web 2.0 y redes sociales para estudiantes de informática

Web 2.0 y redes sociales para estudiantes deinformatica

Fernando Tricas Garcıa

Dpto. de Informatica e Ingenierıa de Sistemas. Centro Politecnico Superior.Universidad de Zaragoza, Espana

http://www.cps.unizar.es/~ftricas/

http://fernand0.blogalia.com/

http://twitter.com/fernand0

Zaragoza, 21 de febrero de 2011

El otro dıa...

¿2.0?

http://nww.nerdwideweb.com/web20/

Josep M. Ganyet // Markus Angermeier

¿2.0?

Los logos ...

http://www.flickr.com/photos/jonastherkildsen/122881874/

¿2.0?

I 226 SHARE

I 166 YOUR

I 97 SEARCH

I 71 2.0

I 50 CREATE

I 50 MANAGE

I 50 SOCIAL

I 49 NEWS

I 46 MASH-UP

I 44 TO

I 44 UPLOAD

I 42 PHOTOS

I 41 ON

I 41 ONLINE

I 40 FIND

I 36 BOOKMARKING

I 36 FOR

I 30 PUBLISH

I 29 STORE

http://blog.drinsama.de/erich/en/xml/2006042603-web-2-oh.html

http://baris.typepad.com/venture_capitalist/2006/03/web_20_

companie.html

¿2.0?

http://www.wordle.net/

Compartir. Informacion y conocimiento

http://webdiis.unizar.es/~jamarro/wp_grado/

Mas bitacoras (y usos)

http://garciala.blogia.com/

http://webteca.blogspot.com/

http://i3a.unizar.es/intambiental/blog/

http://aragosaurus.blogspot.com/

Y mas

http://developing.frogtek.org/

¿Por que?

I Compartir conocimiento, informacion

I Opinar, diarios personales

I Relaciones publicas

I ‘Periodismo’

I Notas, pensamientos, ideas, ...

I Literatura

I Polıtica

I Busqueda de almas gemelas

I Porque sı

Para leer. RSS

I RSS =I Rich Site SummaryI RDF Site SummaryI Really Simple Syndication

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I Tıtulo + Algo ...

Se parece a ...

I Asunto + Mensaje

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I Asunto + Mensaje

Algunos ejemplos ...

http://reader.google.com/

Fotos, vıdeos, ...

http://www.youtube.com/

Podcasts

http://www.podcastellano.com/

Es que no tengo tiempo ...

.

http://www.tumblr.com/

Trabajo intelectual

http://www.bowlingalone.com/

Conocimiento formal e informal

http://ars.userfriendly.org/cartoons/?id=20110213

Lo que no esta en el temario

Conocimiento tacito: no se puede transmitir hablando, sinohaciendo y viendo hacerDos lugares muy importantes en cualquier empresa:

I El tablon de anuncios

I La maquina de cafe

¿Donde esta tu maquina de cafe?

http://twitter.com/

Web 2.0. Tecnologıa y mas

Termino acunado por Tim O’Reilly en el congreso ‘O’Reilly MediaWeb 2.0’ en 2004.I Ajax (tecnologıa): Asynchronous JavaScript and XML

I ¡Web!I La red como plataforma

I La gente:I ¡interaccion obligatoria!

I No maltratar a los usuariosI Google: ‘Don’t be evil’

Paul Graham, “Web 2.0”http://www.paulgraham.com/web20.html

Ajax

¿Social?

Redes sociales. Relaciones en el ‘mundo real’

http://arxiv.org/abs/physics/0610104

Structure and tie strengths in mobile communication networks. Authors: J.-P.Onnela, J. Saramaki, J. Hyvonen, G. Szabo, D. Lazer, K. Kaski, J. Kertesz,A.-L. Barabasi

http://www.flickr.com/photos/pietermorlion/2127296477/http://www.flickr.com/photos/anaypacosancho/2357581936/

¿Se parece Tuenti al mundo real?

http://beautyofsocialnetworks.blogspot.com/2011/02/

visualizing-spains-friendship.html

Sitios de Redes SocialesMostrar las relaciones

I De forma explıcita (Mis amigos son . . . )

I De forma implıcita (Me gusta lo que hace . . . )

I Amigos

I Amigos de amigos

I ‘Amigos’

I Amigos de ‘amigos’

Los �amigos�de mis �amigos�son mis �amigos�

Sitios de redes sociales

http://www.tuenti.com/ http://www.facebook.com/

http://www.xing.com/ http://www.linedin.com/

Sitios de redes sociales

http://www.tuenti.com/ http://www.facebook.com/

http://www.xing.com/ http://www.linedin.com/

Remezcla. Mentalidad de codigo abierto

http://vimeo.com/groups/mix/videos/14252504

Otro: http://thru-you.com/

¡Viva la mezcla! Mashups

http://iamcaltrain.com/

No solo ordenadores

http://books.google.com/help/ebooks/devices.html

http://Amazon.com/Kindle

Y, claro, ¿Desde donde?

http://www.foursquare.com/

Las cosas y la red y nosotrosPronto, en su tienda mas cercana

http://www.cityanalytics.net/

http://www.heraldo.es/noticias/zaragoza/zaragoza_instala_semaforos_inteligentes_que_detectan_

los_atascos_bluetooth_los_coches.html

Un dıa duro

http://blaugh.com/2006/09/01/rough-first-day/

Trabajo!

http:

//www.tuenti.com/jobs/position/?requisition_id=14

Trabajo!

http://www.google.com/intl/en/jobs/uslocations/

atlanta/swe/software-engineer-atlanta/

Trabajo!

http://www.facebook.com/careers/department.php?dept=

engineering&req=132195196847081

O sea...

I Ademas de estudiar hay que hacer otras cosas

I ¿Dejamos un ‘rastro’ digital favorable?

Algunos avisos

1. Todo no esta en internet

2. No todo lo que esta en internet es cierto

3. Mucha (mucha, mucha, mucha, mucha, ...) informaciondisponible

I Y poca gente organizandola, dandole sentido.

Infopolucion, infoxicacion, infoabundancia, infomucho, . . .

http://www.flickr.com/photos/lu6fpj/53468446/

http://www.flickr.com/photos/daquellamanera/311131166/

Algunos avisos

1. Todo no esta en internet

2. No todo lo que esta en internet es cierto

3. Mucha (mucha, mucha, mucha, mucha, ...) informaciondisponible

I Y poca gente organizandola, dandole sentido.

Infopolucion, infoxicacion, infoabundancia, infomucho, . . .

http://www.flickr.com/photos/lu6fpj/53468446/

http://www.flickr.com/photos/daquellamanera/311131166/

Concluyendo

I Hablamos de herramientasI ¿Estamos mirando?

I Y ... ¿Solo vamos a mirar?

I ¿Queremos inventar los programas que usaran nuestrosamigos o utilizar los que hacen otros?

Concluyendo

I Hablamos de herramientasI ¿Estamos mirando?

I Y ... ¿Solo vamos a mirar?

I ¿Queremos inventar los programas que usaran nuestrosamigos o utilizar los que hacen otros?

Concluyendo

I Hablamos de herramientasI ¿Estamos mirando?

I Y ... ¿Solo vamos a mirar?

I ¿Queremos inventar los programas que usaran nuestrosamigos o utilizar los que hacen otros?

¡Gracias!ftricas@unizar.es@fernand0http://fernand0.blogalia.com/

http://www.flickr.com/photos/atalaya/28400415/