anexos de la propuesta de práctica pedagógica 2 rode huillca 2015
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Propuesta de Práctica Pedagógica 2 Rode Huillca 2015TRANSCRIPT
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PROGRAMAS DE ACTUALIZACIN DOCENTE EN DIDCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIN INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA 2014 -2015
HUANC AYO PER
2015
ANEXOS PAR A LA PROPUESTA
DE PRCTICA PEDA GGICA 2
PROGRAMA DE ACTUALIZACIN
DOCENTE EN DIDCTICA DE LA
COMUNICACIN
FUENTE: MDULO III
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PROGRAMAS DE ACTUALIZACIN DOCENTE EN DIDCTICA DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIN INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA 2014 -2015
POR: Mg. RODE HUILLCA MOSQUERA Pgina 2
SESIN DE APRENDIZAJE N ...
TTULO
DATOS INFORMATIVOS INSTITUCIN EDUCATIVA GRADO SECCIN
REA TRIMESTRE / BIMESTRE DURACIN
DOCENTE Mg. Rode Huillca Mosquera UNIDAD FECHA
PROPSITOS
APRENDIZAJE
FUNDAMENTAL
NIVEL DE
LOGRO
SITUACIN
SIGNIFICATIVA
SITUACIN DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA/S
CAPACIDADES INDICADORES
SECUENCIA DIDCTICA
PROCESOS PEDAGGICOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO
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MOTIVACIN
RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS
CONGLICTO COGNITIVO (problematizacin)
PROPSITO DE LA SESIN Se presenta el propsito de la sesin: competencia y capacidades, as tambin los indicadores.
DE
SA
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CONSTRUCCIN DEL APRENDIZAJE
CAPACIDADES
CIE
RR
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CONSOLIDACIN O SISTEMATIZACIN
TRANSFERENCIA A SITUACIONES NUEVAS
METACOGNICIN
TAREA PARA LA CASA
EVALUACIN
COMPETENCIA INDICADORES SITUACIN DE EVALUACIN INSTRUMENTO
ANEXOS: Anexo 1 Instrumento de evaluacin. Anexo 2 Resumen cientfico Anexo 3 Producto.
VB SUBIDIRECTOR DOCENTE
Elaborado por Mg. Rode Huillca Mosquera.
ANEXOS 1: SESIONES DE APRENDIZAJE
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DOCENTE RODE HUILLCA MOSQUERA
AREA: COMUNICACIN GRADO: SECCIN: FECHA:
SITUACIN DE EVALUACIN Durante la toma de apuntes y formulacin de
preguntas.
COMPETENCIA COMPRENSIN DE TEXTOS ORALES
CAPACIDADES Escucha Recupera y organiza
informacin Infiere Reflexiona
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INDICADORES APELLIDOS Y NOMBRES
1-5 1-5 1-5 1-5
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Elaborado por Mg. Rode Huillca Mosquera.
SITUACIN CANTIDAD PORCENTAJE APROBADOS
DESAPROBADOS
ANEXOS 2: INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
GUA DE OBSERVACIN
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EVALUADOR:
DOCENTE: Mg. RODE HUILLCA MOSQUERA
AREA: COMUNICACIN GRADO: SECCIN: FECHA:
INSTRUCCIONES: Evala la participacin en el panel, considerando SI=2 NO=0, luego suma el puntaje acumulado por cada participante, al final completa el cuadro de la parte inferior.
SITUACIN DE EVALUACIN
Durante el desarrollo del panel
COMPETENCIA Se expresa oralmente
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CAPACIDADES Se evidencia las capacidades orales: adeca, expresa, reflexiona e interacta.
N APELLIDOS Y NOMBRES
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30 Elaborado por Mg. Rode Huillca Mosquera.
FIRMA
SITUACIN CANTIDAD PORCENTAJE APROBADOS
DESAPROBADOS
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA PARTICIPACIN
EN EL PANEL
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DOCENTE RODE HUILLCA MOSQUERA
AREA: COMUNICACIN GRADO: SECCIN: FECHA:
SITUACIN DE EVALUACIN Durante el desarrollo del panel de opinin.
VA
LO
RA
CI
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COMPETENCIA COMPRENDE TEXTOS
ORALES
SE EXPRESA ORALMENTE
CAPACIDADES
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INDICADORES APELLIDOS Y NOMBRES
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Elaborado por Mg. Rode Huillca Mosquera.
DOCENTE
SITUACIN CANTIDAD PORCENTAJE APROBADOS
DESAPROBADOS
GUA DE OBSERVACIN
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APELLIDOS Y NOMBRES:
PANELISTAS GRUPO N 1
PANELISTAS (Apellido y nombres)
POSTURA O TESIS ARGUMENTOS POSIBLES
CONTRAARGUMENTOS
PREGUNTA PARA
FORMULAR
PANELISTA 1
PANELISTA 2
PANELISTA 3
PANELISTA 4
Elaborado por Mg. Rode Huillca Mosquera.
GUA DE TOMA DE APUNTES