspectos debes tener en cuenta para presentar tu informé de fin de año y que nadie ponga en duda tu capacidad de gestión.

Para un informe en el que puedas demostrar tu trabajo recomendamos tener en cuenta los siguientes elementos:

•Estadísticas actualizadas acerca de los índices de accidentabilidad (Frecuencia, Gravedad, Incidencia), comparadas éstas con estadísticas de periodos anteriores en horas-hombre de exposición al riesgo•Inversión en salud y seguridad en el trabajo (elementos de protección personal, carteles, señalización, capacitaciones, campañas, investigación, entre otros)•Costos directos e indirectos evitados gracias a la gestión Seguridad y Salud en el Trabajo•Grado de satisfacción de los trabajadores, productividad, ausentismo, rotación laboral•Metas, objetivos y proyectos propuestos para el próximo año•Otros

7. CLIMA ORGANIZACIONAL Y SATISFACCIÓN LABORAL.

Clima organizacional y satisfacción

laboral

CLIMA ORGANIZACIONAL

PERCEPCIONES

COMPARTIDAS POR LOS MIEMBROS

DE UNA ORGANIZACIÓN RESPECTO

AL TRABAJO:

• El ambiente físico y laboral

• Las relaciones interpersonales

• Legulaciones formales e informales

CLIMA LABORAL U ORGANIZACIONAL

Valor y vínculo con el TRABAJO

Atmósfera que se “respira”

Sentimientos y emociones

(favorables o desfavorables)

factores organizacionales

tendenciasmotivacionales

CLIMAORGANIZACIONAL

Comportamiento Centro Regional, EEA, AER o Grupo de Trabajo Profesional,

Técnico o de Apoyo

CARACTERÍSTICAS DEL CLIMA ORGANIZACIONAL

• Tiene una cierta permanencia, a pesar de experimentar cambios por

situaciones coyunturales.

• Tiene un fuerte impacto sobre los comportamientos de los miembros de la

organización.

• Afecta el grado de compromiso e identificación de los miembros de

la organización.

• Es afectado por diferentes variables estructurales (estilo de dirección,

políticas y planes de gestión, etc.)

LAS PERCEPCIONES Y RESPUESTAS QUE ABARCAN EL CLIMA ORGANIZACIONAL SE ORIGINAN VARIEDAD DE FACTORES, DESTACAMOS:

Liderazgo y prácticas de dirección y gestión

Motivación

El ser reconocido y

valorado

Supervisión activa y comprometida del

Personal

Condiciones organizacionales:

salarios, capacitación,

evaluación de desempeño,

puestos de trabajo, Deleg.

Representación Gremial,

Obras Sociales

Satisfacción e Identificación

Compromiso activo con la tarea.

Responsabilidad

Tipo de comunicaciónexistente

1. Comunicación: redes de comunicación dentro de la organización - facilidad que tienen los empleadosde hacerse escuchar

2. Conflicto y cooperación: nivel de colaboración entre los empleados en el ejercicio de su trabajo - apoyomaterial y humano que éstos reciben de su organización.

3. Confort4. Estructura5. Identidad: sentimiento de pertenencia.6. Innovación: voluntad de experimentar cosas nuevas y de cambiar la forma de hacerlas.7. Liderazgo: Influencia ejercida por ciertas personas especialmente los jefes, en el comportamiento de

otros para lograr resultados.8. Motivación: reacciones y actitudes naturales propias de los estímulos del medio circundante.9. Recompensa - Reconocimiento10. Remuneración11. Toma de decisiones: Evalúa la información disponible y utilizada en las decisiones que se toman en el

interior de la organización así como el papel de los empleados en este proceso.

EL CLIMA

ORGANIZACIONAL

Historia, cultura organizacional, estructura organizacional y ambiente externo

Liderazgo, Comunicación, Motivación, Reconocimiento, CyMAT, Condiciones

Organizacionales

Clima Laboral

Motivación del personal

Desempeño del trabajo

“Esuna situación en la que dos o más personas conintereses contrapuestos entran en confrontación,oposición o emprenden acciones mutuamenteantagónicas con el objetivo de neutralizar o eliminara la parte rival”

CONFLICTOS LABORALES

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Los conflictos no resueltos, que no fueron cerrados subsisten en la organización y perduran en el tiempo en forma latente.

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

El Clima y Cultura Organizacional son factores claves para su aceptación y resolución

Lo no resuelto retorna y produce efectos

Es necesario identificarlos, abordarlos y comenzar a resolverlos, para evitar su transmisión de una Conducción a la Otra.

CONSECUENCIAS DEL CLIMA

ORGANIZACIONAL❑ Un buen clima o un mal clima organizacional, tendrá consecuencias para la organización a

nivel positivo o negativo, definidas por la percepción que los miembros tienen de laorganización

❑ Entre las consecuencias positivas del buen clima podemos nombrar lassiguientes: logro, afiliación, poder, productividad, baja rotación, satisfacción,adaptación, innovación etc.

CONSECUENCIAS DEL CLIMA ORGANIZACIONAL

Entre las consecuencias negativas del mal clima podemos señalarlas siguientes: inadaptación, alta rotación, ausentismo, pocainnovación, baja productividad, etc.

RECONOCIMIENTO Y TRABAJO

La retribución esperada por un sujeto esprimordialmente simbólica y se traduce en el

reconocimiento.

1. Reconocimiento en sentido de constatación

2. Reconocimiento en sentido de gratitud

3. Reconocimiento pasa por la construcción rigurosa de juicios

4. Reconocimiento se refiere siempre a la IDENTIDAD

LOS CIMIENTOS DEL BUEN CLIMA LABORAL

1. CALIDAD

2. Autonomía/Dependencia

3. Vínculos Relaciones

4. Motivación pulsión de vida

5. Igualdad en las oportunidades

LOS CIMIENTOS DEL BUEN CLIMA LABORAL

6. CONCILIACIÓN DEL TRABAJO CON LA VIDA FAMILIAR

7. Formación Continua8. Satisfacción por los logros obtenidos9. Diálogo activo/Comunicación10. El reconocimiento recíproco

INTERMEDIO 5 MINUTOS

8. INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA EN EL CUMPLIMIENTO DEL PLAN DE VIGILANCIA, PREVENCIÓN Y CONTROL DEL COVID-19. REGISTRO DEL SISCOVID-19 EMPRESAS

OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR

INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA

9. ROL DE ENFERMERÍA EN EDUCACIÓN SANITARIA A LOS TRABAJADORES –

CAPACITACIONES.

LA ENFERMERA EN SU PAPEL DE EDUCADORA NO SOLO EDUCA, SINOQUE TAMBIÉN ES EDUCADA, ES DECIR, OCURRE UNA INVERSIÓN DE ROLESCOMO CONSECUENCIA DE LA INTERACCIÓN ENTRE ELLA Y EL PACIENTELA FAMILIA LA COMUNIDAD Y LOS TRABAJADORES LO QUE LE PERMITECONOCER DE CERCA LAS PERCEPCIONES DE ESTE, APRENDIENDO DE LASACTITUDES DEL INDIVIDUO LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD

• LA TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD A PARTIR DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUDEN GENERAL, UN EDUCADOR PARA LA SALUD DEBE DE PODER EVALUAR LA CAPACIDAD DELTRABAJADOR PARA PARTICIPAR EN ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA Y AYUDARLO EN CUALQUIERMOMENTO PROPORCIONÁNDOLE LOS RECURSOS NECESARIOS PARA QUE OBTENGACONOCIMIENTOS QUE LE LLEVEN A PROCURAR SU SALUD.

PARA QUE EL ENFERMERO SE CONVIERTA EN EDUCADOR Y PROPORCIONE UN CUIDADOADECUADO PRIMERO SE DEBEN FORMAR Y REFORMAR EN UN MUNDO DE EXPERIENCIA INTERIOR ATRAVÉS DE UN "AUTOINTERACCIONISMO", ES DECIR, SALIR "FUERA DE SÍ" PARA PONERSE EN ELLUGAR DEL OTRO Y CONTEMPLARSE DESDE ESE PUNTO DE VISTA, ESTO REPERCUTE EN LAREDEFINICIÓN DE LOS DEMÁS Y LA REINTERPRETACIÓN DE LAS SITUACIONES EN LAS QUE OTROSESTÁN INVOLUCRADOS5, ASÍ SE PREPARA PARA SABER CUÁNDO ENTRAR O RETIRARSE DE LAASOCIACIÓN CON EL PACIENTE Y SU FAMILIA.

OBJETIVOS

-FAVORECER CONDUCTAS POSITIVAS QUE DIRIJAN A UNA VIDA SALUDABLE-CAMBIOS MEDIOAMBIENTALES QUE AYUDEN A MEJORAR EL ENTORNO EN EL QUE VIVIMOS-HACER PARTÍCIPES A LOS INDIVIDUOS DE SU PROCESO DE SALUD

Proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos,

valores, costumbres y formas de actuar

PODEMOS IDENTIFICAR ALGUNAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN EN LOS CENTROS LABORALES

1.Ambientes de aprendizaje2.Presentación de contenidos3.Co-construcción colaborativa de contenidos4.Herramientas de autoría5.Medios de comunicación6.Herramientas de inmersión7.Estrategias de aprendizaje8.Herramientas cognitivas

10. REPORTE DE ACTOS Y CONDICIONES INSEGURAS. REALIZAR SEGUIMIENTO A

CASOS SOSPECHOSOS, CONFIRMADOS Y CONTACTOS DE COVID-19.

ACTOS Y CONDICIONES INSEGURAS

Realizar Seguimiento a casos

sospechosos, confirmados y

contactos de COVID-19